快乐读书
350字
五年级
叙事
书是人们进步的阶梯，也是人们最好的老师，是让我们大脑充满知识与见解的源泉，是补充我们知识欠缺的好老师。
我是一个爱读书的小姑娘，我读过的书可多了，有《草房子》、《鲁宾逊漂流记》、《小王子》……等等，我最爱看的要数《鲁宾逊漂流记》了，《鲁宾逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海时遭遇强风暴，伙伴们全死了，只有他幸免于难活了下来，为了生存，他使出自己全身技艺只求活下来。后来，他通过了命运的考验，活了下来，他自己驯化了牛羊，种植了瓜果麦田，烤制了陶瓷碗碟………10年后，他在一个风和日丽的日子里遇到了一只商运船，得以逃离岛屿。我在这本书中学会了很多：一个人，在谁都放弃你的时候，你更不能放弃自己，要让他们对自己大吃一惊。书是那么耐人寻味，是那么值得学习的导师。
书是每个人的好老师，在你疑惑不解的时候，是为你排忧解难的老师，在你孤单无助的时候，是给予温暖的朋友，是你知识的源泉，助航的帆，是大雾中的导航，迷途中的指南针。我们应虚心向他讨教。让我们好好读书，读好书。
假如我会变
350字
六年级
叙事
假如我会变，我会变成语文老师，而且是特级教师。我想着想着，便进入了梦乡，我做了个梦：我是语文老师，我要首先改革课堂教学，决不让学生象坐“晕车”一样什么也听不懂，我要让他们自由发言发挥想象，多提出对问题的理解和看法，谁有独到的见解就奖励谁，来调动他们发言的积极性。我要让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。这样我就会每天少布置点作业，保证让同学们有一个小时的阅读时间。我会让他们读书的时候边读边思考，摘抄优美的词、句、段。写作文离不开生活。春天。我会和他们一起游览绿草茵茵的田野；夏天，会带他们去荷花绽放的小河里欣赏荷花；秋天，去山上采摘白花花的棉花和香喷喷的水果；冬天，去结冰的河里滑冰，去欣赏白雪皑皑的美丽雪景。课间，我和他们一起游戏——“晰晰，起床了，六点半了”。妈妈在叫我起床，我揉了揉眼睛说“啊，原来是一场梦呀。要是真的多好呀”。
我暗暗的下定决心要好好学习，争取长大做一名光荣的语文老师！
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快乐读书读书，可以让我们的知识更丰富，思想更灵敏，眼界更开阔。书，就像是一位无声而又任劳任怨的老师，在你迷惑时指引你，在你困惑时帮助你，在你不解时回答你；书，就像是一位知心好友，在你苦恼时陪伴你，在你伤心时劝慰你，在你失败时鼓励你。每当我拿到一本好书，把小手轻轻放在新书页上，我就像是开始了一场新的旅行，我的心里充满欣喜与快乐，一页，两页……书页在手指间翻阅，贪婪地读着，从书中汲取营养。我喜欢奔跑，也喜欢读书，如果让我选择的话，我更爱读书。因为，我可以在书中奔跑，在这书的赛道上与他人赛跑。我跑啊跑，直到读完一本，两本……每当我轻轻地合上书本时，我就像是从书中汲取了许多营养，收获了更多知识，要把它们统统消化掉。每当我把小手轻轻放在新书页上，阳光从我的脚尖溜到腿上，又悄悄地爬到我的身上，我不停地阅读着，生怕浪费一分一秒。我把自己比作主人公，体会主人公的感觉；把自己比作作者，体会作者的期愿。我像是一只书虫，钻进书中，尽情地阅读。有时，尽忘了吃饭，忘了睡觉。每当我把小手轻轻放在新书页上，书中的内容像磁铁一样，吸引着我，把手带进书中。我也陶在其中，有时往往连睡觉也梦到自己成为文中的人物。与李白喝酒赏月，与达尔文研究人类进化论、与秦始皇讨论天下大事……正当我在梦中遨游时，突然“叮铃铃……”闹钟把我叫醒了……书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中有更多值得我们去探究、体会的东西。我爱读书，因为读书很快乐。550字 初二
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快乐读书读书节 有人说，书是我们进步的阶梯；有人说，书是我们的精神食粮；还有人说，书是我们的第一任老师。其实，我认为，书是我们的朋友。一谈起书，同学一定会说：书有什么好谈的，枯燥无味，还不如玩游戏来的刺激。而我想回答，书虽然没有图画书内容来得好玩，但书带给我们不仅是物质上的需求，更是精神上的陶冶，使我们从它身上懂得的东西比那些图画书来的要多。书是没有图画的，但它的一字一行间，却包含很多的道理。它会教你什么是对什么是错，从来不会说谎。它是你的朋友，会听你的倾诉、委屈、不满，更会把你带进它的世界，把你的烦恼抛在脑后，让你在它的世界里尽情的游玩。