恰同学少年
青春是一杯酒,酸甜而又苦涩,我们囫囵吞枣地饮下,想再讨一杯时,才发现青春只此一杯。
其实,青春的酒,一杯就够了。
青春的盛宴,惠风和畅,桃红柳绿。对着风花雪月尽饮这一杯酒,曲终人散,我们将用一辈子来铭记这不朽的时刻。
有人说,青春就是用来怀念的。
朝花夕拾,梦里寻她。绾起一段缱绻,谁曾记得天真烂漫的海枯石烂;梦一段愁眠,谁还在爱情的苦海边徘徊?
怀念那含苞欲放的初恋,是用真情酿造的浓情蜜意;怀念那随风飘落的爱情,锦瑟年华一曲最美丽的伤痛。我们一边笑着品尝玫瑰花清甜的花露,一边流着泪紧紧地握住它带刺的花枝。一边是短暂而又美好的甜蜜,一边是漫长而又痛苦的煎熬,一切都将过去,而雨季不再来。花瓣凋谢,时光凋零,被红尘染透的我们,不再是当初蓝天下醉饮青春的少年。人生的第一朵花谢了,不代表爱情会枯竭,但我最真最美的爱,已经随着第一次花开用尽了。我们怀念青春,怀念逝去的纯洁的爱情。
我们怀念青春,但不仅仅只是爱情,朝花夕拾,记忆的海边,还有太多的熠熠闪闪的碎片,有快乐,也有伤痛。年少无知的我们渴望挣脱幼稚的枷锁,去探求只露出一抹光芒的世界,我们激动好奇,我们欣喜期盼,我们不顾一切,就算撞得头破血流;不懂得如何去爱的我们,面对红尘的初次际遇,情感像泛滥的洪水肆虐,不知所措,浮浮沉沉。青春的我们,是一座火爆的火山,冲动的情绪把自己,也把别人灼伤;青春的我们,是一场山河大作的雷雨,伴随电闪雷鸣,孱弱的世界观又一次在倾盆大雨中颠覆。怀念青春,正是一次次折翼的磨砺,我们才能破茧出化蝶的成熟美。
也许以后的道路更加坎坷,我们为了迫使自己改变将会付出更多的代价,但青春的教训教会了我如何面对困难,承受悲伤,我怀念青春,怀念这一段刻骨铭心的成长。那杯青春的酒,少年的我匆匆饮下,它却永久地融进了血液,在一次次回忆的召唤下,蒸蒸沸腾。
有人说没什么是不朽的,我们只是自欺欺人地相信会有像自然一样永恒的信念。的确,没有什么是不朽的,我们终将老去,但青春的酒融进了生命,它将不朽。我们怀念青春时,那杯用酸甜苦涩兑进流年的酒又轻轻地来,似曾相识。
恰逢,思念
初见,入缘
再见,入心
遇见你
是无法逃开的缘
爱上你
是无法躲开的劫
离开你
是无法避开的命
思念你
是无法挣脱的欲
一夜又一夜,
思念划过如水的月
一日又一日,
思念穿透封锁的心
一月又一月,
思念爬上褶皱的眉,
一年又一年,
思念凝成眸中的泪。
我不会哭泣,
那颗藏了千年的泪,在遇见你那一瞬,才找到皈依!
我不会悲伤,
因为缘分虽定结局,在爱上你那一刻,才坐落莲心!
我不会打扰,
因为我知道,沉默比之千言万语,更真实亦更情深!
我不会责怪,
因为我喜欢的你,一直就是这样,从未曾改变!
我不盼拥有,
因为我知道,从不曾拥有,也从未曾失去!
我会小心思念,思念遗落掌心的那悸暖,安伴一生!
我会深深祝福,不求你爱我,只求你过得比我幸福!
我会合十祈祷,做你梦中一孑瘦影,陪你守候黎明!
我会倍加珍惜,与你梦中的相遇,黑白幻影胜过万千风景!
日落月升,月落日升,我的爱至始至终都那么笃定!
春尽夏初,秋逝冬还,我的情至始至终都那么纯粹!
年年花开,岁岁花落,我的梦至始至终都那么认真!
今生来世,生生世世,我的心至始至终都那么彻底!
世界上最美好的相遇是恰好,你洽好青春年少,我恰好青春芳华;
世界上最唯美的惊艳是偶然,你偶然出现,我偶然发现,然后清纯的两颗心,慢慢地慢慢地靠近;
世界上最刻骨的悸动是久别后的重逢,我眼中的喜悦带着遗憾,你眼中的喜悦带着无奈;
世界上最柔情的感动是多年后的某天,你轻轻问一句:“你还好吗?”,我淡淡地回你一句:“我还好,你呢?”;
世界上最牵肠的回忆是夜深人静时的想念,越寂静,越美丽!
我没有错过你的雨季,你没有错过我的花季,
我们没有错过彼此最纯洁的初心,没有错过久别后的重逢;
可是错的时间遇到对的人,缘难聚,情难续!
不管你愿意记起或是忘记,最初的美好,从未改变;
不管你相不相信,最初的悸动,最纯洁的丹心,从未易主;
回不到的当初,到不了的过去,
你不语,我不语;
忘不了的悸动,剪不断的思念,
你不问,我不问;
除了怀念,只剩怀念;
除了无言,只能无言!
