两个我
400字
四年级
写人
我有两个性格，一个好静，一个好动。
好静的我总是在每个星期六上午，推开一个小房间的门，进入我自己的小天地。在这里，我喜欢静静沉浸在书的海洋之中：选几本爱看的童话，跟白雪公主跳起优美的舞蹈，与小红帽去森林采摘漂亮的野花，看啊，我还与小木偶一起去历险，经历了许多神奇的事情呢。与伙伴穿越上下五千年，来到三国，与猛将一起浴血沙场，看诸葛亮坐镇空城计，来贾府，林黛玉自叹命薄，来到天庭，看孙悟空捣毁丹炉，大闹天宫 ......让我翱翔在书的天空。
好动的我也是一个很疯的女孩！每到星期天，我便会和小伙伴们一起去外面疯玩。什么时候疯累了，什么时候回来。有时候，我还会和胡慧玲一起去广场上骑车，比谁骑得快。玩着玩着，便忘了时间。回到家里，便会被妈妈劈头盖脸地骂一顿。虽然是这样，但我每次还是照玩不顾。为了玩，我可是不顾一切地哦！在家里疯，小孩子必不可少的科目就是看电视。我的心情也随着它此起彼落。看到坏人罪有应得时，我便拍手叫好，看到有人做坏事，我的心跳也随着加跳。
这就是两个我，两个性格不同的我！
保护环境，爱我家园
550字
四年级
写人
保护环境是人类永恒的话题，我们是环境这个大家庭的一员。所以，保护环境是我们义不容辞的责任。我们必须贡献自己的力量，保护好我们共同的家园。明天的环境才会有很大的改善。为此，语文老师以“保护环境，爱我家园”做主题，让同学们在班上举行了一场别开生面的讨论会。
讨论会开始了，有的同学说大街上有人乱倒煤灰，使空气变得浑浊；有的同学说还有的人过度开发土地，使工业无限发展，导致雾霾的产生；还有的呢，过度砍伐森林导致水土流失和山体滑坡。也有的同学说要亲自去当一次“环卫工人”，为爱护、保护好环境贡献自己的一份力量；更有的同学说还有人到处乱排放污水，弄脏了小河；还有的同学说有人到处乱扔垃圾，严重污染了土地……
王致远同学说：“那些人过度砍伐森林、丛林，不仅使水土严重流失、环境遭到破坏，还会导致山体滑坡，引发泥石流。还有一些人他们即使走到垃圾桶旁边，也不愿亲自把垃圾扔进垃圾桶里，还有就是那些大街上乱倒煤灰的人，那煤灰被风刮得满天飞，这样做的后果就是导致雾霾天气的产生。”
邓卓然同学说：“不要破坏环境，否则会有许多小动物离我们而去的。”
汪辉同学说：“不要制造垃圾，比如大家都用塑料袋买东西，这样就会导致“白色污染”，我推荐大家用竹篮子，即保护了环境，又美观，一举两得。一个塑料袋也可以污染土地，不仅如此，埋在地里的塑料袋几十年都分解不掉！”
余语涵同学说：“许多’投球‘的人害得环卫工人们还得清理垃圾桶边上的脏东西，致使他们的工作量增大。”
许炜悦同学说：“我建议大家节假日、双休日时给小区里清理垃圾，爱护、保护好环境卫生。”
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两个我我在妈妈眼里是两面人，一面展现在学校，另一面展现在家里。不相信的话，你就听我讲讲吧！在学校里，老师和同学们眼中，我是个文静、乖巧、懂事、善良的女孩。尽自已所能去完成老师交代的任务。在班级里管好“财务”工作，默默地为班级服务着。在学校，我不是那种扭扭捏捏、娇气，连轻轻碰一下也会“哇哇”大哭的大小姐，而是属于硬派女生一类。跌倒了，哼！有什么大不了的，拍拍泥土爬起来呗；被别人开玩笑，哎！不就是一个小玩笑嘛，就一笑而过了；受了委屈，哟！不就是一点小事吗？干吗哭哭啼啼的，过会儿解释一下，问题不就OK了吗！在学校我是那样的，回家到家里又是另一回事了。在家里，我是一个娇小姐，父母的掌上明珠。摔倒了，就马上跑去找妈妈诉苦；被别人开玩笑了，“金豆豆”立刻挂满了我的脸颊；受了委屈呢，就一声不响地关上房门，躲在被窝里大哭一顿，到最后还要妈妈来安慰我。我就是那些作文上所写的“小公主”，平日里可算是衣来伸手，饭来张口。这就是两个不同的我，我现在正在努力，让学校的自已和家里的自已成为一个真实的自已。400字 四年级 写人