书会让你懂得很多，从《鲁宾逊漂流记》中，让你学会独立、坚强；从《海底两万里》中，学会探索、勇敢；从《钢铁是怎样炼成的》中，学会坚强、勇敢。在书的世界中，你会因为林黛玉的遭遇而叹息；会因为鲁宾逊所处的境地而感到同情；会因为孙悟空消灭妖怪而感到高兴。所以，书可以改变我们的心情：当我们因面对某些使人讨厌的事而感到不高兴时，当我们对生活感到迷茫时，当我们对身边的事物感到不满时，当我们因被被人误会而感到委屈时。那么，你不妨拿起自己所喜欢的书细细品读，当你读完字己所拿的那本书时，心里应该舒畅多了吧。“没有永久的朋友，只有永久的利益。”其实这句话是错误的。书就是我们的朋友。不会因为利益而和我们交朋友，我们可以没有妒忌的付出自己的心，与书轻松的交流。当你和书成为朋友时，你的生活将变得丰富多彩。你便可想而知，如果你的身边没有了书，是鱼儿没有了水；如果你的身边没有了书，是没有一缕阳光的春天；如果你的身边没有了书，是没有任何颜色的图画；如果你的身边没有了书，是没有一朵花的花园；如果你的身边没有了书，是没有一只鸟的树林。所以，书是我们生活中必不可少的，在读书节中，让我们去阅读跟多的书，结识更多的朋友。让我们放下手中的游戏机和电脑，去陶冶自己的情操。让我们放飞书心，在书的世界遨游吧！700字 六年级 议论文
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快乐读书书，是人生中不可缺少的东西。它就像一个朋友，它能赋予你知识，教你做人的道理。戏剧家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍的重要性。我可是个“小书虫”。我的书架上放满了《世界童话故事》、《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我的书架上的书堆的满满的，这还不够，我还要妈妈给我买书，买更多的书。读书不仅学到了知识，也给我带来了无穷的乐趣。当读到《卖火柴的小女孩》时，为小女孩的命运祈祷；当看到《狼牙山五壮士》英勇跳下时，为他们的悲壮流泪；读《三国演义》时，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我也曾经在一本书上看到一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能知道怎样交友、怎样识人、怎样说话、怎样做事、怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无缺。”因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐？只有读书使人精神充实，生命不老。我读书，我快乐！五年级:涂引强400字 五年级 叙事
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快乐读书一花一世界，一书一天地，经常陶醉在自己读书的世界里是一种快乐。读书，可以寻找一块洁净地的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的天空，让我们人生快乐地飞翔……因为读书，你沉浸在书籍柔软的纸页里，那些文字就像密密地重重叠叠一刻不停地环绕着你飞舞的雪花，你带着无限的信任走进去。仿佛与世隔绝一般地感觉。随着书感动而感动，幸福而幸福，痛苦而痛苦，不知不觉一时满脸泪水，那是一种酣畅淋漓的痛快。200字 四年级 读后感
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快乐读书莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好比没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜欢读书，一捧起书，就像扁舟找到了彼岸一样兴奋。书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜欢读书的人；书有着无限的知识，它会给你能量；书有着神奇的魔法，给心灵以洗礼。书中，有比古筝更悠扬的声音，有比世外桃源更诱人的仙境，有比山泉更美妙的话语。读一本好书，就好像和许多有知识的高尚的人在谈话；读一本好书，就好像交了一个好朋友；读一本好书，大脑中的智慧就在增加；读一本好书，便拥有了一次神仙也享受不到的灵魂之旅。