关于愤青
450字
高三
议论文
我对生活又有什么感悟呢？没有。一点也没有。我的生活平静如水。
我除了歌颂我们的美好社会，其他什么事也没做。我曾今歌颂帝王的文治武功，歌颂文人的风雅脱俗，我还歌颂黄色小说甚至未成年不能观赏的电影。我忧心忡忡，可是我只能歌颂这个黑暗已经相当严重的这些人和他们的社会。我知道歌颂能使他迷惘，能使他沉静在大欢喜中，做他的美妙而绮幻的梦。做他的金碧辉煌的春秋大梦！难为我们的古国，我曾经关注过他，可是现在讨厌加在他身上的政权和党派。他们是以野草做装饰的大地。他们是蛆虫，是恶霸，是可恶的独裁者。他们以为人民是吃米糠长大的，可是他们没有想到，他们却是是喝人血的。
我们喜欢等级，我们喜欢以上欺下，我们喜欢为了利益可以不择手段。我们容忍背叛，我们容忍黑暗，容忍我们这个腐朽的大地和这个腐朽的政权！
我什么都不知道，我置若罔闻，我过我的好日子就行。我关心什么。愤青们，你们算个什么！什么都不是！发闹骚，互相抬杠，实事不做，天天在论坛上发无用的恼骚！好吧，我知道你们满腔爱国，苦口婆心，针砭时弊，口若悬河，你们以为你们是苏秦和张仪吗？那么，希望你们可以问责官员，可以撤职查办，可以呼风唤雨，这下好了，你们有了权力，就可以服务百姓，用不着发牢骚做梦了！
高三:小提琴的悲伤
大自然的启示
500字
四年级
散文
从前，有一个美丽的村子，那里山清水秀、水草肥美、河水清清、牛羊肥壮、树木苍翠、百鸟飞翔。村子里的孩子们每天放学后下河摸鱼，上山采草药，路边采野花，过着美好的生活。他们从来没有想过要到另一个环境里去生活。
过了好几年，村子里来了一些领导。一位领导告诉村里的人说：“你们这里要修建筑了，要开发，所以你们赶快准备搬迁到别的地方去住吧。我们给你们一个月的时间，时间到了，我再来找你们。”说完就走了。村子里的人听了，心里伤心极了，因为这里是他们土生土长的地方，他们决定再多住几天才走。
几个星期过去了，村民要搬走了。因为村民们无法改变迁移的事实，所以大家只好伤心的离开自己的家园。
几年过去了，这个地方焕然一新，变成了繁华的大城市。又宽又平的公路，高楼大厦鳞次栉比，还有无数的工厂，机声隆隆、浓烟滚滚、乌黑浑浊的工业废水源源不断地流进河里。河水臭气熏天、一片浑浊。人们生活在一个肮脏的环境里。鸟儿也不再欢歌，鱼儿成群死亡。当暴风雨来临，河水猛涨、垃圾四溢。雨下了七天七夜。垃圾在脏水上漂浮着。空气再也不清新，疾病在漫延着。人们在和大自然做斗争。终于，人们输了。当暴风雨停了，这个城市却已经满目苍夷，只留下了一片垃圾。
人类与大自然之中，不尊重大自然，就会受到应有的惩罚。
重庆市沙坪坝区陈家桥小学四、一班钟飞行
邮编
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高三
议论文
450字
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愤青几怒言论“自由”之怒 如此一文，便被打成网络不良民的网络不良言论，于是被禁掉（系统自动过滤），或许也是由于他们的某个敏感词检测的程序的为非作歹吧。然而终于到了最后，言论到底被禁掉了，迫使我为了表示出这篇文章还需要截图发布出去。这也算是一点愤怒，为言论“自由”之怒。 所以我常常以为我们的言论其实是没有自由的，即便是有，也并不较于某国自由出来多少。自由是一个常数，它不是谁说如何便如何的，它不为任何一派言辞所拥有或是乌有。所以反政府的愤怒网民和激进青年也大不必惊喜，我不是你们阵营的新兵，我是站立在河中央的，我哪一派也都不倾向，倘使有，我倾向真理。自由的真理便是给人民，从上到下、从里到外，都要自由起来。所以只能说，我们的社会，论及所谓的“民主”与“自由”，实在还是歧路漫漫。如果真要有愤怒，我想，还是莫不如去冲着人性发怒，因为我们的人性里，普遍都最缺失的，便是诚和爱。 2在文场或是论坛上抒发己见的时候，必然是会产生对峙与矛盾。而如单单是纠结于此，纠结于对峙与矛盾的产生，我想我目前还未能致及如此之高端，也只有为异于我的思想的人和他们的言论抱以愤懑之情罢了。 