书——无声老师
书,是一位可以与我倾心而谈的朋友,书,是在我郁闷时变快乐的同学,书,是一位可以帮助我们解决问题的家长,而对于我来说,书籍是一位无声的老师。
书籍给予我了快乐,书籍教会了我许多的知识,书籍让我学到了怎样做人,书籍教会我了许多本领。
在刚刚上小学时,我并不是一位乐于助人的同学。在同学让我发作业本的时候,我却不愿意去发,在同学让我扫地时,我却怕脏,不愿意去做,在同学让我教题时,我却装做不会做得样子不去理会他,就这样同学们渐渐地离我远去了我自己就觉得很孤独,很寂寞,就像天空中一只掉队的小鸟。
有一天,我忽然发现在我的书柜里有一个新“朋友”《亲爱的笨笨猪》,翻开第一页,一股书的香气扑鼻而来,这股香气好像告诉了我,这本书有我想要的知识,什么知识呢?好奇心驱使着我,让我快速地进入了这次“旅行”。我一页一页仔细地看着,寻找我想要的知识,当读到笨笨猪把1+1等于几算成0的时候我笑逐颜开,当我读到,笨笨猪因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇时我好像读懂了什么,当我读到笨笨猪睡觉打呼噜像打雷,居然吓走了想来吃兔子的大灰狼时,我已经读懂了作者为什么要写这句话的意思,就是笨笨猪无私的帮助别人,笨笨猪帮助别人并不想让别人知道,为了出名,而是默默地帮助别人不求索取,我终于知道自己应该怎么改掉我不乐于助人的问题了。
记得有一次,金伊茹有一道数学题不会,她并不是主动让我为她讲这道数学题,而是我看出了她的心思,主动去帮助她,我从铅笔盒中拿出了一根自动铅笔,走到她身旁,亲切地问她:“是不是有一道数学题不会做?”金伊茹却不好意思地说:“是。”我知道后先让她说一下自己对这到题的看法然后认真地问她为什么这样想,如果她有的地方不明白,我会带着微笑耐心地讲,虽然我的腿站的有麻木,没关系!我再用另一条腿支撑着。如果她还有不明白的,我会用其它颜色的笔给她做提示,这样她的记忆会更加深刻,金伊茹忽然发现了我头上的汗水,便让我一起坐下来,我说:“没关系,接着再来!”终于看到了她正确地回答着道题,这时我心中有说不出的喜悦。就这样,我的朋友越来越多了,现在我觉得自己越来越爱帮助同学了,同学们也重新回到了我的身边。
一位无声的老师教会了我怎样乐于人,一位无声的老师教会我许多的本领,一位无声的老师还教会了我许多做人做事的道理,我要感谢你——无声的老师!
中关村第三小学(万柳部)五年级 韩婷
祖国的成长
2009年10月1日,这是祖国母亲的60岁生日。60年,一甲子的时间,经历了无数的酸甜苦辣。
在1949年,新中国成立了!当毛泽东主席在北京天安门宣布着:“新中国成立了!”这时,每一个中国人心里都那么激动,高兴。这意味着人们从今天开始要过上和平,安定的生活
在每一个人都在为2008年北京奥运会忙碌的时候。我们的祖国母亲遭到了一个劫难。在2008年2月的时候,在京珠北的整个路段,由于路面,电线杆等等都结了冰,导致大塞车,对那些春运回家的人造成了很多的困难,由于大阻塞,每辆车每天只开着2米以内的路程,所以在京珠北的人都被困了很多天。这件事在解决了之后,人们的生活又平静了。但意想不到,在5月12日那天,一个坏消息又打破了人们的生活安定。汶川发生了8级大地震。那时,很多人死亡了,很多人残疾了;房子都倒了。这些情景,很多让人感动,让人心酸,让人流泪的场面印入了每个中国人的心。每个中国人都捐出了爱心并祈祷着那些不幸死亡的人们可以得到安息,祈祷么个残疾人可以早日康复,并向他们伸出了援手,功臣创建新的家园
2008年8月8日,这个振奋人心的日子终于到来了。每个中国人都知道这个日子,都记得这个日子。这标志着我们中国已经富强起来了,不再是以前那样了。全国的人都坐在电视前,从开幕式的开始。奥运的比赛过程到闭幕式结束。这些天人们都坐在电视前关注着每一项比赛。我国获得了51枚金牌,打破了我国的记录。奥运会结束了很久了,但每个人都还没有从振奋人心,激动的情绪中走出来。因为这确实是让每个中国人感到自豪的事。
2009年10月1日,这是一个相当重要的日子。这是我们亲爱的祖国母亲的60岁生日。在上午10点的时候,我们都坐在电视前,等待着阅兵的开始。在检阅的时候,我目睹了中国的伟大科技:坦克,飞机,大炮,导弹……一个个都穿着迷彩服,威风凛凛。后来,一个个方队的队伍出来了。他们的军步十分之整齐。看着心里真的很激动。再后来,出来了几个方队的女兵,她们穿着粉红色彩服,白色的裙子。军步一点都不比男兵差。这时,我心里更是激动,还一个劲儿地鼓掌。这场面是多么的壮观!作为中国人,心里充满着自豪感。
在这里,再次祝福我们的祖国母亲生日快乐!我们祝愿中国的明天更加幸福,美满,更加得灿烂辉煌。我相信,在未来的几十年里,中国将取得更大的,让人瞩目的成就!