书像一杯茶，需要你去细细品味才知道它的清香；书像山林间传出的阵阵琴声，时而缓，时而急，时而短，时而长；书像一个百宝箱，找到钥匙，把它打开，就会发现它的奥妙。读书给了我无穷的乐趣。我常常被书中动人的故事所感动，被经典美文所陶醉，充满悬念的探案故事吸引我，富有哲理的人生格言启迪我。我爱读《简•爱》《安娜•卡列尼娜》《母爱》《红与黑》及四大名著等。我更爱读那些著名作家写的散文与诗歌，如：冰心的《繁星•春水》《纸船—寄母亲》《寂寞》《小桔灯》；朱自清的《荷塘月色》《背影》《温州的踪迹》《匆匆》《儿女》；徐志摩的《再别康桥》《沙扬娜拉》《偶然》等。在阳光飘香的日子里，翻开清新淡雅的书卷，任微笑蔓延，任思绪荡漾……450字 六年级 诗歌
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叙事
350字
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读书快乐有人说“喜欢读书，就等于把生命中寂寞的时候，变成了享受的时光。”我喜欢读书，我觉得一本好书，就是一个神奇的世界，它让我乐而忘返。上幼儿园的时候，我因身体弱常常呆在家里，因此书成了我的好伙伴，我也像着了魔一样，有时流泪，有时笑，有时唱，有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪，我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长，我在书中认识了酒助诗兴，挥毫泼墨的“诗仙”李白；满面愁容，为国担忧的爱国诗人陆游；追风逐电，擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话，感受他们的喜怒哀乐！闭上眼睛，我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中，用心体会文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国襟怀。周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀！他们教我爱国、明理、立志！童年因书香而快乐！缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中，追随着诗人的脚步，我来到了革命圣地延安，我仿佛听见了延河叮咚的流水声；闻到了枣园梨花的清香；看到了南泥湾大生产热火朝天的场面；感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布：“中华人民共和国成立了！”的激动人心的一幕。这让我认识到，今天的幸福生活来之不易，我要努力学习，让中华民族永远立于世界民族之林。读书我享受了快乐，也接收了许多收获，读书提高了我的阅读和写作能力，我写的作文“春天来了”获全国小学作文一等奖，我的作文也常常被老师当范文来读。童年，因书香而快乐精彩。我读书，我快乐！五年级:刘识君550字 五年级 状物
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读书快乐人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得的确不错，古今中外有许多伟人，这些伟人没有一个不是博览群书、志向远大。如毛主席青年时代在北京大学图书馆工作时就读了很多书，周总理从小就知道“为中华之崛起而读书”。读书是打开知识和智慧大门的金钥匙。我和书也是形影不离，并结下了不解之缘。从《中华上下五千年》我了解到我国悠久灿烂的历史文化。看完《水浒传》后我佩服梁山好汉仗义疏财、劫富济贫；看完《三国演义》后，即想拥有诸葛亮的智慧，又想得到赵云的武艺；看《冒险小虎队》时，为他们的机智和勇敢拍手叫快；看完《红楼梦》时，又为贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧而潸然泪下……书籍对我太重要。如果好的书籍是草，那么我就是小兔；如果好的书籍是大米，那么我就是硕鼠；如果好的书籍是面包，那么我就是饥饿的人…我读了很多书籍，书籍也给我带来了无限欢乐和丰富的精神财富。有一次，老师叫我们写一篇“我爱祖国”的作文。恰好，前不久，我读了一篇文章很好，我便把文章里的“精华”背了下来，现在正好派上用场，于是我把我脑子里的“宝藏”全部挖掘出来。写作时，下笔如有神，洋洋洒洒，一气呵成。第二天，老师把我的作文作为范文在全班朗读了一遍，我心里美滋滋的。