此外也还有一些别者，在此也不想多言。苦楚的事情早忘却了的也好，毕竟人这一辈子总不能让跟头摔死了。而关于这“立场左右之怒”的句话，我也算是以温善的笑笑而告终罢！ 3本周二的时候，我与一些旧同学去聚会；本是盘算的非常好，是既清淡又交心的，但却终于也毁灭了我任何的幻想，不仅硬生生的贴合了我的“最坏的打算”，甚至还远远逾越之。而后我的亲友炎灵先生在交谈中说道：“你们这样年纪的人，尤其是男孩子，最喜欢的便是玩。像有些人，聚在一起讲讲黄笑话，或者打打篮球什么的。”我便说：“其实我们这一次也还算好，至少我邀请过来的人也都有点思想什么的，也还谈论些东西。”不过现在想想，谈论的不过都是游戏的东西，还有其中一位许子健先生跟王祺先生谈及鲍勃·迪伦时做的评价：“我想鲍勃·迪伦唱歌唱的未必特别好听。我对他的评价是：唱歌里最会写诗的，写诗里最会唱歌的。”也算是唯一得到的、对我来讲有些意义和益处的话了。 想想那些“吐槽”，我以为毫无裨益，大体都是为了好玩而从别人的错误中开些好笑的玩笑，以此算作一种乐趣，还真是一箭双雕——既立正了自己的话语地位，又能使同心之人会心一笑。然而对于此事，一位先生自云：“我觉得这样挺好的。”却也无心玩着游戏；另一位沧溟先生则干脆愠怒起来，再用玩游戏的工夫把心情放飞。算起来，这五人里面，幸许是我最为多余吧，毕竟为之作了序的我却是唯一不会玩游戏的，而且最终也让玩游戏牵着鼻子走——在“有些意义和益处的话”之后，便被带领去玩桌游。终于，到了依稀分别的时候，大家都恋恋不舍——但究竟是为旧交不舍，还是为游戏不舍，亦或是为自由的（娱乐）生活不舍，我都无从而知。我唯一明确知道的是，第二届罨画会是以失败而告终的。 所以我于此事，是余怒未消的，而且也是一定要愤怒起来的。我们所追求的自由的生活，当然是要一切的自由，却万万不是以愚钝和放荡为自由的代价，万万不是因追求自由而奢靡自我！我们所追求的自由的生活，是我们的自由，我们是谁？当你体会到真正的痛苦时，即是知道了：正值痛苦的人和正值快乐的人，合起来就是“我们”。如果后者施予前者救助，那便是后者的伟大；然而后者万万没有做慈善的使命，也万万没有思想社会、忧国忧民的任务，所以他们玩起来游戏，过上了灯红酒绿的夜生活，也即是最渴望获得“自由”而又最践踏“自由”的我们。 我是一名愤怒青年，这是必然的，青年在成熟之前，必然需要成长，而这成长，也必然需要与矛盾相勾连。比方说，青年的特点便致使了他们自己的矛盾，也即是热情的青年和无知的青年，冲撞自己创造了愤怒的青年。 我们现在的青年，或许分为五种：木偶青年，风流青年，恣睢青年，愤怒青年和阳光青年。 年央视春晚”为自豪的×水某中学某班学生们，或许未来也难能成为伟人或者名人。当然，要成为伟人或者名人固然不是所有人的渴望，我只是需要那些好孩子们明白自己的究竟是如何，从而学习到谦逊，就像不如他们的其他省市的学生一样。 囗恣睢青年，或恶霸之流，或强装思想家，结局到底还是：人人喊打，或者喊打人人。我方才指出的现在的愤怒青年，即属于此类。但这一类恣睢者，如果是在学校，必然孤傲或者蛮横，是要欺负平民百姓的，在社会里也是妄自尊大、武功高强的，面向平民百姓必然是发了疯的牲口或者狂人，但假使是如王大陆演过的“徐太宇”之流，幸许还有点仁德、还是好人的。 囗阳光青年，这个词语还是任由读者看客自去臆想吧，至于褒贬，“官方”也没有定论的。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。1200字以上 高三 叙事
