日记
500字
三年级
日记
今天，我的心情既紧张又激动，因为这是我期盼已久的家长开放周。
叮……叮……上课了！第一个上课的就是我们班。哦耶！我可开心了，家长终于可以看到我们上课了，这可是我一直期待的事呢！早读课的时候，我们排好整齐的队伍来到了阶梯教室。
我看到爸爸已经来了，很高兴。但还是得好好听课才行。所以，我很快找到了一个位子坐了下来。准备好以后，我们就先背起了小古文，然后才开始上课。呵呵，我有点小激动，不过心情马上就平静下来了。这样的事情谁不激动啊！不但有老师，还有家长来听课哎！这可是大事！我可要认真一点了。
这时，老师精神饱满地走了过来，亲切地问我们：“紧张吗？”我觉得我不怎么紧张，但心里又有那么一点小紧张！你想想，后面做着那么多家长和老师，怎么可能不紧张呢？我深吸了一口气，心情慢慢恢复正常啦！随后我就开始认真的听起课来。
今天我们上的一课是《我不是最弱小的》，但课上到快一半的时候，老师竟然要我们当文章中的妈妈，他自己当萨沙，同学们对老师这种幽默的想法感到不可思议，顿时哄堂大笑起来。这时，老师提出了问题，只见同学们的小手如雨后春笋一般纷纷破土而出。我觉得背后都传来家长和老师们的惊叹和赞美声，我的心里也美滋滋的。快乐的时光总是短暂的，我们不得不从课堂的海洋里离开了。呀！我差点把爸爸忘到脑后了，瞧我这记性，嘻嘻！
啊！我真喜欢开放周活动啊！
我的自传
400字
六年级
记叙文
年九月初四我随着哭声来到这个美好的人间，刚来到这个世界的我既好奇又害怕，所以不停地哭。我刚出生才五斤重，我的食量也很少。我到八个月时才会说话……
我跌跌撞撞地到了上幼儿园的时候，刚上幼儿园时我很害怕，妈妈一离开我，我就哭起来，记得，幼儿园里有一位大哥哥，他的膝盖有个很大的伤口，红黑红黑的，很害怕。因为妈妈一离开我，我就哭闹，而使我不去幼儿园的。又过了一年妈妈又送我去另一间幼儿园，我再也不哭不闹了，而是很快乐了。在幼儿园时，中午，我不睡觉，老师也拿我没办法，一到老师睡着了，我就坐在床上玩东西。后来，幼儿园新来了一位老师，她在我们睡觉时就给我我们讲故事，我不知不觉就睡觉了，那位老师十分亲切，老师经常和我们玩……
“叮叮叮”我上小学了，小学时我认识了一位特好的朋友，整天和我玩，就是我回家了，他也和我在一起玩，就因为这样，我的妈妈也认识了他的父母。后来，我的功课越来越多，做完老师布置的功课，妈妈也为我买了练习册，还叫我去辅导班，因为这样，弄的我都没时间跟我的同学玩了。
至今，我读小学六年级了…。。
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相似题目
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日记天被远方夕日的胭脂染成淡淡的水红色，斑驳的云彩宛如水中涟漪，层层叠叠，颇有些仙风道骨的味道。银杏树的叶子在微风中摇曳，“沙，沙，”像年老长者的轻语，慈祥地掩映着爬满藤蔓的葡萄架；葡萄架下，总能听到老人闪着扇子闲聊的声音，合着远处归学的儿童在儿童乐园的喧闹声、麻雀归巢的啼鸣、蟋蟀悠悠的歌声，成为了暮的最后一个乐章。初秋的天气渐渐变得凉快，鸢尾的芳香充斥在空气当中，挥发出一丝丝甜味儿。不知不觉，夕阳的最后一抹余晖散去了。又是一天结束，又是一次太阳与星月的交接。窗边的我，已然不知道是第几千回见到这样的景象了。时光慢慢的爬呀爬，当年那个在乐园嬉戏的儿童，如今成为了那个瞭望星空吟说梦想的少年了。几曾何时，也将成为夕阳下回忆青春的老人……贰我喜欢做一个风风火火的旅行家；我喜欢在异国他乡吟唱流浪的无名诗；我喜欢喧闹的大城市，也因此慕名来到了伦敦。