我的课外生活
在学习之余,我总是喜欢坐下来,静静地看点书,或弹弹钢琴;偶尔也会约几个朋友,到外面疯整个午;再不是就是写那些“蚯蚓状”的毛笔字。但更多时候,还是会选择一个繁星满布银河的晚上,扛着心爱的望远镜,到附近的山上找一块荒凉又空旷之地,用望远镜在银河温柔的怀抱里瞻望眨着眼睛的星星。
我不喜欢看太阳,不是怕灼伤了眼睛,因为有滤光镜;也不是被它的威力所惊吓,折服,我只是不满它高高在上,似乎要征服全世界的样子。我也不喜欢看月亮,因为它的光是盗来的。只有那一群一丁点的星星,它们都那样平等。在星星的世界里,不存在任何争执,任何狰狞的面孔,只有善,只有爱。在星球表面上的山与渊,如一条条深浅不一的线,纵横交错,构成一副副别致的画面,就像小孩子可爱清纯的笑脸。
当听说这年8月27日的火星是7。2万年以来最亮的时,我如获至宝,几乎雀跃而起。我急急忙忙上网套更多的数据与资料,又将望远镜及配件反复检查了十来次,确定的确没什么问题了之后,拉上哥哥登上那熟悉的山。那晚的月亮格外皎洁,可却引起了我的不满,毕竟火星就在它不远处。不过幸好火星依旧是那么亮。我调整了视角刚想看,岂料望远镜的目镜太小,看起来很困难。但幸好操作熟练,还算看得到。火星是颗明亮清晰的橙色星球,在上面有许多环形的火山。但我只粗略地看了一下,便又看不到了。只可惜看不到水手峡谷(火星上最长的峡谷)。那些环形的大山,好象是一只只眼睛一般。它们并没有用妖媚的眼睫毛做装饰,只是一动不动,似乎能窥视每个人的心。我与哥哥在火星周围寻找良久,但总找不到火星的两颗卫星,到现在仍不免十分遗憾。
那用了几年的望远镜似乎已经出了些问题了,但我还是常常不辞劳苦地扛到山上,用它来眺望我最慈爱的星星。其实,用望远镜看星星,不仅可以增加自己的见识,还可以净化自己的灵魂。你在看星星的同时,星星也在看你。
我的课余生活并不真的那么丰富多采,但它是有意义的,它不仅充实了我的生活,也充实了我的灵魂。
永恒的绿
阳春三月是植树的季节。这天上午,春风扑面,阳光灿烂,老师带着我们这班小记者,来到金颖园,进行小记者第一次的野外活动——植树。
植树现场,风景迷人。可我们这班小记者,却顾不上这些,一个劲儿的干着。我和斯华、婉芬分成一组。开始,我和婉芬卷起袖子,手紧握锄头,弯下腰、弓着步一点一点地挖,汗水从我们的脸上往下流,也顾不上擦一下,终于挖了一个又大又深的土坑。然后,斯华轻轻地把树苗放到坑里,小心翼翼地用泥土把树苗的根埋起来。婉芬用锄头把泥土弄进坑里,再用脚把土踩平。最后,我拿起一桶水准备给小树苗浇水。忽然,我记起《桃花心木》这一棵,种树人说过:树苗要长成百年大树,就要让根深入地下,找到水源,汲水生长,养成不依赖的心。想到这里,我把水桶里的一半水浇给小树苗,希望小树苗会养成一颗独立生长的心。终于把小树苗种好了,我们在它前面照了一张永久的照片,希望在十年后,小树苗会长成一棵大树,给人们乘凉、遮风挡雨……
一棵棵小树苗在微风中摇摆着头,好像在对小记者们表示感谢。大家看了,心里乐开了花……
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我的课外生活每个人的课外生活都是不同的,它们犹如童话世界般美好,可我的课外生活却像永无止境的长河,弯弯曲曲,磕磕碰碰,但是又有谁知道,在长河的背后却拥有无限的美好与向往。下课期间,同学们总会聚在一起玩,而我总会和几个女生聚在一起聊聊天,聊聊学习?a href=http://www.xiaogushi.com/zuowen/zhuanti/xihuan/ target=_blank class=infotextkey>喜欢奈侍猓幸环ち业奶致邸;蛘吡牧?a href='http:///ht/zijizuowen/' target='_blank'>自己最近看了哪些让自己流连忘返的书,并进行介绍书本会。再或者,我们就会聊聊生活中的趣事,自己身?a href=http://www.xiaogushi.com/zuowen/zhuanti/qinren/ target=_blank class=infotextkey>亲人朋友的情况,和一些八卦。