四季的旋律
一年四季,春夏秋冬,在这一年又一年中,在我们的周围,处处都能体现出和谐的美。
春,生机勃勃。在这个美妙的季节,小草冒出了些绿,那光秃秃的枝头,也有了些嫩芽,还有那含苞待放花朵。虽然春天的一切都是生机勃勃的,但对于人来说,又是一个容易生病的季节。在挂号窗口处,到处都是人,医院里的每个医生,都踏着焦急的步伐,脸上满是担心的表情。他们希望每个病人都能更快的好。他们无私的奉献着,他们在意每一个病人,关心着病人他们是为了这个社会的和谐。
在这万物复苏的美景中,还有比它更美的,那是和谐。
夏,烈日炎炎。太阳火辣辣的照着大地,在夏天里,最美的不过就是在家中吹着空调,吃着冰凉的西瓜。可我不会想到,在这种天气下,还有一群人仍然在劳作着。在路旁,一把大伞,有的是一辆大卡车,有的是一辆小三轮,再加上一把椅子,一个称,他们就那样坐在太阳下,卖水果。
天气再热,也不免会有几个贪玩的孩子,到处跑来跑去,满头大汗的,还到处嚷嚷着口渴。在那儿卖水果的他们,也总会听到这些嚷嚷声,虽然一上午也没卖多少东西,可他们总是喊住那些小孩,给上一些水果。孩子们那天真可爱的笑,甜到了他们心里,在他们的眼中满满的都是喜爱。
在这绿树葱郁的夏日中,和谐让它变的更美了。
秋,云淡风轻。又到了一个开学季,又到了一个新集体,又要再熟悉新的环境。看着一张张陌生的面孔,都开始为我们新班级做事,一些学生起了卫生,一些学生跑来跑去,为我们搬来新的书籍。陌生的环境突然是那样的温馨、和谐。树叶慢慢变了颜色,太阳开始变懒了。
在这凉爽的季节中,在我们新班级中,和谐格外美。
冬,白雪纷飞,雪是那么的白,天气变冷了,地面也有些光滑。在这马路天然的滑冰场上,是那么的好玩。我也自然而然滑了起来,可我身边的妈妈却不放心,用一只手小心的扶着我,直到我玩够了,也不愿放开那只手。
在雪白的世界里,和谐格外美。
四季中共有的旋律,那是和谐。
最珍贵的礼物
在历史悠久的文化长河中,探寻最珍贵的礼物。
——题记
含蓄隽永·汉字
中华文化源远流长,而支撑起文化之柱,莫过于汉字。
汉字的发展是一条长远之路,从最初仓颉所创之雏形到今日供我们读颂之汉字,中华文字历经了多少改变?由甲骨文、金文、大小篆,到草书,隶书,楷书,行书。无一不是先人智慧之体现。我们有幸了解汉字的进化,使用最简的文字,何其幸运?都说汉字难辨,我认为并非如此。我们的汉语,既有自然之灵动象形,又赋有深刻之哲理。观其形,令人赞叹;品其神,使人深思。一树为“木”,多树为“林”,聚林成“森”。树梢为“末”,树根为“本”。
在学习汉字的过程中,我快乐并深思着,感悟而成长着。我探寻到了最珍贵的礼物。
汇文成句·文章
文字汇聚成句子,句子点缀满文章。
那一个个灵动飞扬的文字,组合在一起便成了风采斐然的文章。“等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了:黯淡的水光,像梦一般;那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。”朱自清以梦幻的文字抒发藏于心间的情感。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”浪漫才子徐志摩用他神奇的笔书写着心间的盎然。在不断地读文断句中,我时而捧怀大笑,时而点滴泪下,时而心间苦楚,时而喜上眉梢。它使我满怀愁肠,而又欢脱跳动。
在阅读文章中,我拥有了情感,我学会了成长。我探寻到了最珍贵的礼物。
巧辞妙韵·诗词
都说法语是世界上最美的语言。我认为,则不然,汉语才是最有味道的。
记得那……豪迈的李白“仰天大笑出门去”,满腔热血的岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”,多愁善感的李清照“才下眉头,却上心头”。月下东坡吟“但愿人长久千里共婵娟”,阁楼李煜道“自是人生长恨水长东”,船头蒋捷诉“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。它们不是金玉其表,亦不为直白如话。只是用最美的语言抒发心中的情感。在欣赏诗词中,我拥有了一份向往,找到了一份情怀。那是对“桃源美景”“大同天下”的向往,那是对“沙场秋点兵”气势的崇拜。我无奈于“流水落花春去也”;赞叹于“未出土时便有节”;我辛酸于“千里孤坟,无处话凄凉”;我感慨于“人生若只如初见”。
