一件成功的事
400字
六年级
叙事
寒假，我要参加电子琴六级的考试。当时我想，只要刻苦练习，就一定能成功。
每天晚上，写完作业还要面对着电子琴上的几十个键，电脑在我旁边，我不能开，电视也在我旁边，可我也不能开，没弹一会儿，就不想弹了，可爸爸规定的遍数还没有弹完呢，便咬紧牙关，聚精会神的练起来。虽然都大的汗珠已经爬到了脸颊上，虽然我已经感到疲惫不堪，但我还是凭着顽强的毅力坚持了下去。
练琴不仅很苦很累，还非常枯燥乏味。
记得一次练琴时，我刚练了一半就连不下去了。“就这么几个曲子，都练了多少遍了？”我一边嘀咕，一边噘着嘴。
爸爸妈妈闻生走过来，对我说：“人家孩子能做到的事，我们的孩子为什么就做不到呢？难道你遇到这么点困难就退缩了吗？”
听了爸爸妈妈的话，我马上反驳道：“练就练，谁怕谁呀？”说完，就不由得又连了起来。好胜的性格战胜了一切。
到了考试那天，考试前，有许多人告诉我不要紧张。我便很沉着，尽情的演奏着。
我成功了!这虽然只是一个小小的成绩，但是我懂得了一个真理：信心来自与毅力，毅力依靠的是汗水，成功和汗水是分不开的。
《生活知识大全》读后感
350字
五年级
叙事
读《生活知识大全》有感
今天，我读了一本书，书的名字叫《生活知识大全》。这本书让我知道了许多知识，比如说：“纸币是怎么来的？”水为什么会灭火？淀粉是什么？等等，让我受益菲浅。
翻开这本书，第一章就是：人民币上的黑点是干什么用的？说实话，我以前还真没注意过它，是装饰？还是有别的用途？向下看，我才明白，原来这些黑点是盲文，盲人只要用手触摸，就能知道手中的钱的面值是多少了。
通过：“知识链接”我知道了：盲人虽然看不见，但是他们也要学习，也要读书。他们的书就是用凸起的小点儿排列成不同形状组成的文字，他们只要用手触摸这些小黑点，就可以读书，可以了解看不到的世界了。
小朋友，你们知道铅笔杆上的“B”和“H”是什么意思吗？原来“B”表示软性铅芯，“H”表示硬性铅芯，“HB”表示不软不硬，6B是最软的铅芯，6H是最硬的铅芯。
这本书为我解答了许多生活中的难题，我一定会牢记这些知识，不会让这本书白读！
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一件成功的事人生中，总有成功与失败，它们像一颗颗恒星，点缀着空虚的宇宙，使我们的人生更加充实。我有一颗蓝色的恒星，它记载了我从失败到走向成功的一件事。小时候，我的作文总是写不好，母亲常为我担忧——写作文，总要写上三小时；而且，语句不通顺，有些语句是为了凑字数存在的；我的作文经常被老师叫重写。三年级，母亲为我报了作文班，老师上课讲的内容，我右耳进左耳出；用什么神态描写，语言描写来造句子，我经常咬着笔杆，头上冒着无形的问号。直到五年级时，母亲见我作文什么进步都没有，只是偶尔用了一下修辞手法。母亲只好退了作文班，整天为我干着急。几次，母亲都紧皱着眉头，喘着粗气问我：“你到底去作文班有没有听课呀！”我摆着哭丧脸，说：“我听不懂呀！”的确，我三年级的时候，补习老师上课讲四年级的作文；四年级时，老师上课讲五年级的作文；五年级时，老师又说六年级的作文。你说，难道我能听得懂吗？对于平时成绩良好的我，在那一瞬间，我感觉自己很失败。六年级，我去了黎老师那儿学作文。黎老师一堂课讲一些写作方法，我便一堂课牢记黎老师所讲过的写作方法的好处与用法，并在作文中运用。每堂课，老师会让我朗读文段并回答文段中所运用的写作手法，让我对这种写作手法了解更深。写作文的时候，我可以翻看一下好词好句书，学习一下别人是如何运用这种写作手法的，我豁然开朗，知道如何将写作手法运用在作文中。写完作文后，当我成功运用了上课所学到的写作手法时，黎老师就会表扬我，我心中多了一丝自豪。当有修改的语句时，我听了黎老师的讲解后，再不会咬着笔杆，头上冒着无形的问号，而是奋笔疾书，头上冒着无形的叹号。在上学期末的期末考试结束后，老师派发了校刊，旁边的同学碰碰我的手肘：“哎！你的作文在校刊的作文选里面！”在六年级的小学生活中，作文校刊上第一次出现了我的名字！从三年级的凑字数的作文，到六年级时，全校人都在欣赏我的美文，我成功了！我成功地将作文写好了！这就是记载我从失败走向成功的一颗恒星。800字 六年级