记忆犹新的是上学期老师叫我们写“台湾在我心中”的，我想：我又有大展身手的好机会了，结果“工夫不负有心人”，我应用在书籍中所学到的丰富词汇，加上恰到好处的写作方法，在这次活动中荣获“宜昌市竞赛二等奖”。我把这篇作文写在我QQ空间上面，春节的时候姐姐和舅舅、舅妈回来时，看了我写的作文后，赞不绝口，我心里别提有多高兴了。我之所以得到老师和同学的表扬，能得到亲戚朋友的赞赏，都要归功于书籍。书籍给我带来无限快乐、幸福，给我带来丰富宝贵的精神财富。在以后的学习生活中，我一定要充分利用课余时间，“行千里路，读万卷书”。打破时空界限和古人、伟人、诗人、哲人对话，用知识和智慧武装自己的头脑。700字 五年级 记叙文
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读书快乐在炎炎夏日中回你会用什么来消暑？一杯凉茶，一把扇子，一根冰棍……这似乎很难选择要是问我，我会毫不犹豫的回答一本有着优美字句的书！“天哪”很多人感叹，“你选择一本书，这跟消暑有什么关系？”我坚定的回答“有”。因为炎炎夏日，心情也会随之躁动，一本好书、一本有着优美字句的书，可以帮你浇灭炎炎夏日的躁动。一本有着优美字句的书，像阳光，像流水，是必不可缺的！忆起爱上书的时候，那是最得记念的时刻，就从那一时，那一分，那一秒，改变了我！小时候，在外婆家里有很多蚊子。爸爸在看书，看这爸爸投入的样子。我不经好奇四四方方的书有什么魔力使人如此专注？想要得到魔力的我，打开了书。“呀”好多蚊子在咬我。“痒死了，痒死了”忽然听到爸爸说“筱筱，告诉你，你呀认真看书，蚊子咬你都不痒了。”一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。优美字句像一条条暗道通向梦想的城堡！从那时起我就爱上书了！随着越长越大，读书的时间越来越少。一个小时的读书时间远远不能满足我的需要，可是作业那么多，我9：00就要睡觉，有一天我一点也不想睡觉，于是我轻轻的下了床小心翼翼的打开书柜，拿出一本书，打开手电筒，躲进被子里看书，每一行，每一字都有着非凡的吸引力，“啊”我终于读完了这一本书，看了看表己经12：00了。不看表还以为读了一个小时呢？原来读了3个小时，读书的时间总是这样短暂这样快乐！最后送给大家一诗：地上没有一眼清泉，能像一册书般清澈、甘甜。世上没有一块美玉，能像书般纯净、透亮。即便你病痛缠身，也能在优美的诗句中忘却疼痛。一个漂亮的小杯子，里面装着智慧的凝露！五年级:杨筱600字 五年级 叙事
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读书的快乐书，叶文玲认为是他的“长生果”，高尔基认为是人类进步的阶梯。没错，书就是这样神奇，书就是让人们去体会，去领悟，去理解，然而这个世上，有谁可以不读书呢？读书可以溢满我们的心田，可以提升我们的境界，可以让我们感到快乐。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”有人说：“书有的看不懂，有的枯燥无味，有的更是没有任何作用。”我却不认同，看不懂的可以查阅其它资料，慢慢理解、体会；枯燥无味的书只是你不会读，要用心去领悟，从中感到快乐；没有任何作用只是你不会选书，不同的人选择的书也不一样。读书要会读，会选，会体会。人们有不同的方式让自己快乐，而我却让读书带给我快乐。当自己累的时候，坐在凳子上，用最舒适的姿势捧起一本心仪已久的书开始读，那时一种无法比喻的舒服，感到灵魂在升华，精神在飞跃，快乐在在聚集。那是无与伦比的放松。书在我手里爱不释手，读的津津有味，如痴如醉。书的作用无比之大，想我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻：增长了我的知识，让我的眼睛更加深邃而明亮。读书这么重要，必须要读书。400字 五年级
