那个影响了我的人
夕阳的余晖慢慢将我的影子拉长,我愤愤地踢起一块石子:哼!我说的明明是对的!
“姐姐”一个甜美的声音飘进我的耳朵里。我扭过头去,见一个扎着两条小辫子的女孩正冲着我笑,那头发稀稀的、黄黄的,缺了两颗门牙的嘴依然很美,真像儿时的我呀!“你能带我回你的家吗?”女孩又继续问道。“为什么让我带你走?你自己没家吗?”我没好气气地说。正准备离开,却看见远处有一朵开得很艳的花。我伸过手去,女孩又叫起来:“姐姐,别摘她,她会痛的!”说完,还朝我眨着一双大眼。我摸摸她的头,问:“你不怕我吗?我可是坏姐姐。”“不怕,你一点都不坏。”她又朝我笑笑。“好吧。”我勉强答应了,带她回家。
路上,她指着正在跳皮筋的小女孩们问我:“姐姐,你小时候跳过吗?”我的脑海浮现出了一些画面,那时经常和小米、小耘一起跳皮筋,我们的笑声每天都会在空气里传播……可刚刚,我们三个又大吵了一架。“姐姐,我好羡慕她们呀!关系那么好!”她的话说到我心里去了。
又走了一会,她从背包里掏出一个洋娃娃送给我:“姐姐,我伤心的时候抱着她就不伤心了。”我接过来,这和小耘送给我的不是一模一样吗?每当我们三个中间出现争执,只要看到这个洋娃娃,我就会心生谅解。“姐姐,你现在是不是很想哭呀?”我望着她,心里有一种酸痛的感觉。
走到家门前,我牵着她的手进去,她却问我:“姐姐,阿黄呢?”“啊,阿黄,阿黄丢了。”她垂下了头,说:“姐姐再见了。”“哎,你去哪呀?你去哪呀?!”我追问她,可她已经消失不见了……
恍惚中听到她的声音:“姐姐,你不记得我了吗?我是儿时的你呀!你变了,变了很多,也失去了很多……”我急切地想要找到她,却忽然从梦中惊醒。
从那天起,友爱、谅解又回到了我心中来。
读《杜利特医生的故事》有感_650字
在书的世界里,我如鱼得水,感受缕缕书香。有书的相伴,我渐渐成长,开始懂得品味书中的人生百态、世事变迁。
而《杜利特医生的故事》这本书就带我走进了五彩缤纷书的世界。这本书虽没有惊天地,泣鬼神的情节可却深深吸引着我,让我过目难忘,很受启发。
这本书的作者是美国作家休·罗夫廷,主要讲了:“我”是一个善于发现的小男孩,为了救一只受伤的松鼠,“我”认识了主人公杜利特医生,并且成了他的帮手。医生为了研究动物语言决定再次出海,在途中“我们”遇到了很多困难,最后,经过一路的冒险,才平安回到小镇上。
而令我最佩服的是主人公杜利特医生。杜利特医生他对工作一丝不苟,他拥有与动物交流的独特能力,而对所有的动物也是关爱有加,而所有的动物也都喜欢医生,虽然我没有意思的能力,但我也应该学会医生对自己的学习和事业的认真,现在我专心做作业,专心听讲;将来我认真做工作,认真打拼事业。我就能像书中的杜利特医生那样,为自己的理想奋斗!
我体会最多,感受最深的是第四章的第二篇“腓基鱼的故事”这篇讲一条腓基鱼被人们送到了海洋馆,但他渴望得到自由,他回忆起在海洋的生活,最后,经过一些有趣的事情之后,它又回到了海洋。
从这篇故事中我体会到腓基鱼那种渴望得到自由的情感和不想被人们拘束的心情。而从侧面看出,作者在讽刺那些捕杀海洋生物的人们,作者痛恨那些人,那些人没有一点同情心,海洋生物也有生命啊!为什么人类就不能放了他们?给他们自由呢?
