《赫尔墨斯和雕像者》续
350字
初三
说明文
赫尔墨斯
听到自己可以白送的时候，心里十分不是滋味儿，于是便问那
个雕像者：“凭什么赫尔墨斯不要钱啊？他可是你们商家的庇护神呀！”雕像
者说：“谁要那个赫尔墨斯是宙斯和赫拉的儿子的。你买了一个人的爸爸、妈妈
之后，儿子自然就跟着跑了呀。”赫尔墨斯
听到此言，愤怒到了极点，身走
出了那家雕像者的店。后来，他又进了几家店，可听到的结果却都是：“假如
你买了那两个，这个算添头，白送。”
第二天，赫尔墨斯不想再去测试了，心想得到的结果肯定是一样的。于是他
运用自己的法术，眨眼间就把所有雕像者的店里面的雕像都收去了，他想要别人
来求他，可最后适得其反，人们不仅不求他，而且还用轻视的口吻说：“像你这
样这么爱慕虚荣的人，即使你把我们都杀掉我们也不会把你的雕像价格提高半分
钱的。”这话被宙斯听见了，宙斯认为群众的眼睛是雪亮的，于是把雕像都还给
了雕像者，并且罢免了赫尔墨斯掌管旅行和商业的职务。
一颗光荣的星——保尔柯察金
650字
初三
记叙文
一颗光荣的星——保尔
柯察金
大家可能都看过《钢铁是怎样炼成的》这本书吧
!
里面有一个人物是不是很值得你敬佩呢
是的
他也是我心目中的英雄
而他就是——保尔
柯察金。
他
,从小的命运就非常坎坷
,你知道是什么理他继续生存下去
吗 ？ 毅力 ， 是毅力 ， 毅力给了他无穷的力量 ， 老天爷也使他有三次生命 ， 自从他认识水兵朱
赫来以来 ， 他的心被共产党吸引住了 。 经过几番波折 ， 他终于如愿以偿 ， 成为了一名共产党员 。 他曾经出生入死 ， 英勇杀敌 ， 在战争中 ， 他受了不少苦 ， 尝尽了人生中的酸甜苦辣 ， 最严重的一次就是被子弹片击中脑部 ， 他死里逃生 ，
痊愈后 ， 保尔没有忘记党 ， 拿起新的武器 ， 重返战斗队伍 ， 开始了新的生活。毅力 ， 是一个令人坚持的武器 ， 他英勇杀敌 ， 热爱祖国 ， 在战场上 ， 他被砍了几刀都大难不死 ， 年轻的人后来疾病缠身 ， 担仍不停地忘我工作 ， 我想毅力是一种锲而不舍的精神啊 ！
毅力既然能使人坚持不懈。但是 ， 在我们的生活为什么还会出现一些因消极而自尽的人呢 ？ 如：离婚后的妇女 ， 因家庭方面的原因而自尽；我们常常在电视上看到的 ， 没有工资发 ， 就去跳河；我最想说的就是 ， 为什么吸毒的人总是戒不了 ， 戒了又吸 ， 总是反反复复的 ， 诱惑 ， 是诱惑 ， 迷失了他们的方向 ， 他们原本有成功的事业 ， 有幸福美满的家庭 ， 但他们总是因诱惑而毁了自己美好的一生。为什么他们不坚持 ？ 坚持一年 ， 哪怕是一分钟 ， 都会因此改变他们的人生。离婚 ， 不发工资 ， 吸毒等等 ， 这些事都不怕 ， 怕的是过了坚持那一关 ， 如果他们像柯察金那样 ， 用毅力把自己的人生改变 ， 有了毅力 ， 就万事具备 ， 只欠东风了。而那股东风 ， 就是你 ， 有了毅力 ， 就要看你怎样坚持 ， 怎样去创造你那美好的人生了。
生活在和平时的你
我
生活中的一点点困难算不了什么
只要勇敢的去面对
等事一过
原来自己是有毅力的。
毅力
——毅力——无穷的毅力
!