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恰同学少年青春——人生中最美丽的一道风景,它来得仓促去得匆忙,它标志着梦想与未来,它记载着泪水与微笑,留住青春,绽放生命的美丽,然而,在那时,我奉献了我的青春,亮出了我的风采。记得有一次,黑漆漆的天空伴随着“滴滴答答”的雨点声,一股神秘感笼罩着城市。我撑起雨伞,等在车站旁叫出租车,路上几乎没有一辆车,静静地,幽深极了,忽地,一束灯光从远方亮起,我一抬头,是一辆出租车,欣喜令我手舞足蹈,匆忙拦下了这辆出租车。我坐在车上,用手拂去被雨点弄湿而散乱的头发,无意间看向窗外,一位妇女双手拎着东西已没有空余的手去撑伞,袋子的横带已把手勒得发白,微微青紫,而雨点却无情地打湿了她的全身,但他的眼神仍目视前方期盼着出租车的到来,我忙叫司机停车,让她上来。她似乎明白了我的意思,露出了笑容。300字 初一 读后感
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恰同学少年“砰”,随着一声枪响,起点的八名同学如同离弦的箭,飞了出去,这是运动会上最激动人心的项目——男子100米决赛。赛道上的运动员们,正奋力向前冲去。他们离终点近了,近了。观众席的同学们都站起来了,扯着嗓子为运动员加油。当运动员们冲过终点时,同学们欢呼雀跃,全然不顾踩着别人的脚,踩到还没来得及拿起的书包、加油用具。这就是我们,正恰同学少年时。“这是任务,更是使命!”“哗”台下一片掌声。这是在干什么?原来,这是我们演讲比赛的赛场,会场气氛热烈,台下掌声连连。经过一番唇枪舌战地较量,评委们宣布了这次演讲比赛的名次。透过同学们一张张因兴奋而有些泛红的脸,我看到了一颗年轻的心在跳动,在成长。这就是我们,正恰同学少年时。计算机,奥巴马,李小龙,经济危机,《鸡皮疙瘩》,《哈利·波特》……每当课余饭后,这新些话题便沉浸在学校的每个角落。这个时候,大家放下了课本,高谈阔论这个美妙、精彩的世界,尽情抒发自己的感受,散发着青春勃勃的光彩与活力。这就是我们,正恰同学少年时。百词测验,百题比赛,文学常识竞赛,手抄报评比,读后感评比,英语节……一次次精彩的活动,一场场激烈的比赛,更激发了我们青春的活力,为争个一等奖而拼个你死我活,从不善罢甘休。这就是我们,正恰同学少年时。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们这群风华正茂的少年,不经历风雨,怎么见彩虹?让暴风雨来得更猛烈些吧!我们这群风华正茂的少年早已做好准备,接受挑战!500字 初一 散文
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恰同学少年如今没人能体会到“橘子洲头”之上如何能看见“漫江碧透,百舸争流”。如今也没人能领略到“恰同学少年”的“风华正茂,挥斥方遒”;如今没人能想象到“万类霜天”之内如何能承载“鹰击长空,鱼翔浅底”。如今也没人能察觉到“击水三千尺”的“砥柱中流,遏浪飞舟”。我多么钦羡毛泽东,也多么想与他同游,但奢想终归无望,可,我们的年少时代呢?花季的我们与时间竞赛,如果落后,就必将淘汰。我们不在乎路边的风景,我们只向往前路的虚荣。都言“盛年不重来”,可我多想“狂歌空度日”。都言“寸阴如寸金”,可我多想“长醉不复醒”。只是一切都身不由己。也许我们的“恰少年”之时,个性会是我们发展的最大障碍。我们刻不容缓的抓紧时间,可是时间眷顾过谁?时间是无穷无尽的,而我们的生命却有限。到头来还是时间放弃了我们。为何让我们的青春来也匆匆,去也匆匆?为何要让我们的至伤在耆迈之年化作一声长长的叹息?不,我们为什么要这样?“少年强则国强,少年独立则国独立”。我们的国家虽不再是封建社会和殖民地统治,但新的历史时期,时代又赋予她新的使命。比起西方国家,我们的国家依然落后,GDP虽高踞在上,但平均下来却少的可怜。我们的国民素质还很弱,还难以抵挡外来的侵袭,虎视眈眈的帝国主义无时不在做着颠覆我们的美梦,丑恶的嘴脸随时都在歪曲事实,损害我们的国际形象。只有中华崛起,才有我们立足之地,这何尝不是毛泽东少年时代的追求?少年立志,终成大器;少年无志,付水东流。为中华之崛起而读书,绝不能成为空洞的口号。同学们,大家起来,唤醒躯体中的志向,忧国忧民,居安思危,强我国体,匹夫有责,祖国的未来要靠我们担纲。像毛泽东那样,像蔡和森那样,像那个年代所有为国捐躯的人那样,将我们饱学之智慧奉献给我们伟大的祖国,让她更富裕,更雄伟,更强大。用我们有力的臂膀,让祖国永远屹立在世界优秀民族之林。650字 高三 议论文
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观 恰同学少年 有感的作文观 恰同学少年 有感的作文追忆往昔峥嵘岁月,今又为何感到迷茫?江山代有人才出,上下求索。俱往矣,数风流人物还看今朝。不知道这些年如何混过来的,但自从我看了电视剧 恰同学少年 ,我就知道,我的是生活变了。遥想风华正茂的少年,指点江山,激扬文字,是何等的酣畅与潇洒,难忘教书育人的先生们,自闭桃源称太古,欲栽大木竖长天的开明高尚与坦荡无私。我不只一次怀疑现实,怀疑中国当前的教育制度,怀疑当代的同学少年。如今艰难探求,却恐迷失在这茫茫人海。理想似乎离我们青少年越来越远了,作为在蜜罐中泡大的一代,是否失去了什么呢?周总理老婆说过:“希望你们不是贪图安逸,坐享其成的一代,而是艰苦创业,造福人类的一代;不是因循守旧,墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状,不思进取的饿一代,而是向往明天,创造未来大一代。”