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我的无声老师知识改变命运,梦想成就未来。这句话读起来十分容易,但对我来说,确是指引我迈向成功的必经之路。这是一条没有捷径,唯有脚踏实际才能走完的路。我觉得读书就像打开知识这扇门的钥匙。我们可以从书中学习知识、吸取知识、提炼知识来强壮自己。阅读过的书籍不尽其数,但在我看来,每一本书对我自身而言发挥的作用是不同的,当然对我的影响也是非同小可的。每本书的好坏对我来说都没有绝对的界限。我爱读书,是书让我不断懂得做人的道理,不断的获得道德与实践的勇气和力量,从而不断的进步。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书籍是全世界的营养品。为人类贡献知识的书籍被人亲切的誉为“无声的老师”。正是有了这位无声的老师,才使人类的生活得到了进一步的发展,农业、生产技术得到了更好的改良,工作效率才有所提高。阅读一本书,你获得的不仅仅是知识的积累,更多的是做人的道理和生活的理念。俗话说得好:“书中自有黄金屋”书——最珍贵的一点就是可以使人摒弃一切杂念,全身心地的投入到浑然忘我的境界里去。因此,书又得到了“人的精神食粮”这一美称。我和妈妈做过一个游戏:每人拿一本书,在相应的时间里,从你所拿的这本书里找“知识”二字,看谁找的多。时间到,可能是我比较幸运,我找出来了23个,而妈妈只找了18个。正在我洋洋得意时,不知何方的一个声音飘进了我的耳朵:“你有这么多知识,你想过要怎么去用它,让他们发挥更大的作用吗?”只是轻轻地一句话让我猛地楞住了,是呀,只拥有知识还不够,还要学会怎样去运用知识。在运用知识的同时又要不停的扩大自己的知识面,又会发觉自己知识不够用,所以,知识和应用就像自然界中的水的三种形态一样是不停循环的。在我以后的读书生涯中,那句话也时常响在我的耳际。转到上面的话题上。要想拥有更丰富的知识,仅仅在课堂上汲取的课内知识是远远不够的,所以大多半还是要我们自己去积累。说到积累,书籍当然是积累知识的最佳选择。所以,书对任何人来说都很重要,像我这种对读书如饥似渴的少年,她的功用更是不言而喻。我读过一本名为鲁滨孙漂流记的小说,它是由鲁滨孙亲身经历的孤岛生活整理,扩展才出版的。负责出版的蓝天出版社花费了巨额,印了65000套,本以为肯定卖不出去,没想到刚一推出便被人一抢而空。这本书内容丰富、精彩、有趣。像普通书一样,它也只是几张白纸上印着一排排小小的文字,却能打开我想象的思维。书中主人公独特的性格、宽广的胸怀和大胆的想法,深深地吸引着我,把我带入幻想的境界。这本书,从我一开始读就发现,这本看似普通而又不普通的书,带给我的不仅仅是“一袋子的智慧”,更多的是生活的习惯。事实证明,我的想法是对的,当我翻过这本书的最后一页时,我已经很深入的了解了这个鲁滨孙呆了十几年的无名小岛,岛上的每一条小溪、每一株花草和每一个活泼机灵的小生命都与我结下了深深地“感情”。并且,在我了解了作者在岛上的每一天都是如何过的同时,我第一次抛开恐惧,尝试的大胆起来。这所有的坚强和勇敢都归功于书本。我喜欢读书,不仅是因为有趣,更重要的是它可以丰富自我,只要我们本着“好读书”“读好书”、“读书好”的理念去对待每一本让你受益匪浅的书,把他们视为你生活中的朋友。不仅能有效的提高成绩,也能让你在人生的道路上获得快乐与幸福。孰能丰富你的课余生活,能让你原本空虚的课外锦囊变得鼓鼓的。我坚信阅读好的书本是可以改变人生,甚至逆转人生。就让我们从现在开始,凭借一颗感恩的心,像感谢家人和老师那样去感谢这位默默为我们奉献,却没有一丝怨言的无声老师吧!我永远不会忘记读书带给我的快乐和收获。书,确实是我们一生中的良师益友。亲爱的朋友们,我很想对你们说:没有书本的人生并不完整,或者说,没有书本的人生不算人生。朱解小学五年级臧蓓蕾1200字以上 六年级 议论文