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《赫尔墨斯和雕像者》续赫尔墨斯是听完雕像者的话后，气得脑袋都快要爆炸了，可是他还是忍住了。赫尔墨斯说道：“难道你就不怕他报复吗？”说完也不知道雕刻者在说什么就离开了。赫尔墨斯是回到天上以后，想起刚才那件事，非常生气，决定要教训雕像者一顿，让他不在忽视他的存在。于是他就施了一道魔法给雕像者。第二天，雕像者发现他的雕像被砸的一塌糊涂，他愤怒地说道：“这到底是谁干的，呜呜呜……”他开始回忆昨天发生的事情，想起了一个人的话很奇怪。这时他心里想道：难道是他干的？于是雕像者四处寻找着那个人，可是整怎么也没找到。等他回到家时，门口已经有很多债主在向他追债。雕刻者又想：这些债主平时都不会上门追债的啊，今天怎么就来了呢？正想间，那些债主看见雕刻者回来了，都凶恶的地说道：”喂，你什么时候把石料费给我”。话音刚落另一个债主又说道：“喂，你欠我的钱你到底要拖到什么时候还啊，那些钱我可是借混混的，如果你再不还，我可不敢保证他们会对你做什么。”雕刻者顿时没了主意，就急忙跑了，可是那些债主好想和他有深仇大恨一样的，紧追不舍，跑着，雕刻者逃到了一个被废弃的神殿，债主们一进去就变成一个个雕像，雕刻者顿时惊恐万分。雕刻者看着神像，是普罗米修斯的，雕刻者对着神像悲哀的说道：“人类的保护神啊，我到底做错了什么，您为什么这样来惩罚我。”雕刻者的话被正好在正在修炼的普罗米修斯听到了，就帮他解除了魔法，普罗米修斯发现这魔法是赫尔墨斯的，于是他不顾被再次锁到高加索山的危险，终于找到了赫尔墨斯。赫尔墨斯很惊讶的说道：“你不是被我父亲在到高加索山上的吗？你怎么出来的。”普罗米修斯说道：“现在没时间跟你解释这个，说，你为什么要伤害一个无辜的人类。”赫尔墨斯把那件事情说了一遍以后，普罗米修斯这时才恍然大悟。他语重心长的说道：“难道你就没有错吗？你身为商人的庇护神，却没有为他们做几件有益的事情；每一个神使都应该虚怀若谷，你却爱慕虚荣……别人是否尊敬你你自己知不知道并不重要，重要的是我们每一个人应该做好自己该做的事情。”赫尔墨斯听后很惭愧。从此，赫尔墨斯敬职敬责，人们也对赫尔墨斯越来越尊敬。宙斯知道这件事后，发现普罗米修斯把赫尔墨斯教育得如此敬职，心中满是欢喜，不但免除了他的罪名，还让他继续当人类保护神。也从此，普罗米修斯又能造福人类了。六年级:284144798900字 六年级 读后感
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《赫尔墨斯和雕像者》续个雕像者：“凭什么赫尔墨斯不要钱啊？他可是你们商家的庇护神呀！”雕像者说：“谁要那个赫尔墨斯是宙斯和赫拉的儿子的。你买了一个人的爸爸、妈妈之后，儿子自然就跟着跑了呀。”赫尔墨斯听到此言，愤怒到了极点，转身走出了那家雕像者的店。后来，他又进了几家店，可听到的结果却都是：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”第二天，赫尔墨斯不想再去测试了，心想得到的结果肯定是一样的。于是他运用自己的法术，眨眼间就把所有雕像者的店里面的雕像都收去了，他想要别人来求他，可最后适得其反，人们不仅不求他，而且还用轻视的口吻说：“像你这样这么爱慕虚荣的人，即使你把我们都杀掉我们也不会把你的雕像价格提高半分钱的。”这话被宙斯听见了，宙斯认为群众的眼睛是雪亮的，于是把雕像都还给了雕像者，并且罢免了赫尔墨斯掌管旅行和商业的职务。300字 初三 书信