总以为，那也是个像纽约一样以灯火阑珊著称的繁华都市，可当我真真切切地走在伦敦街头时，才发现她的别有一番风味。微风拂过，晨曦从枫叶的叶缝中悄咪咪地钻进来，温暖流入指尖。枫叶也借着阳光把自己的影子洒在柏油马路上，慷慨地给予着过路人清凉。路边的房子像是刚从童话里搬出来一般，精致而透露出一股古典的韵味。街头的路灯上总是吊挂着几簇鲜花，似是几几星点，点缀着褐灰色的楼房，花朵的芳馨和咖啡店传出的卡布奇诺味的缕缕幽香衬得这座城市更有皇家的优雅之色了。没有大城市熙熙攘攘的喧嚣，只听得过路行人的轻笑声和不知名鸟儿的啼鸣。然而忽然一辆红色的大巴车冲进了这古典派的名画，宁静忽地被大巴的鸣笛冲破，拍摄的相机也在摁下快门的一刹那间捕捉到了这动乱——这是伦敦的一天，忙碌的一天真正开始了。古典又摩登的老城，究竟蕴藏着多少故事？今天，也许就是其中一个的开始。叁予儿时常戏于一园圃，相望人迹所绝，乃欲界之仙境。谓之为：秘密花园。天碧如洗，百鸟凌空。竹影摇曳，曲径通幽。轻风袭袭，白云悠悠，青林翠竹，一览无余。鸢尾盛放，芬芬扑鼻；丁香绽颜，沁沁入脾。秋则落叶归根，春则繁芳似锦。每每慵懒午后，约三两好友相与戏于园中，闻虫鸟之鸣叫，赏曦日之明媚，不亦乐乎；而待昏昏夕日，只独身一人自在步于竹下，听鸟啼之凄婉，觉秋日之寒风，思绪万千矣。900字 初三 日记
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日记放学了，我跑回家，看见妈妈抱着小弟弟，在看人家放鞭炮。我做完作业，和小弟弟一起玩吹泡泡的游戏。我们玩得真开心。50字 小学 日记
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日记3月5日星期一，天气阴，今天是雷锋纪念日。我们学校举行了学雷锋换树1+1活动，因为我们要捐款给牛奶奶治理沙漠。换树1+1活动就是一次义卖活动。同学们把自己不用的物品拿来卖，用得到的钱支援牛奶奶买树苗，10元钱买一棵树苗。我拿来的物品可多啦！有文具盒、贴片、印章、笔和书。因为我的物品，物美价廉，所以被抢购一空。最后我捐了30元钱，可以买3棵树苗呦！我想着我们捐的钱买了树苗，种在沙漠里，我心里美滋滋的。这次活动真是有意义又有趣啊！200字 二年级
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日记2010年12月11日星期六晴今天姥姥带着我和妹妹去买菜。虽然太阳公公微笑着挂在天上，但是呼呼的寒风迎面吹来还是让我们感觉很冷。我们一边走，一边笑着、闹着，一会儿就到了市场。在市场我看见了，绿油油的油菜、菠菜，油菜的叶子好像一把把小扇子。红红的西红柿，好像一盏盏火红的灯笼。还有白白胖胖的蒜和圆圆的卷心菜。紫色的茄子有圆圆的还有长长的。各种各样的蔬菜真是举不胜举。姥姥买了我们爱吃的西红柿、卷心菜和茄子就带着我和妹妹满载而归了。下午回家的路上，妈妈给我猜了一个谜语“兄弟五六个围着柱子坐。”“蒜！”我不加思索地脱口而出。哈哈！我聪明吧？250字 二年级
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日记2011年11月26日星期六晴今天，我生病了，爸爸、妈妈培我到医院里输液。妈妈觉得输液的时候太无聊了，就带上了白纸、小桌子和彩笔准备玩一个游戏。到了医院，医院安静极了，医生给我扎针的时候稍微有点痛，但我还是忍住了。吊好液体，就让妈妈教我玩游戏。原来妈妈是让我们玩做生字卡，我们先把A4的白纸折成4个小正方，再在语文书上的生字表里寻找一些我会认的字，然后妈妈写好字，我在背面写上这个字的拼音和词组。我们认认真真的做着，可是由于我太难受了，最后就把这个任务交给了妈妈。这个游戏我虽然没有坚持做到底，但认识和复习了很多的生字。我觉得这个游戏真好玩啊！我下次还要和妈妈一起来做生字卡。250字 二年级