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“书”老师“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根”也正是“书”老师充实了我的知识面,给我的生活带来了乐趣,给我的人生带来了一定的启发……在我不识字的时候就与“书”老师交起了朋友,那时候妈妈买了一本图画书培养我看书的兴趣,我一捧起书,由于好奇心驱使着我,我迫不及待地打开了书,津津有味地看了起来,内容真有趣呀:三只小猪自己都盖了一间房子,其中两只小猪偷工减料,用稻草、木头盖了两间不结实的房子,另一只小猪却一心一意、勤勤恳恳地盖了一间结实的房子。结果大灰狼……我看得如痴如醉,一会儿捧腹大笑,一会儿就骂起了大灰狼……从此,我想被迷魂药迷了一样,对书是爱不释手,看书看到废寝忘食。读三年级的时候,我已经能看文字书了,一到周末便自己一个人到书店去看书,一“泡”就“泡”了一个上午一个下午,常常是看得忘了时间。自从我发现莲花有一个“绿洲”,我看书更是入了迷,一回家,放下书包,自己一个人骑着半小时的自行车到书店去,我抬着头左看右看,这边找找那边找找,昨天不是还在这儿吗!我穿过一排书架,从一个中年人的胳肢窝下钻过,哎呀,弄乱了头发,我随便一甩,又找我的书去了。“呀!在这里!”我高兴得小声说着。我便坐到地板上,像一只贪婪的饿狼一样,津津有味的看着,时不时还模仿书中人物的情景。刚开始我看书只看动漫书、作文选……只是囫囵吞枣的看了一遍,至于书里讲的内容是什么我模糊不清,也不懂得做笔记!后来我看到书店中有人把书里的内容抄自己的笔记本上,我问他:“你干嘛要做笔记呀?”他淡淡一笑:“读书可以让我们扩展知识面,增长见识,做笔记也有好处,你抄写的好词好句背起来就可以在作文上运用……”受了那个中年人的启发,我也记起了笔记,记完了一本又一本,我也都倒背如流了,滚瓜烂熟。作文水平自然不在话下了,自热而然,作文也提高了不少。没当我心情不好的时候,我总爱躲到书店里头,静静的发泄我心中的“怒气”,我总会静静地坐在地板上,静静地看书,看着看着,我心中的“怒气”就会被“浇灭”,有时还会豁然开阔。我数学成绩一向都是名列前茅的,可是有一次考试我由于失误,考了个八十多分,从前三名一下子降到十多名了。“我还是一名班长,考了八十多分怎么给同学带个好榜样,从前三名降到十多名,连台阶都没得下,我看我是连组长都没资格当……”我越想越觉得自己好差劲,连自己那股拼搏的劲都被八十几分给“抹”掉了。我的心情十分沮丧,我跑到书店里去,打开了《自己帮助自己》兴致勃勃地看了起来。书中讲到“世上无难事,只怕有心人”我不禁感慨到:是啊,是啊,我这次考了八十多分,如果我自暴自弃、没了自信,那我就也许只能在“原地踏步”或者退步也许也会降到倒数几名,我班长的职位“下岗”自然是正常的啦,也许连个芝麻官——小组长也混不到,“沦落”为“平民百姓”。如果我现在继续发奋努力学习,不怕困难,持之以恒,克服失误的弱点一定能再次考上一百分!相信一句话“世上无难事,只怕有心人”,只要肯努力,一切皆有可能!果然,我在第二次考试中“皇天不负有心人”,我考上了一百分,全班第一名!真是那本书给我的启发呀“世上无难事,只怕有心人”,我相信在人生当中也给了我一定的启发,我相信在以后人生的道路上我也会遇到坑坑洼洼的挫折,但是我不会像现在这样自暴自弃,我第一时间想起“世上无难事,只怕有心人”这句话,我一定会克服重重困难,勇往直前,一定会取得最后的胜利,永远不会“失败”!“书”老师是我的课外辅导老师、心理老师、知心朋友……、、每读一次书我就受益匪浅,她带我们遨游古今中外、名胜古迹……每当我和“书”老师交流时,就像是爱丽丝梦游仙境一般。悠闲自在、与“书”老师在一起的时光是最快乐的!我爱我的“书”老师!但愿“书”老师陪我一生一世,让我永远都在快乐中度过!1200字以上 六年级 写人