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我们不是“愤青”鄙以为，这世上至少有三件事是应该保持沉默的——第一个就是沉默本身；第二个则是思想；至于第三个，就是接下来要说的“愤青”。“愤青”，从字面上看可暂且理解为“愤怒的青年”的意思，他离我们并不遥远，大概起源于上个世纪70，8年代，甚至现在的生活中也随处可见，这其中还有相当一部分活跃于网络上。“青”，只表明了这类群体在年龄上的特点——年轻，而且越来越趋向于低龄化。而他们的主要特征则是“愤”。他们有着满腔的热血，有着一肚子不吐不快的话语，并自以为是“正义”的化身，我却担心他们是否被那一腔的热血冲混了头脑。一个空穴来风，捕风捉影的小道消息都能使他们“群起而攻之”，和那些夸大其辞的娱乐记者相比，真是有过之而无不及。前一段时间的“赵丽华事件”更是被他们闹得沸沸扬扬，在当事人不知情的前提下将她的一些诗作刊登出来并“封”她为“梨花派教主”，结果使得中国诗歌界顿遭骂名和嘲笑无数；“明明不懂行，却偏偏要装出一幅懂行的样子来”。听了几首流行摇滚，就以为自己是个“歌特族”了的是他们；读了几本80后作家的青春文学小说，就把自己弄得“多愁善感”，“明媚又忧伤”的也是他们；看了几部外国的大片，便开始瞧不起国内影视创作的还是他们……“愤怒”不是你的错，但未经思考而肆意妄加评论却是不值得提倡的。然而，这股“愤青”热潮却未又所削减，我身边的不少朋友，同学却追赶起了这股浪潮。前些日子，偶然瞥见一同学的作文，其内容主要就是批判中国现行教育制度的，并颇为“自豪”的传给同学们看。其写作水平具体如何，批评得是否一针见血，我这里都不作过多赘述了，我主要想说的是“写出这种文章的意义究竟何在”。如果目的是想引来更多的目光关注中国教育，那么就没太多必要写出来给人看了，毕竟先前已经有很多人发现这一问题并加以论述了，如果您真能写的比前人更透彻，更深入，那发表出来到也无妨，可如果您公众发表的目的纯粹是为了图一时爽口，或是哗众以取宠的话，那我友好地劝您尽早收笔。中国现行的教育制度的确存在着诸多的不足之处，这是不可否认的，但却有些人抓住了这些把柄死死不放并把它们无限放大，目的何在？真的是想用“犀利”的笔杆子当作武器，刺痛“沉睡的中国人”？还是为了炒作自己？或者干脆只是追风地图了个一时的口舌之快？“素质教育”的口号喊了那么多年，结果对内搞的还是应试教育，好几年前的“减负”就真的给学生们减轻压力了吗？事实就摆在眼前，结果已有目共睹，改革自古就没有那么顺利的，尤其是“教育改革”，不是单纯地喊两个口号，摆几个花架子就能解决问题的。我们这样一味地批评，辛辣地讽刺对改革的深入也是无济于事的。我身边的不少同学似乎习惯了抱怨。抱怨“作业堆如山”，“试卷积如海”，“大考小考没完了”……抱怨教育制度的不合理性，对西方的教育制度夸个不停，恨不能赶快移民到国外读书，更有甚者面对考试的压力自杀了，还有人用高考交空卷的方式来反抗这一切……看着这些，听着这些，我只能歪嘴一笑——教育制度在怎么不合理，也犯不上从现今的高考一路骂到当年的孔老二吧，一边骂着“学习是孙子才干的事儿”，转身又一边继续干着“孙子才干的事儿”；，“舍生”未必就一定能换回“义”，更犯不上用自己的性命和前途当赌注。鄙人到是很赞成“君子讷于言而敏于行”这个观点。纵观历史，那些真正能成就大事的人，都是些经过深思熟虑后，敢想敢做的人，决不是那些唧唧喳喳的市井小妇。古代的商鞅，舌战群儒的同时身体力行，终成变法大业；而近代的戊戌六君子盲目地以死为代价，却也没能挽救维新变法失败的结局；毛泽东借用《论语》中“君子欲讷于言，而敏于行”这句话给他的女儿们取名为李敏、李讷，就是希望她们成为少说空话，多做实事的人；李银河，多少年来一直不懈地为中国的同性恋者争得权利。所以，我们应该将用在口头上的功夫多下在行动上，实践才是改变的最好方法。“愤青”是一个泊来词。泱泱大中华的历史上没有这个名词是有历史原因的，传统的中国儒家教育束缚了人们的观念。近代以来，国力衰颓，出现了第一代的愤青，他们远赴重洋，肩负着祖国对未来的渴望。也许他们当初背井离乡是无奈的，但是我想当他们学成归来后，“愤青”是发自内心的渴望。愤青在国外是褒义，代表了青年的渴望与激情，青春与活力。但是在我国由于众所周知的原因，愤青与离经判道和政治动乱搅扰在一起，成为了谈青色变的象征。其实真正的愤青远不是那个样子的，这样的愤青是空洞的缺乏教养的。真正的愤青应该是有理智有个性思维，有文化和道德素质的青年。我们不是“愤青”。我们有着一腔热血，更有着理智清醒的头脑……1200字以上 高三 议论文