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两个我听妈妈说，我会出现“人格分裂”，在朋友面前和家人面前完全不一样，那就请跟我来看看吧。在朋友眼里，我是一个脾气好，性格好的女孩，也被大家公认为“人缘最好”的人，我也就被好脾气给标签上了，也许是习惯了，也许是想得到旁人的夸赞，我自己也不知道是什么原因。初中的时候，每次劳动，我都会与朋友一起独自默默的在干活，帮学校拔草的时候，我会尽心尽力的去拔，帮学校搬桌子椅子的时候，我也从未在乎自己是女生而故意偷懒，反而会比男生更加积极。女孩们会偷偷地表扬我：“小晨真的好棒啊，每次都能完成我们不能完成的，真是好羡慕她……”男孩子们会拿我开玩笑：“你看小晨，跟个女汉子似的，啥事都要比我们男生强，我们得加油了啊，不能让个小女生抢了我们的风头啊！”老师也会在班级里表扬我：“大家都学学小晨啊，每次劳动就她最积极，还有，你们男生也比不过她，亏你们是男子汉！”我当然也会在私底下偷偷的高兴，似乎这些表扬能给我带来优越感，久而久之，我们也习惯了在学校抢着做这些事情，因为可以带给我需要赞美，我的虚荣心似乎也越来越强大。在课外时间，我就是个温柔文静的女孩，我不会和别的男生在操场上教室里你追我赶，不会一下课就像其它女孩一样就跑向零食店，我不会与老师开“无底线”的玩笑，更多的，我是在座位里看书写作业学习，偶尔会与前后桌聊聊闲话，她们也特别喜欢和我在一起，因为她们说我特别温柔与文静，可以好好聊天，因为其他的女孩都特别吵，一句话没说完就被她们插断了，特别不喜欢这种感觉。而和我在一起，我可以倾听她们的想法，偶尔可以发表自己的意见为她们解忧，就这样我又被她们标签上了，我也习惯在她们面前呈现出一副温柔文静的样子。但在家里就不一样了，我在家里从来不会主动干活，不会帮妈妈做任何一件事，也特别大大咧咧不爱干净，还老是与父母作对，一旦他们逼迫我去做任何一件家务事，我都会与他们争论个半天，从来都不会顾及他们的感受。这段时间，我嫁出去的姐姐回来在家住几天，在我房间里住几天后，她就特别受不了了，说我天天把房间弄得这么乱，还不及时扫，桌上地上的垃圾全部都是我扔掉的，说和我住在一起会生病！即使每次姐姐都要我自己打扫，但我从来也没有听她的，还是很悠闲的躺在床上看手机，姐姐也拿我没办法，毕竟她要和我一起住这间房子，后来，她就每天帮我打扫房间，我也习以为常了。但记得有一次，我的同学说要来我家玩，躺在床上翘着脚的我立马蹦了起来，急忙把桌上的垃圾捡干净，把书整理好，然后又急忙把地扫了一遍又拖了一遍，桌椅全部都摆整齐了。就好像是一个乞丐住的地方瞬间变成了公主住的地方。姐姐看到后已是惊掉了下巴，睁着比平时大十倍的眼睛问我：“你这是怎么了？良心发现了？平时打你骂你也不打扰一下房间，今天没叫你还自己打扫了起来？”我挠了挠头说：“我同学等下要来我家玩，我的打扫干净啊！”随后听到在旁边的妈妈叹息道：“唉，为什么不能在我们表现得这么好呢？”我立刻震惊了，一下子还是领悟不到妈妈说这话的含义，但我过后才揣测得出来，觉得十分愧疚……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 高一 写人