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初三
说明文
350字
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雕像教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。门响了两次，都以为是雨在敲。许久，才觉得是人，老师把门打开。一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣，忙站起来：“父亲！”父亲见我，嘴一咧，给老师深深地鞠了一躬：“打扰了！打扰了！”三月的雨天，冷得让人打哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜又怨：“你下雨天来做什么！”“下雨天不耽搁工，搭个便车，不要钱……嘿嘿。”父亲羞涩地笑着。他还是放心不下他的菜园。我有些讨厌他斤斤计较。一次，我和他进馆子，他死活只买两个极便宜的菜。吃完，他竟在众目睽睽之下，津津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。来到寝室，父亲拿出一件老式的棉衣。我的天！我两件毛衣，一件绒衣，加上皮茄克，已足够了。“我前夜做梦，梦见你的手烧伤了。你妈说怕你要凉着。嘿嘿。”我无言。已退休的父母亲天天在家为我算这算那。门前一棵树死了，一只乌鸦叫，都要来看我一次。一次我说：“万一我考不上呢？”父亲的眼神突然黯淡了：“那也没得办法，只怕你将来受人欺。”望着他在几十年贫困与挨批斗中变得佝偻的腰背，我懂得这句话的含义。他的手还在那个自制的帆布袋里掏着。掏了会儿，他拿出一塑料袋的柑橘：“嘿嘿，一共23个，你数数吧。我立即明白，这是他在水果摊前，不知与人讨价还价了多久才买来的。我数了两次都没数清，就懒得再数。考试临近，父亲知我寸阴如金。父亲把佝偻的身子缩在雨夜里，一步一步地向风雨中走去。一阵狂风吹来，他那瘦弱，弯曲的身影颤动着，宛如一尊枯树根刻成的雕像，凝固在我眼前这条风风雨雨的小路上。我的心不禁猛然微微一颤，哦，这就是我的父亲，在经历了67年风雨剥蚀后的雕像！650字 初三 书信
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雕像教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。门响了两次，都以为是雨在敲。许久，才觉得是人，老师把门打开。一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣，忙站起来：“父亲！”父亲见我，嘴一咧，给老师深深地鞠了一躬：“打扰了！打扰了！”三月的雨天，冷得让人打哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜又怨：“你下雨天来做什么！”“下雨天不耽搁工，搭个便车，不要钱……嘿嘿。”父亲羞涩地笑着。他还是放心不下他的菜园。我有些讨厌他斤斤计较。一次，我和他进馆子，他死活只买两个极便宜的菜。吃完，他竟在众目睽睽之下，津津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。来到寝室，父亲拿出一件老式的棉衣。我的天！我两件毛衣，一件绒衣，加上皮茄克，已足够了。“我前夜做梦，梦见你的手烧伤了。你妈说怕你要凉着。嘿嘿。”我无言。已退休的父母亲天天在家为我算这算那。门前一棵树死了，一只乌鸦叫，都要来看我一次。