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别拿愤青不当干粮愤青是一个很时髦的语言，我也常用。可愤青的具体意思是什么？我却是不清楚的，各种汉语字典、词典也是没有解释的。通过对“愤怒”“汗青”“杀青”等词的臆想，我揣测它的意思是“一时冲动而引起的愤怒的言论”。毕竟这个词通常是流行于网络论坛之中为大多数网民所津津乐道的。按照现在人们对“愤青”的解释，鲁迅先生无疑是一个愤青极多的人。大约是因为他身在乱世，一个不安定的时代，事多于是郁闷也多，愤青也就叫常人多了些！近日我临高考有近人，心中有浮燥了些，于是郁闷也较平日多了些，也来发泄一下。也不论太多了，谬处望诸位多多指教。其实虽说我对高考不满，高考题做的多了也是可以增长见识的。譬如最近常在试卷上看到关于韩国人将端午节申请为世界文化遗产的报道。中国人都知道“端午节”乃我国的传统节日，对于它我们在农历五月初五聚在一起：吃粽子、赛龙舟、纪念屈原大诗人…不可谓不是一个盛大、欢快的日子。可韩国人却突然做出这样的事！于是全国人民都恼了！这小子太不懂规矩了！可是事至今天除了几个学者，专家在反思外，更多的人在做什么？只凭一时的痛快在网上大骂，骂完了呢？借用一句网友的原话：“网上精彩的多着呢？”这不由让我想起当年从头做到尾的两个人――王选、张纯如。一个髦耋之年的老者、一个异乡异国的女子！当我们看到外国商人将“三国志”“红楼”等等作为他们的商标注册，难道做为中国人，你就心中被刺痛的感受？当我们民族的那些文化被外国人无休止劫取时你真的不想做点什么？你真的还忍心沉溺在那个虚幻的世界？为了一只猫被人虐待而同全国各地数十万人同去追凶。你的愤青已经变成了一种副食！别拿愤青不当干粮。别认为愤青只是一种愤怒。的确网上精彩的多着呢。网海如大海，总是一波未平一波又起。单是一个韩寒闹腾就十分之多。试举两例：一份中学试卷中暴出他的几处语法错误，他便恼了，马上跳到网上大说特说什么“…只要一个作者高兴……所有的标点都可以是句号……”再者如白烨老先生对他的文章进行点评，一不合心意，他又恼了，丝毫不客气地又开始炮轰，甚至大暴粗口。余者不论，单是一点基本的敬老精神都没，完全屏去了做中国人的资格。博客是一个自由言论的地方，但不代表你可以不讲一点常识，难道说你可以跳到上面去乱吠而不讲人话？用他自己的话讲“说轻一点是一种秀好笑的事情。”别拿愤青不当干粮。别认为这种东西想吃就吃不想吃就扔开。如沈从文先生言：“一切存在严格地说都需要“时间”。时间证实一切，因为它改变一切。气候寒暑，草木荣枯，人从生到死，都不能缺少时间，都从时间上发生作用。”时间才是一切的证实者。世界大了，人便杂了。但是可以臆测孙燕姿在非洲遭凶是一种炒作，却不能理解记者曹爱文救人是一种作秀。毕竟前者出于“利”，后者出于“爱”。前者有一种嫌多，后者多一种嫌少。别让臆想斩断了你的目光！中国人太……都有21世纪了！别拿愤青不当干粮！我们中谁能承受那些愤青之轻？1200字 高三 议论文
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愤书乌云把天遮了起来外面的世界也渐渐地黑了下来去闻花蕾没有一点香味我长叹这个世道我把最美好的时光献给你而你对我如此狠心让我残花瞬间凋零50字 高三 叙事
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书愤山河自古有乖分，京洛腥膻实未闻。剧盗曾从宗父命，遗民犹望岳家军。上天悔祸终平虏，公道何人肯散群？白首自知疏报国，尚凭精意祝炉熏。50字 高三 诗歌
