捕鱼
600字
五年级
记叙文
早晨，蒙蒙的天边才刚撒下一道灿烂的朝霞，我这个勤劳的“渔民”就要去出海打鱼了，准备出发！
坐着一艘渔船，驾驭着海上风浪，到达了海的中心，准备收回昨天撒下的天罗地网，手刚触到网，手上一股清凉的感受，咦！一只身上缠绕着海草黏糊糊的八爪鱼一收一缩的向我头爬来，我一个360度的大甩臂，八爪鱼纹丝不动，我用另一只手抓住它，它另外一条触角让我的左右手来了一个“亲密接触”，手上是胶水一样的液体，仿佛在把我的手给腐蚀，八爪鱼离我的头越来越近，我干脆把它放回网里，可是它老粘在我手上。呀！救星到！一只老态龙钟的螃蟹从网里慢慢爬出来，一只长满绿毛的钳子向八爪鱼的触角伸来，给八爪鱼留下了一个终身难忘的纪念：一道深得看到血液的抓痕，八爪鱼的另一只触角向螃蟹伸去，螃蟹还蛮厉害，一个空翻就让八爪鱼打了个死扣。两只家伙在撕打，完全无视我的存在，把我的两只手当作打斗场，趁它俩不注意，一把摔它俩个嘴啃泥，还不顾伤痛继续打，鹬蚌相争渔翁得利，被我逮到网里去。好！继续捕鱼
到了二号地点，获得了一堆手掌大的海星，看似软弱无能，不碰不知道，一碰吓一跳，，海星有着坚硬的身体，好似禁得起千疮百孔般的打击，但也已经是网中之鱼，等着被炖啦！
观看了八爪鱼、螃蟹和海星，下面是三号区域的珊瑚群区，还会碰到什么呢？让我们拭目以待！
这次打捞上来的怪物可真怪了。形态各异、奇形怪状，有的长着鹿一样的巨角，有的长的像狐狸支棱着的耳朵，还有和树叶一般模样。颜色也各异，半黑半白、黄棕相间、墨绿般的、紫红似的，可真是珊瑚圣地呀！
海底世界变幻莫测，生物无数，有机会你也可以去看看吆！
童年趣事
500字
六年级
叙事
童年的生活就象五彩的梦，使人留恋，让人难忘。童年生活中发生的一件件趣事，至今仍深深印在我的脑海里。现在回想起来还是那样的美好和有趣。
记得我刚上幼儿园时，还是一个不懂事的小淘气包。
“开饭了！”送食品的阿姨提着香喷喷的包子走进我们教室。同学们争先恐后地冲了上去，我也不甘落后，三步并两步跑到阿姨面前，伸手就往篮子里面抓，一个大大的包子被我抢到了手。看着这又白又大的包子，我得意极了。我把右手食指插进包子里便开始往嘴里送，“哇！好香啊！”是我最喜欢的肉馅包子。我闭上眼，又一大口咬下去。突然，一种钻心的痛从指尖传来，我“哇”的一声哭了。老师和同学们赶紧围了过来，老师关心地问：“你怎么了？有人欺负你吗？”我哭着摇了摇头，呆呆地伸出了右手，食指上还插着那个大包子，包子中间露出的食指上几个小小的牙印清晰可见。“哈！”同学们都笑了起来，老师用纸巾为我擦去眼泪，摸着我的头笑着说：“傻孩子，你的指头插进包子里，既不卫生，也不安全啊。不小心还会咬伤手指的。”看着老师关切的眼神和同学们一张张笑脸，我害羞地低下了头，忍不住也笑了。
童年时光就像小河里的流水一样一去就不复返，童年的趣事令我终身难忘。渐渐长大的我再也不会干那些看上去傻乎乎的事了，可就是这些傻事让我的童年生活变得那样的丰富多彩，那样的充满快乐！
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捕鱼今天上午九点，我和妈妈去大怡园抓鱼。大怡园里的水比原来深了许多，脏了许多。天气很热，热得我满头大汗，热得小鱼都不出来了，躲到石缝里。我挨着石缝抓了一堆虎头鱼，又抓了五条鲤鱼，又抓了十条草鱼。今天真是个大丰收啊！100字 一年级 叙事
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捕鱼星期天，我们一家和爷爷的老朋友到我老家去玩。吃过午饭，我们来到一条小河边玩。这儿的水真清啊！清得可以看见河底请褐色的石头和发黑的树叶。一群群活泼机灵的小鱼在水里嬉戏，有的正抢着我们扔的小零食；有的一动不动的潜在水里，和泥沙融为一体；有的正悠闲的吐着泡泡……我看得正入神，珠珠妹妹叫了起来：“姐姐，给我捉几条鱼吧！”“好！”我答应着。爷爷捕鱼不都用网吗？可这里没网……有了，可以用我们装零食的口袋当网！我找来了一个口袋，钻了些小洞，又放了些零食在口袋里，然后把口袋打开，放进水里。很快就有许多鱼儿！我和珠珠妹妹高兴得跳了起来！最后，我和珠珠妹妹分享了鱼儿，准备各自带回家去养着。这时，我才知都和被人分享东西，就当于给自己分享快乐！300字 五年级 写人