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一件成功的事成功就像是冬日里顽强生长的小花，给予你惊喜以；成功就像是温暖的阳光，给予你信心；成功就像是身边的亲人，给予你面对困难的力量。但是对于我来说，成功就是跑步比赛取得优异的成绩。老师向我们公布了举办跑步比赛的消息，而此时距离比赛开始只有一个星期了。此时的我又紧张又激动，心想：我跑得快，应该能拿个奖回来，可是没有拿到奖又怕同学嘲笑我，这该怎么办呢？时间一天天过去了，跑步比赛终于到来了。跑步比赛开始了，台下的观众喊着不断的加油声，我的心扑通、扑通地跳着，好像马上就要跳出来似的，暗暗地鼓励自己说：“加油，你能行！”随着一声声的枪声和口令声，终于轮到我了，教练曾经说过，跑步时身子要向前倾，左脚掂起一点点。“砰”，一声发令枪响之后，我们几个人像离弦的箭一样冲了出去，开始我还是跑了第一，可我的耐力不行，又被别人超过了，忽然我赢的希望十分渺茫。这时我又想起教练的叮嘱，脚的速度要快，手臂要摆动……我又按照老师的方法奋力地跑起来，我又追上了其他的人，一圈过后，我有点累了，就放慢了速度，只稍微小懈怠一下，就听到了身后鼓点般的脚步声，面且还离我越来越近，越来越清晰，我心中充满了紧迫感，拼尽全力继续向前冲。我看了看后面的人，他们有的累得满头大汗，有的眉间紧皱，大颗大颗的汗水从头上滴下，不过一会，我又跑了起来，我们几个人几乎是同时冲线。我能得第几呢？会不会是最后啊？一个个问号在我脑子里出现了。到了公布成绩的第一刻了，我第二名，听到成绩，我不禁一蹦三尺高。是啊！不努力怎么能获得成功，我们要更加努力，才能获得更多的成功！650字 五年级
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一件成功的事我记的那是在去年的夏天，哥哥，奶奶，弟弟，表弟和我一起去农村玩，哥哥就带着我去河边打＂水漂漂＂了． 一下车，哥哥就带着我去河边打＂水漂漂＂，那时我就像木头人一样的傻，哥哥就拉着我去河边，来到了河边，哥哥就拾起一块小石子，向河边扔去，一下子就溅起了一串一串地水珠。我连忙说："哥哥你真是太棒了，我也要向你学习，说完，我也拾起一块小石子，向河边扔去，没想到小石子就如同废铁一般沉了下去，我失望极了。后来 哥哥又拾起一块小石子，向河边扔去，一下子又溅起了一串一串地水珠。我乘哥哥不注意时，偷偷的注意着他打" 水漂漂"的样子。这时，我也拾起一块小石子，向河边扔去，没想到竟然溅起了一串一串地水珠。我虽然了开心极了，但是弄的我满头大汗，不过没关系，因为我成功了。这是我第一次打＂水漂漂＂竟然 成功了啊！ 啊。这真是一件既难望又成功的事啊！300字 三年级 叙事
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一件成功的事放寒假了，因为我的作文基础差，所以我参加了作文培训班，每当我看到别的同学自由自在的玩，我很羡慕他们，真想痛痛快快地大玩一场啊！可是妈妈说：“你快毕业了，学好作文是关键。”我只好打消了这个念头。培训班快要结束的时候，老师组织我们开了一场辩论会，内容是：辩论上网的好处和坏处。并要求辩论会结束后写一篇作文。为了把作文写得更好，我在开辩论会的时候积极发言，并且做好了记录。回家后，我开始写作文了，可是，提起笔又不知道该怎么写好，我花了整整一天的时间才打好草稿。