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愤笔愤笔读了许多书，念了许多人；做了许多事。可往往忽略的是:一个人的荣辱！曾经我认为，我的祖国是残忍的，空虚的，有辱自己人格的。可是，当我从红色经典走出来时，我觉得：我的祖国，是可爱的，高傲的，使自己自豪的。他们的行为，让人佩服的无敌投递。那八荣八耻说的好，讲得对。我们是应该学习那样的精神品质。这本书中，有一则故事:一个十一二岁的孩子，竟然是村长!这是为什么？？当时我心想：肯定是村里的人全都被打死了，诶~！真是没用。是的，事实和我预料的一样，可是他们并不是活活被打死。而是死的有价值，有意义。孩子的父母都被鬼子抓走了，（可想，一个孩子。必定再坚强，也需要父母的关爱。）他十分坚强，为自己的“家园”不惜一切。从他口中的“你跟我来”就知道，孩子是坚强的。路过的八路军感动了，因为他觉得：这样的精神，这样的孩子，这样的天地。是要靠毅力磨制的！孩子大可以不管，大可以不理睬他的“家园”。可是，他没有。他的举动，告诉了我：家等于祖国，要有爱国之心，报国之志。这也许是我们的最高品质了吧！我们现在的祖国，是我国劳动人民的智慧加上全心全意为人民服务的奉献人士。（在此，我要感谢他们，我要向学习他们，我要像他们一样为报国，知国，懂国。）在这本书中，又一个记忆深刻的故事：一个书记，在回城的路上，碰上了一个受伤的老人。他连忙奋不顾身的，把老人送去医院。不管路程的远近，不管重要的会议，也不管老人的来历。可惜，不幸的是：在路上，车轮打滑。需要人手帮助。路上，遇见一个大汉。于是，想请求大汉帮忙推车。汉子，却提出“给钱帮忙”。车里，有病人，书记无奈之下，答应了他的要求。没想到，人手还是不够，（这些人真够缺得）我似乎有些看不下去。可是想要知道道理。又迫不得已再次回去。原来，是一群汉子想要勒索，故意放冰下去。那一群汉子居然说要“100元”来帮忙。当时，病人已经奄奄一息。书记知道了他们的计谋。于是，把车门打开，其中一个汉子定睛一看——是自己的妈妈。突然心头一涌。对书记感慨不已。是的，谁不有这样的感觉。书记说“我们是——人民公仆”这不就是，为祖国效力，为人民服务，为我们铺路·做榜样。这本书中，有许许多多的故事，许许多多的人物。那些人物是多么可敬的。他们的故事，象征了做人，处事。报国，立志的精神品质。我们的国家，有志气！故事要放在最后一个讲，是为什么！因为“让人觉得他们有干劲，有力量，有能力，有志气。”死可怕吗？？在士兵吃完“最后”一餐时，他们要去为国家效力了。连长边吃边对他们说：“弟兄们，你们谁想死？？”一片寂静！只听他又说道：“炊事班，把那些家乡菜摆上，等我们回来。吃，死也不能当饿死鬼。”是一句多么有力的话，我的心震动了。当炊事班的同志都做好了菜，等待他们的到来。不幸，收到情报：全军覆没。炊事班班长含泪说“把饭菜带去，还等什么，走啊！”真的，全军覆没。连长也…下葬时，141名弟兄，一人手里握一个窝窝头。我心突然酸了。这是为什么！世间为什么要这样，打打杀杀。多少人战死在场上;多少人为了祖国的将来做出了贡献；多少人背负着荣辱。你们真的很伟大。进入红色经典，才知道，自己的幸福，自己的现在。是我可爱的祖国，是中国才者、列者、智者所创下的。我要珍惜我的祖国，珍惜现在。为祖国尽自己最大的力量去回报。知荣辱，学知识。1200字 初二 议论文
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议论文范文：谈谈这个年代的愤青记得小学那会儿，班主任经常训斥我:“不许打击班长！班长是为大伙服务滴！”如今，社会针对愤青的诟病，亳不亚于我等当年欲用唾沫淹死班长的情形。所谓愤青无分老幼，但凡不平他们便气憤；便有所行动，因为他们还是活泼好动的分子。不存在愤青的民族是衰危的民族，愤青是民族血液中可贵的抗体。可以想像当民族遭受强敌入侵之际，他们就是自愿挺胸赤膊冲在前排的敢死队，可以毫不犹豫地用身体阻挡第一波箭矢，然后完美谢幕。他们可能对战争成败起不到真接做用，但足够鼓舞士气，震慑敌人。“敢死队”人数不必太多，但绝对得有，如果没有那可就要惨啦！愤青必定也是丑陋的，成熟的民族也必会宽容他们的丑陋。他们把日系车砸了，回过神来又道歉，赔偿。