故我今日之少年若昏昏噩噩,贪图安逸,碌碌无为,那么谁来担负起民族振兴只大任,谁来完成先烈们的革命思想?人的一生不可虚度。诚然,我们处的时代是一个和平年代,我们不需要用刺刀和子弹去筑造新中国,不必用鲜血换来一个崭新的世界,但我们必须明白:国家仍很贫穷,民众仍很愚昧,思想观念仍很落后,物质上的利益正蛊惑国民的心智。所以说我们要做的事情有很多,社会上的一切不公平与不合理都必须被改变。梁启超有言:故今日之责任不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!咏长夜,攀北斗;蝶恋花,梦难求;书翻千秋史,谈尽古今愁。名与利,莫问候;书并剑,到心头;挥毫万山红,举臂托飞舟。最后我想借孔昭绶校长在“明耻大会”上所致辞结尾:同学们,我们必须拿出十倍的精神,百倍的努力,励精图治,发奋图强,振兴中华!750字 初三 叙事
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恰逢,思念初见,入缘再见,入心遇见你是无法逃开的缘爱上你是无法躲开的劫离开你是无法避开的命思念你是无法挣脱的欲一夜又一夜,思念划过如水的月一日又一日,思念穿透封锁的心一月又一月,思念爬上褶皱的眉,一年又一年,思念凝成眸中的泪。我不会哭泣,那颗藏了千年的泪,在遇见你那一瞬,才找到皈依!我不会悲伤,因为缘分虽定结局,在爱上你那一刻,才坐落莲心!我不会打扰,因为我知道,沉默比之千言万语,更真实亦更情深!我不会责怪,因为我喜欢的你,一直就是这样,从未曾改变!我不盼拥有,因为我知道,从不曾拥有,也从未曾失去!我会小心思念,思念遗落掌心的那悸暖,安伴一生!我会深深祝福,不求你爱我,只求你过得比我幸福!我会合十祈祷,做你梦中一孑瘦影,陪你守候黎明!我会倍加珍惜,与你梦中的相遇,黑白幻影胜过万千风景!日落月升,月落日升,我的爱至始至终都那么笃定!春尽夏初,秋逝冬还,我的情至始至终都那么纯粹!年年花开,岁岁花落,我的梦至始至终都那么认真!今生来世,生生世世,我的心至始至终都那么彻底!世界上最美好的相遇是恰好,你洽好青春年少,我恰好青春芳华;世界上最唯美的惊艳是偶然,你偶然出现,我偶然发现,然后清纯的两颗心,慢慢地慢慢地靠近;世界上最刻骨的悸动是久别后的重逢,我眼中的喜悦带着遗憾,你眼中的喜悦带着无奈;世界上最柔情的感动是多年后的某天,你轻轻问一句:“你还好吗?”,我淡淡地回你一句:“我还好,你呢?”;世界上最牵肠的回忆是夜深人静时的想念,越寂静,越美丽!我没有错过你的雨季,你没有错过我的花季,我们没有错过彼此最纯洁的初心,没有错过久别后的重逢;可是错的时间遇到对的人,缘难聚,情难续!不管你愿意记起或是忘记,最初的美好,从未改变;不管你相不相信,最初的悸动,最纯洁的丹心,从未易主;回不到的当初,到不了的过去,你不语,我不语;忘不了的悸动,剪不断的思念,你不问,我不问;除了怀念,只剩怀念;除了无言,只能无言!700字 初三 诗歌
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恰逢,思念作文初见,入缘再见,入心遇见你是无法逃开的缘爱上你是无法躲开的劫离开你是无法避开的命思念你是无法挣脱的欲一夜又一夜,思念划过如水的月一日又一日,思念穿透封锁的心一月又一月,思念爬上褶皱的眉,一年又一年,思念凝成眸中的泪。我不会哭泣,那颗藏了千年的泪,在遇见你那一瞬,才找到皈依!我不会悲伤,因为缘分虽定结局,在爱上你那一刻,才坐落莲心!我不会打扰,因为我知道,沉默比之千言万语,更真实亦更情深!我不会责怪,因为我喜欢的你,一直就是这样,从未曾改变!我不盼拥有,因为我知道,从不曾拥有,也从未曾失去!我会小心思念,思念遗落掌心的那悸暖,安伴一生!我会深深祝福,不求你爱我,只求你过得比我幸福!我会合十祈祷,做你梦中一孑瘦影,陪你守候黎明!我会倍加珍惜,与你梦中的相遇,黑白幻影胜过万千风景!日落月升,月落日升,我的爱至始至终都那么笃定!春尽夏初,秋逝冬还,我的情至始至终都那么纯粹!年年花开,岁岁花落,我的梦至始至终都那么认真!今生来世,生生世世,我的心至始至终都那么彻底!世界上最美好的相遇是恰好,你洽好青春年少,我恰好青春芳华;世界上最唯美的惊艳是偶然,你偶然出现,我偶然发现,然后清纯的两颗心,慢慢地慢慢地靠近;世界上最刻骨的悸动是久别后的重逢,我眼中的喜悦带着遗憾,你眼中的喜悦带着无奈;世界上最柔情的感动是多年后的某天,你轻轻问一句:“你还好吗?”,我淡淡地回你一句:“我还好,你呢?”;世界上最牵肠的回忆是夜深人静时的想念,越寂静,越美丽!我没有错过你的雨季,你没有错过我的花季,我们没有错过彼此最纯洁的初心,没有错过久别后的重逢;可是错的时间遇到对的人,缘难聚,情难续!不管你愿意记起或是忘记,最初的美好,从未改变;不管你相不相信,最初的悸动,最纯洁的丹心,从未易主;回不到的当初,到不了的过去,你不语,我不语;忘不了的悸动,剪不断的思念,你不问,我不问;除了怀念,只剩怀念;除了无言,只能无言!800字 初三 诗歌