然后交给老师检查，可是老师说语句不生动，内容不够具体。当时我真不想改了，老师似乎看出了我的心思，对我说：“你呀！碰到一点困难就退缩，其实像鲁迅和巴金那些著名作家写文章也要修改，你以为他们潦潦草草就能写出一篇好文章么？好文章也是修改出来的.”听了老师的话，我决定要写好这篇文章了。于是，我仔细回忆开辩论会的时候的情形，把每个同学的语言和神态具体的写了下来。并且每句话每个标点符号都细细的推敲，这篇文章花了我整整一个星期的时间才算修改好，我忐忑不安的把文章交给了老师。过了几个星期后，老师给我打来了一个电话，告诉我说，我的文章获奖了，并且叫我去领荣誉证书。听到了这个消息，我高兴得一蹦三丈高，马上到学校去领证书，拿到证书以后翻开一看，里面写着，沈紫荆同学：你参赛作文《小小辩论会》荣获第28届全国小学生“月亮船”大型比赛三等奖，特颁此证，以资鼓励。看到这里，我高兴的喊了一声“耶，我成功了。”过了一会儿，老师叫我们拿着证书照个相，留念。在照相的时候，我开心地笑了，照完了相以后，我们高高兴兴的拿着证书离开了。在回家的路上，我心里想：以后我要拿更多的证书来报答父母的养育之恩。我相信只有付出努力才能取得成功。650字 五年级 记叙文
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一件成功的事成功可以给人们到来喜悦与快乐,增长见识和经验，增强了自己对自己的自信兴和自豪感。仔细的回想,回忆起了我以前刚刚学习骑单车的情景……这是一个炎热的夏天，在院子里一阵风也没有，树叶一动不动，知了在树上叫着：“知了——知了——”。老人在树下打着象棋，聊着家常，每个人的家都启动了空调。我在家里，一边吹着空调一边看书。谁知妈妈突然叫道：“儿子，今天是什么日子啊？”我看了看日程表，说：“今天是练单车的日子，怎么啦？”“什么怎么啦”今天爸爸不在，我陪你去练车！”说完就一把揪住我，来到院子里开始了练习。我骑上单车，漫不经心的练习起来，刚刚踏上踏板，就有一些心慌，总觉得要翻车了似的，左晃右晃。“还是我扶着单车，你慢慢学吧。”说完就紧紧的抓住车尾。车子依然是摇来晃去，妈妈心想：这样下去可不行，我必须找一个机会放开手，让儿子自己练习，要不然以后就不会骑单车了。正当我骑得顺手时，妈妈趁机放开了手，而我却不知道怎么回事，我骑的车一点也不摇晃，刚想回头让妈妈松手，这一看，我大吃一惊，我里妈妈已有5米远咯。我吓得“咣当”翻了车，大哭起来，这时妈妈立即跑过来，抱着我回家。回到家，我把翻车的事情全怪在妈妈头上，并且不满的说：“你为什么这么早松手，害了我翻车”。妈妈听了以后，心平气和的回答，说：“摔倒，是为了什么”还不是为了让你学会爬起来。说到“你不能放弃！”这句话，让我把说有疼痛都忘记了，让我把学习骑单车当作每日必做的一件事。果然没过几天，我学会了骑车，而且觉得骑车很有乐趣呢！“摔倒，是为了什么？还不是为了让你学会爬起来……”这句话，任我有了再难的时也要坚持下去的信心，说不定雨后天晴，天晴了还会有彩虹在天生为你而骄傲呢！600字 五年级 记叙文
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成功的一件事每个人的一生中想必都有许许多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最骄傲的一次还记得那是在前一年圣诞节的前几天，我想让节目变得更多姿多彩些，于是我决定与我们班的两位同学进行配合，在圣诞节那天演出的节目，可台上一分钟，台下要十年功呀，要把一场节目演好，那可还是得靠真工夫才行呀。紧张的排练开始了，刚开始，大家都是信心十足的样子，可慢慢的，大家脸上原来的笑容渐渐地被劳累与辛苦覆盖了，这点我能理解，因为毕竟我们这一组所要演出的节目是用日文来演唱的，所以多多少少还是会有些难度的。 