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读书的快乐快乐是什么？是李清照的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，是辛弃疾的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，可是，我认为，最大的快乐莫过于读书。说到读书，那话可多了。如果我读书，有时甚至会一看几个小时，何况我还有严重强迫症，如果看不到结果，就让我去做什么事，那惨了，做那件事时，我会一直想那本书，最后事也做不好。不信？那就来看看这件事吧！有一个周末，我闲得没事，看着在厨房做饭的妈妈，拿起一本《历史是个什么玩意·袁腾飞说中国史上》翻开了一页讲宋词的，就看了起来。很快，我就被柳永和晏几道等人的词给迷住了，的确是纤柔、婉约、缠绵，但太美了呀，虽然他们写的都是“寒蝉凄切”之类的，但很让人沉醉其中。尤其是两首《蝶恋花》，彻底把我的魂勾走了，一句“昨夜西风凋碧树”，一句“为伊消得人憔悴”……午餐的香气已经飘来了，可我丝毫没感觉到。“吃饭了！”妈妈喊到。可我没挪地方，到了半个小时，妈妈受不了了，大喊一声：“你还吃吗？再不吃就没有了！”然后把我拽进了餐厅……虽然我被批评了一顿，但是我得到了很多知识，心中特别愉快。是的，在我的心中，最大的快乐莫过于读书。450字 五年级
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读书快乐在学校或家里捧着一本作文书在安静的环境下坐在一张长凳上或依偎在书桌旁看，那是件多么快乐的事呀！以前总认为读书是件是件很难的事，密密麻麻的字一看头就晕，想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了，经过老师和妈妈的引导，我变得爱看书了。只要有空，我就拉着妈妈到书店里，一头钻了进去，一进去就是一个多小时，看完后把妈妈拉进书店帮我买一本，得到了一本书以后开心地嘴都合不拢。在学校也是如此，只要一到课间或午休阅读，我就兴奋地像只小蚂蚁找到了可口的食物，捧起书就看，书看得越多，知识也随之积累的越广。有时在看书的过程中，觉得自己正是那本书中的主人物，享受着其中的快乐。在书的海洋中自由地翱翔。又有时候觉得自己的知识是远远不够的，一定要再增加些知识，再读。就像一句话：“活到老学到老”。看作文是一种享受，它已成为我的习惯，从某种方面来说就是“吃到了精神上的食粮。”我读书最厌烦的是当你正看到精彩的情节或重要的内容对话时被打扰，就像有一次妈妈给我买了一本作文书，我正在津津有味地品尝，细细地品味一篇我最喜欢的作文时，妈妈的声音大了起来：“儿子，帮妈妈打扫一下卫生。”我说：“就来，就来。”可半天也没动身。忽然，只听后面门突然被用劲地打开了，妈妈冲我吼道：“叫你做点事这么难，你看书是好事，可不能盯着上面看个没完呀，再说总是看多少对眼睛都是有害的呀？”我听了觉得挺有道理，便说：“噢，知道了。”放下书便出去了。可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书看了起来，妈妈拿我没办法只好让我看了，把门关了起来。我看书，我快乐，因为我能够从一篇篇文章的字里行间中找到快乐。600字 四年级 叙事
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读书快乐都说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。虽然，我的书中没有颜如玉和黄金屋，但它让我感受到如诗如画的春、赤日炎炎的夏、硕果累累的秋、晶莹洁白的冬……在书中，我读懂了鲜花绽开时的鲜艳，风雨过后的彩虹。在书中，一切都是那样的鲜活，青青的山，绿绿的草，一切犹如活了一样。书是我每天必须补充的“营养品“。书，在我心情烦躁时教我如何调整心态；书，在我遇见困难时，它化作一把钥匙，帮我开启希望大门。在书中，我懂得了友情的珍贵，懂得了母亲的关怀，懂得了人生的真谛……在书的海洋中，我品读着古今之文学，纵览一山小。在学习的书山中我不断攀登，希望达到山的顶峰。书，我人生的密友，你给予我的太多太多，我的生命将要因你而灿烂！我读书，我快乐！250字 六年级 叙事
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快乐读书最近我看了一套系列校园小说，书的名字叫《HI！王小天》。书里的主要人物是：4年级6班的谷老师、凶巴巴的班长路小路、傻乎乎的戴大智、小气鬼杜飞鹏、全班最聪明最漂亮的女生李好好、超级胆小鬼金豆豆和调皮的王小天。这些书非常有意思也非常可笑。比如：学校来了一位新老师姓谷，刘校长就让他当4年级6班的班主任，有一次刘校长来他们班听课，谷老师因为太紧张就头皮发麻、说话声音抖得很厉害、过一两分钟就得看一下刘校长还有最重要的是谷老师一紧张就会忘掉教案；李好好有一个杀手锏是一张照片，那张照片是再重要不过了，只要她把这张照片在王小天眼前晃一晃王小天就得帮她做事情；最最可笑的是，有一次路小路和李好好升旗，路小路太想表现自己了，为了漂亮路小路特意带了一顶假发，可万万没想到的是路小路的假发没带好，在升国旗的时候假发一起升了上去，这一下全校师生可都认识路小路了……读了这套书我知道了很多事情：做什么事情都不要紧张，越紧张就越做不好；不要总拿其他同学丢人的事当杀手锏，让同学帮你干事情；也不要为了表现自己而做的太夸张。在快乐中我明白了很多道理。400字 三年级 叙事