然而下次乃致下次的下次还会有类似的事情发生。不要紧，必须宽恕他们。但愤青的另一丑陋是至命的，即容易被无良政客所扇动！所以一定要堤防后者。如果家中的晚辈是有血性的孩子，一定得帮他擦亮眼晴。赞白岩松，尽管受了王朔的误导，曾经不齿过这个人，今天知道我们错啦！也赞李敖，一位曾经那么不管不顾的老愤青！新生代愤青的导师！踩我自己一万脚。我只敢在喉咙底下低声呐喊，缺乏充当愤青的血性。汶川地震，抚顺洪灾，国之大难，他们捐家产呀！捐无可捐时，他们竟把生命投入进去！ 而我自己竟是何等卑微，每次捐款只限定在二百元以内，还拼命找各种借口逃避良心谴责。一介凡夫而已，并没有愤青的基因。既如此，更感叹愤青稀有！故呼吁全社会加以保护。为了民族兴旺，雪藏愤青种子。600字 议论文
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愤起的雄狮有一种光华，笼罩着中华名族的精神家园，跃动在名族的巅峰.有一种烈焰，穿越了千年的历史长河，那就是明辨。历史的洪钟叩响了雄厚的清音，穿越了时光的河流，震撼着世人的心灵。18世纪的中国鸦片泛滥，政府腐败，军备废弛，西方的列强靠强大的军事力量打开了中国的大门，曾经让国人骄傲的圆明园悲付之一炬，一个个不平等的条约接踵而至，国门被迫打开，救国的人却寥寥无几，靠少部分的努力无法挽回。孙中山出现了，梁启超，陈独秀也出现了，国家有了起色，一批批爱国进步人士都出现了。第一颗原子弹爆炸成功，第一颗氢弹爆炸成功，人造卫星成功升天，一个个好消息也传来，激励着中国人民的同时也震撼着世界，中国慢慢步入正轨，走向繁荣，富强。随着科技的不断进步，国家军事力量的不断发展，中国已取得了举世瞩目的成就。2012年上午，“辽宁’’舰的起飞偏流板升起，伴随着震耳欲聋的发动机轰鸣声，歼15成功降落，表演着“刀剑上的舞蹈’’!伴随着一次次的军演，中国强大的军事武器一件件的展示出来，表现出中国的国防力量。当指挥模拟系统，飞行控制系统，模拟射击系统，地面模拟系统一套套问世，也表现出中国的科技力量在不断发展。由于军事力量和国防力量的迅速发展，也引起其他国家的嫉妒，钓鱼岛问题，南海海洋主权争端，也从另一方面表现出一系列的问题！如今的中国不会因为以前的屡受伤害而散失了与丑恶斗争的勇气。中国的领土，领海，领空不容侵犯，主权不容侵犯！中国这只东方雄狮正在慢慢苏醒并一天天的强大！550字 初二 议论文
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杨柳青青清晨，灿烂的阳光洒满大地，给天地间披上了一层细细的金纱。我高兴的去百塔公园欣赏杨柳。走进百塔公园，首先映入我眼帘的是高大挺拔的杨柳树。放眼望去，连绵起伏的杨柳树披着满头的绿叶，浮在碧波荡漾的水面上，真是美及了！那杨柳的树干很干燥，树皮，就象老奶奶脸上的皱纹。柳忮又细又长，向四面伸展，想一把巨伞，望这美丽而又醉人的杨柳树，便想起了古人贺知章写的千古绝唱『咏柳』：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”碧绿色的柳枝细细的弯下了腰，好似新疆姑两的细细辫子。一阵微风扶过，柳枝随风荡漾。“知了”“知了”的声音，声声入耳，成群结对的在柳树上进行大合唱。一棵棵杨柳的柳枝密密的肩并着肩手牵着手，象亲密无间的好朋友。阳光照在上面，就洒下星星点点的光斑。湖水倒映着蓝天，使蓝天蓝；湖水倒映着白云，使白云更白。这样的树围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的树，让人感觉到是走进连绵不断的画卷。湖既象照相机，又象一面大镜子，把我们的笑脸照得栩栩如生。微风一吹，湖面上荡起几圈波纹，想柔软的绸缎，真是迷人！白塔公园的柳树和湖水是大自然公公画的一副山水画-----画着一棵棵高大挺拔的杨柳树，画着一片片碧波荡样的湖水。杨柳树和湖水把白塔公园打扮得婀娜多姿，我爱你------美如天仙的杨柳树。500字 初二 议论文