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三年级
日记
500字
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日记呀日记又到暑假了。以前，老师都会布置“写日记”这项作业，这次也不例外。不过，老师总算放松了点，只要求两天写一篇。虽然如此，对于与每天都过得象昨天一样的我们来说，还是痛苦的。“又要写日记咯！”每次打开日记本，我的心里都会情不自禁地重复这句话――当然，我是不会当着父母的面说的。缓缓地打开日记本，我并不会马上下笔。不是在打腹稿，而是在思考要写什么。也许你会问，为什么要思考呢？写今天发生的事不就行了吗？我们每天都过着一样的生活，偶尔才有一点点变化，难道每篇日记都一样吗？老师是不会允许的。怎么办呢？要么随便写上两句，要么编造一篇虚假的日记。这样的日记，根本不是我们内心想写的日记。我是很喜欢写文章的，但我却不想写这日记。那是因为，我不喜欢写虚假的东西。我希望老师能让我们选择什么时候写，能让我们有一点自由的空间。350字 三年级 叙事
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微日记-日记星期天下午，阳光明媚，万里无云，蓝蓝的天上有朵朵白云，像一个个棉花糖一样，好想吃一口。我和妈妈一起到置地公园游玩。刚走进公园，如诗如画的景色就映入我的眼帘，一阵风吹过，树上的树叶在“哗啦啦”地响着，声音是那么清脆，仿佛吹动了我的心。此时此刻，我多想变成风儿，抚摸万物。突然，从远处传来几声鸟鸣，越来越近了，几只麻雀扇动着美丽的翅膀，从我的头顶掠过，仿佛所有的声音似乎停止了，宛如另一个世界。走呀走，走呀走，不知不觉地走到了桥上，我看见一条条小鱼在水里游来游去，真有趣!转眼间一下午过去了，我望着美丽的公园，依依不舍和妈妈一起离开公园。置地公园真美呀!我喜欢置地公园!250字 三年级 日记
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日 记日 记 2月1 日 星期一 天气：晴我妈妈、姐姐和我坐132区间车到盐仓桥下车，去家乐福买过年的东西，里面的人很多，人山人海、人流如潮，去的人都是来买用品的，走出门都拎着大包小包，我们也买了很多的东西，就去等132区间车，半个小时过去了，一个车影都看不见，这该怎么办呢？突然，我看见旁边有许多辆黄色的盐葛线的车，也过江到桥北，我们上了车，然后妈妈又让我下车看看车牌上具体到站。我来倒车下看站牌，有一位老人在我的身后想上坡，可路很滑，我就上前扶一下，她说“谢谢。”我的心里有一种说不上来的滋味，回去以后，妈妈说我是一个好孩子。2月1 日 星期一 天气：晴 我妈妈、姐姐和我坐132区间车到盐仓桥下车，去家乐福买过年的东西，里面的人很多，人山人海、人流如潮，去的人都是来买用品的，走出门都拎着大包小包，我们也买了很多的东西，就去等132区间车，半个小时过去了，一个车影都看不见，这该怎么办呢？突然，我看见旁边有许多辆黄色的盐葛线的车，也过江到桥北，我们上了车，然后妈妈又让我下车看看车牌上具体到站。我来倒车下看站牌，有一位老人在我的身后想上坡，可路很滑，我就上前扶一下，她说“谢谢。”我的心里有一种说不上来的滋味，回去以后，妈妈说我是一个好孩子。500字 三年级 叙事
