春天的号角_500字
500字
初三
写景
夜深了，寂静无声。满天的繁星像浸在大海里，散发着如萤火般微弱的星光。 清冷的月光洋洋洒洒地落下来，把月光下的一切镀成了银色。一树耀眼的白花开在静谧的夜风里，像是白雪一般美丽、高洁、优雅——白玉兰。 像是一个个雪白的小喇叭，在月色下奏起一支乐曲——忽急忽缓，忽高忽低，忽而悠扬婉转，忽而灵动跳跃，时而欢乐时而悲忧，时而激情澎湃，如长江涛涛江水，时而如山涧流水，潺潺袅袅…… 整个城市都在酣睡，沉在动人的夜色中。谁也不会看到春的来到——随着乐曲的旋律，干枯的树枝上长出了细小的嫩芽，那抹娇嫩的绿色蔓延开来，出现在每一个枝头，是那么脆弱，犹如新生的婴儿一般。 悦耳的音乐渐渐传得远去，动人的绿色铺满了大地。白玉兰花变成了一个个号角，卖力得演奏着春的歌声。 许久，许久，空灵的音乐回荡在城市中…… 大清早，人们从熟睡中醒来，窗外的一片绿意盎然抹去了心中的烦恼忧愁。喜悦在春天的第一个早晨荡漾开来：小孩欢喜地上学去，大人轻松地走在上班的路上，老人在公园里慢悠悠地踱着步子。 绿树上吐着讨人欢喜的小巧的嫩叶，点点花苞缀在枝头上。不知哪个眼尖的小孩看到了白玉兰树下的几片花瓣——那雪白的花瓣皱皱的，许是累了吧……
悲剧将要发生
400字
五年级
唉！命真苦啊，自从上次语文期末考试考了倒数以后，我所有在家看书的机会，全部被妈妈机关枪似的命令给消灭掉了。
对于我来说只要一天不看书，我的精神就已经“死了”。
我才忍了一天，就忍不住了。这天，妈妈出去逛街，再也听不见妈妈“噔、噔、噔……”的脚步声，我立刻拿起书柜的钥匙。
作业还没写完呢？不能看！一但被妈妈发现，轻则打手板，重则把书撕碎。书中自有黄金屋，看书也是写作业。对，看书也是写作业，我打开橱窗，从里面拿出了一本《牧犬兄弟》，开始“写作业”。
之前看到哪一页了？72页，不错！我津津有味地看了起来。也不知道看了多久，门外突然传来了熟悉的，“噔、噔、噔”的脚步声。唉！妈妈这么早就回来了，看来不能把这本书看完了。
我立刻把书塞进书箱里，从书包里把做了一半的作业拿了出来，装作写作业的样子。“王霜！”我回头问妈：“你怎么这么快就回……”。“你看见我的手机了吗？”“在你的房间床头柜上。”妈妈拿起手机就走了。哈哈，接着看！一个熟悉的身影站在我面前——妈妈。
悲剧将要发生……
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写景
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感受春天_500字春踏着轻轻的脚步来了。存着丝丝冬意，渲染了一切。风在翩翩舞动，在山坡的另一边，躺在青草的浪尖，把每一份感受放在云端。我走出去。在空气中弥漫着香甜的气息。花的微笑牵来春天的声音，种下微笑的小花，春天就会在指间跳动。伸出手指，在空中滑过，一条浅浅的印痕，扩开，淡了，淡了……云在跳动，与扭曲自己。天空开始第一奏鸣曲。当雨细时，不打伞，一切都不一样，徘徊在意念中。丝丝，丝丝，落下。泥土的清香透着顽皮，一切都绿了。雨，停了，房檐开始第二奏鸣曲，滴，滴，溅起自己心里的涟漪。一场小雨结束，感受一点一滴涌上心头，一汪汪的水是留下的痕迹。这场雨清刷了一切，包括自己，从头到脚，都清了，清了……东边升起光芒，阳光在跳动。春阳不是暖，是暖中透着一股凉意，一点点，一点点的；使每次出现侵满新意，当每一缕沁入心脾时，那股凉意，使一切轻飘飘，一中特殊的情感存在心里。当转了一天的太阳撒下最后一片光晕，云间萤绕的是韵味。当星星探出头时，泛着深蓝。静了，静了……山间云雾缭绕，总是带着朦胧，就像春的一种捉摸不透的忧郁，风中轻抚着，略带着一种伤感。我笔下舞动色彩，总会有一些遗憾，就像春总会留下一点美好，让我去体会，感受。450字 初三
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追随春天_500字春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的希望，她把春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。依稀记得，小时候我想春天就是幼儿园老师所说的美丽的春姑娘，她所到的地方马上就会变成绿油油的。每当春天到来的时候，我们在老师的带领下，坐在草地上，拉这手唱着：“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在我们小朋友的眼睛里……。”就这样，在春天的哺育下，我渐渐长大了。长大了，懂事了，也渐渐明白了春天更宝贵的地方。一个是春天的时光，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”的确，春天在一年里是很重要的，农民在春天里耕田，我们在春天里学习，可以感受到很多的快乐，而这些快乐都是春天赋予我们的。在来就是那宝贵的春雨，“春雨贵如油。”春雨不但滋润着土地，滋润着在土地上生长的稻谷，花花草草，它也同样滋润这我们每一个人的心灵，它洗净了我们的心灵，使我们忘记了烦恼，忘记了忧虑，忘记了仇恨，做回了快乐的自我。杜甫的诗说的好：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。让我们追随春天的脚步，跟着春天的节拍，在春光的哺育下，茁壮成长吧。450字 初三 想像作文
