那一次的事情500字

那一次的事情

500字 初一 叙事

这件事发生在不久前,是在开学的前一天。下午,我正在玩电脑,我就想看一下别人的舞蹈基本功是怎么练的,因为我也喜欢舞蹈,我曾在星光艺校学过三年,并且得到了星光艺校的优秀学生奖。

我就在网上搜索:舞蹈基本功,我找到了一个,她们练的很好,我正看在兴头上,这时,我感觉旁边站着一个人,一看,啊,是爸爸,吓了我一跳,爸爸问我:“这是在哪呀”,“我也不知道呀”。我以为爸爸问的是这在哪表演的,那我当然不知道了,所以,我就很大声的说了句:“我真的不知道呀”,谁知爸爸一下子就生气了,把我打开的那个网站给关了,这时,我仿佛看到了爸爸生气的样子,眉毛就快要变成了倒“八”,头上有一团火,眼睛瞪着我,好像就要一口把我“吃”了呢。

我和爸爸吵了一架后,我就回到了自己的房间,我当时就觉得很气愤,我根本就不知她们在哪演的,竟把我给气哭了,我就在那里生闷气。7点多了,妈妈就叫我吃饭,爸爸在里面的餐厅吃,我就把饭端到外面的客厅里吃。吃完了饭,爸爸就主动和我说话;“刚才地那个视频在哪找的?”这时,我才恍然大悟,原来爸爸问的是网站是什么,不是表演的地方,我误解了爸爸,我就回答说是土豆网,之后,我们就和好如初了。

今天,我有错,爸爸也有错,我错在不该这么快回答爸爸,可以问清了再回答。爸爸错在我没有说明白,如果他再说明白,那我们也不可能发生不愉快的事了。

初一:石佳

这里也有乐趣

700字 初一 记叙文

没有竞争,就没有了合作的伙伴

——题记

每当尽力一次考试,我们都要接受从考前的几轮复习,到考试中的全力以赴,再到考后忐忑的、翘首期盼、想知道又不想知道的各种复杂心情,同学们除了学习的压力,还要经受各种精神压力的煎熬。

同学们之间的竞争似乎也在明争暗斗中进行着,但是似乎大家也都在极力回避这个竞争的话题,直到有一天和同学们的一次聊天让我彻底明白了:只有不断地竞争,才会有不断地进步。

一次放学的路上,大家的话题车扯到了竞争上来,忽然有一个同学说:其实我认为学习有竞争是正常的,但是这并不和帮助同学矛盾。另外一个同学也说:是啊,学习上的竞争并非你死我活,而是一场互帮互助、双赢的合作,不是说我学会你就不能学不会了,也不是说我考上大学你就考不上了。

虽然我没有发表自己的看法,但是我对大家的谈话,为自己以前的做法感到脸红。以前每当老师要求要主动帮助同学的学习时,我都认为我把时间都用在帮助别人了,那不浪费自己的时间吗?会不会影响到自己的学习啊?认识到自己的不足就要马上改正,在以后的时间里,我主动和同学们分享我的学习笔记,在学习的过程中,我给同学讲解我的学习方法,同学指出我笔记中的错误,真真正正的实现了双赢,对于一些成绩不太理想的同学,我也不再吝啬自己的帮助,向他们讲解难题的过程对我来说同样是一种巩固。由原来的唯恐竞争中落后到现在在互帮互助中公开竞争,同学们之间的关系更融洽了,在我们的带动下,班级的学习气氛也更浓了,竞争的压力变成了轻松的自信,同学们的进步都很大。

还在为竞争而咬紧牙关,闭门造车的同学们,竞争其实是一场有合作的学习,互相帮助的竞争是一场有乐趣的学习。一朵花开的鲜艳只能孤芳自赏,只有把自己置身于美丽的大花园中,各种美丽的花朵赤橙黄绿青蓝紫互相辉映,才是真正的百花盛开!

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