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捕鱼渔趣天气。我和妈妈一早“扛”着鱼竿，来到小河边钓鱼。河岸边，绿阴阴的草丛里，美丽的蝴蝶上下飞舞。河水清澈见底，水波平静的河面犹如明镜一般，低头一看，只见胖乎乎的脸蛋胖乎乎的我。成群的小鱼在水里快乐嬉戏。找了块树荫，我开始钓鱼。把辛辛苦苦挖来的蚯蚓套上鱼钩，鱼竿一甩，鱼饵腾空飞起，落入水中，水面泛起一圈圈涟漪，我开始静静地等待。过了好一会儿，水底一点动静也没有。会不会是鱼儿太小，而我的鱼饵太大，它一点一点吃饱就溜了？我把鱼钩拉上来一看，果然不出所料，鱼饵没了。我不甘心，又继续钓，可一连好几次都没成功。有点想放弃了，可最终我却发了狠：“今天钓不到鱼就不回家！”可是这样下去也不是办法，就这样死板地钓，怎么能成功？但钓鱼不就是这样吗？愿者上钩嘛！算了，就这样钓吧，也许运气好还会钓上那么一两条。于是我又继续耐心地钓。老天啊！试了“几百次”都没成功，看来必须想一个新方法了！我坐在地上看着小河里的水，几乎失去了信心。猛然间，我看见准备用来装鱼的网兜，突然想出了一个点子：我把网绑在渔线上，然后抛入水中。呵呵！别人是放长线钓大鱼，我是放小网捕小鱼！这回，我笃定地坐了下去，又开始等待。只见小鱼游进网里又游出来，等它们觉得这里很安全，把这当做一个“乐园”时，就会有许多鱼儿来这“玩”，到时候，我把网一拉，哼哼哼。过了十多分钟，机会终于来了，我把网一拉，哈！里面的鱼绝不少于二十条，这下我可“发”了。虽然鱼儿非常小，可拿回家养在鱼缸里也挺不错呢！傍晚，我和妈妈披着落日的余晖满载而归！600字 四年级 叙事
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捕鱼每当我走到里我家不远的池塘边时，我便会想起了我和志宏在一起时的情景了。诶，是从什么时候开始，我和志宏在这里玩耍的。哦，原来是那时，于是，我陷入了深深的美好的回忆：两年前的暑假里，台风来了，与台风一起来的还有持续三天的暴雨。我在家里艰难地度过了这三天。到了第四天早上，天放晴了。明媚的阳光又重新照耀着大地。我的心情豁然开朗。于是，我就去找我的知心朋友志宏了。三天的暴雨把我困在了家里。没见到他，我还有点想他了。没等我到他们家，志宏已经出来找我了。我们又“重新见面”了。志宏笑吟吟地对我说：“伟新，我又发现了一个有趣的地方了。”我听了，满怀好奇心地对他说：“是什么啊，快告诉我呀？”志宏慢条斯理地说：“别急，你跟我来就知道。”于是，我就跟着志宏一起，来到了他所说的有趣的地方--池塘边。我向四周看了一下，池塘边的小草们都弯下了腰，可能是台风来临的缘故吧。几只小鱼跳出了水面，好像在向阔别重逢的太阳致敬。几只燕子在池面上飞行，偶尔碰一下水面，池塘就扩散出一道水纹。我以为志宏要钓鱼呢？于是就准备要离开。没想到志宏拿出了令我吃惊的东西--鱼网。他一边把鱼网解开，一边对我说：“瞧，这东西就是我们捕鱼用的工具。怎么样啊？”我大吃一惊，没想到志宏竟能弄到这中东西。我开始觉得有意思了，打消了回去的念头，和志宏一起来捕鱼。我们把网解开了，就一人拿着一边。慢慢地把鱼网往池塘的两边拿去。我们用包围的形式捕鱼，因为这样会更有意思些。我们走到了中间，突然，鱼网在强烈地震动着。我们赶紧把鱼网拉到了对面的岸头。原来是一只大鱼被困住了。我们赶紧将鱼网拖上了岸，那条鱼在岸上跳了几下。忽然停止了跳动，可能是筋疲力尽了吧。我们把那条鱼装进了志宏事先准备好的袋子里，又在袋子里装进了许多水。这使得那条鱼又跳了起来，但尽管它怎么挣扎，也逃不出我们的手掌心了。我们安置好了那条鱼，又开始捕捉了。我们从池塘的“尾巴”一直包抄到了池塘的“头部”。这次虽然没有刚才那么多的鱼，但数量却不少，我们一共抓了十六只。这让我们都笑逐颜开了。我们又开始了第三次包抄，这是我们今天最后一次捕鱼了。我们仔细地走了好几回，鱼儿们好像都逃了，我们只捞到了十三多只。虽然比刚才少了点，但我们还是挺高兴的。我们把捕捉到的鱼装进袋子里，准备“班师回朝”了。在回来的路上，我们俩人都保持着天真的笑容。我不知道志宏是怎么想的，反正我此刻的心情真是难以表达。虽然事情已经过去了几年了。但我现在想起来仍然记忆犹新呢！我现在依然可以看到那一只只鱼被我们抓上岸时的情景；依然可以看到我们俩人的天真、纯洁的笑容；我仍旧还能听见我们在那里玩耍时的笑声。这一切都让我们两个人的童年更加美丽、更加有趣、更加难忘；也会使我们心里充满喜悦、充满欢乐、充满愉快。。。。。。1200字 高三 叙事