或许,聊天对我们来说也算一种乐趣吧!放学回家,写完了作业,我就会捧起自己真爱的书,一页一页慢慢地看下来,《把你带走》这部小说让我哭过,让我笑过,同时也让我欣慰过。我哭是因为吴成对奶奶的孝心,让我感动;我笑是因为吴龙和徐小鹰的友情;让我欣慰的是绑架徐小鹰的人知错就改。书中的人物让我明白友情的可贵,亲情的浓厚。一个星期中,只有上学的这五天算是我美丽的世界,可一旦双休日来敲门,我就知道我要离我那美丽的世界而去。不错,一旦到了双休日,我那调皮的弟弟就回来了,我必须快马加鞭的把作业写完,剩下的时间全部用来给弟弟补课了,谁让我这个不争气的弟弟考试老考不好,一直处在倒数第几。让我头疼的是,我教他,他不但不听,还找各种各样,我花八门的理由去玩。有时候装病,说自己肚子疼,为了让我相信,故意在床上滚来滚去;有时候装睡,把门锁了,不让我进去,在里头玩电脑;还有时候把他的书藏起来,让我没法教他。哈哈,不过这些可都难不倒我,一通电话,就能让他束手无策。虽然他很难搞,但是他毕竟是我的弟弟,受点苦,又何妨。平时,我还会听听歌,玩玩游戏我的课余生活天天都在变幻,它就像一条长河,一波又一波。900字 三年级
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我的课外生活上了初中我才渐渐发现课外生活的时间短了,这中间的时光只化为点点追逐打闹的影子,学业的繁忙让这个影子来也无影去也无踪,我是一个下课孤言少语的女生。下课铃响了,有些人起身向着走廊走去,有些人正埋头绞尽脑汁的想上课不懂的问题,还有一些人跑到自己的好朋友那里诉说种种班级八卦事。但还有少部分人,我也是其中一个,但我又是与众不同的,那些少部分同学趴着睡觉就是拿着书在啃读,我则是呆呆的望着窗外的风景,有几个人还在我的眼前忽悠了一下,但我的没反应,有一人就说:“这人傻了!”其实我这时正在天马行空的想象中游历呢?有一天,我依然坐在教室里,但我突然注意到了窗外对面住宅楼墙壁上的爬山虎,我看的出奇,那株爬山虎在我眼里分成了两半,它们互相交错着互相缠绕着向上攀爬去,可又像两个亲侣正拥抱在一起,那爬山虎好似要悄悄的翻过整个楼,我想这应该是它近期的愿望。看那由红到绿的叶子,虽说是秋天了,事物的终极了,可他依然挺着向上伸长,焕发出枯红中的绿盈。从远处看这爬山虎好像火焰,分外妖娆,从根部分叉多到顶部的短小。这个小生命正在为自已的生命长河做点缀,拼命的生长,而我们也应该和他一样努力,让自己的人生更美好,到头来不会因为自己没有付出而懊悔。每一次的课外活动我总能发现一些“物外之趣”,就像爱迪生他发明电灯或许也是看到天上的星星想到的吧!而发明直升飞机的伊戈尔.伊万诺维奇.西科斯基也是小时候玩竹蜻蜓想到人能不能飞。更别说文学家们了,沈复和我一样有情趣总能发现一些物外之趣。丰子恺,他如果没有通过细心观察就不可能写出那么栩栩如生的文章了。我也许和这些人一样爱想象,只要一点点付出我也能成为伟人。其实生活中处处有新奇之处就等着你去探索去开发。温二中海坛校区初一:张文静650字 初一 叙事
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我的课外生活吃过晚饭,我揉着鼓鼓的肚子,正在琢磨有什么好玩的,爸爸拿出扑克牌对我说:“来,我们玩一会扑克牌。”我说:“没劲,都老一套了,有什么好玩的。”爸爸诡秘的说:“新的玩法,包你满意。”我略带怀疑地说:“新的玩法?是什么?”“算二十四点,怎么样,没玩过吧。”“确实没玩过”,我觉得挺新鲜,就爽快地答应了。爸爸把牌里的大王、小王都拿掉,把J、Q、K当作“1”,重新洗了一遍牌,分成两堆,我和爸爸各自拿一堆。我问:“这个应该怎么玩吧?”爸爸说:“我们每人任意拿出两张牌同时亮出,用加、减、乘、除法把它们连起来进行计算,结果是24,谁先算好谁就赢了。”比赛开始,我们各自拿出两张牌亮出,数字分别是“6、9、1、2”。