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恰逢韶华我们嚣张过。自以为是过。幼稚的以为爱是如此如此怎样的天长地久,虚无诺言中的永远,而我们:……你 他 妈 的到底懂不懂啊!!韩城歇斯底里吼道。我不懂。颜婕低垂着头,额前的发扫过眉梢眼角,泪迹未干,冷风刺刺的吹过,有些许颤动,头是更加无力的低垂。她是不懂他,不懂当初为何要来招惹她,现在又要将她甩开,她以为。她以为,他和其他人是不一样的……因为,她可笑的自以为,她懂他的所有。早恋的不允许,这是理由!这是借口!你的父母,老师,才是关乎你对我们感情的的重中之重吗?你的理想,你的学业,原来是因为我才无法实现的吗?韩城,你个懦夫,你有何脸面来怪罪于我!?韩城,我们完了。………………………………风吹着,太阳微微从浓厚的云层中显露,没有刺眼,也感受不到温度,路上还是有那么多人,有些驻足观望着他们,有些不屑撇过没在看一眼。徐悄蓝突然觉得好可笑,自己是在干什么,居然会到大街上来陪秦越胡闹,她很厌烦秦越。讨厌他任何事情都公诸于众,但心里会泛起心疼,没有歉意,也就是对他无爱的说法,不爱就是不爱而已。那你他吗为什么要答应和我好!他愤怒得狰狞了脸问道。好丑,她收回了的目光,他那道左脸的上有一条长十公分的疤痕,恐怖,这正如徐悄蓝所想的狰狞。那是他当年在东街和人打群架留下的,那晚他输了,被打得奄奄一息倒在路边,于是,遇到了徐悄蓝。徐悄蓝救了他。其实没有那条疤,他长得很好看,长得很男人。我们两个没有感情的。只是他追我而已,我并不爱他。这些事之于徐悄蓝来说,太过单薄的是感情上,还不如其他什么的东西吧。徐悄蓝对他的确没有多少爱,只有喜欢而已,或者只是好感。毕竟,让自己有好感的人并不是很多。正是因为这个男人能给她很好的保护,才会让尖锐了许久觉得累了的她想找到保护罢了。徐悄蓝有些厌烦了,她甩开手,踩着秦越给她买的高跟皮鞋快快的跑开,微微回头看了眼不远处的秦越,狠下心来,脱下身上他买的外套,他买的项坠,他买的脱下那双眷恋依旧的高跟鞋。默默看他一眼,她将东西放在地上,搂着自己,就算是光着脚,也要一步一步走出他的看不到的地方。再见,再也不要见了,秦越。她似乎是吐露出了这些话语,让秦越有些不堪,风冷列的刮着,人影交错,他深深的看了一眼淹没在人潮愈渐清冷的那个瑟缩的身影。到底是谁显得更加狼狈?再也没有一个人,让你看到她笑,会轻扬唇角,看到她皱眉,欲以身代。变换,线落,又顺着牵起,我朝着你的方向缓缓前进,可以找到你吗?我那个对的人。我相信,你在人生里等我。当时间过去,我们忘记了我们曾经义无反顾地爱过一个人,忘记了他的温柔,忘记了他为我做的一切。我对他再没有感觉,我不再爱他了。为甚么会这样?原来我们的爱情败给了岁月。首先是爱情使你忘记时间,然后是时间使你忘记爱情。或许可能在以后…——我这辈子说“我爱你”的次数已经用的快透支了——嗯,我来就好了,你每天一次可以吗?唔…我爱你!或许可能在以后…爱着的人,和睡在身边的人,不是同一个。这是常有的事。把爱她的话,说给别的人听。这是常有的事。想着将来,计划着将来,但将来永远都不会出现。这也是常有的事。或许可能在以后…你可以活的决然而潇洒,不再相信这个世界有真爱,孜然一身的如中流砥柱般横行在这个世界上利欲熏心的潮流大河中。然后直到你觉得孤寂了,找一个人,对TA说:“倒不是真的有多爱你,只是不想再寻寻觅觅。”……所以,我说,人的一生,有时候,就这样,渐渐结束了。也许爱不是怀念,不是热烈,而是岁月,年深月久成了生活中的一部分。或许以后,你会记得——这段叫做恰逢韶华花开的岁月。………………………………后记:毕业了,班上原来的情侣都接二连三的分了手,理由千奇百怪莫名其妙,最近调解的我是很郁闷啊,那一男一女都是我好朋友,闹成这种叫我真的没情可堪。送那男生的话:你会找到更好的。时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。………………………………O《∩_∩》O~1200字以上 初三
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恰同学少年读后感《恰同学少年》这个书名字就很新颖,老师也极力推荐,这是我产生了极大的兴趣,很想了解书中人物的学生年代。现在,我看到了第八章,可已经被毛泽东、蔡和森、萧子升等人的精神所打动,他们不怕强权的胆识和爱国的热情给我留下了深刻的印象,同时我也钦佩杨昌济、孔昭绶这些教书育人的优秀园丁。毛泽东的豪迈、蔡和森的冷静、萧子升的儒雅……这一个个鲜明的人物给这部小说增添了各种色彩。空城计、和敌人谈判……这些惊心动魄的事都能体现出他们是多么勇敢,没有像他们这样的英雄人物就不会有我们现在的中国。如果说抵抗敌人的是把枪,那他们就是枪上的子弹;如果说抵抗敌人的是虎,那他们就是虎的牙齿。“少年富则国富,少年强则国强!”他们就是最富有的,最强壮的,因为他们有寻求真理、奋发向上的斗志;有“敢以天下为己任”的抱负和热情;有改造中国、富强中国的雄心壮志。他们追求真理、追求信念、追求理想的执着,是我们所要学习的,我想这也是他们成功的原因吧!350字 六年级 叙事
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恰同学少年观后感少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超怀着对革命领袖的无比崇敬,怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念,我看完了《恰同学少年》这部电视连续剧。在剧中,我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。长沙,这块充满神秘色彩的土地,是青年毛泽东生活、学习、工作过的地方。电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展,反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。