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捕鱼星期六的晚上，爸爸对我说：“明天我们和你姥爷一起去孤东海堤浅海捕鱼，这可是一次难得的实践调查的好机会，你可要好好珍惜。”我听了之后，即高兴又不安，高兴得是我终于有一次实践调查的时间，不安的是这次机会我一点准备都没有，心里没底。第二天一早7：00，爸爸、姥爷和我一行三人，带上必备的捕鱼工具，驱车往孤东海堤方向出发，大约经过30分钟左右，就到了目的地。姥爷下车观察了一下周围的地形说：“就在这里，把网下在离岸边三四十米左右的地方准上鱼。”说完，爸爸和姥爷就开始行动起来，一会儿功夫，渔网就布好了，我就看见爸爸和姥爷在海水里来来回回、忙忙碌碌的，不知不觉两个半小时过去，只见爸爸拉着沉甸甸的一鱼篓往岸边走来，我帮爸爸把鱼抬上岸，在爸爸的帮助下，我开始了统计，数量比较多有苟缸鱼、梭鱼、鲅鱼、海鲫鱼、比目鱼、鲈鱼、牙鲆鱼，数量较少的有栉鱼、青条鱼、针鱼。爸爸说：“咱们逮的鱼会不会不全呢?”姥爷说：“根据以往的经验，每次逮鱼就这么几种，今天算是很幸运的，逮的种类比较多、比较全，其他人来逮鱼也跑不出这几种。”我说：“爸爸，那咱们回家后在网上查一查，核实一下吧。”回家后查了很多相关的资料，又问了很多经常在海边捕鱼的渔民，爸爸最后下了结论：“看来，有些鱼只生活在深海里，咱们浅海岸边也就这几种鱼了，他们是苟缸鱼、梭鱼、鲅鱼、海鲫鱼、比目鱼、鲈鱼、牙鲆鱼、栉鱼、青条鱼、针鱼等。”通过这次捕鱼，我学到了许多道理：要有毅力;要有恒心;要有坚持不懈的精神，才能成功!600字 初一 记叙文
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捕鱼我的家乡在千岛湖，那儿山清水秀、空气清新，虽然没有大城市的繁华和热闹，但有着别样的温馨和快乐。小时候，妈妈每天给我讲千岛湖小岛的简介，我就想1078个岛屿，1078个故事，内心充满期待和幻想。妈妈告诉我，在千岛湖有各种各样的鱼儿，活蹦乱跳，又让我垂涎三尺。一个晴朗的夏天，我与妈妈乘着小船，与渔民们一同外出捕鱼，船桨有节奏的划着，掀起的浪花演唱着一首首歌曲，悦耳动听；岸边的树枝、小草随风摆动，犹如一群舞者闻风起舞，赏心悦目。我学着渔民们，把渔网从湖水的一端往另一端放，接着在渔网四周用船桨赶一下鱼，然后往渔网中间撒些鱼饵，最后就将船划到一旁岸边，默默等待。过了一会，我就迫不及待伸长脖子眺望，默默祈祷：“鱼儿鱼儿快快上钩，这样我就可以喝到鲜美的鱼汤，尝到鲜嫩的鱼肉啦！”我经常叫嚷着：“什么时候开始收网？”渔民们亲切地说：“还早呢，我们要耐心等待，睡个觉也不是问题……”就这样，等啊、盼啊，我不知不觉睡着了，仿佛在梦中，有人叫我起来收网了，我才睁开眼，看见渔民们正使劲拉网，只见大的、小的，红珠、百花……各种鱼儿在网里努力挣扎，可把我给乐坏了：“哇，好活泼的鱼啊！”拿到鱼儿，去掉鳞片，我们有的红烧，有的清蒸，有的晒干，还有些送人，开心极了，那种鲜美的滋味让人回味无穷。现在生活在杭州，常常想起千岛湖活蹦乱跳的鱼，怀念鱼儿鲜美的味道，还有那童年捕鱼的快乐！550字 五年级
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捕鱼今天，我和妈妈还有妈妈单位的阿姨一起去蒲歧镇出海捕鱼，在16人中只有我一个小孩。我们开了三辆车，很快就到了码头，大家高高兴兴地上船了，船上有两张小床、两张桌子，还有个小厨房。船头尖尖的，轮船的方向盘很大，是用木头做的，坐在船上摇摇晃晃的。到了渔场，船老大把大大的鱼网用力撒向大海，我们就在船上拍照，吃东西，等着收网。过了十几分钟，船老大终于穿上靴子，戴上围裙和手套，只见他把绳子的一头绑在船中间的一个铁柱子上，然后将绳子慢慢地拉上来，这时大家都纷纷挤到船后面看看到底有多少鱼，渐渐的，渔网中的鱼儿露出了海面，我高兴得叫了起来，这是我第一次真正见到这么多的鱼，这一网打上来的有五花八门的鱼，有尖鱼、螃蟹、小虾、虾蛄……，一个个活蹦乱跳的。大人们忙着将鱼弄出来，洗干净，放到锅里烧起来，香气不断的锅里冒出来，妈妈让我尝一口，啊！味道好极了。第二网打上来的是大大小小的螃蟹，还有一条大鮸鱼，几条黄城澄的小黄鱼，还有一条很奇怪的红色的长嘴鱼，连妈妈也不知道什么它的名字。许多大螃蟹在鱼堆里挤来挤去，张牙舞爪，但很快就没力气了，妈妈说：“海里的鱼虾离开了海水很快就会死的。”原来它们和我们不能离开空气一样。这一天我吃了各种各样真正的“海鲜”，回家的时候我们还分到很多蟹，准备带回家给爸爸也尝尝。500字 五年级 叙事
