景
250字
六年级
写景
层层薄雾中，一束阳光照亮了大地。清晨的露珠一滴一滴往小草嘴里掉，小草也因此展开了勃勃生机，探出了头。花儿绽放出笑脸，为大地增添一份姿色。一家农庄映入眼帘，清风带来的凉爽使农庄中的马、羊、鸡等动物无忧无虑。在大地母亲的怀抱里，随意享受。这美景中怎能少了白云朵朵呢？一朵像小羊，一朵像小马。一位小姑娘扶了扶被风吹乱的黑发，脱下靴子，将小脚伸入潺潺的溪流中。又有一位中年男子站在她身旁，眼里充满了深情。在这天赐给我们的香土上，“神”在保卫着我们，在这美景中，我们也将永不破坏！
浙江嘉兴桐乡市振东小学六年级:何昕薇
景
800字
六年级
记叙文
清凉的风儿轻轻拂过我的脸颊，两旁的绿叶随风摇曳，仿佛在为这心旷神怡的景色起舞。坐着轻便的小船，从两旁的绿荫中穿过，犹如进了一个仙境。船桨划过水面，原本平静的水面漾起一圈圈波纹，把倒映在水面上那青翠挺拔的绿树给弄得七倒八歪。岸上的树都纷纷抱怨：“怎么把我那高大的倒影弄成这样的呢？”但当它们听见人们的赞叹声时，一切都烟消云散了：“哇，在岸上看那些树都是那样挺拔，原来在这清澈的水面上竟是这样的婀娜多姿啊！”
细看，一个看似年岁过百的石桥屹立在前方。满处的绿已悄悄爬上了石桥厚实的背，趴在上面，凝望着水中美好的一切。又像个好奇的孩子，和石桥在嬉笑。人们不禁感叹：“这就是大自然它那独有的魅力啊！”是啊！大自然那独有的魅力像那和煦的春风，不知不觉，吹进了我们的心里。
“滴答，滴答……”如针一般细小的雨点接踵而来。滴在树儿那嫩绿的枝叶上，原本那已经生机勃勃的绿叶，经过雨水的洗礼，竟多添了几丝生机，在我们的眼中，格外的可爱。多看几眼，竟忍不住想伸手去轻轻碰触一下。可谁知，它似乎害羞了，竟把头给向一边，装作生气的样子，不理我们了。我们看这情景，不禁笑了起来。
向远处眺望，映入眼帘的就是那一片的绿，看在眼里格外的舒服。它虽不似桂林的山水那样的绿，但在我心中，却足以与桂林的山水媲美争辉。因为它那独有的美，给我一种别样的感觉，不知施了什么魔法，令我不由的陶醉此中……
四周一片的静，连湖水那欢快的歌儿也听得一清二楚。小鸟被刚才突如其来的雨水打湿了翅膀，停靠在树枝上，配合湖水的旋律，轻轻地唱起歌儿来。但其实小鸟们的内心还在怪着雨水：“真是的，下来玩也不先打个招呼，害得我全身都湿了，还不能欣赏这美丽的景色。”而顽皮的小雨点却也不甘示弱，在鸟儿们的旁边嬉笑。
雨停了，我们的小船靠了岸，我们走上一条小路，回头观望，看见一条淡淡的彩虹横跨在这青山绿水中间。清澈的湖水，优美的旋律，树木的苍翠挺拔，和那七彩的彩虹融合在一起，远远望去，仿佛是一副美丽的山水图，引来不少人驻足痴望。我们也被这美轮美奂的景象吸引住，感慨万千，陶醉此中……
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相似题目
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景心中的那片景，始终无法忘记；那晚散步的气息，始终无法消散……“哈哈，没事，就是场考试，吸取教训，慢慢来，我相信你的，咱们出去走走，也许你心情就好些啦，好么？”“哈，嗯。”走在寂静的小路，蝉鸣，蛙叫，激荡在我心间，果然，心情有了好转，你又笑笑“好些啦吧，没事，老爸相信你，也不看看这是谁的女儿，怎么会被轻易打到呢？”我抬起头，望见那正在笑着的面孔，吃了一惊，皱纹？岁月竟对你如此残酷，在你的脸上荡起涟漪。低下头，泪水滚落，不知是哪件事让我悲痛，是考试的失利又或是父亲的老去，是啊，是父亲……原来，一直是你，一直是你在我身边，是你让我站起，你把我放在心里，鼓励我。这天的景色好美，我定永不会忘，你，我也永会放在心间……300字 初一 写景