怎么连呢?我左思右想,抓耳挠腮,就是算不出来,气得我都不想算了。爸爸开导我说:“不要灰心,我算给你看。”说着,便在纸上写道:(9-1)×(6÷2)=24;9×2+6×1=24;(9-1)×6÷2=24。我仔细看了一遍,结果的确是24,我想:这么多算,我怎么就一个也想不出来呢。我不服气,决定再来一次。我们又各自拿出两张牌亮出,这次是“1、3、8、1。”我们又算起来。我想:3×8=24,24-?=24呢?我一看,两个“1”,“1“减“1”不正好等好“0”吗?这么简单,谁不会。我高兴地叫起来:“有了。”便在纸上写道:3×8-(1-1)=24,爸爸看了,笑眯眯地启发我:“还有其它算法吗?”于是,我想了想,又列出算式:3×8-1+1=24;(3÷1)×(8÷1)=24;3×8×1×1=24。经过几个回合,我想出的算法多了,速度也快了。算二十四点,是数学口算中的一种方式,可以锻炼一个人的反应能力和运算能力,比纯粹的数学计算有趣多了。我喜欢玩。550字 四年级 叙事
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我的课外阅读生活人的才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中有颜如玉之说。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。所以说书是人生的导航器,书是人类的灵魂。读书使人振奋,书可以充实自己。书如同老师,教会我们做人;书如同良药,可以治愈我们心中的伤痕;书如同钥匙,可以开启我们的智慧;书如同清泉,可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼,使整个人为之一振,清醒了许多。当我看到读书有这么多的的好处时无疑被它深深感动了于是,我便叫妈妈给我买震今中的是大名着——《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。它们分别出自清代曹雪芹;明代吴承恩;元末明初施耐庵;元末明初罗贯中。妈妈一买回书,我就迫不急待地拿起《水浒传》读了起来,不到一天的时间我就全看完了。《水浒传》描述了北宋末年以宋江为首的广大农民在贪官逼迫下,无以为生,纷纷占山为王,结盟起义的历史史实,记述了起义发生、发展到失败的全过程。人物刻造得栩栩如生,如=天孤星花和尚鲁智深原名鲁达,关西军汉,系渭州经略府提辖。拳打镇关西后逃至五台山出家,取法名智深。大商店野猪林后和杨志同上二龙山落草。三山入伙打青州后上梁山义入伙,为山寨步军十一头领之一。其性格特点=嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,有时粗中有细,豁达明理;天雄星豹子头林冲东京八十万禁军教头,为奸臣高俅父子谋害,刺配沧州,火烧草料场后,由柴进荐上梁山。后因晁盖上山火并王伦为山寨五虎将之一。其性格特点:武艺高强,有勇有谋;天伤星行者武松清河县人,排行第二,江湖上人称武二郎。幼年父母双亡,由兄长武大抚拳成人。景阳岗打虎后任阳谷县都头,后因斗杀西门庆、潘金莲刺配孟州,又因血溅都监府逃至二龙山落草。三山聚义打青州后上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。其性格特点:武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报。从为兄报仇开始,他斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗道路,他是下层英雄好汉中最富有血性的一个。于是我便记录了下来正如“好记性不如烂笔头”。课外阅读应让学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。指导学生做好读书笔记,大致分为“美文摘抄,书海拾贝,心得体会”等。