我难忘……
我难忘,难忘父母和老师对我的忠心教导,难忘电视剧里的一些有顽强的精神的人,难忘书中一个个精彩的故事……
有这样一个人,他看起来傻里傻气,但他纯真善良憨厚,有这样一个人,他虽然笨头笨脑,但他坚持不懈;有这样一个人,他虽然胆小,但他遇到事情不抛弃,不放弃。他就是《士兵突击》电视剧里的许三多。
许三多他憨厚善良,在他18岁生日那天,他所在的部队接到一个歼灭荷枪实弹贩毒团伙的任务,他与战友们和贩毒分子进行了激烈的枪战,犯罪分子死在他的枪下后他很茫然,不吃不喝,让我感到十分惊讶,因为他心地十分善良。
在他被分到边疆看守武器库时,从来没有人来监督他,他依然坚持不懈的每天出操,排练。因为他克守军规忠于职守坚持不懈。
他遇事不抛弃,不放弃,在要进老A时,有的人吃不了苦放弃了,有的人为了竞争抛弃了别人,只有许三多他不抛弃,不放弃,正是他的善良憨厚和他遇事不放弃,不抛弃,坚持不懈的精神,让他从一个别人看不起得人,变成一个下等兵,渐渐成为每一个当军人都想成为的老A。
我发现,我不是一个坚持不懈的人,遇到事情缺乏耐心容易放弃,每次我遇到不会的问题时,我就不做了。遇到干不了的事时我就不做了,我想了又想,我发现自己很多地方都比不上那个傻里傻气,呆头呆脑,胆小怕事的许三多,我深感羞愧,我要学习他的精神,我要成为他那样的人,做个善良憨厚,坚持不懈,不抛弃不放弃的人。
江桥小学五年级:ss14
读《陶校长的演讲》有感
陶校长是我国着名的教育家。今天我在语文课上看到了《陶校长的演讲》这篇课文,立刻像磁铁一样吸引了我。我想陶校长的演讲一定很精彩,很生动。于是,我迫不及待地读了起来。
《陶校长的演讲》一文开头就告诉我们要谈“每天四问”这四个问题。
当我读到第二问,问问自己的学问有没有进步时,我才明白,原来“学问是一切前进活力的源泉。我们是学生,求知是我们主要任务,有了学问,将来才能更好的造福于社会。”读到这,我惭愧得无地自容。因为我从来也没问过自己的学问有没有进步,更不要说每天了。因此我的学问总是不会有进步,我作业上的字很差,学习各方面都不如别人,和好同学相比,他们真是只强壮的大象,多么伟大啊。而我却是只小小的蚂蚁,多么渺小啊。
陶校长的第二问,问的好,我不仅找到了与好同学的差距,更重要的是找到了自己差的原因:因为我平时作业马马乎乎,遇到学习上的困难与挫折,就气馁。正如陶校长所说:“要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚忍不拔的意志力。要认准目标,钻进去,展开来。这样我们就能达到胜利的比岸。”读到这里我就有了信心。只要按陶校长说得去做,相信自己一定回追上那些好同学。
读完这篇文章,我掩面卷思:如果自己能像陶校长说的那样,坚持作到每天四问,那么我一定能在身体健康,学问进修,工作效能,道德品格方面有长足的进步。今后我一定不辜负陶校长对我们的希望,用“每天四问”来不断地激励自己。
六年级:李英淑
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我难忘……在我的脑海里有好几件事是让我难忘的,有高兴的,有难过的,还有让我受教训的……而我有一个最最使我难忘的人——一个小女孩。星期五,我放了学,一个人在家,突然想起妈妈对我说过,如果饿了,就拿桌上的钱去买吃的。于是我跑到了楼下。商店里的零食非常多,它们好像都在对我招手,说:“快来挑我吧!”我挑了一篮子零食:有饼干,巧克力,面包和果汁。然后,我付了钱就回家了。我刚出店门,就有一个小女孩来向我要吃的。我刚拿出一包饼干想给她时,突然想到:现在骗子那么多,这个小女孩一定也是骗人的。于是我又把手缩了回去,那个女孩眼中的一丝希望像一道流星一样划走了。一个老爷爷走了过来,他把手里的面包给了小女孩,此刻,小女孩的眼里又充满了希望,她说了声谢谢咽了咽口水后,就马上跑开了,我觉得很奇怪,就跟过去看了看。我跟着她来到一个角落,再那我看见了一个有轮子的木板上有一个中年妇女,她头发凌乱,衣衫褴褛,是一个断腿的母亲,那个小女孩把讨来的一块面包给了那个妇女,说:“妈妈,你快吃了吧!”现在我觉得那个小女孩像一个伟大的母亲一样,无微不至地照顾着她的妈妈。我想把我手中的零食给她时,我又停止了,因为我怕再次看见那个小女孩失落的眼睛……突然间,我仿佛明白了什么……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 记叙文