在欣赏诗词中,我拥有了向往,找到了请怀。我探寻到了最珍贵的礼物。
我在悠久的历史长河中探寻,学会了思考,拥有了情感,充满了情怀与向往。这是最珍贵的礼物。
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四季的旋律一年四季,气候无常,天气千变万化,奏出了四季的优美旋律。春天,万物复苏,小鸟在树上“啾啾”地叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”大雁从南方飞回来了,翅膀发出了“扑哧扑哧”的声音,给春天奏出了最美的旋律。春笋从泥土里探出了小脑袋,在春雨的滋润下,“沙沙沙”“沙沙沙”,伴着春雨声很快就拔节长高。夏天,骄阳似火,烈日炎炎,太阳火辣辣的照射在大地上,知了在树上“知了——知了”地叫着,令人烦躁无比。这时候,映日的荷花开放了,一片片大荷叶像一把把碧绿的大伞给小鱼遮阳,五彩缤纷的荷花从这些大伞之间冒出了脑袋,这些五彩缤纷的荷花有的是开放的,有的是花骨朵,有的才开放了几片花瓣……“扑通”“扑通”,那是顽皮的小鱼不时跃出水面,也想多欣赏这美丽的荷花呢!秋天,秋高气爽,树叶变的枯黄了,天气也逐渐地变凉爽了,“嘎——嘎——”大雁唱着不舍的离歌,又无奈地向南方飞去了,只留下了一路的萧条……“簌簌……簌簌”那是落叶的声音,“窸窣窸窣……”那是才在枯叶上的声音,秋天就这样来了!冬天,鹅毛大雪飘落了下来,不久路旁的雪堆积了起来,“噼啪——”那是枯枝被积雪压断的声音。“吱吱吱……”孩子们在雪地上奔跑,留下了歪歪斜斜的脚印和一路的欢歌。“哈哈哈……”孩子们在路的两边堆起了一个个可爱的雪人,留下了孩子们的欢声笑语。一年四季的天气真是千变万化,奏出的四季旋律那么的动听!550字 三年级
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四季的旋律四季在我心中就恰似一个色彩缤纷的五彩宝盒:第一种颜色是彩虹色,诉说着春天五彩缤纷、万物复苏的气息。第二种颜色是墨绿色,上面有着小树拼命往上长的滴滴汗水。第三种颜色是金黄色,上面有着农民伯伯丰收时的笑容。第四种颜色是雪白色,瞧!有好多雪精灵在跳舞呢!那第五种颜色是什么呢?猜对了,是红色!那是孩子们尽情玩耍时留下来的红彤彤小脸蛋。春天,在这个温暖的季节里,大地开满了鲜艳的花朵,你不让我,我不让你地争奇斗艳,红的、黄的、紫的、蓝的,各种各样的花儿挤在一起,真像一个热热闹闹的大家庭。风儿吹拂着绿叶的,撩拨着花朵,戏弄着溪水,调皮又温柔。太阳懒洋洋地打着呵欠看着绿叶下那一朵朵娇嫩欲滴的花儿,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。夏天,披着绿色的新式风衣兴高采烈地奔跑而来。你看呀,夏天在池塘里:那白色的荷花洁白如玉,粉色的荷花娇艳动人,她们婀娜多姿,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,有的全面绽开,像一位亭亭玉立的少女。秋天,天气渐渐凉爽起来,池面浮起一层白蒙蒙的雾气,慢慢升到半空中,把小池塘笼罩起来,远远望去,有一种“不识池塘真面目”的感觉。冬天,像一位美丽的公主,高贵而矜持。有时,她还会舞动神奇的衣袖,带来阵阵凛冽的寒风和雪花。而雪地里孩子们,此时正在欢快地打雪仗,银铃般的笑声传出很远很远……四季带给人们美好的时光,四季的感觉是那么美妙,那么神秘,那么丰富多彩!春天的调皮、夏天的奔放、秋天的含蓄、冬天的宁静,你到底更喜欢哪个季节呢?评语:小作者用细腻的笔触刻画了春夏秋冬的美丽景色,比喻和拟人新颖生动,尤其是对四季色彩的描绘别出心裁,让人读之赏心悦目!指导教师:汪骞五年级:王雨涵作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 散文