所以,每每读到这篇文章,我也怀着悲愤的心情,体会作者的情感。
拾起这本书,我感觉我闻到了书的香味;书的美好;书对大家的呼唤。
初一:艾敏
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那个影响了我的人生命有那么多次相遇,总有一个人,对你的影响至今仍在。——题记时间的河流冲刷着往日的记忆,但有一个人的身影,总是时常浮现在我的脑海。关于她的印记,是那样的深,而她带给我的影响,是时间的波涛无法抹平的。时光的幕布渐渐拉开……窗外淅淅沥沥的雨打断了我的思绪,随着“滴答”的雨点落下,我的第N声叹息响起:“唉!”已经放学了,同学们也陆陆续续被各自的家长接走了,只有我还在对着窗外的雨发愁:“这可怎么回家啊!”突然背后传来一个女孩清脆的声音:“你是没带伞吗?”我闻声转过头,才发觉教室里并不是只剩我一个人。同桌在教室门口站着,手里拿着雨伞望着我。“是啊!”我无奈地点头;“没伞,爸妈又没有来接我,我正愁没办法回家呢。”她笑着朝我挥挥手中的伞:“我带了,既然这样,那就一起走吧!”“啊……这样太麻烦你了。”我有些犹豫不定。谁知她不由分说一把将我的手拉起,朝门外走去:“不麻烦,都是同学啊!”就这样,我们一起在雨中走着。时而开怀大笑,时而紧抿双唇,与对方聊着自己的“糗事”,同学的“破事”,父母的“囧事”……我甚至忘了我们是在雨中走着。突然不小心脚底一滑,“哎呦,”我不禁叫出来,还好同学眼疾手快,她扶住了快摔倒的我:“没事吧?”我感激地冲着她笑笑:“没事,谢谢啦!”她只是笑:“没事就好,下雨天,地很滑,小心点。”雨越下越大了,可我的心却晴空万里,因为他人的帮助给我带来的温暖,盖过了大雨的冰冷。我们两个就这么撑着伞慢慢地走,我突然好想就这么走下去,希望终点永远不要来临……一个人的生命中会遇到很多的人,有的人随着时光流逝而被记忆的沙子掩埋,而有的人却在你的心田播撒下影响你的种子,这些种子会慢慢生根发芽,每一颗种子的名字都不一样。而她在我心中播撒下的种子的名字叫:关爱他人。700字 初一
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那个影响了我的人满眼金黄的麦子啊!麦子铺满外公的眼眸,但外公的脸上没有笑。他干皱的嘴巴在风中微微地颤着。风倒是清爽,可此时吹在他的脸上显得苍凉。天暗下来,灯光星星点点为夜引亮,风吹进外公心里,绕了十八个弯愣是没绕出来。收成好,麦子却卖不出去了,这对于农民来说,是无比煎熬的。外公是拿捏过故事的人,饥荒岁月曾经慢慢熬过,眼前的困境无疑是打不垮外公的。外公读书不多,但却不乏智慧。这只会常常从麦香里飘出。金黄的麦子很快被处理。它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压,变成粒儿。麦子粉出来了。外公眉眼弯弯,喜不自禁。他征得家人同意,买来器械,将麦子进行深加工,再出售。这样一来,麦子都能卖出去了。他还替其他的田主们加工麦子,小小成本,又做了好事,外公乐得其中。外公留了些麦子粉,做成不同样的食品吃。虽是同样的原料,但吃起来不重味,妙的很。冬日的阳光斜斜的射进了院墙,腊肉香肠悠闲地挂在竹蒿上摇晃,它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。外公把秋天里收的麦子碾成麦粉炒熟,又和上个种不知名的食材,做成他自制的糕点。一盘腊肉,一碟香肠,一碗外公自制的糕点,他的日子活色活香起来。麦子卖不出去,外公用自己的智慧将它们抬得高高的,麦子也好不骄傲。可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗?他总是叹气,可惜了这些麦子,可惜了这些好东西。于是,外公开始向村里人推荐,鼓动他们做麦芯枕,用麦子粉做糕点,麦子炒熟了做大麦茶也是极香的?我那饱蘸着泥土气息的外公啊,他的智慧在麦子生长时一并发芽,他的乐观随着麦浪的翻滚一直涌向天边,他的善良在麦子成熟飘香时一起蒸腾在天地之间。有一天我的外公会老去,夕阳会把他的影子越拉越长,但他给我的记忆永远不会模糊,此生,我的道路必定会在他的影响下向前延伸。700字 初一