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快乐读书，快乐成长“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家应该不陌生吧？我们只有多读书才会不断进步。读书不但能让我们获取许多知识，而且还能给我们带来快乐。 记得有一次，我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍，一些学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试，试卷上有一道难题正好和那本书上的一样，我已经知道怎么解了，便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了，我就是其中之一。这算是读书的功劳。 还有一次我过生日，爷爷给我买了一本《水浒传》，我喜欢极了，读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特别激动，很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄，心里为他们的胜利而感到高兴。最后梁山泊的一百零八将结为兄弟，从此互相团结、替天行道。看到这里我真的很愉快。 我特别喜欢书，所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书，看了一会儿便想买下来，可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心里有点难过。于是我又奔向书店，向店主恳求明天再来买，让他给我留着。店主只好答应了，我的心总算落地了。 在我的生活中，书是我形影不离的朋友，中午放学看，晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时，是她给我勇气，给我动力，让我不断进步；在我寂寞时，是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我爱读书！山东日照五莲县实验小学六年级:豆子苗500字 六年级 叙事
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快乐读书节盼望已久的读书节到了，妈妈带我兴高采烈地去图书馆，我高兴极了！我喜欢读《红舞鞋》这篇故事。这篇故事讲一个小女孩爱慕虚荣，为了穿她喜欢的红舞鞋，她不断去骗爱她的奶奶，于是她穿着红舞鞋去了教堂，所有的人都怒视着她穿了一双红舞鞋，但是她不以为然，结果穿上有魔法的红舞鞋跳舞就再也脱不下去了，舞鞋在不停的跳舞，在小女孩万般无奈的情况下，只好把她的两只脚砍下去了……这个故事告诉我们：做人不要爱慕虚荣，不要去追求一些不切实际的东西，要踏踏实实的去生活，平平凡凡，开开心心的过好每一天！200字 一年级 叙事
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读 书 快 乐读书是一种快乐，是一种幸福。打开书就打开了多姿多彩的世界。我曾经读过一个故事，有一只猫想吃一只小老鼠。可是，那只小老鼠是鼠大学刚归来的博士后，专门学如何对付猫的武器学类。可是猫不知道。老是惦记着小老鼠，怕小老鼠跑掉了。他千方百计的想陷害小老鼠，都被小老鼠一一改了机关，没吃成小老鼠倒自己成残疾人了。最后猫在临死之前也不知到自己是怎样死的。看看，小老鼠竟然如此的聪明，难到不是靠书得到的知识吗？书是人类进步的阶梯。多一本好书吧！它会让你开阔眼界，增长知识，让你拥有无穷无尽的知识，让你的胸怀广阔。上书店里买一本好书，随手画上好词好句，这样你的作文能力就会提高许多。在你空闲时，写一篇日记。即可练字也可以丰富你的笔头。俗话说的好：骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。切磋琢磨乃成宝器，犹骨象玉石切磋琢磨也。在读书中可以尽情的笑与哭。在书中你会忘记一切。同学们，打开书就打开了多姿多彩的世界。350字 四年级 散文