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日记2011年12月17日星期六晴今天晚上，我和爸爸在洗浴中心看见了一个丢失的小孩。他没穿衣服，眼睛都哭红了。有许多人愿意帮他，可是都帮不上忙。那个小孩只能在那里等家长来。他大约等了半个小时还见不着家长，又过一会儿，他的哥哥看见了他，马上给他穿上衣服。我想，我一定要跟着大人，要不然就该走丢了。100字 三年级
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日记今天，我把我的作文我喜欢的小动物——蚕这篇文章又抄了一遍，你猜这是为什么呢？因为妈妈要把这篇作文发到网上去，让网上的老师看一看，点评指导一下。可是，我和妈妈早上起床后去外面吃饭，饭后我和妈妈就疾步如飞地跑回家，到家后，爸爸已经起床了，爸爸已经打开电脑玩了起来，妈妈见了忙说：“老公，起来一下好吗？”爸爸急忙让位，妈妈坐在电脑前在360网页上打了罗奥斐三个字后又在我已经发表的作文中任选了一篇点我也要投稿，妈妈开始工作。经过妈妈一个上午的努力，终于到了文章的最后一句话时，问题随之而来，我把英语作业写完跑去看妈妈，忽然看到电脑上还有积分我就打开看，谁知把刚刚只剩下一句话的文章给消掉了，你看我又闯祸了，妈妈怒火冲天地说：“你给我出去。”（因为妈妈刚学打字）我把妈妈一个上午的心血化为灰烬。不过我还是很高兴，因为在今天我把我所有的作业全部写完了。350字 三年级
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微日记-日记五岳之中，我最向往西岳华山。游览华山之前，我就经常查阅关于华山的介绍：华山救母、自古华山一条道，华山论剑。暑假将要结束的时候，妈妈带我去了向往已久的华山。“自古华山一条道”顺着这条路，我们来到了让我印象深刻的云梯。站在云梯下，仰头看着云梯，只听“啪”的一声帽子掉了，仰头掉帽子的传说真不是假的。于是，我手脚并用爬上了云梯，刚开始的困难被我一一克服了，可到了最后三四阶的时候，我发现台阶旁边栏杆铁链的不足，最后一阶的铁链被钉在岩石的边缘，手已经爬上了岩石，脚还在倒数第三阶，这样人的手就没处抓。怎么办?最后，我上半身紧贴着岩面，用脚蹬着台阶，终于“战胜”了云梯。接着我们穿过“华山论剑处”，来到了长空栈道，长空栈道大约100米，修建在峭壁悬崖之上。我站在长空栈道上面隐隐约约可以看到栈道下面的“万丈悬崖”。我双脚直抖，双手紧抓着防护链，一小步一小步地往前挪动，“功夫不负有心人”，终于走完了漫长的长空栈道。回过头来再看时，不禁在心里为自己竖起大拇指!来到思过崖时，妈妈对我说：“这是《笑傲江湖》中令狐冲面壁思过的地方。当年令狐冲在此面壁思过的时候，无意中发现了一个山洞，洞壁上刻满了武功秘笈，令狐冲把它们全都学会了!”由此，我想到生活中我犯错之后的“思过”，思过之后，我也得到了属于我的秘笈。这次旅行，我受益匪浅。550字 四年级 日记