文章中富有教育意义的警句格言,精彩生动的词句,段落,可以摘录下来,积存进自己设立的“积累本”中,为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志,将其中的好文章剪裁下来,粘贴到自己的积累本中。读过一篇文章或一本课外书,还可以练练笔,写下心得体会,或者模仿文章的精彩片断进行句子仿写,语段仿写,总之读书要做到“手脑并用,学以致用”阅读才将会变得更精彩,更有实效。后来我有知到了许多知识,如=读书破万卷,下笔如有神。——杜甫退笔如山未足珍,读书万卷始通神。——苏轼……(读书)必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅多读,可以改进你的写作技能。——老舍到寒假暑假期间,各就自己的需要与兴趣去多阅读,那一定比不经略读的训练多得吸收的实效。——叶圣陶问语文学得好的人,无一不得力于课外阅读。——吕淑湘这些大师的话,足以证明课外阅读在提高人的语文实际能力中所发挥的不可替代的作用。叶圣陶先生认为阅读语言文学材料可以实现六个“获得”:1、获得间接经验作为写作材料;2、获得作者的思想、道理形成观点可供思索和立意;3、获得作者的感情以陶冶情操;4、获得认识事物的方法,以便自己会观察、会思考;5、获得表达方法,布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴;6、获得语汇有了语言积累。我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小学生变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。邵阳市十中初一:伍晗曦1200字以上 初一 叙事
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我们的课外生活从小到大,遇见了不少人,经过了不少事,有过矛盾,有过冲突,有过不解,有过误会。为此,我骂过,我恨过,我恼过,甚至我还偷偷哭过。可是,世上没有解不开的疙瘩,没有过不了的河,只要我们用心面对生活而奋斗,定能换来欢声一片。花絮一朵--初识钢琴在我五岁的时候,妈妈见我挺喜爱音乐的,于是就帮我报了个钢琴补习班,那时候的我还不懂什么是钢琴,在硬硬的钢琴键上胡弹一通,每一个音符就像一条清澈的欢快的“小溪”,由每一条“小溪”直汇成“大海”,有时候“水波平静”,有时候“波涛汹涌”,间或透出些蓝色的梦想来,顺着灵魂最敏感地方流了出去,我对乐器不感兴趣,不想学,然而妈妈就强逼我去学,每天放学都要练一个钟头,这还不算,要是弹错一个音符,妈妈的巴掌就会像雨点般打来。学习它,是如此艰辛。花絮二朵--化解琴恨几年过去了,在“强行”的学习中我慢慢对钢琴有了一点感觉,弹琴的技术也慢慢高了起来,在全国考级中,我通过了九级,我欢呼雀跃,钢琴成了我“成名”的乐器,也成了我今天的爱好,现在练琴时,不用爸妈叫,我都会自己练,有时甚至还会忘记休息,渐渐的,我对钢琴不再有恨,而换成了爱。花絮三朵--了解钢琴音乐似乎对我有魔力,慢慢长大了,我还是不折不扣地喜欢它也了解到各国音乐的不同。肖邦让黑白相间的钢琴键轻轻起伏。当清澄的和弦与如歌的旋律从中飞逸出来的时候,你有没有感觉到他那一腔柔情?他会向你诉说一个流亡者的孤独,诉说情感深处的惆怅,还有那莫名的、却永远弥漫于心头的雾霭原来,音乐是如此复杂,而钢琴却是如此简单,弹一首乐曲,你会得到众人的羡慕与敬佩。花絮四朵--钢琴梦自从通过钢琴的毕业水平,在看到电视音乐家们演奏钢琴时的英姿后,在我的心里就产生了一个梦的种子:用自己的最大水平,从艺术坛中走向社会,走向全国,走向世界,让中国的艺术得到发展,让中国的艺术屹立在世界的最高之巅,让中国从此走向光明。只要努力了,奋斗了,时时耕耘。我们课外生活会让世界因此而改变。700字 初三 散文
