阅读改变人生650字

阅读改变人生

650字 初二 议论文

雨后,天空划出了一道彩虹。于是,我放下书本从屋里出来,贪婪地呼吸这新鲜地空气,举头欣赏那道充满神奇的彩虹。

彩虹里有火焰般的金色,那是德国人希特勒地“杰作”。这位“战争狂人”喜欢弹药爆炸的色彩,我们因而能在二战时期地法西斯区看到令人心惊胆寒的惨状:血流成河,尸横遍野,生灵涂炭!

“人之处,性本善。”是什么导致了希特勒变成“战争狂人”的呢?是阅读,希特勒早年阅读了大量的历史,感悟到了一些“左”的道理,于是他唯恐天下不乱,发起战争。

彩虹里有热血般的红色,那是犹太名族的血液。同样是在二战期间,德国残暴的法西斯实行种族灭绝政策。大约六成的犹太人不行罹难,幸存者准备复兴。战争后,犹太人成为科学家,成为大富豪,但他们成功之余,都有一个共同点——聪明。

他们不全是天才,那么是什么使他们聪明的呢?是阅读。据说犹太人的父母会在孩子刚懂事的时候让他们舔带糖的书本,目的是告诉孩子:书本是甜的,它带给你知识,要想存活在这个残酷的世界上就得不断地挖掘智慧的深井。于是,犹太人的孩子们便会不断地阅读,从而成为聪明的人。

彩虹里有着清新的蓝色,那是中国人民焕然一新的证明。由“东亚病夫”的被人蔑视到奥运会的夺冠热门,由“屡战屡败”的清兵到不可一世的人民解放军。这个东方的神龙正逐渐苏醒。

是什么,能有如此大的魄力支持着中国人民?是阅读。中国人民承受着先生的尖锐,陶冶着千年的坚韧,不断地奋发图强。

彩虹里有着和平的绿色,这是阅读给人的启示。阅读一篇好的文章,人会深受启示;阅读一本不良书籍,能导致心生不轨。请一定要牢记,阅读可以改变人生,阅读吸收的知识越多,人生活的就越精彩。

不一会,彩虹消失了,这绚烂的美丽也不过是昙花一现,但是,长久的阅读积累,能让这彩虹永远映在你的心中。所以,阅读吧!去挥洒“彩虹”玄妙的光彩吧!

读中奖那天有感

800字 一年级 读后感

我在无意中看了一篇文章,这篇文章使我深有所感,那就是——《中奖那天》。它使我感觉到一个人要活得有骨气,别人的东西不能拿。

这个故事讲的是第二次世界大战前,有生活拮据的一家人,他们全靠作者的父亲一个人的工作来维持生计,虽然那家很穷但是作者的父亲却说:“一个人只要活得有骨气,就等于有着一大笔财产。”有一天,作者在回家的途中发现父亲中奖了,中的是一辆豪华的奔驰,这是作者父亲梦寐以求的车子,作者为父亲庆贺,却糟到大骂。回家后他告诉了母亲,母亲拿来了两张抽奖券一个是一个是然后叫他看看有什么区别,作者看了很久才发现中奖的上有用橡皮擦擦过的K。“K代表库伯,他是你爸爸工厂的同事,他很有钱,中奖的那张是你爸爸替他买的,所以他面临着一个难题——给不给。”就在这时,作者的父亲拔通了库伯的电话,过了一会儿,车开走了……

我读了这篇文章就想到我小时候的一件事:我小时侯有位朋友,就因为嘴馋,偷拿了他妈妈的100元去买东西(当时跟本不认识钱是多少),买了很少很少。当他妈妈发现钱少了,问他。他只给了妈妈20多元,他妈妈一看不对劲就去找,结果一共只找到了40多元,最后他妈妈带着他去买东西的地方问,后来他妈妈和老板大吵一架不欢而散。

我觉得他做的不对,不应该没经过他妈妈的同意私自拿了100元,若是没经过他人同意,就拿他人东西,那意义就变了,就成了“偷”。另外,他妈妈不批评他儿子,反倒跟老板吵架,也是失去了做母亲的责任。还有,那位老板也是被小利益所吸引,失去城信。其实,在自己被利益所吸引时,脑子里就会分成两面,一面是恶魔,他会恶恶地说:“去!去把那东西拿过来,现在没有人,快去!”,而另一面是天使,她会亲切地说:“不要动,等这东西的主人来了,向他借,要诚实。”,有些人屈服了恶魔,拿起了那东西,他从此就失去了诚实,在人的思想品德上留下了污点;而受天使劝告的人,往往心地会更善良,更纯洁,也会有更多的朋友。在世界上,有多少人为了蝇头小利而失去了自己的尊严?

啊!我读这篇文章,使我懂得了做人的道理,让我回味无穷!

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