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那个影响了我的人岁月匆匆,小学六年的时光一去不返,岁月带走了记忆,那个影响了我的人至今仍清晰地在我脑海里,从来不曾淡忘。我们应该只有三四年的友情吧,那时,你相貌平平,学习却特别好,被选为学习委员;我那时成绩中等,对学习不感兴趣,一点儿也不想学。你曾多次的来帮助我,我都不耐烦的回绝了你。后来,我实在是忍不住你的烦,于是同意了,经过你来帮我辅导学习的过程,我懂得了学习的重要性。记得你曾说过这样一句话,“优秀不是先天的,还是经过后天的勤奋磨砺出来的。”当时我忍不住问:“那你呢?”你笑了,站起来贴近我耳边说:“我是从小努力学习的。”你看我还是半信半疑便说:“从小就在家勤奋学习,你们玩耍时,我一直在学,所以我不是天资好,而是从小努力打下的基础。”我点了点头,问你:“那我该干什么?”你瞪了我一眼说:“当然是学习,认真的学。”我在当时总掏掏耳朵,嫌弃地看你一眼,坐在别处,那时你总是气不打一处来,却又无奈仔细地辅导我,其实,在那时,我已经对学习有了兴趣。我与你的关系也越来越好,向花儿离不开阳光,鱼儿离不开水。我对你的态度发生了变化,从不耐烦到喜欢;对学习的态度更是发生了转变,从以前的不甚在意到了全力拼搏。经过你对我的辅导,我的学习成绩直往上涨,老师也总是表扬我。你更夸张,搂着我的脖子说:“你超过了我,我可怎么办?”我会认真的说一句:“凉拌。”周围的同学都会哈哈大笑,只有你假装委屈的看着我,我只好受托把你给哄好,在一次学校开表彰会时,老师请我谈获奖感言,我当时脱口而出,我要感谢你,这时我俩目光相遇,你目光里满是喜悦与骄傲。不久,你转学了,你的目光永远定格在我的心里,你主动帮我辅导学习,你的善良,你的学习态度,将影响我一生。在新的学校里面,你是否还记得我?是否还记得在另一个学校里有一个被你影响着的女孩?700字 五年级
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那个影响我的人细雨如花,轻轻地一朵朵落入幽黑的砖板地上,嘀嗒嘀嗒地响。耳机里传出清幽的音乐,我静静地等待着回家的公交车。不久,公交车来了,我匆匆忙忙地上车,希望能找到一个好位置。但我却不知被谁戳了一下,转过身去,哦,是一个小女孩,八九岁的样子。她慌忙地收着那掉漆的雨伞脸上却带着一丝惊慌,连忙地说着“对不起”。我微笑着说:“没事!”,她那紧绷着的脸才慢慢松弛下来,和我一起上了车。上了车,我找到了一个靠窗的位置,望着窗外的雨,依旧淅淅沥沥地下着,似乎并没有半分减弱的趋势,轻轻地敲打在窗户上,模糊着我的视线。不知不觉,刚才那小女孩悄悄地坐在我旁边的座位上,轻声地问我:“你介意我坐这里吗?”,正看窗外入迷的我不禁被惊了一下,轻叹一声,“不介意,你坐吧。”。不久,公交车便开动了。车开动后,那小女孩就掏出了一部小灵通,拨了一个号码,“嘟—嘟”,“喂,妈妈。我上车了,你不用担心我。饭你别做,你等我回来做……”过了许久,她挂了电话,静静地坐着,等着到站。我不禁又一次被她惊到了:一个八九岁的小孩,居然会做饭。“小女孩,你刚刚在电话里头说你要回去做饭,是吗?”“是啊!我会做好多好吃的:手撕包菜、韭菜炒蛋、紫菜汤、凉拌黄瓜……好多呢!”“你那么厉害!哎,你坐到哪?我坐到龙华公寓。”“我坐到兴业路。”窗外的雨渐渐地小了,只有玻璃窗上条条水痕清晰可见,外面却一片湿漉。我慢慢地沉入了梦乡。“快起来!快起来!你要准备下车了!”小女孩用那甜美的声音叫醒了我,用那柔软的小手摇醒了我,我睡眼朦胧地站了起来,走到下车门,朝她挥了挥手。天边亮起一片红光,洒在雨后的地面上,显得格外美艳。望着那远行的公交车,忽然感悟那个八九岁的小女孩给我上了珍贵的一堂课,她影响了我。700字 初中
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那个影响我的人初中阶段是人生的一个重要转形期,从童年跨入青少年,很多习惯和启蒙思想都在这个时期形成。而我是个幸运儿,在这个时期遇上了对我今后影响很大的人——方老师。我不敢说方老师影响了我一生,但我却可以肯定,方老师影响了我很多的小习惯。也许小习惯很多人不以为然,我曾经也觉得没什么大不了的。但通过与方老师的交流,我才明白,小习惯是可以左右人生的。我清楚一记得,初中的第一堂课是班主任方老师的课,他给我的印象是身材魁梧,声音柔和且带有磁性。他的课几乎没废话,句句重要、精辟。我是个爱讲话的男孩,上课也会控制不住嘴巴。刚开学前两天我就因为上课讲话被方老师叫去受教育:一个男人要有男人样,话要少,多思考,一天到晚叽叽呱呱不停,长期下去聪明全从嘴皮上跑掉,作为男人,就要懂得什么是沉默是金!这也许是方老师千百次教育人的其中一次,也许方老师过几天就忘了。但对我而言,却是令我难忘的教育。是啊,作为男人应该学会"沉默是金",懂得少说多思考,上课自然专注,还有什么疑难解决不了呢?所以说,方老师把我上课爱说话的坏习惯逐渐改掉了,我的成绩自然进步,能说是小事吗?方老师影响了我。我这人还有个坏习惯就是迟到,虽然理由总是很充分。连超三次后,方老师最终忍无可忍地把我叫到教室最后,面壁抄课文,我记得很清楚我抄的是《敬业与乐业》。也许表面看起来方老师在罚学生,是不提倡的,但在我抄的时候让我悟出一个道理:敬业与乐业的精神,这是成功的不二法门。而我总是迟到,明显是对学习的不够热爱,何谈成功?能说迟到是小事吗?也许这就是罚抄背后的良苦用心。方老师影响了我。我的小毛病真的不少。在方老师的影响下,改变了很多很多,方老师的影响将会让我受益一生。我想对方老师说:您辛苦了!700字 初三