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四季的旋律作文网专稿 未经允许不得转载春天的鸟唱,夏天的蛙鸣,秋天的蝉吟,冬天的无声胜有声,这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞,有时让人心潮澎湃,有时让人心旷神怡,有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩,春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景,更是一首首宛转悠扬的曲子。不止在春天里,在四季也是。樱花、茶花,组成春天最普遍、最长久、最引人注目的基调;荷花、杜鹃花,组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮;菊花、兰花,组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落;梅花、雪花,组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。夏天的歌最热烈:分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花,一田田、一团团、一簇簇,叶子与花紧密地挤在田间塘里,尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花,野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它,它以热辣的身姿,张开热情的怀抱,迎接热烈的骄阳。秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。冬天的歌最销魂:秃枝的树干,傲立的腊梅,于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香,宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅,此时此景难为情,怎能不为之感慨、不为之吟诵?大自然的旋律,于无声处胜有声。广西南宁西乡塘区南师附小五年级:快乐飞虎小v800字 五年级 写景
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四季的旋律朋友,你听过音乐吗?那动听的音乐是否让你温暖,令你陶醉?其实,温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天也共同谱写了一曲优美的歌曲,你想听听吗?那就和我一起聆听四季的旋律!四季的颜色绿春春来了,绿色的精灵在向我们招手!瞧!春姑娘来了!她刚刚从甜密的梦乡中醒来,看她那张映着粉红花瓣的脸,就知道她一定还沉浸在甜美的梦中。她梦到了什么?是可爱的小兔子?是憨厚的大熊猫?还是百兽之王——狮子?不、不、不,都不是,她梦见的呀,是和蔼可亲的万物之母——大地,她梦见大地母亲在召唤她,让她给世界的每一个角落都撒满绿色的种子。要问这绿色的种子到底是什么?听我细细道来。其实,我们的身边就有很多绿色的种子。草地上,那色彩艳丽的花朵,娇嫩碧绿的小草;校园里,那高大挺拔的松柏,缠缠绕绕的爬山虎;生活中,那顽强不屈的仙人掌,滋润万物的雨露……都是绿色的种子。春给予了世界万物那朝气蓬勃的生机,那爽朗明快的心情,那奋发向上的精神,那不屈不挠的毅力。如果非要让我用一种颜色来形容春,那绿色肯定是我的首选,因此我又把春天称为‘绿春’!红夏看!火辣辣的太阳照耀着大地,也代表了它那颗炽热的心。在我的眼中太阳是夏姐姐的魔法宝物,太阳的一举一动都是夏姐姐的魔杖在控制着它。夏有着一棵火热的心,它带给了人们歌声与欢笑。世界万物都有心,人物有心,动物也有心。为什么人类互助,动物感恩,这是因为他们都有着一颗火热的心。难熬的酷暑是夏姐姐对我们的考验。我曾看过这样一个故事:在一个炎热的夏日,太阳晒干了所有的水源。一人来到了一片荒野,他只剩下了半袋水,只好继续寻找水源。他来到了一个屋里,看到屋里有着一台抽水机,机上贴一纸条‘请将您的水倒入抽水机中,并用力往下压抽水机’。那人一想,反正没水我也得渴死,倒不如博一把。他将全部的水倒入了抽水机中,并使劲地往下压着,压了许久也不见水源,但他依然往下压。过了好长时间,一股清泉喷出,那人的生命得到了保障。这就是夏天对我们的考验,如果那人半途而废,那他就面临着死亡。朋友,如果你面临着那种情况,你是否也能经住夏日的考验。挑战来了,就要迎接挑战!夏给予了万物乐于助人的品质,懂得感恩的心灵,还有那顽强不屈的精神。如果说,春天是‘绿春’那么把夏天称为‘红夏’肯定是当之无愧了!金秋秋风习习,硕果累累。秋天是收获的季节,秋天是美好的季节。