一天，两天过去了，我们的节目眼看就要成功了，可谁知道就在这节骨眼上，他们居然和我说不练了，说实话，当时我的确十分的生气，我立刻用两个严肃的字对他们说：“不行！”他们跟我解释道：“原来我们的信心是百分之百的，现在只剩白分之三十了，干脆这次节目咱们就别演了，行吗？”我又一次严肃的对他们说：“不管你们的信心有多少，我相信，只要我们一起努力到最后，我们就一定能成功。”我们的排练又在音乐声中开始了…… 一天，两天，三天…… 好不容易等到了圣诞节那天，节目终于开始了，一阵阵热烈的鼓掌声后，轮到我们的节目了，我们的歌声与舞蹈随着音乐进行着，我们的节目演完，台下一片热烈的掌声，我心想：“我们付出的汗水总算没白费。”最后，圣诞节联欢会就在热烈的掌声中结束了。通过这件事，我终于真正明白了一个道理：路是你自己开的，你如果能够坚持到底，那么，将来笔直的路就在你人生的不远方了。550字 六年级 记叙文
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成功的一件事仿写：成功的一件事星期日的早晨，一早出去的爸爸带着“神秘的盒子”回到了家，我急忙冲上去，迫不及待的打开盒子，一个奇形怪状的东西映入眼帘“咦，这是什幺”我疑惑不解的问。“这是榨汁机，我口臭，听说喝苦瓜汁可以治口臭，我就买了一个，这不，我还买了一箱苦瓜，你来帮我榨汁怎麽样”爸爸说。“好”我爽快的答应了。我先把菜板和小刀拿到茶几上，然后从箱子里拿出一根苦瓜，把它“一刀两断”，再把苦瓜里的雪白瓤抠出来，最后把苦瓜用小刀切成小块，这样就可以开始榨汁了。我把说明书认认真真地读了一遍，我把苦瓜放入“进料口”，然后动旋钮开关，“咦，怎麽不呀”我疑惑不解的自言自语。“唉，我真马虎”，看着躺在地上的插销，爸爸妈妈立即大笑起来，“切，笑什么笑，我一定行”我把插销插上，继续“工作”。我用“推料棒”插入“进料口”顶住苦瓜，然后动旋钮开关，一阵“翁”的声音响起，出汁嘴里快速地吐出了绿色的液体，“哈哈，我成功了”我又一次将苦瓜块放入“进料”口，经过几次反反复复的榨汁，一杯“绿色果汁”便映入眼帘，我把自己的劳动成果递到了爸爸的手里，“咕咚咕咚，啊真苦呀”爸爸那呲牙咧嘴的表情令我和妈妈捧腹大笑起来。今后，我每次榨出汁时都会有成功的喜悦回荡在我心中，总会得到不一样的喜悦——我成功了。450字 六年级 记叙文
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成功的一件事这一年中我最成功的一件事是:学转患得呼啦圈。看着别人转呼啦圈我好羡慕!今年暑假我下定决心让妈妈教我学转呼啦圈。一天下午，妈妈带着我在楼下学转呼啦圈。首先，她把呼啦圈套在腰上，扭着腰，摇着头，身子不停地摇晃，呼啦圈有节奏地转着。着急的我原本以为转呼啦圈很容易，可是还没转到一圈就掉下来了。妈妈一边给我示范着，一边给我讲着窍门。经过前三次的失败后，在第四次我连着转了好几圈。“成功了！”妈妈看见了用手掌拍了几下来鼓励我……现在,我转的别提有多好了。你要是不信，哪一天你到我家来，我给你表演表演！三年级:王文天200字 三年级 叙事
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我成功的一件事每个人在一生中都会获得许多次成功，第一次站起来，迈出第一步，说出第一个字，挣到第一份工资……每一次成功就会让人感到兴奋与自豪。最近我感到最成功的一件事就是我拿到了《北京市游泳深水证》。我喜欢游泳，原来在广州的时候每个夏天都会游泳。后来到了北京游泳馆，我才知道在北京，想去深水区游泳是需要拥有《深水证》的。而《深水证》是需要达到两个条件才能考到：条件一是：能在深水区一次性游完200米；条件二是：能够踩水30秒。