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无声作文初三的第一个夜,是无声的。失去了以往嘈杂的电视声以及父母大侃特侃情况的闲聊声。一切在夜幕的笼罩下显得异常寂静。每天的这个时候,屋子里倒亮起一盏灯,会有一个伏案书写的身影出现在灯下,一亮是借着灯光打着毛衣的母亲,那些针钱已是几年没拿出来过的了。而如今,在那盏灯的照映下,每晚都会交织在一起,不爱早睡的父亲早已睡到了床上。一切似乎都很安静——身影。静夜。孤而兀立的灯。灯下,安静的背后,是一名莘莘学子在奋笔疾书。她的心并不安静,随着思路暂断或是茅塞顿开,她会感到焦急与兴奋。当笔尖在纸上滑过,窗下一个记号时,那似乎象征着一种“”,当自己再一次将自己的答案证实时,又似乎象征着一种“自我感动”;当看到本子上一个个“?”被划去时,一种内心的满足感油然而生。初三的她,不再是灯下的一台机器,每天只是机械地完成需要完成的任务;她不会再认为灯下是一个“刑场”,自己会被书本、三角尺和圆规压得喘不过气来。灯下,如今是一个战场,只有强者才能赶得上去,也只有强者才能坚持到最后。那一张张被捏皱的稿纸,就像一份份被否定了的战前策略。每拟定一份,每否定一份,也就意味着下一份计划将更接近于完美,更易于执行。每一次的尝试与否定,都是切实地向前迈了一步。她热爱这样的“战场”,在这里,可以切实地看到自己努力的结果,自己的能力可以被真正地肯定。坐在一旁的母亲,就连呼吸都昼地做到“轻”,为的是不影响女儿的学习,打着毛线的她时不时地会朝女儿这边,朝灯这边瞟上几眼,以致于不止一次地将“针”扎到自己的手上。灯下可以看到的,是一双充满企盼的双眜。时钟敲响了午夜钟点。持续已久的宁静被一下子打破,母亲起身收起毛线,为女儿准备起了“午夜午茗”。她收起一切,依依不舍地离开灯下,离开“战场”。她暗忖,明天的这个时候,她会再一次在这里驰骋,去创造更好的佳绩。750字 六年级 抒情
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无声作文有人说:太阳升起时无声,是因为它在绽放美丽的笑脸、轻轻地爱抚花朵。有人说:春天来到时无声,是因为它在拂绿小草,点染大地。曾经有过这样一句诗:随风潜入夜,润物细无声。此时无声,塑造的是一片寂静和美丽,风是无声的,此时无声,它带给人们的是峡意和凉爽。我记得我曾在电视上看“春节联欢会”时,看到过这样一档节目,叫“千手观音”,我觉得这个舞蹈美极了,然而,让人不能相信的是,表演出这样高难度舞蹈的竟是一群聋哑人,在我们的眼里,他们是无声的;在他们的眼里世界是无声的,也许这就是一种无声的美吧;此时无声,带给人们的是一种美的享受和熏陶,这真是“无声胜有声”啊!在无数个寒冬里,父母的爱是无声的,夜里睡觉不自觉,经常要父母夜间来探房,被子被蹭掉了,父母静悄悄为我们盖上,少儿时期,父母静悄悄的拍下哄我睡觉,在我们无数香甜的梦里,也有属于父母的一分,此时无声,心中涌起是一份感动和温暖。有时,别人说话时,我们的不语,也是一种无声的表现,有时如果你插上一段,也会闹出笑话。所以,此时无声,是对别人的尊重和对自己的保障。可有时无声,也是一种懦弱的表现,当别人欺负你时;看到违法的行为而不举报时;时时无声,是你的懦弱和不尽责。无声,一种重要的表达方式,它所表达的意思,有时比有声来的更深刻、真切。无声,虽然显得有些乏味和单调,但却有意想不到的巨大力量,无声,让人的内心世界充实的东西更多,无声的表演、无声的爱,无声的尊重,无声的懦弱,无声,给我们生活中增添了许多有趣的事,可因时也给我们带来许多的无声的错,生活中,我希望我们能够更好的利用无声,让“无声胜有声”发挥的淋漓尽致!650字 六年级 抒情