因为在秋天,金黄的麦浪随处可见,玉米露出了洁白的牙齿,柿子姑娘的脸儿变得红彤彤……秋天带给了人们无限的暇思。当你看到肥沃的土地,你怎能不为农民们感到高兴,因为你看到了他们的辛苦付出得到了回报——每当我们还在甜蜜的梦乡中,他们早已来到了田地里辛勤劳作;每当我们享受着电子产品给我们带来的乐趣时,他们一定还在田地中忍受着玉米叶划伤的痛楚;每当我们吃着香甜的饭菜时,可曾想过农民伯伯经历过的艰辛……秋天又带给了人们愉快的心情。当你怀着苦闷来到花园里散步时,一阵凉爽的秋风吹过,顿时你的烦恼随风而去。秋天是一位多愁善感的诗人,他创作了许多动人的诗句;秋天是一位能奏出真正音乐的音乐家,他奏响了许多优美的音乐……秋天带给人们的礼物太多了。人们从秋天中获取人生哲理,人们从秋天中感受了乐趣……秋天的颜色是什么呢?不用说,肯定是“金秋”喽!1200字 六年级 写人
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四季的旋律轮回的四季,诠释着生命的真谛。只要用心去感受,将会发现其间的乐趣。四季是场音乐会,维也纳的歌声拉开了春的序幕。这是一支华丽的圆舞曲,充满了生机与活力。春带着使命,驱赶严寒,闯进了每个人没上锁的心窝。人们冰冷孤寂的心融化在了春的一片温情里。每当春天来临之时,街道边的槐树和梧桐争先恐后的吐出绿芽,砖缝里,墙角下,小草们一个个调皮地掀开头上的泥土。不一会,下起了云霏霏细雨,像落叶一样轻,像针尖一样细,像用筛子滤过一样密密地向大地飞洒着。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。无论你有多么敏感,都无法觉察出春夏的交替,只有那姗姗来迟的知了放开了嗓子,宣布夏的来临。这绝对是支激情高昂的交响曲。难道不是吗?你看啊,那小溪唱得多欢啊,柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河上,就连那吝啬的荷花也忍不住索性张开笑脸,沐浴在火热的骄阳下。夏的神韵染红了片片枫叶,奏响了秋的旋律。这是一支优美的小夜曲,寂静中不泛激情。你瞧,那百花收敛了笑容,剩下一轮明月高悬在天河。一阵微微的秋风,伴着落叶似的蝴蝶翩然落下,地上铺满了黄叶,秋雨淅淅沥沥地撒下来,山上雨雾蒙蒙,一阵轻烟缭绕在山间,似乎一条白色的绸缎在山腰飘忽。秋是凄凉的,可秋不是寂寞的——丰收的人们为它歌唱,累累的硕果为它添彩,秋是动人的。雪白的冬天是一首经典的弦乐重奏,漫天的雪花是它跳动的音符。纷纷扬扬,一场瑞雪而至,清晨,遍地如银,千树万树梨花开。沉郁的冬天,它教人学会冷静,学会沉思。冬天来了,冬天来了,春天还会远吗?550字 五年级 叙事
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熟悉的旋律“你自己想想吧。”妈妈叹了一口气,“别忘了你在的学校,和你的成绩。”她转身,轻轻掩上房门。低头看去,手依旧搭在黑白琴键上,人面相映,是个稚气未脱的小儿。那是一场与旋律的美好邂逅。偶然路过一家琴行,琴行里有一位大姐姐,白皙修长的十指在洁白的按键上掠过,留下一阵余音:如行云,如流水,如山泉自悬崖一跃而下;似钟声,似鼓鸣,似怒浪向石壁席卷而去……那乐声抑扬顿挫,撩拨着我的心弦。我霎时挪不动步子了,自顾自地走进了那家琴行。那位弹钢琴的大姐姐正巧一曲终了,眉目含笑,轻声问我道:“小妹妹想要学钢琴吗?”琴行里的人告诉我,大姐姐弹的是舒伯特的《小夜曲》。红叶李送来春光明媚,淡粉的花瓣将我迎入了钢琴的课堂。不知不觉间,花期已过,落叶尚黄。弹指间,暖风又过,带来一地绿色;挥手间,春去秋来,空留一片萧瑟。对于新事物的好奇很快便消失殆尽。煞费苦心的琶音却总会混入不和谐的音符,跨度较大的和弦总是难以找到位置,不听话的大拇指却又是在朝里撇……拱不起的手,弹不完的曲,梦中的《小夜曲》离我如此遥远;不协调的双手,单调的重复,一遍一遍的音阶枯燥无味。在仅有一窗之隔的户外,鸟语花香,莺飞燕舞,似有似无的笑声让那稚嫩孩儿的心早已飞出窗外。令人昏昏欲睡的房间,使人烦躁无比的刺耳琴音,这实在难以让一个生性活泼喜好玩乐的少年喜爱。沙漏好像也有点可怜我,默默地流泪,却不愿给予我一丝慷慨,使这大好时光就白白流走了。算了,放弃吧。累,烦,苦,还没什么用。虚无缥缈的琴声萦绕在耳边,惋惜着,规劝着。望向钢琴,目光移向仍搭在上面的手,细长手指微动,似起手弹琴,却没有一丝声响。不,是有的。不过,是出自楼上的一位哥哥,同为音乐爱好者的一位哥哥。抒情而安谧,真挚而热烈,不断浮现的和弦叙说着深情……啊,是舒伯特的《小夜曲》。曾几何时,我对钢琴的爱,也是如此真挚,如此热烈呢?那一夜,注定无眠。因为热爱,才会坚持。放弃?怎可能!不论过去,或是现在,亦或是将来,我,都会坚持下去。若是空有梦想,缺乏实际的努力,那再多梦想也只是空想。不是一见倾心,便能坚持到底;但若一见倾心,何不坚持到底?清风吹拂依旧,与熟悉的旋律邂逅于又一明媚春光中。待下一春秋,梦想仍在路上。900字 初三