一次我说：“万一我考不上呢？”父亲的眼神突然黯淡了：“那也没得办法，只怕你将来受人欺。”望着他在几十年贫困与挨批斗中变得佝偻的腰背，我懂得这句话的含义。他的手还在那个自制的帆布袋里掏着。掏了会儿，他拿出一塑料袋的柑橘：“嘿嘿，一共23个，你数数吧。我立即明白，这是他在水果摊前，不知与人讨价还价了多久才买来的。我数了两次都没数清，就懒得再数。考试临近，父亲知我寸阴如金。父亲把佝偻的身子缩在雨夜里，一步一步地向风雨中走去。一阵狂风吹来，他那瘦弱，弯曲的身影颤动着，宛如一尊枯树根刻成的雕像，凝固在我眼前这条风风雨雨的小路上。我的心不禁猛然微微一颤，哦，这就是我的父亲，在经历了67年风雨剥蚀后的雕像！600字 初三 议论文
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墨者说自学《公输》一文，对墨家思想作了深刻的研读。一·兼爱墨家思想以“兼爱·非攻”最为出名。兼爱，在墨家学说中指博爱。何为博爱？是博的别人的爱吗？不是，他的意思是以一种爱的态度对待每一个人，无论他是否是你的亲朋好友，乃至是一个陌生人。真情在墨者的诠释下变成了博爱。这是墨家思想最重要的一点，一个人要学会付出爱，要学会博爱，要学会在付出爱时不想是否得到回报！这就是墨者精神。让我们回到当今社会，看看这个所谓的现代文明社会，自问能做到兼爱的人有多少呢？佛山小悦悦事件更是隐隐折射出人性的虚伪。让我们再次把目光向墨者，战国时期的墨者们为挽救一方百姓之安危，无任何理由，赴汤蹈火，甚至于君王针锋相对，只为救一群自己根本并不认识的人。这种精神，这种气概，现在还有吗？二、非攻唉！咱们来看看“非攻”吧！非攻，意为反对一切不义的战争。咱们看看，过去有墨子千里劝楚勿攻宋，今却是美联同其他八国发动利比亚战争，干涉叙利亚内政！非洲人民更是悲哀，住在一片盛产黄金和钻石的土地上，却把财富拱手让给白人侵略者，自己衣不裹腹，靠吃联合国的救济粮为生，这难道不是莫大的讽刺吗？而这一切的不公又有谁去阻止呢？一切的一切告诉我们这个世界尊重强者，而强者同样需要金钱，并且金钱堆出强者。但是为了钱，发动侵略战争，杀死无辜的人，让无辜的士兵去送死。他们无论是敌人还是国人，都是人，都有一个曾经完整的家，但他们死了，或许一个父亲没了，一个儿子没了，一个丈夫走了，一个又一个的家庭破碎了。这是战争，这是不义的战争带给我们的！非攻，时刻提醒人类，阻止一切不义之战！由此看来，墨家思想已不再是中国人自己的思想，更不是墨者的专利。而是属于全世界的，世界需要他的指引，需要“兼爱·非攻”！需要爱），需要和平）！650字 初二 说明文
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赛尔传奇，我叫里奥斯“巴鲁斯！我要挑战你！”我对着巴鲁斯叫道。巴鲁斯说：“算了，你才40级，还是升高点吧！”说完，对着我使出了一招高压水枪，我立马就昏了过去。当我被救醒时，我已经升了1级，我对巴鲁斯有了一定了了解。主人对我说：“米拉美已经16级了，你带她去玩吧！”我应道：“哦，好的。就去火山星吧！”说完，就拉着米拉美去了火山星。我来到火山星，一阵炎热让我觉得又熟悉，又陌生。我想我来过这个地方。米拉美说道：“里奥斯哥哥，这里好热呀，我们走吧。”可这时，来了两只火炎贝，说：“快交钱，不然打死你！”米拉美说道：“你们这群狂妄的火炎贝！不用我哥哥出招，我就能打的你们落花流水！看招，飓风！”这时弱小的米拉美，出现了她母亲的身影，提亚斯。一阵阵旋风朝火炎贝飞了过去。这回，他们都飞了。