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两个我爸爸妈妈常说我一个人的时候，就像一个小大人似得，一点也不好动，就像白天的猫头鹰一样。确实，我一个待在家里的时候，是一个静的我。每次回家，我都会习惯性的打开门，进入自己的小天地。我很喜欢一个人静静的看书。我有许多藏书，当我一本本阅读他们的时候，就像和一个个思想家、哲学家一样，我从他们那里吸取了许多知识;我还喜欢欣赏音乐那些美妙的旋律就像领着我在音乐的殿堂中漫步，让我心旷神怡;我还喜欢做小制作，那些看起来不规则、乱七八糟的小物体，放在大人面前，肯定会让他们心烦不已，可一旦到了我的手上，一转眼，便神奇的变成了一件件精美的装饰品。。。。一个人的时候，我是一个内心世界丰富的“静”的我。;不过，要是我和小伙伴在一起的话，爸爸妈妈就会说我判若两人。那时候，我就变的非常好动，就像那脱缰的野马一样。跟小伙伴在一起的时候，那就是个“动”的我。俗话说：“三个女人一台戏。”其实，我认为两个小孩在一块也是一台精彩的好戏呢！我和小伙伴一见面，就有或不完的话，我们互相打闹、嬉戏，有时候乐得在床上翻起跟头来；我们还会玩电脑游戏，一上机就会玩它个昏天黑地，不分高下。当然，看电视也是我们必不可少的科目，不知为什么，和小伙伴在一起看电视的时候我觉得比一个人看的时候要好看好几倍，我们睁大眼睛看着频幕，整个人就被那精彩的剧情所“套牢”，时而前仰后合，时而焦急的跺脚，那才叫投入、过瘾！我心血来潮也会出手大方的时候，我会领着我的小伙伴去附近的小商场购物，买一些我们喜欢的卡通玩具、美味食品什么的。。。跟小伙伴在一块的时候，我是一个乐观奔放的“动”的我。这就是我！一个时而安静又时而好动的女孩!650字 初中 写人
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两个我我是一个活泼开朗爱蹦爱跳勇敢勤奋的小女孩。但我又是一个贪玩粗心大意，有时胆怯内向的小女孩。晚上，窗户外边有那么多小朋友跳皮筋、踢毽子玩的多开心，可是我面前却是一大堆作业，我羡慕的想立刻冲到他们中间，这时勤奋的我诚恳地说;“没写完作业你能玩的开心吗？”贪玩的我尖声尖嗓的说：“玩一会就回来吗”，我刚放下手中的笔，又有人说话了；“先写作业吧。”，“先玩一会吧”，“先写作业”，“先玩”，“先作业，”“玩”。经过一场激烈地战争那个勤奋的我夺取了胜利。于是我把作业仔仔细细地写完，出去玩了。记得我们开学第一天，老师让我们每人讲演一分钟，我的心里十分紧张。看到已经讲过的同学，我感到十分羡慕，也真希望自己已经讲过，“上台去，都是同学吗？”勇敢的我坚定的说。我正要抬起几千斤重的屁股，可一些话又让我停下来“上台是自愿的，不讲也没有关系”，我既想上台又不想上，心里充满了矛盾，最后我还是满怀自信的走上台。因为实验四、二班是一家人，一家人和一家人聊聊天也是不错的事吗？生活中出现了许多次两个我，我会战胜那个贪玩、胆怯的我。让我更有自信，更活泼，成为同学们的好朋友，妈妈的好孩子，老师的好学生！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级