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快乐读书快乐成长臧克家说过“看了一本好书，就像交了一个益友。”我原先不肯相信，我想：电视上说的是假的吧！可是后来我知道了。记得有一次，我在图书馆里看到了一本书，我看着看着就迷上了，这时，妈妈叫我回家了，我趴在地上一直不肯回去：“等我看完再回去吧！”妈妈说：“既然你这么喜欢，那给你买好了。”我说：“真的？”妈妈说：“当然。”我大喊一声“耶！”回去以后，我几乎时时刻刻都在看书，吃饭的时候看，无聊的时候看，睡觉前也看，一直要睡觉了才放下书。第二天，是星期一，要上学，第一节是语文课，老师说这一节课要考试，大家赶紧复习，过了五分钟，老师大声说：“把语文书合起来，开始考试。”半节课过去了，同学们都在写作文了，作文是读后感，我想：可以写刚刚买回来的书的读后感呀！于是，我刷刷地写了下去，不仅快，而且好。后来我考得了好成绩，我知道了只要多读书，学习成绩就会好，我以后要多读书，取得更好的成绩。350字 三年级
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读书的快乐读书会使人快乐，更会让人陶醉，也会增长知识，在阅读的经历中，我们有可能会和书交好朋友，会和书培养着更多更深的情感。从牙牙学语到上小学，我和“书籍”的缘分再也分不开了。当我的心情失落时，只要碰见“好朋友”，我的那些烦恼早已经陪抛到九霄云外了。书是一个多姿多彩的世界，走进去您就会变成一位探险者，那里到处充满欢乐。在书中你就会有一个接一个的秘密，就像一个无底洞，总是让你猜不到洞里面到底有多少个秘密，可你就是想进去一探究竟。在书中你会学到很多知识。比如：恐龙不仅大而且非常凶猛；人类的祖先是猿；古时候的人们是用钻木取火来取暖的……是的，读书的感觉真好啊！读书开拓了我的视野！是书籍充实了我的生活，让我不再感到孤单。是书籍指引了我前进的方向，让我不再迷茫。最后我还想说：“读书破万卷，下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯！让我们喜欢上读书吧！”350字 四年级
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读书的快乐读书的快乐林晨辉教育家说过：书是智慧的钥匙。学生们说过：书是不说话的老师。求知者说过：书是饥饿时的美餐。他们都在书中受益，我也不例外。对我来说，读书的世界好比人间天堂呀。妈妈又买回来了课外书。“啊，原来是罗贯中写的名著《三国演义》呀！久仰久仰！”“嘿，我说，你个小捣蛋把它当成人了！”妈妈说。“你还别说，书乃是人间灵物，自然有生命哩。”我紧接着说。“不管你了，必须把书读完！”“我已和这位‘朋友’见过许多次了。”我拿起了《三国演义》，咽了一口唾沫。只听“咕噜”一声，我开始了在“天堂”中的遨游。读书，原来是一种享受，我钦佩诸葛亮的神机妙算，聪明过人，我敬仰关云长的“义不负心，忠不顾死”。我还读过很多书，我和丑小鸭一起度过幼时的悲伤，同法布尔一起探索大自然的奥秘，同岳飞一起战场上英勇抗击金兵……所以，我喜欢读书，书能医愚，书可以传播人类文明……总之，书是万能的，读书是快乐的！指导教师 崔梅茹350字 五年级 叙事
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《读书的快乐》书是人类的精神粮食，是知识的源泉，是开启智慧宝库的钥匙。记得我小时候，一本童话故事书激发了我对书的兴趣，从此，书与我结下了不解之缘，让我终生受益。 我爱看书，因为我喜欢遨游在书的海洋，把生活中的种种烦恼忘记，去经历书中精彩的故事。 读着《鲁滨逊漂流记》，我恍然间似乎和鲁宾逊一起到荒岛上去冒险，自力更生，创造奇迹。 读着《钢铁是怎样炼成的》，我真想进入故事，与保尔并肩作战，打退敌人，为他分担烦恼，让保尔时时刻刻快乐地生活。。。。。。。 读着《皮皮鲁历险记》，我似乎成了小主人公，去另一个世界历险，和坏人拼搏。 我彻底屈服于这些文字，它们优雅奇妙，千变万化，让天赋予它们无形的生命，使它们在人类的指引下，组成了优美的文章。 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯！”是呀，如果人类没有了书，就没有知识，不会有今天，人类早已灭亡，不会用科学武器打败敌人，是国家兴旺发达！ 所以，我们的童年时光，沐浴在幽幽的书香中。（指导老师：彭一平）（湖南省新化县上梅镇四小）350字 六年级 叙事
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