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捕鱼我家旁边有一条小河，每当夏天来临的时候，我们总会到小河里玩耍，因为河水很干净，所以那里成了我们这一群孩子的天堂，今年夏天，邻居的小伙伴们说要一块捕鱼，我听后十分开心。到了约定的日子，我早早的起来，吃过饭后，我们在小河旁边聚在了一起，我们商量着该如何捕鱼，有的小伙伴建议我们用钩子钓鱼，但是我们没有鱼竿，这时我提议说我们可以做一个渔网，只需要一根铁条，一根棍子，还有一张塑料网就可以了，我的提议得到了大家的同意，然后我们分别回家找东西，一会我们就把需要的东西准备齐了，我们开始做渔网，做完后就跑到河边捕鱼，因为水很清，所以很能清楚的看到鱼在哪里，经过我们的不懈努力，我们也收获了好几条鱼。捕鱼的过程十分开心，我也喜欢这样的捕鱼方法，下次我再试一试还有其他的方法来捕鱼没有。300字 五年级 日记
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捕鱼要过年了，要剁肉糕了，要去捕鱼了。早就听妈妈说她们小时候捕鱼多么好玩，我便怀着一份好奇心跟外公去了。来到这个池塘边，经过一个冬天的干旱，池塘里已经没多少水了。虽然外面挂着很大的风，但站在池塘地根本感受不到有很大的风，水里面也没有波纹，水面很平静。我看着外公换好雨鞋，拿来篮子，准备好网子，和外婆一起将网子抬到水边，慢慢往哪一边拉，4个人拉着40米长的网子，沿着池塘边缘慢慢的往池塘另一边走去，而我就准备好数码相机，网拉到一半的时候，就出现了一种壮观的景象：开始只是一两条鱼在哪儿跳，拉过去了一点，水里就开始沸腾了，出现了百鱼跳龙门的景象，百鱼落到水里溅起的水花超好看。我马上就拿起了数码相机，按下快门，留下了这一壮观的景象。终于把网拉上来了，那些鱼都在网上垂死挣扎。哇，有这么多的鱼啊：胖头鱼、武昌鱼、白鲢、草鱼、鲤鱼……外公看了一下，站在水里把拿一些小鱼又放进了水里，又把那一些大鱼扔到篮子里，一扔一个准，而那些鱼又跳了出来，不一会儿就滚了一身的沙子。我赶紧又用数码相机记录了下来。外公数了数，总共有23条；又看了看，咋没青鱼呢？外公心里有点不舒服了，然后又来捕了一网。妈妈说算了，累死人了，可把我乐了，我鼓励外公再来一网。外公态度也很坚决，拉啊拉，哈哈，青鱼上网了。还有2条大一点的胖头鱼，外公把胖头鱼放进了水里，又笑着说，看看明年长多大。我们这鱼可绿色了，什么饲料都没喂，只喂青草这样长大。就这样，我们拿着2篮子和1袋子满载而归。怎么样？你们认为捕鱼好玩吗？如果觉得好玩，就来体验吧！550字 五年级 记叙文
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捕鱼时光匆匆，童年在我还来不及认识它时，就成了历史。一个人的时候想重新回到童年，为童年的天真发笑，趣事鼓掌。童年趣事中有一件事最让我难忘—捕鱼。那是一个星期天，天气像我的心情一样好，天空中飘浮着几朵棉絮般的云彩，虽然是九寒天，但是太阳公公却乐呵呵地放射着缕缕灿烂的阳光。我们来到池塘边，开始撒网捕鱼了。随着鱼网的收紧，无数条活蹦乱跳的鱼儿摆动着，争先恐后地跳起舞来。它们的鳞甲在阳光照耀下一闪一闪，使人眼花缭乱。大人们围成圆圈，伸出大手捉起来。刚才翩翩起舞的鱼儿现在乖乖做了俘虏。还有的鱼儿好像不服气，使劲摇着想从网中逃脱出去只见姨父的大手抓住了头和鱼尾，鱼儿便无能为力，束手就就擒了。这时，我也想大显身手。可鱼儿故意跟我捉迷藏，存心与我过不去。了半天，也没逮着一条。我刚想打退堂鼓。可又念一想，做事要有耐心。想到这里，我又搜索起来，忽然看见水中有条大鲤鱼慢慢航行。我绕过去，说时迟那时快，我猛地一抓，鱼便成了我的战利品。我们速战速决，中午，筐里满是我们的战利品—鱼。外公望着一筐筐鱼，高兴地眼眯成一条缝，乐得合不拢嘴，沉浸在丰收喜悦中。我望着外公高兴的样子，心想：“真是功夫不负有心人。”只要靠辛勤的劳动，才能得到甜蜜的果实，如果懒惰，将一事无成！450字 五年级 记叙文