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两个我在家的我和预约的我，可以说是判若两人。在家逗留，无忧无虑，一觉睡到自然醒。早餐进入保温模式，不担心放凉。时常早饭都省了，直接吃中饭。先吃再刷牙，还是先刷牙再吃，都无关紧要。慢悠悠刷牙、洗脸、洗头，也没人会催。一切都是舒服的慢节奏。而精神状态似乎呈一直都睡不饱的样子，吃完饭就想睡，动不动就想躺在床上。当有同学好友相约，比如明天去公园散步、爬山、看电影之类的，那我又会进入另一种模式。不知道为什么，我莫名其妙得了失眠症。既然约好参加一系列活动，自然要保持绝对的精力充沛，晚上就算难入梦乡，也会尽力摒弃一切杂念。第二天，闹钟一响，毫不啰嗦立马从床上蹦起，飞速梳洗，顺便用些洗面奶、香水什么的。换上利落的夹克、洁净的裤鞋，雷厉风行地出门，不带走一片云彩。可以看出，有目标才有动力。300字 初一
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写人
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两个“我”我总是觉得有两个“我”存在着。一个学校的“我”，一个家里的“我”。在学校里的“我”是一个小太阳。阳光灿烂，活力四射——品学兼优，乐于助人，与人为善。课堂成了我展示的舞台，这舞台因我而更精彩。“我”的小手如幼苗般伸展着，“我”独特的发言如春风般回荡着，“我”总能带给老师们欣慰的笑容，给同学们带去压力和崇拜。学校的各种文娱演出以及竞赛活动，都少不了“我”的份，虽然“我”很忙碌，但“我”很快乐！在家里的“我”也是一个小太阳。高高在上，娇气得爸爸、妈妈、保姆等得围着我转。因为“我”太挑食了。只要看见自己不喜欢的菜，就嘟起小嘴不吃了，还赌气似的拿酱油把饭搞成酱油饭来吃。保姆阿姨最头疼的事就是买我的菜了。偶尔我爱耍一些小脾气。只要有什么不合我意，我就会板着小脸，让家人不知所措，想尽办法来哄我，那时我心里特得意。时间长了，我开始讨厌家里的“我”，但总是不由自主地重复着挑食的坏习惯。我一定要让学校的“我”赶走家里的那个“我”，让家里的“我”成为人见人爱的阳光女孩，改掉不良习惯，两个“我”一定要变成一个“我”！让阳光“我”洒向四面八方！450字 六年级 写人
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两个男孩“萨纽莎，你可知道，他们暂时不会把我们像赶公羊似地赶去上课啦，那我们就到花园里摘栗子去。”“不，费奇亚，这些栗子没我们的份儿。尽管它们好像就在近旁，可是你知道，树木长得很高。不论你我都爬不上，我们别想把这些栗子吃到。”“嘿，好朋友，你的猜测没有道理，如果力量够不上，那么就开动脑筋呗。我什么都想好了：来吧！你只要把我放到最近的一根树枝上，到了那里我们就可以想出法门，把栗子吃它一个饱。”于是这两个朋友飞快向栗树跑过去，谢尼亚设法让同伴爬上树梢，他气喘吁吁，浑身汗水直淌，最后，终于帮助费奇亚攀登到树上，费奇亚一爬上去，就觉得自由自在，正好像老鼠落在粮仓里得其所哉一样。那里的板栗不但吃不完，而且数也数不清，既然已经找到，捞到了好处，应当分一点与朋友共享。哪有这事，谢尼亚并没有得到什么油水，他这个可怜虫只管在树底下舔嘴唇，费久什加自管自在上面尽情吃栗子，从树上他只把栗子壳丢给朋友。我在人世间见过许多费久什加，他的朋友千辛万苦帮助他攀登上高处地方，可是这以后，这个朋友连壳也没有看到。400字