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日记啊，日记!日记啊，日记！你是我心中永远的“痛”。每到周日老师都会给我们布置一大堆作业，其中就有我最害怕的日记，600字的字数令人“遥不可攀”。那天，我坐在桌前纠结的看着我的日记本不知从何入手，写啥好呢？景物？不行不行，太老套了写了多少次了。好人好事？童年趣事？我想了好几种题材都被我给否决了。眼间，半小时过去了，可我却一个字也没写出来。我跳上跳下总希望会有灵感从我脑子里跳出来，可我的灵感却像害羞的姑娘迟迟不肯出来。我的眼光落在了书架上，没办法我只得从书架上拿了一本作文书抄了起来。结果，第2天就东窗事发了，因为我写了关于陈老师的故事，但我的老师姓范。日记啊，日记！只要我们善于观察就能写出好文章。初一:周小三250字 初一 日记
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日记_日记近来，我迷上了“编书”。为了让大家看到好笑又“不见天日”的笑话，我准备把从各个杂志上搜寻的笑话，编进一个本里。几天时间，已经有70多个笑话“重出江湖”了。我的速度差不多是每天八九个笑话，这件事看似容易，实际却十分困难。它可不是只要找到笑话就行了，而要仔细地阅读，品味它的笑点，经过细心筛选，最终摘录下来。做这个还要有耐心，不能半途而废。可能一些人认为，写小说更好一些，但我觉得我们的词汇量不够，水平也不高，不能和作家们相比。这几天，我舍去课间时间，舍去休息时间，疯了一样寻找笑话。抄得手酸了，搁下笔揉一揉又立即开始，生怕遗漏什么。累得头晕了，起身去洗一把脸，精神一下又马上翻找，生怕少抄几个。有些笑话是我亲身经历的，比如有次运动会我去买零食，曾指着一包大白兔奶糖“坚定”地说：“我要一包大奶白糖！”哈哈，现在想起来，还忍不住笑呢。每天晚上写完作业，我就翻出各种杂志找笑话。对了，我还在本里画了一些小漫画，像“《肆无忌惮与四五鸡蛋》，《严肃的签名》”等，令人捧腹大笑。我想就这么一直编下去，有多少编多少，也算是一种兴趣吧。编书过程虽辛苦，却是快乐的。不经历风雨，怎能见彩虹？版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 小学 日记
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日记2015年6月17日天气晴星期三今天是个晴天，在学校，我度过了许多欢乐时光。早读，美文朗诵，老师让我们复习了一遍之前朗诵过的诗，然后，为了让我们体会演讲与朗诵的区别，给我们播放了奥巴马总统演讲时的视频，我们发现演讲比朗诵语调要激昂的多，语速也要更快一点。第一节课，英语，老师给我们讲了“主将从现”，做了相关练习，听了听力，我们对“主将从现”这一句式了解更深了。第二节课，数学，我们考了试，并在考试过程中，老师检查了昨天的作业，并讲出我们做的不对的地方。第三节课，地理，老师让我们回答昨天作业卷子上的问题，为了会考复习。第四节课，网球，我们进行了期末考试，6个回合球算及格，我的搭档起初和我练习的时候总是打了几个就断了，但到考试的时候，我们居然打了8个，之后，我们就欢天喜地地去玩了，突然感觉整个世界都晴朗了。第五节课，生物，我们发了上次的考试卷子，讲完后又讲了一套复习卷的选择题，马上就要会考了，都要抓紧复习了。午休后，第六节课，语文，我们复习了第四单元说明文，并做了练习题，还前测了，老师给我们讲解了口语考试和蓝图的内容。第七节课，自习，我改了数学卷子就下课了。答疑的时候，语文要口语考试，我抽到了较简单的古诗，背完了就走了，去数学拿了卷子做，到英语教室，和同学边做边玩。该放学了，我和朋友去食堂买了一些吃的然后出校门回了家。这就是我的一天。500字 初一 日记
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