这个时期国内外发生了“十月革命”、“五四运动”、中国共产党成立等大事。在进行革命活动中,青年毛泽东结识了很多同志,并积极引导他们与广大工人农民相结合。他在湖南第一师范院校的几年十分耐人寻味,他和他的同学们满怀崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳……,他们关心国事;他们忧国忧民,指说江山社稷大事;他们爱憎分明,激浊而扬清,对黑暗现实的批判常形之于文字;他们蔑视权贵,视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土,严厉地痛斥他们的行为。1916年暑假,毛泽东与罗章龙、蔡和森等组成“新民学会”,办《湘江评论》、《新湖南》,发动学潮,1919年底毛泽东领导了有名的“驱张”运动,最终迫使张敬尧退出湖南。“ 问苍茫大地,谁主沉浮?”在当时湖南开展的很多次反军阀斗争中,毛泽东都是主要的组织者和领导者,他与他的同学们对理想、对事业充满信心,为追求民族独立富强自由民主进步,从同学少年时起,以自己远大的革命志向和敢于对人民的敌人作顽强反抗、英勇斗争的精神已经作出了成竹在胸的答案。……真可谓“惟楚有材,于斯为盛。”“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”青年毛泽东和他的同学们在青春年少时期,正是风采、才华旺盛之时,他们书生意气,挥斥方遒,是何等的萧洒;他们指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,又是何等的执着和豪迈。为我们留下了十分宝贵的精神财富。古人云:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”说的都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。志向,包括两个方面,一是理想,二是实现理想所必备的意志和毅力,两个方面缺一不可。因此,胸怀远大理想,具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,应当是中国青少年报效祖国,有所建树的首要任务,也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”如今,新的历史时期赋予中国青少年新的历史使命。作为新时期的青年法官,要干好人民司法这分工作,光光懂得审案还是远远不够的,简单的、机械的就案办案也是不科学的。只有树立社会主义法治理念,从中国的国情出发,从有利于提高党的执政能力,巩固党的执政基础的政治方向出发,牢牢地把握好司法的政治方向,积极地投身构建社会主义和谐社会的伟大实践,才能最终实现公平正义、安定有序、团结和谐的社会主义法治的价值目标。一代伟人虽已远去,但他留下来的精神财富却永放光芒。我们不会忘记,一个从同学少年到年过半百的老人在莫斯科对中国留学生发表演说的语重心长:世界是你们的,也是我们的。但是,归根结底是你们的。你们青年人,朝气蓬勃,好象早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。神采飞扬的演说穿越历史的时空在年轻的中国大地上回荡。啊!永远的青年!1200字以上 六年级 叙事
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《恰同学少年》读后感《恰同学少年》这本书我读了一遍又一遍。书中的每个故事都让我热血沸腾。其中让我记忆犹新的还是《五月七日明国奇耻》这一篇。这个故事体现了以毛泽东为首的革命青年在列强面前,枪口面前决不低头的大无畏精神。湖南总督汤乡铭让一师的学生为袁世凯的亲日行为写贺词。这对于每一个爱国的中国人简直就是奇耻大辱。毛泽东听到这个消息后,对袁世凯等人的卖国行径更是深恶痛绝。他发动学生用手中的笔讨伐袁世凯,并将这些檄文装订成书。然后奋笔疾书为这本书题词:“五月七日,明国奇耻。何以报仇?在我学子。”正是这种强烈的爱国主义精神鼓舞毛泽东等革命青年为推翻旧中国建立新中国而进行不屈不挠的斗争。他们用热血和智慧创建了伟大的新中国。虽然我们现在生活在新时代,但毛泽东等人的革命精神永远值得我们学习。无论是人民的生活水平,还是综合国力的竞争,我们都与西方发达国家相距甚远。而改变这一切的重任就责无旁贷地落在了我们的肩上,所以我们要加倍努力学习,争取这一天的早日到来。指导老师:顾颜花400字 五年级 叙事
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《恰同学少年》观后感怀着对革命领袖的无比崇敬,怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念,我看完了《恰同学少年》这部电视连续剧。在剧中,我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。长沙,这块充满神秘色彩的土地,是青年毛泽东生活、学习、工作过的地方。电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展,反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。这个时期国内外发生了“十月革命”、“五四运动”、中国共产党成立等大事。在进行革命活动中,青年毛泽东结识了很多同志,并积极引导他们与广大工人农民相结合。