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难忘唉!这样的生活什么时候才能了得?咱妈回娘家了,只有我和我爸相依为命,度秒如年。没妈的生活还真不好过呢!星期一,由于想和外婆一起去参加舅舅家的婚礼,妈妈要回娘家,不管我怎样苦口婆心,劝她不要丢下我去娘家,可她是铁了心要回去。唉!没妈的生活像根草,可真是精辟啊!第二天,也许是我爸工作太忙,或是速度太快,也许是两者皆而有之。所以麻烦事像潮水一样涌了上来,不是碗没擦好,就是盆没洗好;不是衣服忘洗,就是裤子忘晒。我常常暗自嘀咕:“我爸怎么毛手毛脚的?”就拿今天早上来说吧!我正准备把我那不争气的咕咕叫的肚子填饱,所以我爸立刻“变”出了早餐。那里知道,俺老爸在这上面闹出了大笑话。我拿起饭碗,准备吃饭,谁知那饭碗竟从我手里“跑”了出去,落在了桌子上。“啊呀”我大惊,撒腿就跑,忙去报告,爸爸不信,跟我走来用手一摸,一下跑了。我定了定“手”再去一摸,果然很滑,顿时把害怕的心情抛到九霄云外去了。原来,我爸在洗碗时,那碗洗得不仔细,外面残留了一点油,所以就会跑了,唉!他怎么这样不仔细呢!唉!没有妈妈的生活还真不好过,不会用锅,常常饭吃不饱。被子没晒,常常觉睡不香。唉!要妈妈在哪有这事?呜!!“嘀嘟!”有人按门铃,可能是老妈,哈!真是想曹操,曹操到,我要出门迎接了,下次再见吧!500字 小学
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难忘人们常说:十五的月亮十六圆,但今年中秋的月亮却是十五的月亮十五圆。晚上我和爸爸妈妈早早吃过晚饭,便出来找寻月亮的倩影。但月亮像个害羞的小姑娘,总是用云彩的面纱蒙住圆圆的脸庞。她躲在西南方的云彩后面,发出淡黄色的光芒,然后一点点的往天空爬;因为好奇,又偷偷的揭开面纱的一角,一探头,我还没看清她的模样,她又赶紧拉上了面纱。就这样一次一次像捉迷藏一样,等她完全跳出云端,已是一个清秀,带着明亮的清辉的少女。她发出明亮的白色的光芒,照的她身边的只剩了几颗小星星在调皮的眨着眼睛,远远的观望。在这月圆之夜我仿佛看到了月宫里桂花树旁抱着玉兔的嫦娥,想起了那个关于广寒仙子的故事:传说中的嫦娥吃了长生不老药,变得身轻如燕,抱着她的小玉兔飞到了广寒宫。我不禁想问:‘嫦娥姐姐,你在月球上冷不冷,我记得在一次电视剧,上面写你那里非常清冷。’人们常说:“今人不识古时月,今月曾经照古人”。特别是这中秋节的月亮,更是常常被人用以抒发自己思念家人的情怀。“海上生明月,天涯共此时”表达了作者中秋赏月,思念远在异乡的亲人的思想感情。我看到这一轮明月,心里不禁不知不觉的感到很凄凉,因为我想到我的弟弟,你好吗?想到这儿,我脑海中浮现出苏东坡的诗句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。弟弟,愿我们的友谊天长地久!愿天下的人们能共享这一轮明月!500字 初一 记叙文
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难忘指缝中流过了多少岁月,微风中飘过了多少往事,细雨中淋湿了多少思念,尘埃中散落了多少欢乐。重温那童年回忆,成长中那件难忘的事,像一朵浪花,激荡在我的记忆长河中。那是五年级的“六一”儿童节,是我第一次登台演出的日子。教室里热闹非凡,欢声笑语不断。同学们都川戴一新,聚在一起眉飞色舞的谈论着今天的“六一”联欢会。我要和其他四位同学一起表演手语舞蹈《感恩的心》。虽然这个节目在最后几个,又经过多次彩排,已经万无一疏了。但是我还是很紧张,心里像十五个吊桶水——七上八下。从未想过时间会过的如此之快,不一会儿,前面的节目都表演完了,终于轮到我们了。此时,我都可以听到自己心跳的声音了,紧张得直冒汗。我们迅速的站好队形,伴着悠扬动听的旋律,翩翩起舞。可是不一会儿,就出现了状况。原来,我们排练的时候是不放音乐的,现在音乐太慢,我们的动作又太快,已经乱作一团了。这下可好,我们都乱了套,有的自顾自地做动作,有的干脆停下来傻愣着。台下的观众有一部分已经开始窃窃私语了。我心里可着急了,就小声地对她们说:“跟着音乐做呀!”这才稳定了下来。接下来就顺利多了,我们在这并不大的舞台上尽情展示着自己的风采。最终,我们获得了雷鸣般的掌声。那一年的班级“六一“联欢会,是给我留下最深刻的印象的一次。这真是一件难忘的事,我将铭记终生。500字 初三 书信
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