米拉美高兴的叫道：“我赢啦，我赢啦！”“空气切裂！”一阵声音传来，随后米拉美就昏倒了。我警觉的抬了抬头，是洛吉拉斯。“敢来我们火山星捣乱，吃我一招吧！”说完，又使了一招空气切裂，我敏捷的躲开了。随即我也还了他一招，密集火网。可他毕竟是火系，而空气切裂对我伤害挺大的，所以和他硬碰硬是要不得的，有了！我先使用了一招封印。他特攻降了，我用阴谋，一直储蓄着能量。这时他攻过来了，我抓紧时间，使出了一招回击。打中了他的要害，他倒地不起了。我赶紧拉上米拉美，逃离了火山星，回到了我的基地。我再一次的来到了赛西利亚星，可是，阿克西亚不在了，我再寻找也找不出来，忽然，我掉进了一个冰洞里，来到了赫尔卡飞船上。里面有好多的玄冰兽。飞船上，还有一个小机器人，他请我帮他找他的记忆晶体，我看到一块红色的就在飞船中间，连忙去捡，可是一只小小的玄冰兽，趁我不注意，用冰冻击打，挡开了我，抢走了红色晶体。我连忙追出去，好不容易追到了，阿克西亚有神秘的出现了！650字 六年级 说明文
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墨魂穿过举人桥，走过绿色树枝编成的大门就来到了陕西省西安的碑林。在碑林大厅的门上有一块匾，上面由林则徐题写的“碑林”两个字。当时他被贬了官职，心里非常难受，路过西安的碑林就写下了这两个字。听了这块匾的来历，我再抬头看看这两个字，我仿佛真的能感受到林则徐那种痛不欲生、忧国忧民的情怀与朝庭受到了小人的控制，皇帝听信坏人的谣言，使国家变得腐败、落后。顺着这块匾往下就是一块刻有《四孝经》的石碑。传说在唐朝，唐玄宗看上了自己儿子李瑁的妃子杨玉环。他就命人在石碑上刻下了《四孝经》，暗示儿子把杨玉环送给他。李瑁知道了非常为难，不知该如何是好。一边是美貌如天仙的妃子，一边是父王的指令与暗示。该何去何从？“孝”可是中国的传统美德，对长辈的孝敬更是重要。无奈之下，李瑁只好将妃子献给了父王。唐玄宗终于得到了心爱的美人，可李瑁却无奈失去了至爱。抚摸着一块长长的石碑，抚摸着文人墨客留下的真迹，我又看到了一块巨型石碑。这碑高有6米。上面刻着《论语》、《诗经》，还有许多古典文学名着。刻这块碑动用了好多人，可上面的字却一模一样，每一个都栩栩如生。我忍不住又伸手去触摸那些文字，去领略书法家们的心血；去触摸岁月在石碑上留下的裂痕，多想去抚平它们，让“墨魂”永恒的留在碑中。一个字一片心，一字一段永久的故事。在碑林中我还看见了大书法家王羲之的真迹。王羲之可是众人瞩目的名人，他写的字可是书法境界中的最高峰。无数的人们都想超越他，可是终无人能比。也许，是他对书法的热爱；也许，是他生活的环境；也许，是他为书法付出的一切。无人能晓。有一个成语就是写王羲之的字的，那就是“一字千金”。我想他的字会永远深深的刻入石碑内，刻入每个人的心里，刻在中华及世界的历史文化长河中。“墨魂”就是曹雪芹在饥寒交迫时，面迎冷风残照，大喊“日望西山餐暮霞”的气愧；“墨魂”就是李白被逐出京城，却能从夹岸而峙的天门山体味出“两岸青山”相对而迎的热情；“墨魂”就是“披发行吟”的屈原那种“朝饮兰露，夕餐菊英”的浪漫；“墨魂”就是从字中看出的感动，看出的觉悟，看出的共鸣，看出希望。800字 初三 说明文