你别说，刚看到这两个条件，我心里着实有些胆怯。为什么呢？因为以前还真没正而八经地游过200米和踩水30秒。我有点犹豫了。来到游泳池，我一看，妈呀，不会吧，水那么深！水道那么长！还要游2个来回。我开始觉得全身都在发抖，眼睛也直了，脑子里充满了各种不好的想法，像潘多拉的盒子一样冒出稀奇古怪的念头：万一在水里淹着了或呛着了，怎么办？我可不喜欢这种滋味，这，这太可怕了，心中的小恶魔对我说：“别游了，你都那么害怕还游什么啊！放弃，放弃，放弃！”我不敢往下想。不成，我不游了。我正准备退出深水区，一旁的考官扭头看着我：“小朋友，别紧张，放松点。来，我们开始考试吧！”这就骑虎难下了。不管了，考了再说，首先保住面子。我拍拍脑袋，跳进泳池中。水凉凉的，顿时，不听使唤的脑袋清醒了。我自己给自己打气：“怕什么呀！从小学习游泳，这点距离算什么？别自己吓自己。”心刚定下，我突然感到身体里面流动着一种力量。岸上的考官叫着：“开始！”我便像游鱼一样“嗖”的向对面游去，只觉得自己与水已经溶为一体了，满身的力量源源不断，驱使着我，让我向成功进发。最后，我成功了！我的成功不仅仅是取得了《深水证》，更重要的是在我恐慌的时候，我凭借着自己的勇气和坚强，战胜了胆怯和懦弱。北京西城区五路通小学四年级:曾云菲650字 四年级 叙事
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最成功的一件事这一年中我最成功的一件事是跳绳。我从小到大总是喜欢跳绳，但是我不会跳绳，看着别人跳绳多羡慕啊！这一次，我下定决心叫爸爸教我学跳绳，爸爸就答应了，我就开心地谢谢爸爸。到了星期日晚上，爸爸就带着我去公园里学跳绳，我把自己的绳子拿出来，爸爸也拿他的的绳子出来，爸爸首先给我试一下跳，然后给我试一下，第一次跳的时候把绳子打到脸上。失败了，第二次也是像第一次一样失败了，第三次也失败了。虽然一、二、三、都失败了，但是我一定成功的，第四次我连接跳了“一、二、三、四”，我终于跳了几下，成功啊！爸爸看见了用自己的手掌拍了几下来鼓励我，我高兴地说：“我终于成功了”。回到家里，爸爸把这个好消息告诉妈妈，妈妈开心地抱起我说：“世上无难事，只怕有心人，我非常开心，这件事是我最成功的一件事。三年级:丿star丶失忆300字 三年级 叙事
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一件事三十晚的一件事在我们中国,吃饺子代表着吉祥、团圆，幸福，所以我们家每年的大年三十晚上都在一起包饺子。大年三十晚上，大人们又在一起包饺子，只有我一个人坐在沙发上看电视。这时，我有了一个大胆的念头：“帮妈妈包饺子。”我说干就干。我走到妈妈的身边，对妈妈说：“妈妈，我会包饺子，让我也包包饺子，行吗？”妈妈听了我的话将信将疑，然后对我说：“你能行吗？”我诚恳的对妈妈说：“能行。”于是，妈妈分给我两斤面，别看这两斤面，是很大的一块呢！我开始帮妈妈揉面，妈妈一边做着示范，一边说：“面不能太软，要不然就会粘在一起，也不能太硬，要不然咬不动。”妈妈一边说着，我默默的记在心里。我揉完了面，就和妈妈一起包饺子。看起来包饺子非常简单，但包起饺子来，却是一件不容易的事，刚开始，我包的饺子一会儿掉陷了，一会儿饺子皮破了，一会儿......忙得我手忙脚乱,真不知道 干什么。妈妈看我把饺子包成这样子，就对我说：“做什么事都要有耐心，不能着急。”听了妈妈的话，我只好认真的学起来了。功夫不负有心人，不一会儿，我就学会了包饺子，有些饺子还带有漂亮的花边，都是我自己创做的，我还特意把一枚硬币放在饺子里呢！听妈妈说，谁吃了有硬币的饺子，谁就会一年走好运的。通过这次包饺子，我明白了做什么事都要有耐心，不能着急，我也知道了包饺子也是有一定的学问。从包饺的一事上，我长大了，我懂事了，我感受到了父母对我们的疼爱，所以，我以后要经常帮他们做家务，不让他们再那么劳累，希望他们每天都和今天一样开开心心。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。700字 五年级 叙事
