乍暖还寒
500字
高三
写景
暖
窗外，刚刚透出大地的小草，舒展着嫩绿的枝叶，尽情享受着春日暖暖的阳光。春风轻柔，叶片轻颤，好像一只还未睡醒的蝶。
一切从新开始了，云儿飘摇，鸟儿轻叫，大地在欢笑着，就像一个王朝推倒时伴随着的一声巨响，
从此生活重新开始。杨柳开始舒展她的长发，桃花开始装扮她的脸庞，笔直的白杨也吐出一个个白色的苞，就像春天里一个个动人的微笑。你会看到杨絮飘满了大地，桃花开满了枝头，蒲公英打着一顶顶小伞，开始了它新的生活。
新的，是的，温暖的生活。那里有开满花儿的山野，那里会有立满蝶儿的枝头，可是那里还会等待硕果累累的深秋。
寒
北方的天，是变化的脸。温暖是他脸上的一丝微笑，冷风是他最清冷的面容。在寒冷的空气里，紫丁香还没有吐出淡淡的清香，朦朦胧胧的花朵还是个瑰丽的梦。冷风拂过它的身影，它变得更加凄楚了。
偶尔枝上残留着几片枯叶，向垂暮的老人死气沉沉挂在枝头，任凭风雨侵蚀，它安然不动。
可是，去的，终归是要去的；来的，终归是要来的，秋天的枝头不会残留硬是要留下的叶；春天的景，不会有落木的忧愁。
一个季节有一个季节的风景，一个时期有一个时期要做的事。乍暖还寒是季节的交替，更是梦的起点和昨日的终点，我们正是这乍暖还寒的一片叶，青涩成熟正是我们的色彩。开始结束正是我们生活的轨迹。
越过风霜，就是新叶，跨国寒冷，就是温暖和希望。
一幅“画”
800字
初一
记叙文
画是美丽的，是可以抒发感情的。在画中，谁都能看到多多少少的有些自己的看法和想法。然而，有许多幅美丽的画，出现在我们的生活中。每个人眼中，生活这幅“画”都是不同的，在我的眼中生活这幅画是不公平的。我从这幅画中看到的，是两个截然不同的环境，是两个截然不同的教育方法，是两个地方向截然不同的孩子。
这里的孩子是城市中的我们与大山里的他们，我们是多么的幸福，拥有着完整的家庭，家里什么都不缺，要什么有什么。而在大山中的他们，家里上百亩地都需要自己和爸爸妈妈去打理，家里有两个孩子的，有一个还不能上学作文，只能在家干活。
他们对知识的渴望远远的超过了我们。大山中的他们，不管环境是多么的恶劣，都要坚持上学，学习就是他们的目标。那里的“火药味”毫不比这里弱，甚至更加的浓烈。他们的目标就是走出大山，走向现代化的社会。反而在城市中的我们，每个班里有着一两个甚至三四个“小丑”上课惹得老师发火，下课惹得同学讨厌。他们的家庭要远远比大山里的他们好得多，但是因为他们的慵懒，不上进，不努力而被同学们远远地甩在后面。
我看了许许多多期《变形记》，在那里面城市里的孩子家庭是富裕的，而且都是独生子，被家长当宝贝一样捧着，就像一颗玻璃球，生怕一不小心碎了似的，然而，那些家庭里出来的孩子，有一部分是被娇惯的没有样子了，连开车门都要自己的姥姥奶奶帮着开。好似自己没有手一样。
在大山里的他们，年收入没有太多钱，顶多够一年的生活费和孩子的学习费。没有任何多余的钱。但是在一个村庄里只不过有几十口人，然而就出了十几个大学生，找到了很好的工作，当上了白领，拿到了高薪，是一家人的骄傲。他们再想想自己小的时候是多么的上进，就会露出会心的微笑。
在城市里的我们，有一小部分同学，不求上进，好吃懒做，每次考试就考那少的分数，到了上初中、高中、大学，无一不需要家长的帮助，都是要家长托关系，找人，走后门总算上完了十二年的学。他们在往后想想，自己的工作哪里找时，就又会找自己的爸爸妈妈托关系、找人、走后门了。
我们要和大山里的他们共同进步，不管上帝是多么的不公平，不管是多么的狠心，我们都要共同进步！
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