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青春的旋律时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里。可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙。提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,无论那是否是曾经,是否紧握手中,是否是翘首一待,我们总是相信,并且坚信不移!中间夹杂着幸福的甜蜜,悲伤的苦涩,不忍的酸楚,惊险的火辣;一个深邃眼神的陶醉,一句平淡蕴籍的话语,一段粉色罗曼的邂逅,一声最最温暖的的祝福,美幻得如此倾国倾城,感动得如此泪流满面,纯净得如此冰魂雪魄,执着得如此无怨无悔……此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹,是人生的回忆,是成长的路程。是啊!这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知,少年是无忧无虑,青春是梦想,是向往!年热情奔放,少年朝气蓬勃,相信青春是一盆火,融融的热烈,汪汪的光明。漫天黄沙之中,渴望一湾清泉,萧条雨季之后,渴望一缕阳光,枯黄生命之冬,渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光。人生仅此一回,青春也不会久远,人生有许多年代,童年与少年的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈,也没有清茶的平淡而浓郁,青春时期我们该去理解,该去尝试,该去享受。相信青春的意义已经澄清了……回想少时的我们,犹如奔流的小溪清澈见底,童年心事像河中的鹅卵石都历历在目,但此时此刻,小溪已化为一片海洋,再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻,回想往事时,少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩,可能青涩,也可能会锦上添花,为青春增加更多活力和色彩我望着窗外,男生矫健的身影在操场上显现,坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事,这正是西南模范中学的剪影。我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起,也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗,我们迎接的是21世纪的未来,我们不该规行矩步,患得患失,青春在我们手中,它的光彩在于我们的创造。青春是活力,让我们抓紧现在,青春是向往,让我们勇攀高峰,青春是被激起的浪花,让我们充满动力。将来有一天,当我们站在人生最后的门槛前,回首这段乐章,它永远是一个闪光点,正是因为它曾经给我们的创造空间,让我们以最博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!青春的色彩蓝色的星空,淡黄的明月。绿色的树叶,青青的草地。橙色的桔汁,棕色的小提琴,紫色的旋律。七彩的生活,渲染我七彩的心,送给我七彩的浪漫,编织我七彩的梦。青春的色彩青春是张纯白的画纸,它的大半部分已被我无意中涂下的或惨淡或绚丽的色彩所占据,当我真正留心时,它却只剩一个小小的角落让我去怀念和遐想。题记一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。