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我想成为大侦探福尔摩斯大家都看过动画片《福尔摩斯》吧，那里面的大侦探福尔摩斯给我留下了深刻的印象。他总是带着一顶黑色的礼帽，叼着烟卷，手里还拿着一根手杖。只要哪里有解决不了的难题，哪里就会有福尔摩斯的身影，任何蛛丝马迹都逃不脱他那双犀利的眼睛。所有其他人无法侦破的疑案，在他那里很快就会迎刃而解。我特别佩服他，我最大的愿望就是成为福尔摩斯那样的大侦探，让犯罪分子无处可逃，插翅难飞。我还做过这样一个有趣的梦：我变成了大侦探福尔摩斯，接到了一个案子。某工厂仓库里价值几万的商品被盗。我来到了现场经过仔细勘察，发现了一些汽车轮胎的痕迹。经过分析，是某种型号的汽车，而轮胎残存的一些黑色物质，让我锁定了车的来路。很快，找到了犯罪分子，破了案。这个工厂老板非常感谢我。我是多么想成为像福尔摩斯那样聪明、勇敢的大侦探呀！可是怎样才能成为大侦探呢？爸爸告诉我说：要认真学习，还要善于观察、认真思考。是呀，在故事中，福尔摩斯每次面对一个新的案子，总是能够细心观察，找到别人没有发现的细节，有时是一根头发，一个纽扣，一个指纹，可这些都成为至关重要的线索。福尔摩斯还善于推理，认真思考，总能从各种复杂的情况中发现可疑点。我真佩服他呀！我多么想实现我的愿望，但我知道光有空想是远远不够的，还应该从小掌握科学本领，养成爱动脑筋的好习惯，这样才有可能成为像福尔摩斯那样的大侦探呀！500字 二年级 说明文
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狐狸和乌鸦续写自从乌鸦受骗后，它一直对狐狸充满戒心。“亲爱的乌鸦，这条鱼太瘦了。您确定要吃吗？以我多年捕鱼的经验看，这条鱼有毒。你看鱼全身发黑，嘴吐泡泡，应该是被带有剧毒的蛇咬过的，但它却活了下来。乌鸦一点都不受骗，也一声不吭。这是奸诈的狐狸急了。觉得没有办法了。忽然，一个办法从眼前略过。所以狐狸就对乌鸦说：“乌鸦先生，您吃了这个黑鱼后不怕变得更黑吗”？由于乌鸦经常被其他动物嘲笑，所以乌鸦也就习惯了。此时，狐狸也述说无策了，只好夹着尾巴逃走了。五年级:568901433200字 五年级 说明文
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赫尔墨斯和雕像者续写(2)赫耳墨斯听了以后非常生气，一怒之下竟然现出了原形。雕像者一看吓坏了，跪在地上求饶。赫耳墨斯怒气冲冲的说：“我既是神使，又是你们的庇护神，你怎么敢轻视我？”雕像者回答说：“小人哪里敢轻视阁下。只是我们做生意的，如果谁买的东西多，我就会送给他一些不值钱的添头。并不是有意要贬低您的价值。”赫耳墨斯无可奈何，便蛮不讲理的说：“那也不能拿我来做添头。”雕像者只好说：“是是，如果有谁买两个您的雕像，我就一定拿宙斯当添头。”赫耳墨斯顿时转怒为喜，乐滋滋的说：“那还差不多！”他赏给雕像者一个银锭，得意洋洋的回天去了。雕像者站了起来，看着手中的银锭，“呸”了一声骂道：“别以为你是神使就蛮了不起！我偏要拿你当添头。”这个故事适用于那些并不真心实意为人们做事却动不动就以武力威胁他人的人，这样的人其实人们最痛恨他。350字 小学
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赫耳墨斯和雕像者当赫耳墨斯听见自己的雕像当饶头被送时他简直不敢相信自己的眼睛。“你说什么，再说一，遍”。赫耳墨斯拖长声音说。商人以为他觉得不合理，便满脸笑容的说：“假如你买1个宙斯的雕像、1个赫拉的雕像再加上1个阿波罗的雕像就送你3个赫耳墨斯的雕像如何？”赫耳墨斯听后脸都绿了“真的~~”。他已经是从牙缝里挤出这两个字。商人以为他是黑社会便小心地伸出四个手指说：“那四个如何？”赫耳墨斯意识到自己的失态，便马上“变成”笑脸说：“可赫耳墨斯不是商人的庇护神吗？他还是宙斯的儿子呢？”商人没好气的说：“庇护神？哼！什么庇护神啊？他什么也没为我们做，你看那个城主天天收税，也没看见他惩罚他呀？庇护神只是一个虚名而已。还有你到底卖不卖”“我买，我买。”赫耳墨斯连忙说。他的脸已经通红。赫耳墨斯手里抱着7个雕像，回到神间。哪七个雕像一直放在他房间最显眼的位置，时刻提醒他要做一个好神。事实上他也这样做了。因为他相信爱慕虚荣是不会被别人尊重的，还不如做点有用的事。栖霞中学初一:李安350字 初一 写人