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捕鱼今天是“五一”劳动节，爸爸带着我去捕鱼。我们兴致勃勃地来到范蠡公园水街旁，只见小河边有一些大人拿着鱼杆在钓鱼。我和爸爸拿着一个大约一平方米的捕鱼网，我们选好位置后，开始捕鱼了。只见爸爸把鱼网放进水中，然后又在网里撒上一些鱼饵，静静地等待着，可能是由于天气闷热，有的鱼儿探出头游到水面上来呼吸新鲜空气，它们禁不住鱼饵的诱惑就钻进了我们的鱼网里，这时爸爸眼疾手快，连忙向上一提网，网里面扑腾着几条小鱼，我看着网里的鱼儿高兴极了！我跃跃欲试，学着爸爸的样子放下捕鱼网。心里老想着上钩的鱼儿，所以不停地提上网来看。但是，“竹篮子打水—— 一场空”啥也没有，心里有些失望。爸爸好像看出了我的心思，对我说：“捕鱼和钓鱼一样都要有耐心，不能半途而废，要眼疾手快才能捉到鱼。”爸爸还给我讲了小猫钓鱼的故事，听了爸爸的话，我心里很惭愧，按照爸爸所讲的，认真地捕起鱼来。一会儿，鱼儿成群结队地游到了我的鱼网里。我连忙提网，它们成了我的囊中之物，看着我的收获，我心里美滋滋的。这个假期，我过得很愉快，通过捕鱼这件事我明白了：做任何事要有耐心，不能急于求成。450字 四年级 叙事
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捕鱼今天，天气晴朗。老师带着我们来到篮球场玩“捕鱼”的游戏。“捕鱼”的游戏规则是：先选出两名同学当“鱼网”，其余的同学当“小鱼”，“小鱼”们必须在指定的区域内活动，行动，只要出了指定的区域就会被淘汰出局也就会变成“鱼网”，去抓别的“小鱼”。被“鱼网”抓住的“小鱼”就会变成“鱼网”去抓别的“小鱼”，直到所以的“小鱼”都被“鱼网”抓住，“鱼网”才算赢。如果“鱼网”没有在规定的时间内抓住所有的“小鱼”，“鱼网”就输了。游戏开始了。“鱼网”向“小鱼”们发起了猛烈的进攻。有的“小鱼”被吓坏了，乱成一团，四处逃窜，有的“小鱼”可调皮了，身子一蹲，从“鱼网”的胯下钻走了，有的“小鱼”可聪明了，躲在“鱼网”身后……不一会儿，同学们满头大汗，脸上满脸通红通红的。操场上回荡着我们的欢笑声，尖叫声。慢慢地，慢慢地，池子了里的鱼也变少了，网也变大了，不一会儿，池子里的小鱼都消失得无影无踪了。“捕鱼”这个游戏真好玩，真有趣！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 四年级 记叙文
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捕鱼-“哇！好大一条鱼！”“嗯，不错！”“真没想到！”这些惊叫和赞叹从鱼塘那儿传来。原来是爷爷家的大鱼塘被抽干了水，我们正在看捕鱼呢！只见叔叔们一起把渔网抖撒开来，接着，拉着网，在鱼塘里吃力地走了一圈。一开始，还看不出什么，可到了收网时，这些鱼儿们就摆出了“鲤鱼跳龙门”的架势：有的受不了拥挤，一个个跃出水面，透透气；有的在这紧要关头还“臭美”——“扑”一下子跳出水面，在空中翻了个身，使鳞片在阳光下闪闪发光；还有的学得一手好功夫——向后倒退，用力一跃，嘿！还别说，真的逃出了！网收好后，就该捞鱼了。哈哈！别看平时钓鱼那么难钓，现在可真似瓮中捉鳖，手一抓，就抓住了！不过，也有不好对付的。它，就是约有四五十斤，一米多长的螺师青。只见叔叔猛得出手抱住了它，但它不屈服，不停地用力甩着尾巴，溅起的水花打湿了叔叔的头发。突然，大青鱼头猛地朝下，试图要一头扎进水里，叔叔差点摔倒。这时，另一个叔叔看见了，急忙来相助。两个人七手八脚，掐脖子摁尾巴，总算是把鱼装进了筐里……400字 四年级 叙事