青春是个放肆不羁的时代,而不羁,终归是要付出代价的。身边的人谆谆的教导,无微不至的关怀化作血液,想给我苍白无知的心灵涂上红晕的色彩,灌输精神的养料,但不羁的心却只是让其如水过留痕而已,并未吸收太多。于是颓废惨淡的暗红成为了青春的实质,然而青春的外表却染上了张扬刺眼的鲜红,它赤裸裸的将令我自惭形秽的学习成绩标榜了出来,而欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。青春,我在红色中挣扎。青春是段充满希望的岁月,而希望,也不一定能成为现实。是那一望无垠的绿,代表了希望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔诚祈祷,看见希望与现实仅一步之遥,于是欣喜若狂,奋尽全力去追逐,却发现它始终都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次疯狂地奔向眼前的绿洲,到头来却发现那只是一幅美好的井中月影图。一次次希望,结局却是一次次失望,我是个踌躇在十字路口的行人,不知道该去往左继续追逐,还是该往右继续追逐,抑或是该留在原地。青春,我在绿色中迷惘。青春是个渴望爱的年龄,而爱,在这个时候更多的是朋友之间的友爱。早已不是三岁小孩的我,厌倦了父母如照顾婴儿般的呵护,虽明白他们的良苦用心,也极力避免让他们为难,但或深或浅的代沟终究还是避免不了。于是年少轻狂的心极其渴望拥有一份纯真的友谊。它是一种令人感动的包容,也是毫不留情的指责与警告,它如同大海一般,让我在平静的蓝中感受温馨与宽广,让我在汹涌的蓝中认识错误,了解自己。我一直认为蓝色最能代表友谊,我也一直相信,纯真的爱会在蓝色里诞生。青春,我在蓝色中期待。还有那温室了弱不禁风的爱情,生日聚会上令人沉醉的灯火阑珊,足球场上忘怀的雀跃欢呼……那些曾经如此真实的画面所绽放的色彩交织在一起,早已辩不出它们各自的本质,无力的文字终究也是无法阻止它们在三棱镜下渐渐地模糊,渐渐地淡去。总喜欢在落日的余辉里一个人独自的品尝残阳如血的味道,安静的看着金乌染红天边的云朵,最后慢慢地滑下地平线。我想,我的青春大概是来临在某日的夕阳里的吧。很多还来不及捕捉的画面,来不及勾勒的色彩早已经消失在风中,唯留下一片唏嘘。而我的青春,淡去那些蒙胧的色彩,也只能在红色里感伤,在绿色里无奈,幸好,在青春的夕阳隐没之前的空白,我还可以在蓝色里期盼与遐想。青春是个复杂的词汇,我一直不愿意让我笔下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,这就是我眼中我的青春。其实每个人的青春都有它各自不同的色彩,你的青春画纸上所勾勒的色彩又是怎样的呢?青春的色彩青春的色彩是什么?青春的色彩是火一般的红,生命最灿烂的时刻。我们要把握住青春那短暂而灿烂的岁月。青春的色彩是什么?青春的色彩是叶一般的绿,生命最激情的时刻。我们要把握住青春那短暂而激情的岁月。青春的色彩是什么?青春的色彩是天一般的蓝,生命最温馨的时刻。我们要把握住青春那短暂而温馨的岁月。青春的色彩是什么?青春的色彩是五颜六色的调色盘。我们要把握住青春短暂而多彩的岁月。让我们在青春的跑道上奔跑吧!让我们在青春的舞台上挥撒吧!1200字以上 初三 书信
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抑扬的旋律所有的生命都是一首跌宕起伏的华美乐章。有的是古典音乐,平平仄仄仄仄平;有的是流行乐曲,高潮低谷并肩行;有的是纯音乐,平缓急促动人心。抑扬有致,绘尽自然之景。蝉在令人窒息的黑暗中度过10年,抑制内心的浮躁,修身养性,一朝蜕去压抑,将生命放飞,在枝头上扬起属于自己的声音。是的,蛰伏是抑,飞扬是扬;花谢是抑,花开是扬;收翅是抑,鼓翼是扬;夕阳是抑,朝阳是扬。万类霜天,抑扬无处不在,与抑扬同行,是芸芸众生的金科玉律。抑,修炼的是“内功”;扬,彰显的是个性。抑扬之间,尝尽人生百味。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》,《孤愤》古代无数圣贤告诉我们,抑,是一种心境,韬光养晦;扬,是一种爆发,问鼎理想。低谷是抑,高峰是扬;退守是抑,进攻是扬;沉默是抑,爆发是扬。抑扬之间,生活更加有韵味。抑扬顿挫,写尽历史沧桑。尧舜禹克己爱人,首创淳朴民风,启始创夏,夏桀暴虐,商汤灭夏,武王伐纣,幽王峰火戏诸侯。