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春天的光明_500字小时侯，我常坐在椅子上痴想，为什么要有春、夏、秋、冬，一年四季，为什么不一直是春天，春天多么美好啊！春天一到，万物复苏，百花争艳，一片生机昂然的景象，这是多么令人陶醉的季节啊！但老天仍然不依我意，时间仍然一天天的流逝着，一年四季仍然轮回着。长大了我才知道万物均有规律，只依靠人们的想象是改变不了大自然的一切，于是我想人生的春天是不是也那么美好，那么丰富多彩呢？我们又能不能改变我们人生自己的春天，让它变得更加美好，更加的一丝不苟呢？于是我带着这个想望，盼望着，盼望着，为了迎接自己的春天，我可丝毫不敢马虎，也有了一大堆的思想准备，只等着春天的到来。春天好像跟我玩起了捉迷藏，由于那时侯我还小，在不知道的情况下认为人生的春天跟自然界中的一样。现在我才知道人生的春指的是青春的到来，现在，我在不知不觉中好像感受到了“春天”的火力，此时，我想：“我既然改变不了自然界中的春天，我一定要让自己的青春富有生机，富有动力，以自己的行动来创造出一片大好的前程。”现在，“春天”悄悄的与我搭臂，在长久的盼望中，它终于来到了，来的又是那么匆匆，那么的急促，让我感到前程一片光明。现在路上春色正好，天上太阳正晴。让我们开足马力向前冲。500字 初三
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春天的希望_500字时光如白驹过隙，五年的小学时光轻轻流过。转眼间，步入了初中的大门，迈进了一个崭新的班集体，新的面貌，新的生活，新的希望！希望，是春天的花朵，五彩斑斓。希望，是秋天的果实，丰硕甜美。我的学校，这个与梦想相接的地方，六年级，这个承载着希望的摇篮。一切都渐渐熟悉，学习生活中的一幕一幕，都印在我的脑海中，挥之不去。古人云：一年之际在于春，一天之际在于晨。一踏进班里，你就会被这浓厚的学习气氛所感染，同学们一张张刻苦学习的脸也会让你不自觉的加入其间。静静的，只有笔在纸上摩擦的声音。学习的劲头一浪高过一浪，你追我赶，好不热闹。课堂上，老师生动的讲解会把你带入知识的殿堂，遨游其间，流连忘返。班主任老师的细心与关爱，语文老师认真的备课，数学老师幽默的语言，陶醉当中，无法“自拔”。下课了，同学们有的积极投身到各种课外活动中，有的在与自己新结识的好朋友海阔天空地交谈，有的则打开窗户，呼吸着新鲜的空气，放松自己……新的学习生活，新的学习氛围，打造了一个全新的自我，予以了我新的希望。作为一名刚步入初中的学生，我为我在这样的班级而庆幸。有了希望，就有了目标，只要付出辛勤的努力，就一定会品尝到希望的硕果！新的希望——开往春天的地铁500字 初三
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春天_500字作文网专稿 未经允许不得转载春天的脚步，酷热的盛夏，赤黄的金秋，雪白的隆冬，而后又迎来嫩绿的新春。春天，阳光明媚，天气晴朗；春天，万物复苏，洁净如洗；春天，生机勃勃，充满活力。春天的旋律是平缓的，是柔和的。春风似箭一般飞快的掠过耳边，留下的只是匆匆痕迹。春风，像一位钢琴家，巧妙的弹奏着春天的乐章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。这时，宇宙万物都在聆听，都在聆听。春天的颜色是鲜明的，是锃亮的。小草冲破了土层，弹出了小脑袋，允吸着春天的甘露，享受着春天之母的怀抱。草地上绿油油的，一望无垠；花儿也都包含绽放，扭动着婀娜的身姿，展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的，靓瑟迸射；柳树姑娘洒下他那长长的秀发，在风中来回摆动，那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏，玩耍。还有那松树、柏树、杨树……也都无不为春天的到来而欢呼，击鸣。春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的气味迎面扑来，吹的万物容光焕发，春意盎然；走在花园中，那甜美的气息向万物拥抱，亲吻，使得一切都充满浪漫的氛围，走在草坪上，小草散发出一种诱人的，充满斗志的，使万物奋力生长的气息。春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然，在他的呼唤下，万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊！初一:18181188500字 初一 写景
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