课堂上的笑声
“叮铃铃,叮铃铃”上课了。“这节课我们来做帽子”。实习老师刚说完,大家就迫不及待地动起手来 。
我拿出了纸,把纸卷成了圆柱形,然后把上面一部分折下来,再每隔一段距离就剪一刀,剪好后,我又把长方形剪成长条形,粘在上面,然后我把白纸剪成两个长方形,在上面写上“七品县令清官叶殊凡”,还在旁边加了两把宝剑,最后我做了两个帽冠和一些装饰品,粘在帽子上,就做好了 。
方琛做了个厨师帽,他做好后到处“展览”,他走到哪里,哪里就有笑声,我做好后把帽子戴在头上,周哲喊了声,“清官来了”同学们哈哈大笑,特别是钱叶庆,他笑得最厉害,还差点摔了一跤。实习老师对我旁边的方琛说:“如果你再‘展览’,你就站在讲台上去。”方琛听了,还继续“展览”,结果被实习老师叫上了讲台,这回大家看到了方琛那副狼狈相,笑得前仰后合。
笑声在我们的教室中回荡
让爱展翅飞翔
5角、1元、5元、10元……徐茜如小心清点着手里的钞票,几个1元的硬币还不时从指缝中掉落,让她弯腰捡了好几回。清点完毕,一共721。5元,徐茜如来到捐款箱前,郑重签下捐款同学们的名字。这是一次特殊的捐款,当日共有506名困难学生捐了8400余元,共计捐赠了84个爱心包裹,徐茜如代表的是来自四川的16名学生。
这些学生家里的经济条件并不是很好,学校每个月发给男同学40元、女同学60元零花钱。但得知此次捐款,同学们把平时省下的零花钱捐出来,每凑够100元就联名认捐一个爱心包裹。现场办理的北滘邮政局的工作人员深受感动,他告诉记者,尽管学生们所捐的款项不多,但也凝聚了他们的拳拳爱心。尽管此地交通不便,但邮政局特意上门收取捐款,尽快把爱心包裹寄到灾区同学的手里。
与此相对应的是,被称为“贵族学校”的广东碧桂园学校的同学们,也积极响应“寄一份包裹,送一份关爱”公益活动的倡议。一个人捐赠了10个爱心包裹的徐颖怡说:“看到汶川的同学还在临时房屋里上课,条件十分艰苦,我就很想帮助他们,所以捐了1000元,这些都是今年过年的利是钱。其实捐多捐少都不要紧,关键是体现了自己的爱心。”
上面是我无意中看到的一个故事,而且这是顺德的故事,这个故事触动我的心,一股莫名的情绪涌上心头,是骄傲?是爱?是感动!泪儿“啪哒啪哒”地落,坐在窗外,看着外面狂风暴雨,不禁想了很多很多:穷孩子或是富孩子都有那份心,那份愿意付出的心!而我们身边也有善心人,默默地做了好多事,这是义务,也是责任,一种义不容辞的责任。这,就是爱!是沟通,是理解,是人与人之间纯纯的爱。
爱,是光明送给夜空的璀璨繁星,是云儿给予干旱的甘美雨露,是大海赠给鱼儿赖以生存的环境。
爱让身处逆境的同胞们相信光明总会挥散黑暗的阴霾,直到黎明照亮每一个角落,不错,他们相信世间有大爱!所以他们在困难面前没有放弃,也不应放弃,有我们,我们是一家人,所以我们什么都不怕!相信种子终会冲破石块的束缚,接受阳光,雨露,土壤的恩赐,茁壮成长,将爱传递下去,为人们带来绿意和清凉,让世界一直被爱围绕着。
爱心,一分钱,一份力,无关紧要,即使你的力量轻如鸿毛,你的爱亦将重如泰山。
养正西山学校初二:qiuzhizhe
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课堂上的笑声说起音乐课,那笑声都是我引起来的。那天早上,上完数学课,下一节课就是音乐课了。下课时,我看见教室的墙角下,有一只小青蛙趴在地上,我看见它有一条腿断了。因为我出于同情心,我掏出纸条把小青蛙的腿缠好,然后把他装在抽屉里。我的同桌卢语飘说: “这样行吗?老师会不会发现啊?”我说没事。上课铃声响了,音乐老师来了。“同学们,先复习一下学过的曲子《海鸥》。”老师说。琴声响了,他们开始了歌唱。“海鸥,海鸥,你是我们的好朋友。” “呱呱!”同学们笑了,我的同桌也笑了。老师看出门道来了,她在桌间来回走动。咋说就这么巧,小青蛙开起了独唱。全班同学有是一阵笑声。完蛋了!我只能将情况向老师说了一遍。也算我走运,音乐老师被我的同情心打动了,看看小青蛙,她说:“海鸥是我们的好朋友,青蛙也是!既然它的腿已经好了我们就放它回大自然吧!”350字 四年级 日记