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无声时代我生长的时代是“吃饭时代”。在“无声时代”的表姐打电话来,叫我去她生长的“无声时代”去参观。我欣然同意了。来到了“无声时代”,表姐立刻迎上来。我刚想说话,表姐立刻掏出纸和笔,写到:在无声时代是不能说话的,出门一定要带纸和笔,不然会很麻烦。我点点头,和表姐一起走回家。突然,从后面开来一辆大卡车,因为无声时代没有声音,所以汽车开过来一点声音也没有,也没有喇叭。幸好我看见了,不然可就倒霉了。走了十分钟路,我的胆被吓倒了几十次,一路上都提心吊胆的。还是“吃饭时代”好。终于来到了表姐家。大姨拿着一支很短的笔,在纸上写道:没有笔了,你快去买笔。表姐又出门了。我来到表姐的房间,只见满满的三个书橱全都是通话纸。表姐回来了,她在纸上写了满满的一页,告诉我:在无声时代,没有纸和笔很不方便。要是在这个时代开个文具店,生意一定很火。有一次,表姐忘了带纸笔,见到了老师,老师“说”她没礼貌,不问好。(表姐都没带笔,怎么问好)哎,可怜!生活在这个时代,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。这个时代也有好的地方。可以避开妈妈的唠叨。要是谁想远离妈妈的唠叨,请到“无声时代”来。什么,要回去了。不,我不想走。喂,别拉我呀……400字 六年级 叙事
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我的“无声”老师—书我漫游在书海中,书带领我遨游世界。书不仅是我的导游,也是我的好伙伴,更是我的“无声”老师……小时候,我不仅不爱看书而且厌倦它们,我讨厌那洁白无瑕的纸上写满一堆密密麻麻的字,看起来仿佛千万只蚂蚁在上面游行。不记得是哪一次了,那天妈妈捧着一本好似砖头的书,向我一步步逼近。就在书“砰”的一声落在桌子上时我全身上下的鸡皮疙瘩也一起落下了。我抬起头偷瞄了一下,妈妈的表情严肃,手指着那个“砖头”对我说:“琳琳,你已经要升二年级了,一点书都不看怎么行?你看看人家幼儿园就有一柜子的书了。同事推荐我买一本“数学通”给你,要认真看哦!拜拜。”妈妈拍拍我的背转身就走了。留下了孤独的我和那本“邪恶”的“砖块”。我疲惫的躺在床上,不情愿地看了几也,因为无耐,便枕在“砖头”上睡了。“叮铃铃”上课铃响了。伴随着“笃笃”的高跟鞋声,数学老师走进教室,在黑板上出了一道“迷题”,同学们议论纷纷就怕老师让自己解答。老师看出了他们的心思说:“这道题是课外的主要看看你们的课外的基础。”老师又将目光转移到了出神的我身上,喊了声:琳琳你来回答吧!”我站了起来,也不知道发生了什么事,望了望同学,又看了看黑板,小声地自言自语:“怎么办,这题怎么做?”我瞧见了那本“砖头”,想起了昨天看的几页,不正好可以用嘛!有几个同学还在一旁幸灾乐祸。我想一定要让他们刮目相看,我在老师同学的面前解了这道题。顿时教室里鸦雀无声,过了一会儿,响起了一阵热烈的掌声。他们将同情,讽刺的目光转化为崇敬的目光,老师也对我竖起大拇指。那天我心了比吃了蜜还甜。书在那时便成了我的“无言”老师,无论下课还是放学还是游戏。都在教于我智慧做人道德。看书就像盖房子,把一个个的砖头搭上去,就成了一座美丽的城堡。现在书已经撘满了我的一个书柜。那个“砖头依然陪伴在我身边。感谢您,我的“无言”老师——书。福建莆田荔城区莆田第一实验小学五年级:卓宇琳700字 五年级 叙事
