快乐的上午550字

快乐的上午

550字 六年级 叙事

这个暑假的一天,我和爸爸一起去太湖边钓鱼。

我们先来到了渔具店,我问爸爸:“家里的渔具不是有很多吗?干嘛还要再买渔具呢?”爸爸说:“我们今天要钓的鱼和以往要钓的鱼不同,所以用的鱼钩也不同。今天我们要钓‘白鱼’,要用这种鱼钩。”说着,爸爸从货架上拿下一副钩子,说:“这种钩子叫做迷你钩,钓白鱼就要用这种钩子。”

接着,我们来到了宝界桥,准备在这里钓鱼。我拿出抛杆,装上卷线器和鱼钩,来到湖边。我问爸爸:“用这种鱼钩该怎么钓鱼?”爸爸说:“和普通钓法一样,只不过在抛出鱼钩以后慢慢的往回收。”于是,我按照爸爸所说的去钓鱼。刚开始,我还在怀疑这种方法有没有效果,可还没等我怀疑完,就已经有一条鱼上钩了。哇!爸爸说的方法还真有效,虽然这条鱼不算大,但在那么短的时间内钓到鱼,也是很了不起的。我又马上重新抛出鱼竿,不一会,又有一条鱼上钩了。这时候,爸爸也开始钓鱼了。我对爸爸说:“爸爸,我们来比赛看谁钓的鱼多吧!”爸爸说:“好啊!”我便更加努力地钓起鱼来了。当我钓到五条时,爸爸才只钓了两条鱼,我想:反正爸爸也不可能很快的追上来,我先去玩会再来钓鱼。我放下鱼竿,跑去玩了。谁知,等我回来时,爸爸钓的鱼已经赶上我了。我见势不妙,马上拿起鱼竿钓鱼。想赶上爸爸。可是我非但没有赶上爸爸,反而落后了一条鱼。最后,爸爸以八条的成绩赢得冠军,我一鱼之差屈居第二。

虽然我没有得到冠军,但我还是很高兴,应为不但最大的两条是我钓的,而且我是第一次钓到这么多鱼。这是多么快乐地一个上午呀!

第二次的失败

650字 初二 记叙文

凡事都有第一次,但第一次后或许还会有第二次。第二次的结果,可能会有新的发现。相比于精彩、难以忘怀的第一次而言,第二次也同样惊险,也同样值得回味。

“你不该是这种实力。”

这句话一直回荡在我的脑边,我捂着头,心里五味交杂。

的确,刚刚发了测验卷。在发之前,我就已经有了不祥的预感。唉,这已经是第二次测验了,上一次的测验结果很糟糕。不知不觉,当测验卷发下来,我小心翼翼地扫上分数栏,一个触目惊心的数字又再次映入眼帘。我浑身一阵触电般,如遇着了一个霹雳这一次的成绩居然比上次还差。我捂着眼,不想再看分数。“你不该是这种实力。你没考好,应该找原因。”这是上次测验后母亲对我说的一番话。这句话,现在一直缭绕在我的脑海里。我的成绩本来不会那么差么也许,是我上次测完后,没有重视,好好找原因,才会导致第二次的再次失败吧。

我的实力本不该如此。我突然感到有一股前所未有的动力。上次是因为没有好好听课,那么这次呢或许是因为我没有复习。如果我再努力一点,一定会考得更好。我的眼中划过一丝的坚定。

第二次测验后,我反省了一番,便开始了我的计划。我坚持每个周末都去图书馆查阅资料,有时一去就是两三个小时,风雨无阻。在学校,下课时,我丝毫不顾周围的喧哗,全心全意复习上课时老师所讲的内容。当遇到不会时,我会坚持不懈地找答案。我已经不像第一次那样把问题任意抛在一边不管了。

奋斗了一个月后,开始第二次测验。从考场出来后的我,心情愉悦,脸上挂上了胜利的笑容。

自从第二次失败过后,我明白了,失败,有时不会是偶然。第一次的失败后,是我态度没端正才会有第二次的失败。而这种失败,是完全可以避免的,而我却没有重视。我明白,一次失败虽然不要紧,但过后的努力和改过自新的决心才是最重要的。

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