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小小捉虾,大大乐趣—我的课外生活“快起呀,太阳都晒屁股啦!”妈妈喊。对!是应该起床了,因为今天我跟爸爸约好,要去马鞍池公园捉小虾。说道捉小虾,真是让我的课外生活增添了不少乐趣。那是一个火烧云的傍晚,我和爸爸带着捕虾网和小盒子(可以把捉来的虾放在里头),据说傍晚是捕虾的最好时机。我和爸爸哼着小曲儿,来到马鞍池公园。那时马鞍池公园一片寂静,人们都晚归回家了,只有那品茶人坐在靠椅上,都静静地喝茶,小虾也开始出来游荡了。我和爸爸选择好地方,便开始捞虾行动。捞虾可是有一套的,首先选好地点,水草多的地方,而且要长在石沿上的。然后沿着石沿捞一圈,再把网提起来,就“大丰收”了。这一次,我们用了另一种方法,因为我们有两个网。我先跑到离捕捞地点一米远的地方,再把网放入水中,慢慢的摸索着。然后慢慢把网往前捞,我想:用这样的办法,今天一定能大丰收,嘻嘻,小虾,你是套不了喽!接着,我突然把网一提,哈哈,果然我捞到了一大网的虾,我又用这种办法捞好多虾,真是大丰收啊。瞧那些小虾,笨头笨脑的,可爱极了!还有一个阳光明媚的下午,马鞍池的水格外的清,清的可以看见水底的沙石。这一切,仿佛注定有意见大事要发生似的。我和爸爸又来到马鞍池公园捕虾,这次来呀,人明显比上一次多了,虾怕人群惊扰到它们似的,一只只都躲在水底下。开捞了,我把网慢慢地放入水中,生怕惊到虾,然后我又沿着石沿,慢慢地捞了一圈,捞捞停停,再来了一个突然收网,可是捞到的却是一大堆水草,我又在不同的地点试了好多次,可还是一无所获。正当我要放弃时,一个意外发生了,爸爸捞到了一只大约8厘米长的大虾,它全身棕色,有八根长长的胡须,它凶猛异常,一直用它的身体强烈撞击盒子,好像在说:“快放我出去,放我出去,快!”可是那是不可能的。看着那只虾的样子,我笑了。捉虾,它让,我的课余生活增添了几分快乐,它如同一个朋友,在我的心中回荡,我喜欢捉虾。六年级:蔡子杰700字 六年级 叙事
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我的课外阅读故事莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我喜欢读书,因为读书能给我补充精神上的营养。小时候,爸爸经常给我讲一些民间神话小故事,我就会专心听着爸爸讲的每一句,什么《嫦娥奔月》、《后羿射日》……真是好听极了。可是爸爸说了二十分钟后,就去干他的工作了,我听得意犹未尽。此后,我从民间故事开始读起,渐渐地爱上了阅读了。我读过最为精彩的是《西游记》里面讲“孙悟空大闹天宫”这一段,直到现在还让我记忆犹新。孙悟空来到蟠桃园看管桃园。有一次王母在瑶池仙境举行酒会,请了众多神仙来参加酒会,就是没有邀请孙悟空。而孙悟空还一点儿情况都不知道,当王母派了七名仙子去采摘桃子的时候,他才晓得。孙悟空顿时气得火冒三丈,于是去大闹天宫,惹得玉皇大帝大怒,让哪吒去捉拿这泼猴,可哪吒被孙悟空的计谋给戏弄了,惨败而归。这时,孙悟空早已逃到了花果山,玉帝没办法只好派二郎神去捉拿孙悟空,孙悟空和二郎神大战三百回合,二郎神终于把孙悟空打败。二郎神捉到孙悟空之后想把他烧死,就把他放到炼丹炉里炼丹,可孙悟空毕竟是孙悟空,他可是刀枪不入的石猴,这点火算什么,经过七七四十九天的火炼,二郎神以为已经把孙悟空练成丹了,打开炉子一看,不但没有练成丹,反倒练出了超级神功火眼金睛,孙悟空一蹦,再次大闹天宫,最后幸好有五指山,把孙悟空压了五百年……这情景使我非常震撼!后来,我又看了许多书籍,读了《红楼梦》才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的朝代兴亡盛衰的滋味;读了《水浒传》才知道做人不能为那些小便宜付出代价。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书是我人生中最大的乐趣。冰心奶奶也说:“读书好,多读书,读好书。”我爱阅读,阅读给我带来快乐。700字 五年级