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两个油饼小冬好容易买到油饼，离开长长的买油饼的行列，他一边走一边数。咦？怎么多了两个？小冬犹豫了一下，还是向家里走去。“好，”小冬一走进家门就喊起来：“妈，油饼买回来了。”“噢，回来啦。这么长时间，快吃吧！”妈妈一边说一边从橱斗中端出两碗牛奶，也坐下吃油饼。忽然，妈妈诧异地说：“怎么多了两个？”“是……是卖饼的阿姨太忙没注意，多给的。”小冬抬眼一看，看到妈妈眼里有责备之意，又立刻垂下眼皮，小声咕哝着：“反正就两个，有什么的……”妈妈略一思忖，温和地间：“小冬，你真觉得没什么吗？”“我……”小冬瘪瘪嘴，没说出话来。“小冬，你已经是个小学生，而且是个少先队员，你自已想想，白占别人便宜对吗？东西虽少，可养成好品德重要啊！你不是想做一个优秀的少先队员吗？”小冬低着头，脸上一阵阵发烧，他知道自己做了错事。忽然，他昂起头对妈妈说：“我把油饼送回去吧!”妈妈的脸上露出高兴的神色说：“知错改错就是好孩·子，不过吃的东西不好再送回去。”“那我把钱、补交了吧!”妈妈赞许地点点头。小冬拿好钱，飞一样地跑向饭馆。400字 小学
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两个细菌从前，有两个细菌，一个叫小蛋，一个叫小皮。它们天天都盼着有一个舒适、温暖的大房子，不仅这样，它们还幻想着能不劳而获。于是，这两个细菌躲进了一包已经拆开的零食里。这包零食的主人是一个名叫邓邓的女孩。当她开始往嘴里倒零食时，小蛋和小皮趁机混了进去。两个细菌开始在邓邓的大门牙上面蛀了两个洞，因为洞非常小，所以邓邓一点感觉都没有。每当晚上，邓邓都要吃些零食，吃完了还不刷牙，牙缝里残留了一些零食。这下可把小蛋和小皮乐坏了!它俩吃得肚子饱饱的，这下，这小洞再也容纳不下它们了，于是它们就把洞一倍一倍的扩大。就这样日复一日，终于有一天，邓邓的牙齿突然剧烈地疼痛起来。忽然，她发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“请让我来帮你消除疼痛吧！”牙刷一边说，一边用轻柔的声音安慰她。接着牙刷用身子上下滚动，并用牙膏刷出丰富的泡沫，再用水冲洗，这时细菌抵挡不住水流的冲击，和牙膏沫一起被冲走了。连续刷了几天，邓邓的牙齿就不疼了。邓邓吸取了这次教训，以后爱上了刷牙。400字 三年级 童话
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两个兄弟一天，一家孤儿院来了两对夫妇，一对是城里的富商，另一对是农村的农民。他们都没有孩子，想来领养一个。他们同时看中了一对孪生兄弟，经协商后，两对夫妇决定各领养一个。两个兄弟的命运开始改变。从此，他们过着天壤之别的生活。被富商领养的孩子生活在蜜罐里，衣来身手，饭来张口。养成依赖父母的习惯，他不懂得生活的艰辛，幸福的过着每一天。而那个被农夫收养的孩子，由于生活的贫困，过早的承担家庭的担子。他每天都跟父亲出海打鱼，还要每天做饭洗衣，上山打草。随着时间的流逝，两个孩子渐渐长大，他们的父母都去世了。富家的孩子不懂得工作挣钱，却挥金如土，父母留下的财产渐渐被他挥霍光了，他只好寄人篱下，靠打工维持生计，每天艰苦工作，餐风露宿。而穷人家的孩子，学会了父亲打鱼的本领。他每天出海打鱼，渐渐地，他从白手起家，一点点积累，终于成立了一个海产品加工公司，生意越做越大，成了百万富翁。其实，每个人都无法决定自己的命运，我们唯一能作的是同命运斗争，战胜命运。要记住：苦难是人生最好的老师。400字 初一 抒情散文