自西周后,便有春秋五霸,战国七雄,秦皇汉武。历史在不断地向前推进,期间有抑有扬,但抑过之后,必定有扬。天下大势,合久必分,分久必合,三国两晋南北朝验证了这一结论。分,合,其实也是一种抑扬。从隋至清,既有开元盛世的扬也有玉环自缢的抑;既有郑和七下西洋的扬,也有闭关锁国的抑。历史就在抑扬顿挫地发展。抑是为了更好地扬,抑会使我们意识到缺陷与不足,而后奋发,扬起属于自己的风帆。扬过之后必定有抑,在进步中我们会继续受抑,进而又扬,完善自己。虽人无完人,但抑扬之间我们可以做更好。没有一直的抑,也没有永久的扬。抑扬相生,塞翁失马,焉知非福。抑并不意味失败,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。扬并不意味着成功,生于忧患而死于安乐。人生有抑有扬,抑扬之间意境深远,抑抑扬扬,精彩人生。750字 高一
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童年的旋律E度网专稿 未经允许不得转载一想到童年,我的耳际便立即会想起一首首童谣……爸爸经常告诉我,我刚咿呀学语的时候,每当上午姥姥总是把我搂在怀里,一边拉着我的小手,一边轻轻唱道:“小呀么小二郎,背着书包上学堂……”唱到来劲儿时,姥姥总爱跟着节奏,用双手比着各种动作,斗得我张开小嘴,“咯咯”地笑个不停。妈妈也时常告诉我,每天晚上,姥姥总要把我抱在怀里,一边轻拂着我的小脑袋,一边低声哼唱:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”她用那洋溢着慈爱的童谣,把我送入一个个甜蜜的梦乡。记忆常常告诉我,小时候,姥姥每餐总得亲自用汤匙一口一口地喂我。而我不是调皮地躲着她蹦来蹦去,就是撒娇地嫌饭菜不合口味。姥姥一点儿也不生气,一手端饭碗,一手拿着小勺围绕着我找个“小月亮”团团转。她一般慢慢地追着,一边笑呵呵的哼着:“小乖乖,来吃饭。红萝卜,炒鸡蛋。不挑食,进三餐……”我在姥姥边哄边喂下好不容易才把饭吃完了。我永远也忘不了,只有在这个时候,姥姥疲惫的脸上才露出一丝安慰的笑容。夏天的郊野外,姥姥喜欢拉着我在门前的草地上乘凉。月光下,有时她拉着我的手,指着月亮吟道:“月儿弯,月儿圆,月儿弯弯像小船,月亮圆圆像圆盘。”星空下,有时她和我数着星星,一起快活的唱着:“天上星,地上灯,星儿眨呀眨眼睛,灯儿亮呀亮晶晶……”那明月,繁星,草地,还有祖孙俩的童谣,伴随着我度过了许多难忘的夏夜。姥姥的肚子就像一个童谣的篓子,掏不完,唱不尽。每一只儿歌都把我带进奇妙的童话世界,每一首童谣都蕴含着姥姥深深的爱,每一个旋律都充满了姥姥无限的情。如今姥姥已年近80,她那根根银发,条条皱纹,仿佛是十几年前的那一支支儿歌,一首首童谣。望着她那苍老而慈祥的面容,我似乎又回到了荡漾着歌和充满着爱的童年时代——童年的旋律是我最美好的回忆。四年级:李炎750字 四年级 写人
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倾听秋天的旋律随着天气的转凉,秋天慢慢的来到,大家都盖起了厚被子。那怎样能感触到秋天呢?倾听是一种亲近秋天的方式,也是净化心门的艺术。当风轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律?秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到了它所散发的气味。看那大树,叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。,但是同样的叹息还是会有的,也许这是秋的旋律,秋的颜色。秋天,在许多人眼里它是黄色的。一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。看,那红色的桂花,带着迷人的迷人的香味迎面吹来,我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来,一朵朵争相开放,秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。“哗哗……”水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物复苏,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。秋的旋律响起时,让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。秋,它在秋风里。750字 三年级