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我的课外读书的故事“晶晶,我都叫你三遍了!咱们还得去机场接大爷呢,都快来不及了!”随着妈妈的一声“怒吼”,我贪婪瞥了最后一眼《呼啸山庄》,恋恋不舍地放下书——没办法,谁叫读书这么叫我着迷呢!第一次接触到书,还是我四岁的时候,一次爸爸从幼儿园接我回家,车站附近的一个书摊吸引了我。我拉着爸爸挤进了人群,好奇地看着那琳琅满目的图书,看着那些捧着书书专心阅读的人们……忽然,一本色彩艳丽的书深深的吸引了我,于是我就缠着爸爸买下了一本《匹诺曹历险记》,尽管我的脚上磨出了水泡,但我万分高兴,因为我终于拥有了属于自己的第一本书!如今,我已拥有了整整一个书柜的书,读书越发使我着迷。一次,妈妈蒸上米饭,叫我注意看着。而我这时正在津津有味地读书,就心不在焉的随口应了一声,妈妈见我答应,便放心地出去买菜了。我沉浸在书中,那巍峨耸立的高山,那波涛汹涌的大海,那栩栩如生的人物,那惊心动魄、扣人心弦的情节……一切都使我如醉如痴。奇怪,书中原本香甜的大苹果,怎么夹着一股焦糊味儿了?“呀!”我大叫一声,冲进厨房,沮丧地望着那锅烧糊的米饭,那锅烧糊的米饭似乎有点得意的看着我——谁让你不管我!这下够你瞧了吧!“怎么办?怎么办?”我焦急的在厨房里直打。唉,这下可好,不仅要咽这难吃的糊米饭,而且还要忍着听妈妈的唠叨——书虫书虫,就会看书,不干正经事儿……哎,有了,有一本书里不是介绍过吗,可以在蒸糊的米饭中插入大葱,兑进牛奶……何不试一试,说干就干,我把洗净的大葱切成段,插入米饭,又兑进上些牛奶……嘿!你还别说,这一弄可真灵,不但焦糊味没有了,而且还有一股牛奶的香甜呢!吃饭的时候,爸爸妈妈还直夸我的手艺高,他们哪里知道,这多亏书救了我的“驾”呢!读书陶冶了我的性情,增长我的才干,我从中受益匪浅——《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美;《变形记》使我看清了资本主义社会的世态炎凉;《简·爱》使我领悟了爱的真谛……“多读一本好书,可以增长一双看世界的眼睛”我从读书享受到了无限乐趣!700字 初一 记叙文
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阅读课外书周末,阅读一两本有趣的课外书,觉得时间不再漫长,天气不再寒冷,沉浸在扣人心弦的故事情节中,这样轻松、愉快地阅读感觉真好!我禁不住问自己,在阅读中学什么?看着一口气读完的《福尔摩斯探案集》,我的头脑就像放影片一样回想着,若有所思着,手里不知不觉地把书翻转了多少个来回。是呀,福尔摩斯是个头脑灵敏、能力超强的私家侦探,也是个博学知识的英国绅士。面对繁忙、琐细的事务,他不但善于思考,勤于科学研究,还能勇敢面对坏人设下的陷阱,不怕疲劳,不怕危险,不断寻找新的线索,特别是他的推理和破案技巧挺厉害的,可以从一个现场的角落和细微之处,就能正确推理事件的人物在这之前做了什么事,真不简单呀!最让我感动的,是他酷爱音乐,长期坚持拉小提琴,那悠扬的旋律,美妙的音乐,娴熟的指法,以及无论做什么事都能专心、忘我地投入情景,给我留下了深刻的印象。读完《福尔摩斯探案集》,觉得不过瘾,于是我又读了一本《格列佛游记》。格列佛在航海中遭遇了风暴,漂流到了小人国、大人国、飞岛国等国家,学习不同国家、不同民族的不同语言、法律和一些日常生活,闹出了不少洋相和笑话,经历了许多惊险事件。特别是格列佛砺尽折磨,面对比藏獒犬更加矫健、凶猛,尾巴足有两英尺长的老鼠的围攻,勇敢、机智地周旋,没有被巨鼠撕成碎块吞进肚子的壮举所折服。在凝神闭气读他遭遇惊险的同时,又看到了他的孤立和无助。一只调皮的猴子竟然把格列佛错看成一只小猴子,像婴孩似的对待他,不停地给他喂水和食物,那些脏东西塞满了格列佛的咽喉。猴子还把格列佛一直抱着,从窗台上爬到屋顶,把他放在离地面三百米的高处,差点被风刮下来。我多想去救救他呀!哦,原来阅读课外书,能让我学习不少的东西。700字 初三 叙事