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《捕鱼》捕鱼寒冬腊月之时，本安静祥和的小农村却变得异常的热闹，热闹的的喧嚣声从村庄西北方的鱼塘传来，故事也就从这鱼塘开始。话说这鱼塘说大不大，说小不小呢。是集体所有，目前是由村民华老三一家承包。这小村庄四面环山，还有一条源头不知在何处的自流河。村里的人对鱼肉很是喜爱，不管老少，家中一旦有来客招牌菜便是鱼肉。村里的人好吃鱼，我想这是跟他们的生活环境有所相关吧，这只是我的主观臆想。我是前两天才来到这里，是来拜访亲戚的，我姑妈家便是在这个村里。我一来姑妈便为我准备了一桌子菜都跟鱼有关，尤其是红烧鱼尤为吸引我。饭后，我便往鱼塘方向走去，恰巧遇见华老三在喂鱼，我便走近一瞧水中密密麻麻的鱼把我给镇住，我还怀疑我是不是患了密集恐惧症，竟被这一群鱼给镇住了。待我回过神来我便说今年又是一个丰收年了，华老三听后脸上挂起了喜悦的笑容，但很快的又收了起来叹了口气。我想华老三是在担心今年鱼的市场价格吧，“一般捕上来的鱼都是在村里和镇上卖的还有就是批发给鱼商，县城咱就不去掺和了。”华老三道。听华老三说这鱼塘开塘捕鱼都是一年一次，都是在年关后开始捕的。这不，还有两天就临近年关了，又是华老三一家开始忙活的时段了。此时华老三脸上变得凝重许多，不知今年是喜是忧，这还未可知。我与华老三谈话也随鱼的游去而结束。在这里住得格外的舒坦，两天一瞬即逝。一从梦中醒来就隐约听见不远处传来的喧嚣声，对！今天要开塘捕鱼。待我洗漱后，不多想我便也赶过鱼塘去瞅瞅。发现坝子上已是满人，这鱼塘的吸引力够足！“再过不久便可下水拉网捕鱼。”华老三道。下水捕鱼的村民都是简单穿了件防水服，都做好了准备，就看华老三的指令了。今天却是格外的冷，冷风疑是揽住了整个鱼塘，我不禁犯哆嗦。“这天儿够冷。”我说道。“不冷，看到这么多的鱼，心中的那股热劲如江河滔滔不绝，哪有说冷的道理哩。”华老三的儿子大宝道。我想多半也是如此吧。终于下水了，一下水鱼就扑通扑通的乱窜乱跳，可真是热闹。瞧见这么多鱼，我心直捣鼓着要下去，怎料！被一只十几斤重的草鱼来个“神龙摆尾”，我便又退回岸上。“许是这只草鱼给我的一个下马威，而让我乖乖上岸待着吧。”我笑道。过不久一网满满都是鱼拉了过来，村民都配合着帮忙把鱼装上拖拉机和电三轮。不久都装满了。村民都齐心协力的帮着，“这也许是村庄特有的一道风景线吧”。我直言道。我也乐在其中的上去帮着开电车，大宝则开拖拉机。我看不出水下的村民有累意，我想，这许是村民被密集的鱼给迷住了，还是他们本就不累，我也不太明白。我拉着一车满满的鱼心中有种莫名的喜感，许是我是个喜欢吃鱼的人，或是看到华老三面挂着丰收的喜悦而感到欣慰，但真正让我有喜感的是看着村民都齐心协力的气场。循环往复，便到了日暮之时，捕鱼也进入了尾声。此时他们似乎都没有一点冷意，也许他们捕鱼的那股热劲还在奔涌着。之后，村民们都拎着一条鱼乐滋滋的往家里走去。今晚月牙格外的亮，华老三一家也在忙着联系买家，许久未联系得上，华老三带着喜悦的面容收了起来，都陷入了沉思。但又被一个电话打断了，接了之后，华老三的脸部又露出了那自然的喜悦。故事也进入了尾声，这村庄有着一种自然的磁力在吸引着我，是淳朴的民风？还是原本就贫困的小山村，村民为了村庄的的生存发展而艰辛的劳碌着的奋斗精神。我想是后者更多些吧。我也结束了此次之行，华老三鱼卖得如何？我也未知一二，听村民讲，华老三家还有六年的承包期。“还有六年，这六年会怎样？但我希望是好的。”我低沉道。我讲完了这有忧有喜的故事之后，我脑海闪出了这样一句“生活，一半是回忆，一半是继续。”的话。这令人咀嚼。1200字以上 高二 叙事
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捕鱼国庆节前，爸爸给我买了一部非常漂亮的渔灯，这部渔灯可以调节灯光明暗、还可象萤火虫一样忽明忽暗地发信号，我非常喜欢它。国庆长假的一天下午缠着爸爸给我买了捕鱼的长捞斗后，当天晚上我们一家三人便急忙摸到海边来捕鱼了。晚上海边风大浪大，海边的水泥台阶上面全是青苔，被海浪冲过以后很滑，我举着长捞斗走上去差点滑摔到海里去，幸亏爸爸一把抓住了我。我和妈妈马上想办法，从岸边捡了些沙子铺在水泥台阶上，这样我们在海边捕鱼就不会滑倒了。爸爸举着把灯光调得最亮的渔灯在海边照来照去，和我一起仔细寻找着小鱼，妈妈拿着长捞斗听我们指挥。“有了！有了！快点捞！快点捞！”我指着被灯光照着的还在游动的小鱼兴奋地喊着。但一次、两次，妈妈就差一点捞到了，眼看着小鱼摇着尾巴逃走了，我开始埋怨妈妈下手太慢。第三次，妈妈终于在我的指挥下把小鱼捞到了，我高兴坏了，赶紧将小鱼抓起来放进小瓶中，小鱼全身雪白，有象一根针似的嘴巴，在瓶中游上游下，很可爱呦！爸爸说好象是“鸭嘴鱼”，后来我们又捕到了一条“鸭嘴鱼”。哈哈！这下小鱼有伴了，也不孤单了！胜利回家的路上，爸爸妈妈问我通过捕鱼学到了什么？我说在海边台阶上捕鱼要防滑，要铺沙子；还有就是一次、两次不成功，要坚持！你看第三次、第四次不是捕到鱼了吗？爸爸妈妈听后哈哈大笑，夸我说“一迪，你真棒！”编辑推荐：更多写事作文进入写事作文大全：【1】 【2】550字 六年级 叙事