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课堂上的笑声“哈哈哈”作文课上传来阵阵笑声,这是怎么回事呢?原来,老师让同学们玩了“手舞足蹈”这个游戏,规则是:同学们分为两组来做游戏,赢的一组可以获得积分,同学抽取老师的一张卡片,用肢体语言把卡片上的文字传递给下一位同学。做游戏时要把身体转过来,当同学拍你时才能转身,如果偷偷转身是要扣积分的。大家听完规则后都跃跃欲试,比赛开始了,我们组先开始玩,我真是太激动了,一颗心都要扑通扑通跳出来了!我在心里想:我们抽到的题目回会是什么呀?是简单的还是难的呀?想着想着,突然有人拍了一下我的肩膀,我转过身去看她。只见她眼珠子左右移动,仿佛在看什么似的,手还上下摆动,一脸想笑又不能笑的样子。我很疑惑,她究竟在表达什么意思,还想再看得更多的时候,时间到了,我只好照模照样地比划给下一个同学看。她用手指头表示有几个字,我摇摇头,上个同学没告诉我呀!老师问她答案是什么,她惊慌失措地回答道:“小鸟……”。老手说答错了,大家都垂头丧气的,懊恼极了!原来游戏没我想象得那么轻而易举。因为这次失误,大家决定调整顺序来解决问题。第二次开始了,我后面不时传出大笑的声音,我在心里暗暗地想:这回是什么题目呀?好奇怪呀!为什么他们都在大笑呢?轮到我时,同学先用手指比划了字数,接着她就哈哈大笑,我也模仿着她的样子,传递给下面一个人,最后我们居然都猜对了!真是不可思议!第二组开始玩了,结果他们和我们打成了平手,老师就给我们开始了加时赛。我们先开始,第一场的题目是斗牛,同学做出斗鸡的模样再做出一对牛角,大家都猜出来了,但是后面几场我们错误连连,大家都很垂头丧气。但是另外一组竟然全都错了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!我们胜利了!这真是有趣的一堂课呀,我玩得真高兴!700字 四年级
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课堂上的笑声人生有许多快乐的事情,令我最难忘的是和同学们玩“手舞足蹈”。这节作文课和以往有些不同,平时教室里只有老师讲课的声音,可今天教室里传出了同学们欢乐的笑声。“手舞足蹈”的游戏规则是:首先所有人分成两组,其次每组第一个人从老师手中抽取纸条,看到纸条上的事物名称,用肢体语言传递给第二个人,第二个人传递给第三个人,以此类推。……老师讲完规则后我们便开始了游戏。我被分到了第一组,老师让我们排好队。第一个人是岑格宇,他有趣的动作引得人捧腹大笑,他一会儿做出击打的动作,一会儿做出“2”的手势,我想他应该是在示意我有两个字。第三个人是郑茜,我轻轻地拍了她的背,她就转了过来,我就重复岑格宇的动作,她一脸疑惑地看着我,我就摆出无奈的动作,因为我也不知道该怎么说。我只祈求她能看懂我抽象的动作。郑茜一脸不解地拍了拍戴灿芸的背,重复了一遍我的动作。戴灿芸也是一脸的问号,但是因为时间不多了,她只好传递给下一个人。最后一个人看了戴灿芸做的动作,马上从嘴巴里蹦出了一个词,“拳击”。我们答对了,大家都欢呼雀跃地,一蹦三尺高。这节课我们玩得很开心。450字 四年级