他在湖南第一师范院校的几年十分耐人寻味,他和他的同学们满怀崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳……,他们关心国事;他们忧国忧民,指说江山社稷大事;他们爱憎分明,激浊而扬清,对黑暗现实的批判常形之于文字;他们蔑视权贵,视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土,严厉地痛斥他们的行为。1916年暑假,毛泽东与罗章龙、蔡和森等组成“新民学会”,办《湘江评论》、《新湖南》,发动学潮,1919年底毛泽东领导了有名的“驱张”运动,最终迫使张敬尧退出湖南。“问苍茫大地,谁主沉浮?”在当时湖南开展的很多次反军阀斗争中,毛泽东都是主要的组织者和领导者,他与他的同学们对理想、对事业充满信心,为追求民族独立富强自由民主进步,从同学少年时起,以自己远大的革命志向和敢于对人民的敌人作顽强反抗、英勇斗争的精神已经作出了成竹在胸的答案。……真可谓“惟楚有材,于斯为盛。”“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”青年毛泽东和他的同学们在青春年少时期,正是风采、才华旺盛之时,他们书生意气,挥斥方遒,是何等的萧洒;他们指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,又是何等的执着和豪迈。为我们留下了十分宝贵的精神财富。古人云:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”说的都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。志向,包括两个方面,一是理想,二是实现理想所必备的意志和毅力,两个方面缺一不可。因此,胸怀远大理想,具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,应当是中国青少年报效祖国,有所建树的首要任务,也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”如今,新的历史时期赋予中国青少年新的历史使命。作为新时期的青年法官,要干好人民司法这分工作,光光懂得审案还是远远不够的,简单的、机械的就案办案也是不科学的。只有树立社会主义法治理念,从中国的国情出发,从有利于提高党的执政能力,巩固党的执政基础的政治方向出发,牢牢地把握好司法的政治方向,积极地投身构建社会主义和谐社会的伟大实践,才能最终实现公平正义、安定有序、团结和谐的社会主义法治的价值目标。一代伟人虽已远去,但他留下来的精神财富却永放光芒。我们不会忘记,一个从同学少年到年过半百的老人在莫斯科对中国留学生发表演说的语重心长:世界是你们的,也是我们的。但是,归根结底是你们的。你们青年人,朝气蓬勃,好象早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。神采飞扬的演说穿越历史的时空在年轻的中国大地上回荡。啊!永远的青年!1200字以上 六年级 叙事
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看《恰同学少年》观后感前几天晚上打开电视机,正好播放《恰同学少年》这部反映毛泽东主席青年生活的电视剧,一看真的很有教育意义,现在很少看到这么精彩的电视剧。“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口而且激发了几代青年人的豪情壮志。一部以“同学少年”为主题,描写青年毛泽东在湖南第一师范求学生涯的大型青春剧《恰同学少年》在央视一套黄金档开播。毛泽东的许多思想、做法是现在青少年学习的榜样,看时正播放毛泽东和萧子升徒步走湖南的情景,他们两个没有拿一分钱,徒步走到湖南的一个小镇后,萧子升写对联,毛泽东卖对联,一个月回来的时候居然挣了不少钱。从这件事情使我对孩子们的教育问题,现在的孩子一遇到问题,就退缩,应该象毛泽东他们一样,迎难而上,动脑筋、想办法,解决问题。应该一个问题多动动脑筋思考几次,说不定就有解决的好办法。“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷,与人斗,其乐无穷。”我们虽然没有毛泽东的伟大气魄和胸襟,但我认为“与己斗,其乐无穷。”我们无法战胜天地,无法战胜别人,但我们可以战胜自己。自己战胜自己,也是一场伟大的胜利。比如说我,最近由于工作忙(也可以说是借口),没有写过几篇稿件。难道别人的工作就不忙,我决定战胜自己,争取三天写一篇稿件,来提高自己的写作能力。虽然比起别人真是微不足道!长沙城突遇一场大祸——1917年底,在护法战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙,意欲洗劫全城,城中却空无一兵可资防守。危急时刻,毛泽东以惊人的胆略,率领二百名赤手空拳的一师学生军,上演了一场精彩绝伦的“空城记”,一举将三千溃兵全部缴枪。长沙城保住了,这真是一场胆的较量、智的生死较量。从这件事上,显示了毛泽东惊人的军事才能和常人难比的胆略。为他以后率领红军击败国民党,领导解放全国人民奠定了坚实的基础。从这件事看出,后天教育固然重要,先天的性格更是无法改变的。象毛泽东这样的胆略是别人学也学不来的。我们培养孩子,更应该注重个性化的发展,不光要学习成绩好,还要培养孩子的兴趣、爱好,将来才可能有一技之长,成年后更好的发挥自己的天赋,才能成为国家的栋梁。毛泽东就是因为有校长和杨老师的鼎立支持和帮助,所以成就了他青年时代就发挥出了自己的卓越的军事天才和领导才能,才能在以后更有信心和力量完成自己的历史使命。900字 六年级 写人