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最美的旋律旋律让生活的色彩不再单调,让每一分每一秒都充满欢乐。钢琴的旋律此起彼伏,充斥我的心中。“强——弱——弱……"伴随着老师喊的节拍,黑白中一串串美妙的音符蹦跳着,组成了美妙的旋律……六年前,妈妈带我去琴行,我东摸摸,西摸摸,钢琴对我来说显然是一个庞然大物,我充满了好奇,爬上了高高的琴凳,还用手指触摸琴键,它怎么能发出那么好听的声音?我还装摸作样地演奏了一段,那一段不和谐的音符,却成为了我与它之间的初识。从此,我便开始了学琴。坐在高高的琴凳上,面对它我茫然无措,听着大哥哥大姐姐弹出的一段段美妙的音乐,望着灵活的手指在黑白键上飞舞,我第一次领略到了钢琴的奇妙。我发誓一定好好学琴,可却未曾想到新鲜感过后,剩下全是枯躁乏味。在琴凳上一坐一两个小时,反复地练着同一首曲子。从抬手到呼吸,从吊指到音阶,每一个都必须认真,反复的练习。我开始闹情绪,哭过、吼过,全是放弃的念头。在妈妈不断的鼓励,老师耐心的指导下,我重拾信心,找到了乐趣。去年,暑假我打算要考十级,老师说:“时间太紧,如果我每天能坚持四到五小时练习,可以考虑。"我毫不犹豫的答应了,我一定能做到。暑假的每天早晨,我都会早早坐在琴凳上认真练习,虽然这个过程很苦很累,但我已习惯了,我从每个音符中读出了作曲者的情感,从旋律中了解他的故事……有时,我也弹着弹着哭了,不是因为苦,也不是因为难,而是我仿佛透过曲子读出了作曲者内心的孤独,悲伤,我也被带进了他的世界里。终于到了考级的时侯,考官面前我神态自若,从大调到小调,从小调到琶音,最后到曲子,我流畅而富有感情地完成了下来。弹时,我忘记了一切,美妙的音符从手指尖流出,从黑白键中溢出,组成一首首和谐而动人的音乐,最终取得了十级的好成绩。钢琴,是我一生的朋友,它让我有了耐心,拥有了自信,花开花落,一切仿佛都变化,唯有我对钢琴的爱不变!那熟悉的旋律,让我感受到了快乐,这是最美的旋律!750字 初三
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交响曲,旋律gogogo“在海边的那一晚是我们相见的第一晚看见你哭泣我的心怎么会痛起来知道后来才发现我真正的爱上了你sobaby”听着白洁媪那充满魅力的歌声,粉丝不得不激动了,“哦,我的公主,再唱一个吧。”。林沫夕和夏雅雪一个劲的拍手叫好,可是白洁媪听不到,因为粉丝们的声音早已盖过了她们的声音,终于演出华丽丽的结束了。“好棒,好想跟女神一样美丽又有一副好嗓子啊!”林沫夕羡慕地说,夏雅雪也在一旁附和着“对啊对啊,女神好漂亮。”“别妄想了,你们两个既不美又没唱歌的天份,还是快回家吧。”是轩辕宇这个讨人厌的家伙,“哼,那也比你好。”林沫夕反驳回去一句,轩辕宇自恋地抚了抚他额前的头发,黑宝石般明亮的双眼注视着林沫夕说:“我难道不帅么?”,“好了好了,轩辕大帅哥,我们可以回家了吗?”林沫夕嘴角抽了抽,敷衍地对他说,唉,之所以她肯这么低声下气,是因为爸妈出差了,让邻居照顾自己,无论自己如何哀求,爸妈都不改变这个想法,她和轩辕宇从小到大就是一对冤家,爸妈这么做,分明是让轩辕宇有欺负她的机会,虽然轩辕宇很帅,这是不可否认的事实,但他到了哪儿都会有一群花痴跟到哪儿,给他和她自己带来不少麻烦,像现在,林沫夕和轩辕宇以及夏雅雪就被这群花痴们给重重包围着,无路可逃,轩辕宇瞟了林沫夕一眼,示意照样她上,林沫夕狠狠地瞪回他一眼,轩辕宇撇撇嘴,做了个口型,林沫夕知道他那意思是,不上的话就告她爸妈,林沫夕只好无奈翻了个白眼。轩辕宇忽然指向某处喊:“看,UFO。”花痴们纷纷看向哪儿,说时迟那时快,林沫夕一手拖着轩辕宇,一手拉着夏雅雪冲出了包围圈,奔往家里去,毫不保留地展现了她长跑冠军的实力。“呼呼,没事了。”林沫夕一边大口喘气,一边用尽全力说,接着就瘫软在沙发上,“夕夕,你太……太……”夏雅雪也累得说不出完整的话来,轩辕宇讥讽了一句:“还长跑冠军呢?这就撑不住了。”林沫夕因实在太累,也没跟他计较什么,洗了个澡便睡了。750字 三年级