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课堂上的笑声“丁零零……”一阵悦耳的上课铃响了。语文老师笑咪咪地走进教室说:“今天这节课,我们来讲笑话”。请同学们准备一下,过五分钟我们来讨论。” 五分钟不知不觉过去了。“好了,谁来讲?”小明先发制人。“好,小明,你来。“小明开始说了起来:“夏天,宝宝在熟睡着。可有只大蚊子叮到了宝宝的屁股上。爸爸马上把那只蚊子拍死了。说着,小明拍屁股,引得同学们哄堂大笑。爸爸在宝宝屁股上喷了些”六神花露水“。一会儿。宝宝醒了,摸摸屁股有些湿。说到这儿,小明换了一种口气,说:爸……爸,臭蚊子在偶(我)的屁股上撒……尿了。“哈哈哈哈……”同学们有的捂着肚子笑,有的捶着桌子笑,甚至还有人把头撞在墙上笑呢! 之后,小红、东东也大显身手,又有一阵阵笑声从教室里传了出去。 “丁零零……”下课铃响了,这堂快乐的语文课也结束了。看得出来,同学们都有些恋恋不舍呢!真希望这课堂上的笑声可以相伴永远啊!350字 二年级 叙事
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课堂上的笑声课堂上的笑声安徽省歙县新安学校四(1)班叶殊凡“叮铃铃,叮铃铃”上课了。“这节课我们来做帽子”。实习老师刚说完,大家就迫不及待地动起手来。我拿出了纸,把纸卷成了圆柱形,然后把上面一部分折下来,再每隔一段距离就剪一刀,剪好后,我又把长方形剪成长条形,粘在上面,然后我把白纸剪成两个长方形,在上面写上“七品县令清官叶殊凡”,还在旁边加了两把宝剑,最后我做了两个帽冠和一些装饰品,粘在帽子上,就做好了。方琛做了个厨师帽,他做好后到处“展览”,他走到哪里,哪里就有笑声,我做好后把帽子戴在头上,周哲喊了声,“清官来了”同学们哈哈大笑,特别是钱叶庆,他笑得最厉害,还差点摔了一跤。实习老师对我旁边的方琛说:“如果你再‘展览’,你就站在讲台上去。”方琛听了,还继续“展览”,结果被实习老师叫上了讲台,这回大家看到了方琛那副狼狈相,笑得前仰后合。笑声在我们的教室中回荡。300字 一年级 叙事
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操场上的笑声星期五上午,阳光明媚,体育老师带着我们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。全班同学分成男女两组,经过推选,我们组选蓉蓉当“老鹰”,我当“母鸡”,剩下的女生当“小鸡”。排好队形,老师一声令下,我们开始了游戏。游戏一开始,我两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地瞪着我们,恨不得立刻捉住所有的“小鸡”。只见“老鹰”猛地向我们冲来,我迅速地挡在她的面前。她冲到东,我挡到东;她冲到西,我挡到西。几个回合下来,“老鹰”都失败了,看到她垂头丧气的样子,我们哈哈大笑。这时,“老鹰”故意晃了几下,见我们没有防备之心,马上扑了过来。完了,元元这只“小鸡”被捉住了,“老鹰”立刻开怀大笑。接着。“老鹰”又故伎重演,故意向右奋力跑去,又来个180度大转弯,向左边迅速扑来。我中了她的声东击西的计谋,她轻而易举地捉住了好几只“小鸡”。我顿时慌了手脚,脚下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小鸡”也跟着摔倒了。“老鹰”不费吹灰之力捉住了剩下的“小鸡”。看着我们滑稽的样子,同学们捧腹大笑……“叮铃铃——”下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,但我们的笑声还在操场上回荡。三年级:落泪的花儿作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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