师恩难忘550字

师恩难忘

550字 四年级 状物

师恩难忘

板桥学区西湾小学四年级

顾学珊

如果说妈妈是无私的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。

教师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位伟大而平凡的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。每天早上您来得最早,而放学了,您又要为我们整理桌椅,问我习题,做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业,真不知道您哪来的那些精力。

记得有一次,我因为某种小事,而耽误了一些时间,被您发现了,平时和蔼可亲的您,这时不失严厉地对我说:“时间是无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来,记住:浪费自己的时间和自杀没什么两样!”听了教师的话我后悔莫及,真为刚才的事感到惭愧。对呀,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

假如我是一位园林师,我会在您家门前种上高大挺拔的大树,美丽娇艳的花朵和英勇无畏的小草。

假如我是一位诗人,我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌,让后人咏诵。

假如我是一位作家,我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。

教师,您教导我们要追求真、善、美,其实,在学生心目中,您正是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

教师在我的心目中是和蔼的,是神圣的。您是园丁,而我们正是您沉灌下的花朵,您是阳光,而我们正是您照耀下的种子。

(指导教师

何会萍)

心灵深处

600字 初二 散文

漫漫的旅途,迤逦向前,伸向不知名的远方;路上荆棘遍布,划破行者的伪装,滴滴鲜血,散在坚厚的寒冰上,映出行者的狼狈,嘲笑他的不堪。

啊,多么烦琐无味的行程呐,为什么行者要去旅行?为什么不躺下来,任意汹涌的时光之河冲刷累累伤痕的身躯,就这么颓废地飘向终点?为什么不这样做呢?为什么还要前行?

是因为自尊吗?是因为那可怜的、不值钱的自尊不允许行者萎缩起脊梁,像废物一般爬完行程吗?不是吧?很多时候为了目的,可以抛弃更多更重的尊严,何必在这生死攸关的关头上执着犯傻呢?是野心吗?为了喂饱这头巨大的恬不知耻的饕餮,而以自身血肉为食,成为他的奴隶吗?可能吧。但平庸的人心中没有这头凶兽,只是满脑子想着碌碌无为,平和的行程。殊不知这华丽柔美的平和瞬间被灾祸的尖刺划破,行者堕入张着血盆大口的黑暗深渊,被尖利的山石穿透肌肤,成为乌鸦蛇鼠之食。

那究竟是什么?有着自尊的金贵、饕餮的欲求不满、平和的安详诱人,去支撑着行者残缺的躯体,一直向前,去往终点?

一个名词趁行者小憩间伴着花香乐音,悄悄地流进行者脑里。行者在伤痛中醒来,却抓不住那虚幻缥缈的词。

荆棘乐此不疲地一次次划穿行者的发肤,就像好玩的孩童;艳丽的鲜血在坚冰上渐渐汇成古老的文字,那行于脑海中虚幻缥缈的词——梦想。

行者身躯一震,宛若重生般,早已被灾祸凌迟的破碎不堪的细胞组织,被一股全新的力量所修复:有着自尊的金贵、饕餮的欲求不满、平和的安详诱人,支持着、鞭策着、驱使着,同时又指引着行者,温暖着行者,一遍遍抚平那丑陋的疤痕,直至旅途的终点,人生之冠的宝座下,生命的休止符上……

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