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青涩曾经读过一本小说《当我足够好就会遇见你》他曾写过一句话。我在等你那么一天，当我足够优秀足够勇敢，我能坚定的从你面前走过，带着一份从容，那将是你从没见过的我。那样我就能够和你现在同一高度，勇敢的去爱你。这让我想起了那青涩的时光。现在想起来，仍然是心里涟漪不断，慢慢散向那记忆的湖心深处。但是不懂得什么是爱情，不懂的什么是喜欢，不知道什么是思念，只是知道我有好吃的东西都会分给他一半，每天下课放学一起走，一起手拉着手，迎着晨光，踏跟着夕阳，去上课，下课。总是感觉时光太短暂，短暂的来不及给他说一句再见，他也来不及给我说一声再见，甚至没一个送别，他就和他的爸爸妈妈搬去了远方，只留下桌兜里那个刚刚被他咬了一口的苹果，和那个被涂满颜料的橡皮静静的躺在那里，慢慢的被覆盖上灰尘，慢慢腐烂，慢慢消失，可是我把那块橡皮留下来了，一直放在我的抽屉深处，用一个盒子装着，从来没去触碰过它，只是每天都会看它一眼是否还在，然后回忆着仅有的一点点记忆，然后它还被时光无情的抹杀，只剩下一个背影的轮廓，也在慢慢的被涂抹掉。心里淡淡的忧伤，淡淡的思念，或许这是爱情，是喜欢，是思念，是一切，可是又能怎么着呢，他自己已经消失了，不能活在过去的岁月里，一切都在向前，只有让自己变得更加强大，更加有魅力，努力改变，就像折纸蚂蚁曾说过，我们不能改变天气，但是我们可以改变心情，我们不能改变容貌但能在脸上挂一丝微笑，你笑世界也会一起跟着笑……努力做最好的自己，筑造最美好的自己。600字 初二 议论文
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愤路我冷落了秋天，却把冬天来盼。冬天的寒意，却又使我想起了春天。春天固然是好，却总是阴雨霏霏，让人心生苦闷。人生总在盼望中度过，是非对错，是非得失，却都在一念之间。我学归来，初到这个班级，一鸣惊人，难免遭人妒忌怀恨。我心胸开阔，不予计较，却并不代表你就可以得寸进尺。人贵有自知之明，一味的愚昧无知，屡遭笑话，却也不是你可以容忍的。大概我也容忍了。也许愚昧无知不是你的错，错就错在你愚昧无知却还要出来吓人。叔叔可忍，婶婶不可忍。纵使我如何心胸开阔，如何充耳不闻，也不是这些可以伦比的。大概你也不是什么愚昧无知的人，相反你各方面都表现不错，只是你可笑的小聪明和扭曲的心理覆盖了你的表面。这样来说，你不是个“人类”。所谓心灵的扭曲全在自身的看法，看法之不对头，便是心灵之不对头也。一个人走在孤独之路，难免有些落魄之感。生活就是一道无形的压力，它可以改变一个人，甚至是一个灵魂。我不清楚的是，小小年纪的你，如何却是如此？纵使走在孤独之旅的我，却从来不把别人的成绩当回事。别人的阿谀奉承不是我前进的动力，也许你对我所表现出来的这些无知，我也只当做是一个屁。放了，也就放了。人生的路不是平坦的，只要我一心去走，把他们的闲言碎语当做我前进的石基，这路也就平敞了！450字 初三 记叙文
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青橄榄今天中午，爸爸看见有个人卖橄榄，就凑上去问了问：“你这儿有没有生的橄榄？”“有，还剩一点。”那位老伯说。“那就全给我了吧，几元一斤！”爸爸说。老伯迅速地称了一下重量，并回答达到：“7元一斤。”爸爸觉得太贵，就说：“既然是最后一些了就便宜点，五元吧！”老伯答应了，我把钱交给了他，他把橄榄交给了爸爸。椭圆形的橄榄是青绿色的，我想：我平时看见的橄榄都是棕色、黑色的，就是没见过青色的。就问了爸爸，爸爸告诉我，我以前看到的都是经过加工的，可这个是天然的。爸爸给了我一个尝尝味道，我咬了一口，感觉苦汁在慢慢地流入喉咙中，我皱起了眉头，爸爸一看就明白了我的想法和感觉。“教你一个吃的方法怎么样？”爸爸神采奕奕地说。我想，吃东西还有方法？我不信，想看看，就说：“好，你说来听听。”没想到爸爸真的说了起来。“这橄榄啊，不能向你平时吃水果一样，一直咬。要咬一口，回味一下，这样才好吃呢！”爸爸说。我按爸爸说的做，真的很好吃，吃完后还有一丝丝甜味在腮帮里流动。这橄榄实在太好吃了，正像爸爸说的那样，“先苦后甜，回味无穷”。450字 四年级
