何以解忧800字

何以解忧

800字 高一 议论文

秋水,望月。

天地寥廓空明,明月徘徊辉映。清风徐来,浮光跃银,风声月色交织,露气水光辉映,朦胧迷醉,幽美宁谧。“月明星稀,乌鹊南飞”,“月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮”。被贬黄州的苏轼走出了自我的狭小天地,投身于那片水月,泛舟而下,对风月饮酒,仰长空歌咏,寄情万物,喜笑眷慕,乐而不能自已,陶醉其中,甚而得失,暂时忘记了尘世的烦扰。

人穷返本,返于何处?自然世界不失为一个好的去处,天之高渺,地之夐远,足以包容生命无端的发泄,倾听内心孤独的倾诉,抚慰心灵累累的伤痕。天地山川、虫鱼鸟兽之奇伟瑰怪,至少可以转移你的注意,投身其中,因寄所托,让我们暂得欢愉,忘记烦扰。投身自然,回归田园,我们会善于忘记,乐于满足,成为一个快乐智慧的人。

水逝,月残。

“自其变者而改之,则天地曾不能以一瞬”,流水东逝,不复返,明月渐残终消陨。常人由此难免悲从中来,好景难常,人生苦短。苏子乃乐观豁达之人,“自其不变者而观之”,明月残而复园,流水往而又至。融入这片水月,泛舟湖上,谈笑间,觥筹过,月圆又月缺。苏轼走出了被贬谪的阴影,融于天地山水之间,享受“清风徐来,水波不兴”,忘记失意的痛楚。

落寞失意,思念归属,归于何方?自然世界永远都是一个好的去处,“清风徐徐,月明姣姣”,让人心情大好。丢掉负面的情绪,在自然世界中,用清新别致的眼光看待生活,让自然熏陶良好的心境,让自然感染乐观的人格。融身自然,聆听山水,我们会善于满足,乐于享受,成为一个乐观豁达的人。

清风,明月。

“江流有声,断岸千尺”,“江上清风,耳得之而为声,目遇之而成色”。“山高月小,水落石出”,“孤鹤横江而东,羽衣蹁跹”……静谧深夜,月光清冷,水声隐隐,江上孤舟,苏子作乐其中。眼前的月色早已化作美丽的伴侣,与我同销这缕愁丝;清风徐徐,化作婆娑的舞伴在腰间环绕:梦中的孤鹤化作公子,合饮共乐。看似平淡无奇甚是寂寥的夜晚,却有如此一副热闹非凡之景,真可谓是于无声处闻得音乐,于无景处赏得美景。

人生苦短,何处作乐?自然世界不就是一个作乐赏美之处吗?生活之中,处处都蕴含着美,只是常人缺少赏美之心罢了。而投身自然可以让你心明神净,发现身边的美景。拥抱自然,亲近美景,我们会善于享受,乐于发现,成为赏美之人。

苏子融身自然,天人合一,终成一番伟业,人与自然相处的好处更是不言而喻的吧!

何以解忧,唯有自然!

何以解忧

1000字 六年级 散文

2004年春季上海高考题:有人想研制一种新药,借古代的忘忧草来命名,希望服用后,能解除忧郁、忘掉烦恼,增加勇气和自信心,甚至使人变得富有创造力……

请以“忘忧草”为话题,写一篇文章。

何以解忧?

曹操说:“何以解忧?唯有杜康。”我不会喝酒,却也有忧愁,那该怎么办呢?幻想着有那么一种草药¨D¨D忘忧草,可以忘掉一切不如意,增加信心和勇气。可惜,幻想终归是幻想,世间何来忘忧草?发生了的事情又如何忘记?所以我选择将忧愁化为动力。

九岁的冬天,我第一次踏上北京的土地。天上飘着雪,周围充满着陌生的寒气。对于从小地方来的我,这座国际化的大都市是如此神秘,仿佛是一个我永远不能融入的世界,一个不属于我的世界。

我充满恐慌地走进一个陌生的学校,一个陌生的班级。老师很亲切地冲我微笑,将我介绍给同学。当她说出我故乡的名字时,我看见底下一片惊诧的目光¨D¨D似乎不相信那个地方居然还有人生活。我沉下头,我的自尊受到了伤害。

课间,同学们追问我的生活,在他们眼中,我的家乡是落后的,甚至是未开化的。我微笑着回答他们的问题,可心中却满是悲哀。为什么要到这个地方来,忍受这样的鄙夷呢?曾经在家乡,我犹如天上的凤凰,是那般的骄傲,可如今,却被人瞧不起,只是因为我来自偏远的地方。

我哭了,却没有让任何人看见。我蜷曲在角落,我想到了故乡,我想回家。

不!我怎么可以就此放弃?我要留下,我要用努力换回尊重,我要告诉他们,小地方来的我是如此骄傲!我不可以沉沦,不可以自卑,不可以忘却今天的委屈。我将忧愁记下,奋发努力。

我开始拼命学习。上课认真听讲,不肯遗漏老师说出的任何词语。下课仔细完成作业,还不忘自己做很多额外练习。周末参加补习。我不敢松懈。当我累了想放弃时,我总会问自己:“难道你忘记别人轻蔑的目光了吗?”我会坚定地告诉自己:“不!我没有!”于是,我更加努力。

终于,功夫不负有心人。我在期末考试中获得了第一名。同学们惊讶和钦佩的目光,让我感到辛苦是值得的。从此,同学们开始经常找我聊天,问我问题,和我游戏。我也更积极地参加各项活动,并且不断地得奖。我开始担任干部,从小队长一直到大队长。

小学毕业时,评选市三好,我是全班有资格的三个人之一。可惜,由于户口问题,我不能成为候选人。同学们为我打抱不平,他们认为地域背景不应该是阻碍我获得荣誉的绊脚石,他们甚至说:“同是中国人,怎么可以有地方歧视?”

我又哭了,这次是当着全班的面。并不是因为没有选为市三好,而是因为我终于用自己的努力赢得了尊重。

我庆幸当初选择了化悲痛为力量,而不是自我堕落。我同样感谢当初的悲伤,是它激励我前进。所以,悲伤不一定忘记,我们可以将它化。

何以解忧?何必解忧!

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