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捕鱼在暑假的一个早晨，爸爸、妈妈、我，还有奶奶一起去了美丽的石塘。到了石塘，只见那一排排用石头拼凑的房子，那一艘艘壮观的大渔船，让我的视觉得到了前所未有的享受。过了一个会儿，听见有人喊：“准备上船了！”我们连忙跑过去，穿好救生衣，迫不及待地想上船了。我们只看见一艘小船从远处驶向我们，在石头阶梯处靠了岸，我们一群人一个挨一个上了小船。等所有人都上了船，小船便缓缓向一艘大渔船开去，当挨近大渔船时，我们按顺序爬上大船。我问妈妈：“为什么先坐小船再坐大渔船？”妈妈告诉我说，那个小船叫小驳船，大渔船吃水深靠不了岸，所以需要它来送我们上大渔船。大渔船开始开动，船老大开足马力，我们开始嘻嘻哈哈说个不停。渐渐地，我发现自己已经处在一望无边的大海中了，我们出海了！一群群海鸥从海面飞过，大海真是太美了！船开着开着，我发现海水越来越蓝，船也变得晃来晃去，大家都去了二层甲板，等待着船上工人为我们放下去的渔网收网。可是，我却渐渐感到头昏眼花，晕船让我在奶奶怀里昏昏欲睡。不知道过了多久，突然听见有人在喊，要收网了。大伙伴们惊喜地冲过去，我也冲了过去，看到渔网里大有收获，有水潺，有带鱼，有螃蟹，有大鳗鱼，还有……。这时刚才的不舒服感已经烟消云散。船上工人把海鲜装箱，船开始往回走，我们也是回到了原来大渔船停靠的位置，然后大家有序地上了小驳船，一箱箱海鲜也搬上了小船，带我们回到了岸上。看着我们一箱箱的海鲜搬上岸，密密麻麻的游人围了过来拍照，大家都羡慕不已。那天晚上，我们吃到了味道鲜美的海鲜。600字 三年级
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打鱼捕鱼打鱼，或者说成撒网捕鱼也是一门手艺网撒什么地方，放置水下多深位置，都有许多讲究。有一名言说道，临渊羡鱼，不如退而织网。好像说的是，只要一网在手，就不怕打不上鱼。其实情况并非如此。第二天晨曦初起的时候，渔民赶在太阳出来之前，把头天晚上撒下的网拉上水面，就能分出手艺的高下。不过，这手艺并非十分难学，即便舍不得降低身段向人讨教，只要生了眼睛，多瞧上几回，半月一月下来，也能打上不少的鱼。这是一场智慧的较量，鱼儿们生成的习俗并不会因为同类的牺牲而去刻意改变，它们的来路去路一但为人们所熟稔，也就注定了鱼儿们的下场。我的许多小学同学，后来都成了捕鱼的能手。那个在学校里让我们猜谜语的同学江国家，就是其中的一个。至今还记得那个谜面：“去时路路通，来时路不通，死在竹园下，葬在人当中。”江国家一脸灿烂摇头晃脑地像背诗一样说出了谜语。大家面面相觑，久久思考而不得要领。等了半响，见无人应答，江国家露出失望的神色。似乎在说，你们考试成绩那么好，看来也并不聪明。这时我便脸红起来，仿佛被他瞧低了去。“捕鱼呀!”终于，他一声大叫，叫破了谜底。我们还是不明白，那时节还真不耻下问了。为什么说成“死在竹园下”呢?“小脚船不是有个竹篷吗，竹篷不就是竹子做成的吗，鱼从网上卸下来，不就丢在船舱里?不是死在竹园下又死在哪儿呢?”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 六年级 叙事
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稻田捕鱼-“东东，你说我们今天能捕到几条鱼啊?”“肯定好多条啊，因为是在稻田里，比河里肯定简单的多了。”我和东东兴高采烈地议论着，不知不觉就来到了味之原农场。小伙伴们已经全部武装完毕，我们赶紧穿上水衣和靴子，拎着竹篓再戴上帽子，最后拿上捕渔网，整装出发!开始捕鱼了，社区阿姨提议排成一排，然后把渔网放在水下，轻轻往前走，这样会好抓一些。可是小伙伴们兴奋极了，来不及听完，就一窝蜂地冲出去了，他们很快速，像在水上漂。但我刚想走，就感觉脚好重，好像水里有一只小怪物抓着我的脚一样。我使足劲，刚抬起脚，身体就不平衡了。“扑通”一声摔倒了。唉!我怎么这么寸步难行呢?