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老师如书有人说,老师像园丁,辛勤地照料着我们。但我认为,语文老师更像是一本书,里面有许多丰富多彩的内容。老师像一本童话书。在刚开学的一两天,学习还没有那么紧张,老师这本童话书就经常给我们讲她以前那些有趣的事。我们常常听得出神。她说得很快,我们听得津津有味,生怕一不小心就听漏了哪个字。有些时候讲到好笑的事,自己也会不由自主地笑起来。记得上次上课,我们无精打采,她开始讲起她小时候的故事,她小时候是如何自己烧饭自己砍柴采猪草采鱼草等我们从来没有听过的新鲜事,我们全神贯注地听着,从她小时候遇到的困难中我们不知不觉收获到只有辛苦的付出才有收获,我们立马变得神采飞扬,认认真真地听起课来。老师是一本作文书。以前单元作文我们写得不好,她就专门来讲作文,看她那课件上写的语言多么生动,多么具体,多么风趣。上课的时候,她能出口成章,一段段优美的文字脱口而出。她还经常会教我们一些写作方法,说也奇怪,用她的方法一写,文章就变得有灵动了。不知怎么回事,在她的引领下,原来惧怕作文的我越来越喜欢上写作了,写文章再也不是那么难了。每次写不来的时候我只要问一问她,她只要几句话的点拨我就觉得下笔如有神了。真是一本名副其实的作文书啊!我的语文老师更是一本《百科全书》。她把知识像海水一样灌进我的心中,让我在知识的海洋中,自由漫游、乘风破浪。上课时,把重点难点一一讲解清楚,下课不懂还可以去问她,老师就会孜孜不倦地给你讲解。瞧!她正手拿粉笔,严肃地站在讲台上,把知识的甘露一点一滴地浇灌给我们,让我们在知识的海洋寻找未知的答案。她似乎无所不知,无所不能,什么问题她都知道。阅读文章时,遇上不认识的字,最不花时间的解决方式就是问她;做作业时,那道题卡“壳”了,去问她;写作时,哪个字忘了、不会写,或者不知写些什么、如何构思,还是去问她……无一例外的是,无论什么时候,无论她在忙什么,都会耐心地指导我们,直到困难迎刃而解。记得上一次语文课上,老师问我们有哪些地方不懂,同学问了一个问题,这正好也是我不会的问题,我便津津有味地听老师讲解。老师是本《孙子兵法》,会给我们出谋划策;也是本《心里健康》,会排出我们的烦恼;还是本《思想品德》会告诉我们做人的道理。老师,真的如书!900字 五年级
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无声的爱放学了,最近天气变得又冷又燥,骑自行车回家的我不由得搓了搓懂得硬邦邦的手,又对着手呵了一口热气。今天又迟了,妈妈三番四次地叮嘱我要在晚上十点半之前回家,可是今天,现在,已经是十点七个字了。瑟瑟发抖的我不仅仅是冷。我蹑手蹑脚地把车子锁在单车房里,但是长满铁锈的铁门发出的摩擦声还是将我暴露了。我低着头,心和头一样沉重,坠着。习惯性地插钥匙,开门,我看见她在沉默地看着电视。突然间,鼻子痒痒的,憋不住了!“啊——啊——啊嚏!”一切都是那么的无声,只有电视机响着声。她冷冷地看了我一眼,又把头调了回去,摁了摁手中的遥控器。我不能忍住鼻涕,匆匆忙忙地就把门带上,然后蹬蹬腿把鞋脱了,什么都没想就冲去抽纸巾擤鼻涕,完全不知道我挡住了电视机,直到她略带失望和生气的眼神直勾勾地盯着我,动弹不得。她一闭眼,把遥控器放在茶几上,从不知所措的我身旁走过,把我身后的电视机关了,走进房里。她又失望了吗?她又一次生气了吗?肩上的书包压得我透不过气来,我只得把它放回房间,取出作业慢慢做。还有一篇作文没写,一篇关于亲情的作文。完全没有头绪啊!父亲经常工作在外,我和母亲又时常……唉,我重重地叹了一口闷气,却没想又引来了几个连续的喷嚏,“啊嚏,啊嚏!”好冷,真的好冷,望着窗外那些被风吹得疯了似的摇晃的树枝,我就更感冷风飕飕了。走路声?我听到了走路声,是母亲过来了!又要骂我了吗?还是这回改又吼又打了?我哆嗦着,强硬地将笔握住,装在写作文的样子。声音停了一阵,怎么了,到底她会怎样对我,不会是在找打人的工具吧?一想到这,我就冷汗直冒,因为母亲总是对我很失望,所以怨念积累的很深,一旦爆发,就会一发不可收拾。走路声又继续了,来了,来了,我分明地感觉到她来的时候绝对没有两手空空。我的心就像被人死死地捏,在不停地紧张着。但是——一杯热热的牛奶、一块面包和一叠纸巾。不是要责罚我吗?为什么?为什么她会知道我又冷又饿;为什么她知道我现在很渴;为什么她知道我现在心情很低落?我看了看她轻轻放在我左手边的这三样东西,又看了看已经背对着我的她,忍不住喊了一句:“妈!”她愣了,脚迈开了,却还没走。“谢谢您!”我十分感激,但她头也不回,续上脚步向房间走去。我想她一定不知道,那晚,我的泪水就像冰山融化的水,浸湿了被角,湿了一大块。隔天中午,我打扫卫生时猛然发现,母亲的被角,也是湿湿的,湿了好大、好大的一块……900字 初三