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恰同学少年读后感我已经很长时间没有遇到像《恰同学少年》这样让我着迷,乃至心潮澎湃的书了。而带给我更多的,是深刻的思考。整本书讲了以毛主席在湖南省第一师范学校求学五年的生活为背景,写出了毛泽东、蔡和森、向警予、陶斯咏、杨开慧等优秀青年为自己“改造中国,改造社会”的远大志向而奋斗的故事。他们活泼开朗,积极向上。组织进步青年团体,开展交流活动,面对波涛汹涌的湘江,大声呼喊誓言;组织“第一师范学生军”,刻苦地训练,面对几千人的反动溃军,他们机智应对成功缴枪。书中的老师们也同样让人敬佩不已。孔昭绶、杨昌济、黎锦熙,是他们,塑造了一批敢以天下为己任的优秀青年。这本书虽然没有华丽的包装,精美的印刷,却处处萌发着一种压不住的勃勃生气,使人振奋不已。在这本书中的众多人物中,我最欣赏毛泽东,他英姿飒爽,虽不怎么帅气,但仅明亮的眼神,就会让人为之一振。每每想到他,我都会想到那个豪气冲天,在读书会上畅所欲言的毛泽东;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的毛泽东;那个在易永畦生病时无微不至的毛泽东。虽然他也有许多不足的地方:太冲动、太倔强、太自以为是等等,但他仍然让我敬佩。“大丈夫必有四方之志。”我最敬佩的就是毛泽东那种“数风流人物,还看今朝”的凌云壮志。一个人必须有一个远大的志向,有了远大的志向,就应该朝着它奋斗、努力,才会有学习的动力。这个志向并不一定是具体的,像毛泽东,他也没有想过自己将来从事什么职业,但他有一种视天下为己任的责任感,这就足够了,正是因为这种责任感,他才会刻苦读书,坚持锻炼,才会带领手无寸铁的同学们保卫长沙。《恰同学少年》给我的一个启示就是:“立志在先。”我们要学习毛主席的好肯吃苦,爱读书,不畏邪恶势力。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球!”我希望我中华少年能用实际行动来表达对国家的一腔热血,来证明:“今日之中华,全在我少年!”800字 读后感
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恰同学少年读后感《恰同学少年》是著名作家黄晖写的一本巨作。这学期,张老师让我们班里同学共读此书。黄晖用了通俗易懂的语言,向读者讲述了青年毛泽东、蔡和森、向警予、萧子升等人在湖南第一师范度过的五年半读书经历。其中让我深受启发的是"感国家之多难,誓九死以不移"这个故事。故事主要写了叛国贼刘俊卿为了获得官位出卖校长和同学们,把《明月上篇》交给了汤芗铭,大批军队把学校包围了,要处罚孔校长,可是在同学们和刘三爹的帮助下,成功脱险。这个故事中,让我极为赞叹的是孔校长和刘三爹。孔校长虽然是一个文人,可是却有着坚强不屈的气概,虽然国民党的实力如此强大,虽然士兵的枪口如此可怕,可是这些完全压不倒孔校长舍身取义的信念,他愿意与国民党永战到底,宁可牺牲自己的生命,也不肯投降与国民党,他临危不惧,舍身取义的精神,值得我们世人赞叹和学习。刘三爹虽然只是一个卖臭豆腐的小贩,也没有上过学,更不懂得什么大道理,可是我认为他是一个英雄。他和孔校长没有什么关系,他却不顾自己的生命去救孔校长,他舍身为人,不怕牺牲的精神,让我十分赞叹。在我们中国历史中,还有许许多多的英雄好汉,为了国家,为了人民的安全,为了正义,失去了自己的生命。比如说:狼牙山上的五位壮士,为了掩护群众和部队主力安全撤退,他们和日本鬼子抗战,他们在弹尽粮绝的时候,也不肯向敌人屈服,不投降于敌人,最后他们跳下了悬崖,壮烈牺牲了。"感国家之多难,誓九死一不移。"这12个字,象征着什么?象征着中华民族无数英雄,为了让人民安居乐业,幸福生活,为了让祖国变得越来越富强,而失去了自己的生命,他们坚定不移,顶天立地,不肯低头折节,才换来了我们今日的太平生活。"感国家之多难,誓九死一不移。"我们21世纪的中国还算太平,可是还有许多国家朝我们中国虎视眈眈,美国、韩国、印度等国家。我们作为祖国未来的栋梁,好好上学是我们义不容辞的义务和责任,长大为祖国做贡献,让我们中国科技、军事、经济等方面排在世界的第一,不能让历史重蹈覆辙。"胜者为王,败者为寇",牢记血的教训。800字 读后感
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《恰同学少年》有感“问苍茫大地,谁主沉浮?”“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”就是那种“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的感觉!一群风华正茂的学生,虽生活在落后的中国,但乱世出英雄!要不是他们拥有着伟大的理想、信念,怎会演绎出如此振奋人心的故事、传奇?喜欢他们对自由的向往,喜欢他们不羁的思想,喜欢他们那股冲动劲,喜欢他们的仗义豪情!喜欢他们读书时一丝不苟的认真,喜欢他们运动时挥汗如雨的兴奋!这,才是真正的青春!用理想、行动、意志、勇敢、智慧、疾恶如仇、追求美好、不受束缚编织的青春!《恰同学少年》是我看过的最好的作品,它才是真正的青春偶像剧,它是一部经典!