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赫尔墨斯和雕像者的续写(5)赫尔墨斯听了雕像者的话后，面目狰狞，想现出自己的原形，可又想了一想，觉得不妥，于是，脸都被憋得通红，只想弄清楚原因，便厉声斥责道：“瞎说，他可是掌管旅行和商业的神，是你们商人的庇护神，还是天神宙斯的儿子，你怎么能随意把它的雕像当饶头白送人呢？你就不怕遭到天打雷霹吗？”雕像者听了他说的一番话后，十分诧异地看着他，仿佛是看见了一个怪物似的，说道：“你这个人，怎么多管闲事呀，这是我开的店，想怎样卖就怎样卖，与你何干？更何况赫尔墨斯身为商人的庇护神，就应该懂得这是商家的经营方式，懂得如何让商人获得最大化的利益，懂得怎样为我们商人设身处地着想，怎么会惩罚我呢？你说对吗？”赫尔墨斯听后顿时语塞，表情十分复杂，低头想了一想，对呀，我身为商人的庇护神，应该多为他们着想，而不是爱慕虚荣，自高自大，和宙斯、赫拉比谁更受尊重。他说了一声“对不起”，便找了一个理由走了。350字 小学
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雕像从前，有个人住在丛山之间，他家有一尊雕像是一位古代的大师制作的，雕像面孔朝下倒在他家门口，他根本没在意。有个博学的人，从城里出来，经过他的家，看到了这尊雕像，他问雕像的主人，是否愿意出售。主人哈哈大笑，说道：“你愿意买这块笨重肮脏的石头?”城里人说道：“我愿出一块银元买它。”山里人先是大吃一惊，继而喜出望外。雕像放在一头大象的背上，运到了城里。过了几个月，那个山里人进城去了，他在大街上行走时，看到一群人拥在一个铺子门口。有个人高声喊着：“请进来欣赏天下最美丽、最神奇的的雕像吧，只要两块银元，就可以瞧瞧艺术大师的这件了不起的珍品。”于是这山里人付了两块银元，踏进店里，瞧见他自己以一块银元的价格售出的那尊雕像。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。350字 三年级 记叙文
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雕像一中的雕像并不显眼地分散在校内各处。“悬梁刺股”总是在一片林间席地而坐。膝上矮榻摊着经卷，晚烛静燃。全然不受四周羁绊，神情专注于身前的书文，铜色的肌肤上遍布斑驳与凹槽，眼神中透露出立誓成材的壮志和坚韧。他的铜发束捆高悬，四周风起之时，全然不是房梁将其撑持，二是他深埋的背脊扛起了一座无形的横梁。仿若整片榕木已不存在，他凭这身躯壳永远活在自己的历史中，这一片林间永远都是同一个万籁俱寂的深夜，眼前的蜡烛将于万千学子皆已成才之时油枯灯尽，而他的志向将永不成灰。当无数双学子的手触碰他冰冷的肌肤之时，都会感到热流涌动在他的全身窜流，都会忘记他只是一座铜像，都会汇集每一处锈蚀和铜绿消磨去多少的青春。当阳光漏过绿影斑驳，照在这座雕像的面颊上凝泻作满地碎汞，亦是教与一中学子何能苦尽甘来。若是学会用坚持雕塑自身，便将无一人在离开一中时因虚度年华而悔恨。350字 初二 散文