一个小哥哥把我扶起来说：“小弟弟，在水里走路要快，不能在一个地方站好久，会容易陷下去的。”我按照小哥哥说的做，终于不再一直摔倒了。可是我刚学会走路，就听见有人高喊：“鱼!我抓到鱼了!”我心急如焚，左掏掏右掏掏，什么都抓不到，还摔了好几次，弄得水衣里全是泥土和水。妈妈劝我上岸整理一下，在我整理时，一个老爷爷对我说：“抓鱼要看准鱼，然后悄悄地把渔网放在鱼下面，最后快速往上一抬，就容易了，记住，一定要快、稳、准!”我记住了老爷爷的话，整理完毕，重新下水。运气来了，刚下水就发现了一条鱼在水面吐泡泡。我悄悄地走过去，把渔网放在鱼下面，最后迅速一抬，一条鱼到手了!我大喊：“妈妈，我抓到鱼了!”妈妈立马拿出手机拍下了我的“战绩”。晚上，我吃着自己捕的鱼，真香啊!比吃过的所有鱼都香。我心想：今天真开心，我还学到了捕鱼的本领呢!600字 四年级 叙事
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出海捕鱼国庆期间我们去台州三门旅游，令我印象最深莫属出海捕鱼了。我们到台州第二天，是个好天气，天气晴朗、微风吹拂。我带着激动、期盼地心情来到了健跳码头。码头上排列几艘大船，我们登上了其中一艘大船，可以容纳三四十人呢。船离开了码头慢慢向深海驶去，我和哥哥坐在船头开始享受大海给我们带来美丽的风景。看到天空是蔚蓝蔚蓝的，空中还飘着几朵白云，只见海面上白浪翻滚，波浪连绵起伏。瞭望远处一个一个小岛屿呈现在我眼前美不胜收。我正在欣赏沿途的风景，这时妈妈激动地说：“儿子、儿子，快去船尾，要开始撒网了。”听到后我像离弦的箭一样飞奔而去，正好看到船老大，慢慢地把渔网撒下去，网撒好后船来了一个360度大转弯，开始拖网了。随着时间一点一点过去，我的心情也越来越焦急了。怎么还不收网啊！过了一个小时后，船老大终于一声令下“收网喽！”激动人心的时刻终于到了，工人们用机器一点一点把渔网收上来了，我看到了鱼儿已经在水面上跳跃着，我们船上的人都开始欢呼起来，今天收成不错！鱼儿真多啊！有白色软软的豆腐鱼；有活蹦乱跳的小虾；有红的、灰的、绿的，还有花色的螃蟹；有凶猛的海鳗；还有一些我叫不名字的鱼，看的我眼花缭乱，无从下手了。大家纷纷围过来，开始把鱼分门别类。不一会儿水桶里的鱼越来越多了，大家看到大丰收，都笑得合不拢嘴，开心之余也不忘跟鱼儿拍照留念。中午我们吃着自己出海捕的鱼，味道无比鲜美，心里乐滋滋。这次出海捕鱼也给我童年增添了不少乐趣，永远不会忘！600字 四年级
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捕鱼记今天，下了一场倾盆大雨，雨晴后，我要去同学家，路过一条沟旁，那里涨满勒水。无意中发现了水里有几条鱼在游来游去，于是，我下定决心要捉几条鱼回家，好让妈妈做上一顿美餐。 想着想着我就蹲了下来，全神贯注地观察着水面的动静，哇，我看见了几条小鱼成群结队地在水里游来游去，没想到我刚下手，可这鱼也太狡猾了，既躲在青苔下面的一个洞里，我只好用在青苔下面的洞里摸来摸去，就是摸不着，我只好放弃了这几条可爱的小鱼。 我沿着沟旁走着走着，又看见了一条小巧玲珑的鱼，我先用右手挡住小鱼的去处，再用左手去抓它。没料到，它偏偏不从前面走，也不躲在青苔下边的那个洞，它仿佛知道前面有陷阱，机灵地转了个弯。哎，这只小鱼让真是让我防不胜防。 这时，我突然看见了一条肥大的鱼。我心想：又肥又大的鱼肯定游得慢，应该可以捉住，可出乎我的意料，肥鱼和瘦鱼其实没什么差别，也游得非常快，如闪电一般。我依照上一次的方法，结果一样。 我非常气恼，就不信一条鱼都抓不到。正当这时候，在我眼前出现了一条黑白相间的小鱼。我看准他的去处，用手当渔网挡在它的前面等了一会儿，它自动游到我手上来，真是自投罗网啊！我合拢手掌，它想从我手中逃走，我用手顶在石头上，堵住它的出路，然后把石头拿起来，可它也太滑了，一下子从我手中跑走了！ 我并没有灰心，而是更认真地观察着水底，哇，这下这条鱼有大拇指那么大，我盯住它等它游到我眼前，我猛的一按，小心翼翼的抓了起来，连忙往家里跑。放了一盆水，把鱼放在水里。看它在水里游来游去，我觉得再辛苦也是值得的。 哦，我终于抓到一条小鱼，心里开心极了！！！600字 六年级 叙事
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