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无声的父爱我睁开圆润的双眼,来到这个懵懂的世界,迎接我的是位素未谋面的男子。是的,那就是我的父亲。在我小时候,过得那叫一个丰衣足食:我有漂亮的裙子,柔顺的长发,胖胖的身材,整天无忧无虑的。总之就是很幸福啦。在我的记忆中,爸爸是个很忙碌的人,整日不见踪影,真可谓是神龙见首不见尾啊。就连他女儿我,都不如他的工作亲,真是让人有点伤脑筋。一眨眼的时间,我已经六岁了。还记得那次过六岁生日,爷爷奶奶请来了许多我的朋友,还订了一个足足有三层的超级大蛋糕。我乐得手舞足蹈。正当我像追踪器似的寻找着爸爸迷茫的足迹时,才发现天空早已布满了愤怒的乌云,听着滴答滴答的闹钟分散在吵闹的人群,我把乞求的目光望向天空。“哗啦啦——”可惜老天爷并不领情。正当我灰心丧气准备离开的时候,大门被一双粗糙的打手推开了。“爸爸?”我不太确定地问道。门外的他甩了甩身上的雨水。豆大的雨点从父亲的发根往下不停地落着,犹如一串断了线的珍珠,破碎在原本干燥的地面。父亲脱下了身上的雨衣,我这才看见他胸前鼓鼓的东西,是一个精心包装好的礼盒。父亲拿起礼盒左三圈右三圈反复检查了一遍,终于松了一口气:“女儿,给你的生日礼物,还好没淋湿。”我接过礼物,哽咽着说不出话,眼泪在我的眼框里打转,眼前只剩下一片模糊的世界。傻瓜爸爸,礼物没湿,您的衣服都湿了啊,还以为您忘了呢。什么嘛,人家都长大了好久没哭过了,还是被爸爸您把眼泪又给逼出来了呀!我一把上前抱住了爸爸,任由他发梢上的雨水滴落在我的背上,一滴,两滴,三滴……“傻女儿,爸爸身上都是湿的,把你今天这么漂亮的小裙子都给弄湿了,就不好看了。还有啊,都多大了还要爸爸抱着,你这这么多朋友看着呢……”耳边是爸爸的唠叨,我却死死地抱住爸爸不肯松手。爸爸,谢谢您!在成长的点点滴滴中,我逐渐在加快脚步,一路有欢声笑语,有失败的泪水。是您,给予我轻声的安慰,心无旁骛地教导我,教会我一切。不知不觉,岁月爬上了您的肩膀,眼角的皱纹跃上您美丽而有神的双眼。满身岁月痕迹的您,还在陪伴着我的成长。就像小时候一样,您牵着我的手,一步一步陪我走到我想去的地方,我又该如何回报您无私的爱呢?您闭上疲惫的双眼,走这一遭我的世界,我将敞开温暖的拥抱欢迎您,正如您,拥抱我那样。我爱您,三生有幸能让我这一生能成为您的女儿,我一定要成为您的骄傲!900字 六年级
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无声的褒奖一缕缕幽香乘着凛冽的寒风而来,悄然溜入屋内,环着认真书写作品的我,似是鼓励,屋外,枝枝红梅傲然而立,迎着寒风,忍着暴雪,从未屈服,散发着幽雅的清香。因不满意曾书写的作品,哪怕只有几个字未完成,也全然毁去,只为追求我心中的那一份完美。将近四百字的软笔小楷作品,用半年时间,从不识到掌握,从敷衍到认真,从被动到主动,期间发生许多始料不及的事,耗费我无数心血,日日夜夜,不断练习,不知千百张字能否成为积淀,令它成功地、完美地呈现于我的面前。作品已经再次写到一半,密密麻麻的小楷工工整整,如同刻在纸上的字,彰显着作者腕的有力,一目了然,十分清爽。