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青奥南京是中国著名的四大古都及历史文化名城之一，有着超过2500余年的建城史和近500年的建都史，有“六朝古都”“十朝都会”之称。许多游客对南京的名胜古迹都赞叹不已。而如今，南京又增添了一道新的光环——2014年青奥会主办城市。这令南京人都为之振奋。从申办青奥会成功那天开始，南京整座城市的为青奥会做 准备，精心设计青奥会的主题 口号 吉祥物等等。每一 个南京人得在出谋划策参与其中，只期待青奥会的到来，能够让南京大方光彩成为世界的瞩目焦点。2014年，我已经是名中学生，世界各地的青年健儿们得会涌入南京，来这里参加比赛，我要为青奥会的运动健儿们呐喊助威，让世界感受南京的热情。现在我们还是小学生，那可以为青奥会做 些什么呢？让我们赶快行动起来和青奥共同成长。从现在做起积极宣传南京，让世界了解南京。要学习青奥知识，支持青奥参与青奥，学习英语可以和外国朋友单独交流，争当志愿者。还要保护环境，节能减排，让南京的环境变得更怡人，更重要的是我们也要积极参加体育运动，锻炼身体，让世界看到一个活力飞扬，青春无限的南京！450字 四年级
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青奥青奥的东道主青奥，顾名思义，是专门为我们青年所举办的体育比赛。既然青奥是为我们举办的，我们就是青奥的小主人。作为主人，我们能为青奥做些什么呢？首先，我们要保护好环境。青奥那段时间，会有好多客人来参观，我们要给客人留下美好的影响。毕竟，南京可是六朝古都，礼仪之邦啊！我们则有努力做一个文明人，做一个有内涵的人。接着，我们要以实际行动来支持青奥。同学们，你们知道青奥的意义是什么吗？告诉大家，它在于给世界各地的青年提高身体素质。这既是一场和谐的比赛，又是一场激烈的比赛。最后，我们还要学好外语，为外国的客人服务。然而，我们这个最大的主人，“南京”该怎么办呢？其实，南京已经在变了。看，为了青奥，南京正在开发地铁3号线，这是因为，客人和运动员要及时到奥体中心，但没有其他更方便的交通工具，所以，我们要专门制造一个“专线”给客人和运动员们提供巨大的便利。以上的所有变化，都是为了青奥。所以，同学们，让我们从现在做起，不破坏环境，不随意扔垃圾。捡起身边的每一片纸张，让环境更加美丽动人！为了青奥，让我们从现在做起！450字 四年级
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青蟹我家的大盆里养着两只青蟹。青蟹的形状十分有趣，像一架军绿色的坦克，背着盾似的硬壳，一只只小脚像一支支矛；扁而圆的大钳像青龙刀，两只圆溜溜的眼睛像水晶球立在壳上，更逗的是它行走时与众不同，活像个横冲直撞的醉汉。它们捕食的样子让我捧腹大笑。我把一只小虾放在大盆里，它们俩都以闪电般的速度扑向猎物，用它们那强壮有力的钳子紧紧地夹住小虾，谁也不放手，互瞪着一对水晶球虎视眈眈地望着对方，仿佛在说：”我的！我的！“看得我情不自禁的哈哈大笑。于是我又放了一只小虾，它们才缓解了这种紧张的气氛，各自享受起美味来。最有趣的是它们好斗的性格。你瞧，战斗开始了！它们挥舞着青龙刀，威风凛凛的神情不像即将成为我的美食，倒像大战之前双方对侍的将军，鼓着那对圆眼珠，狠狠地逼视着对方，一找到机会就冲了上去，威武的青龙刀在它们的空中划出一道道美丽的弧线，八只小脚一阵踢蹬，小嘴里吐出一串串泡沫。你来我往，一进一退，忽上忽下，大战几十回合后，那只稍大的顶翻了那只稍小的，失败的蟹将军八脚朝天，胜利的蟹将军抖抖身子，来回爬动后眼睛望着对手，仿佛在说：”服吗？不服再来!”我笑着对它们说：“晚上你们就将成为我家餐桌上的美食咯！”450字 小学