是它让以至消沉的我振奋起来,让我知道我不应该沉迷在悲伤中,知道学习也是如此的有激情;是它让我知道正处在青春时代的我们到底什么才是我们应追求的;是它让我知道我浪费了多少青春与时间;是它为我们树立了最真实、最伟大、最有效的榜样!它的每一个情节都振奋着我,特别是他们一群人到橘子洲头游玩的时候,用最真切的声音的声音呼唤:“问苍茫大地,谁主沉浮?”的时候,我心中的冲动上来了,简直就想和他们一样大喊!还有润之效仿杨先生晨读的时候,琅琅的书声回荡在一师的上空,更响彻在中国的上空!在斯咏20岁生日那一天,他们沐浴在风雨中的畅快淋漓,我也感受到了,因为我也在一个雨天冲到雨中,那种感觉,就像是把世间万物都装进了心胸,而心却还在不停地蹦跳的感觉!当看到润之领200学生军赤手空拳收缴溃军3000支枪的时候,我的紧张、兴奋等感情一起涌上心头,振奋!沁园春·长沙毛泽东(一九二五年)独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔,峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!希望,我中国少年与天,不老!与国,无疆!800字 初一 抒情散文
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恰同学今年暑假,与往年相比,是有很大不同的。时间一下子吝啬起来,扣紧闲暇时间,只一睁眼一闭眼,一天就过去,来去如飞也不过如此。天气有些糊涂,蝉鸣时候,又下去暴雨,跟着人,也后知后觉。早晚的冷暖置人于水深火热之中。江城就这么漂泊在风雨里,在两点一线徘徊的我们,内心也紧张起来,只等心跳被拉直的一天,乘鹤西去!往常几个常见的朋友,悄然无声,在茫茫人海散开,也不知去哪?这一年的暑假,有太多不寻常!也许,我们高三了!高三,我们通往何处?押上十二年的美好时光,最绚丽的青春年少。这一站我们等了太久,以至于它的到来,让人有点惊慌失措,无所适从。有些人早交票上车了,她总是明白此时该做什么,不该做什么,理性的人是可怕的,同样也是可怜的!我死命攥住车票,以为这样就可以多停留一会,其实该来的总会来的,因为,我们高三了!我们选择在这样的夏季飞速成长,用汗水与时间作交换。高三的暑假,每一天都是相同的!如出一撤的疲于奔命。公交车演绎这沙丁鱼罐头的角色,我们是非情愿的咸鱼,整日在罐头里头上演至死不渝的情感大戏。在罐头里,吊着,挣扎着,被迫前后颠伏,遇冷液化,不禁在死皮泛起密密的水珠来。一股腐朽的气息蔓延在这样的夏季,一刻不停的催人前进。是吧,我们高三了。高三就这样,当先生大谈先秦诸子,用专政宣扬仁义,无为假设非攻,所有人一下子比圣人还迂腐,比阿拉伯人还糊涂,以为数字是最美的符号,不料加减乘除比妖魔还可怕,你必须要支持英国人对印度的压榨了,该死的竟然发明数字,这样一来,英国人开始张牙舞爪,独裁的可怕,我们一步步退后,天书一样的语言比政治也不逞多让。哲学一出口便知有没有!众生万般姿态,呜呼一声,不知所云!先生,能停停吗?商鞅都开始变法了,我们也要咸鱼翻身,一翻滚,去了纽芬兰渔场,寒暖流洗涤我们的身心,地球成了锅,我们是鱼,鱼汤的命,盘中餐。我站在高三暑假的边上,前面是匆匆洪流,身后是无法回头的深渊,周围也都安静!月光追逐星夜,连仅剩的微光也终要隐去!我以为纵然时光飞逝,可以硬下心肠,什么也不去想,什么也不留情,只因为一种声音在我心头。“加油,亲爱的高三!”高三:牧生宇800字 高三 日记
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四年级观后感:看《恰同学少年》有感这部《恰同学少年》的电视,真令我回味无穷、终身难忘。两个字“精彩”!这部电视主要写了毛主席遇到事情非常镇定、果断等精神,是多么值得我们学习。当可恶的敌人想占领长沙城时,老百姓们个个都惊慌失措,不停地逃命。在这兵荒马乱的时刻,镇定的毛主席并没有逃命,而是挺身而出,命令学校里的二百名学生,一起手拿棍子和敌人斗智斗勇:毛主席穿着大人的衣服,装作大名鼎鼎的将军,赤手空拳的跟敌人谈判,毛主席说得那些话让敌人们吓得毛骨悚然。最终,毛主席打了一个漂亮仗。他用智慧换来了3000把枪,这些枪都是多么来之不易的呀!毛主席那种强烈的爱国之心感动了我。毛主席非常喜欢学习,每天晚上,学校里的灯都熄了,可他点着蜡烛,在图书馆里不停地看书,一边看还一边做着笔记,他那种认真劲,真令我佩服!佩服!令我印象最深的事:杨老师借给毛主席一本厚厚的书给他看,希望他能学到更多的知识,没想到毛主席竟然把整本书上的内容全部抄了下来。他那不怕吃苦的精神,使我对他刮目相看。我不由得暗暗下决心:要好好学习,有了智慧才能为人们做出贡献。剧中最令我气愤的一个人是刘俊卿同学,他出生在贫穷的家庭里,他的爸爸是卖臭豆腐的。有一次,开学了。刘俊卿的爸爸挑着行李给刘俊卿送去,学校有规定:不能让家长入内,孔校长问刘俊卿挑担子的人是谁,刘俊卿为了死要面子,却把自己的亲身爸爸叫成了挑夫。真可恨啊!后来,刘俊卿成了叛徒,带着一帮敌人去抓校长,在这惊心动魄的场面,心地善良的刘俊卿爸爸知道这件事后,坚持要穿上校长的衣服,急忙逃跑,敌人看见是校长的背影,就开枪打死了他的爸爸,校长却得救了。一个勤奋学习的毛主席,同样出生贫穷和一个叛徒的刘俊卿,真是鲜明的对比。看了《恰同学少年》这部电视,我悟出了一个道理:我们每个人都要努力学习,一步一个脚印,踏踏实实地走下去。并且要有一颗爱国之心,还要学习那些死在九泉之下的烈士们,勇敢地跟敌人拼搏,保卫我们的祖国。同学们!为我中华唱起那首庄严的歌:“起来,不愿做奴隶的人们……”800字 四年级 观后感