距离早晨开始书写已过约九时,心中却无甚对时间的感觉,只是手酸痛到要开始抖动,却依旧忍受,几分钟过去,手控制不住,抖了一下,只见撒金纸上,本该笔直的竖此刻歪歪扭扭,同扭动的蛇一般,无比刺眼,一幅作品,就这样,毁了,心中那颗名为失望的石愈沉愈深,一切归零,重新再来。心中的难过与浮躁疯狂地在身体中四处冲撞,差点抑制不住,只能不断告诉自己:忍一时,用心完成,用汗汇聚,当长大后再看它时,只会有感叹,而不会有后悔。加油,你能行!若屡战屡败,那便屡败屡战吧!身后传来敲门声,妈妈端着一盘水果进来,看到我失望却又在自我鼓励,眸中划过一丝赞许,却不出声,只心疼地说:“休息一下再写吧!”说着,轻轻拉开房门,对我做一个加油的手势,眼神中满是鼓励,默默退了出去。收拾心情,重新坐到桌前,拿起小楷笔,深吸一口气,眼中充满紧张与期盼,和那一丝鼓励,沾墨,提笔,运气,下笔,只见纸上横平竖直,字方方正正,苍劲有力,入木三分。心中如同揣着一只初生的小鹿,活蹦乱跳,额头上凝出晶莹的水珠,手却冰凉。光阴点点流逝,几时过,抵制着心中的兴奋、激动与感慨,落下最后一笔,一气呵成。终于,在时间、汗水与努力的汇聚中,成了它美丽的身影。望着用心血谱写的它,内心含着开心与快乐,如同得到糖的小孩般,保留着最初的纯真与梦想。妈妈看到如此高兴的我,扬起了嘴角,欣慰与赞扬从她的眼中流露而出,还有那份自豪,藏得极深,我明白,这是妈妈对我无声的褒奖。屋外雪轻轻下着,如同最美的童话世界,洁白的世界中,那依旧挺立的红梅在雪的怀抱中放出凛冽的幽香。900字 初三
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无声的陪伴那天晚上,我独自一人,练着球,而球场上的那盏灯,给了我无声而又温暖的陪伴。我是一个爱打篮球的少年,每周日下午五点到八点,是我的训练时间,雷打不动。但是,随着天气逐渐变冷,预示着冬天即将来临。天,也会黑得更快,所以,基本在六点多的时候,天就已经全部黑了。那是一个星期日,我照常拿着篮球来到篮球场,开始了固定的训练项目:先是慢跑热身,再是技巧训练,最后是和一群小伙伴打一场比赛。随着时间的推移,天逐渐黑了下来,我也累得大汗淋漓,拿起水瓶,放到嘴边:“咕嘟咕嘟”地大口喝起了水。天越来越黑,我已看不太清楚手里的球了,同行的小伙伴一个又一个因为天黑而离去。最终,篮球场上只剩下了我一人,看着黑沉沉的天,感到了前所未有的孤独。这孤独在夜色里无声地放大,像一个无形又巨大的漩涡。心想:天这么黑了,都看不清球了,今天就到这里吧。我看了看手机,才六点多,不愿就此结束训练,实在有一些不甘心啊!无奈,现在已经伸手不见五指了,只好收拾训练袋,骑上车,准备回家。可就在这时,我的眼前突然亮起一道刺眼的白光,它照在我脸上,竟有了明星出场时的那种范儿。我下意识地紧闭起了双眼,待眼睛适应光线后,慢慢睁开——原来是篮球场旁的路灯亮起来了。夜晚,被白光笼罩的篮球场,透露出一股神秘的色彩。黑暗中,一个球场因灯光的照耀而变得熠熠生辉,如果从对面楼上的某个窗口看过来,那个手拿篮球的少年也一定因这灯光的照临,浑身散发出一种迷人的色彩。我嘴角一勾,又拿出篮球,开始练起来。此时,空无一人的篮球场上,我并没有感觉到孤独。灯光照在我身上,映衬出训练时的每一个动作,也将我额头上滑落的每一滴汗水,照得闪闪发光。那盏灯,就好似一个人,在我感到孤独时出现,给我无声的陪伴。就像一个人走夜路,无边的黑夜将你笼罩,却突然出现了一个朋友,与我结伴而行,使我不再感到孤独。在空旷的球场上,在一个人的夜晚,无声的陪伴,如一种久违的温暖包围着一个少年的心。不知不觉,已到了晚上八点多,而我仍不知疲倦,一遍又一遍地练着,直到看门的老大爷来篮球场外提醒我要关灯时,我才意犹未尽地骑车离去。直到晚上躺在床上,还回想着今夜的球场,心中对那盏路灯充满了感激之情。是它,在我最孤独的时候出现,给予我陪伴,给予我动力。时光飞逝,岁月如梭,那些给予你陪伴,不管是什么形式,都是值得珍惜与回忆的事物。900字 初二