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一件事在我记忆的长河中，遇到过许多令我感动的事，它们象天上的星星数也数不清，不过最令我感动的莫过于发生在我们班班长丁端身上的一件小事。那是四年级上学期的天，值日小队里的同学向老师反映班里没有盆了。原来，唯一的一个盆被一个同学不小心弄碎了，老师当时由于急着讲课没处理这件事。但我觉得，谁弄坏了谁就应该赔一个盆，这似乎是天经地义的事。如果那名同学还不拿盆，干脆谁也不理他算了。第二天，班级里果然就出现了一个新盆，看来那名同学思想觉悟很高呀！但是当老师在班级里询问这个新盆是谁拿的时，那名同学红着脸，低着头，一动不动地坐在那里。丁端却慢慢地站了起来。当老师惊讶地问：“你为什么能想到拿盆呢？”丁端小声地说：“我怕别人忘了拿，值日小队就不容易擦窗台了。”这句话声调虽不高，却字字不落地打在了每一个同学的心上。老师大大表扬了丁端的这种精神。是呀，通过这件小事，让我更加了解了丁端，她是多么地关心集体啊。她真不愧为我们班的班长这个称谓400字 五年级 写人
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一件事“叮铃铃……”上课了，同学们涌进了教室，这时，老师满面春风地走进教室，向大家宣布了一个“喜讯”下午的体育课取消。同学们听了，“唉”同学们发出了一声叹息，老师接着说：“改成拔河比赛。”“OH，YEEH！”同学们个个喜出望外，一个同学问：“你刚才怎么不早说啊。”老师又说道：“你们让我说了吗？”终于熬到下午，老师让我们队，来到楼下，才发现我们的对手是五三班。“天哪，她们可是从二年级开始，就一直蝉连冠军的班级啊，我们怎么拔得过啊。“葛子文担心地说道。我在心里想：切，有什么了不起的。我们今天一定要打败他们。一声哨响，比赛开始了，我们使劲地拉，使劲地拉，红领巾向我们这边移动了，五三班也毫不示弱，一使劝，红领巾向他们那边移去了，他们赢了。第二局开始了，双方交换场地，我们又用力的拉，使劲地拉，向我们这边移来“ＹＥＥＨ”我们赢了。他们说道：“哼，别嚣张，还有一局呢。”第三局开始了，双方又交换场地，我拉，我拉，红领巾一会儿向左，一会儿向右，飘移不定，拉、拉、拉……他们赢了。400字 四年级 叙事
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一件事站在老师的角度：那天，学校领导把我从原来的六（1）班调到了八（3）班当他们的英语老师。我进入了八（3）班，看到的是一张张欢乐的笑脸，顿时，我心里一阵绞痛……在六（1）班，我与六（1）班的学生们已经有了深厚的感情，不舍得。下课了，我在办公室里流下了那不争气的眼泪……第二天，原六（1）班的学生都拥着我说让我给他们上最后一节课，我没拒绝。第三节课我就拿着教科书在六（1）班出现了，同学们都高兴的不得了。下课了，我分明看到每一位同学的眼里都含着泪花……站在我的角度：第一天，我来了之后，正准备和我的同桌——朱留真玩，可我听见了其他同学说：“咱们的英语老师好像调到了八（3）班，不教我们了。”我听后立马去问他情况，他说：“老师因为我们第一次月考考得太差了，所以不教我们了。”我听后，有点儿不相信。可是其他同学都是那么说的呀！我找到了英语老师，因为他就在后楼，我央求他给我们上最后一节课。他没拒绝。下课后，我看到老师也哭了……河南周口项城市清华育英学校六年级:段懿娉400字 四年级