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景厚实滋润，花瓣的行状却是那样精巧细致，好象是细心的雕刻家精心雕刻而成的。水仙得美，是一种秀丽的，淡雅的，恬静得美，是一种朴实无华得美。人们爱水仙，或许就正爱这一点水仙花实在是盆栽花中最不给人添麻烦得一种花儿了。它不需要施肥，剪枝，只需人们的一汪清水，一掬细沙；可是供人观赏，却长达数月之久。在百花凋零，万木枯黄的冬春交替之际，水仙花却生机勃勃地抽芽，生根，萌叶，含苞，甚至绽出鲜灵灵的花朵来。养一盆水仙，可以在万木萧瑟之时感受春天的气息，从中看到希望，受到鼓舞。我赞美水仙，赞美它的花，更赞美它的品格，精神。250字 四年级 状物
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景晓风残月，半城烟沙拂过的字眼;物是人非，滚滚红尘涌过的思念。一路山与水俱，蒙尘千里，兜兜转转，辗转几番。手持经卷，在布达拉宫的经殿，看香雾环绕着朦胧的光线，听诵经者诉说心中的真言。梵音高唱，磕长头匍匐在山路上，久久不起，只因为，泥土里有迷迭香的气息，并未起身，却觉得灵魂已升腾而起，仰望心中的执念和佛祖鸟瞰众生的笑颜。焚香煮酒，做一场宿醉，西楼月满，晓露霜寒，十丈繁花似锦，百丈红尘纷乱。亦枕得山中月.150字 初二
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景盼望着，盼望着，黄叶来了，秋叶红了，稻谷笑弯了腰，石榴裂开了肚皮，丰收的季节到了，秋天的脚步近了。“万叶秋声里，千家落照时”，秋姑娘提着五彩的小花篮来了，她越过田野，田野的一切都变成了金黄色。她来到果园，果园的一切都变得五彩纷呈。一片片薄纱似的白云在空中慢慢浮动着，好像留恋人间的美丽秋色，久久不愿离去。小草也长的齐小孩子的腰脚了，但它却不如春天那样绿，那样嫩，那样迷人了。已经变得干干的、黄黄的。园子里、田野里、山坡上，一片一片满是黄绿黄绿的，真像一张大地毯，坐着、躺着、跑着、嬉戏着，一切是如此美好惬意。千树万树的红叶，越到秋深，越是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。秋天，象征着成熟，也象征着丰收。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小灯笼似的枣子挂满了枝头。花儿凋谢了，有的像太阳般红，有的像金子般黄，果子里满是甜味，果架下满是蜜蜂，叫着，闹着。大大小小，五颜六色的蝴蝶来了，他们在叶丛中来回飞动，真想一副天然的风景画。秋风，万物的母亲，生怕花儿、草儿、树儿冻着，帮它们每个织了一件花衣裳；秋雨，万物的父亲，秋天是干燥的，雨爸爸却把自己的乳汁，无声无息的给予了它们。小路上，石桥边，人们撑着伞，悠闲的散步。雨停了，太阳出来了，天空中勾勒出了一座彩虹桥，这时房顶上一滴一滴的小水珠滴落下来，与太阳的反射形成了宁静和谐的景象。爱你啊！秋天，你的美是成熟，你不像冬天那样凝重，不像夏天那样炎热，不像春天那样生机勃勃。爱你啊！秋天，你的美是丰收，你不像冬天那样含蓄，不像夏天那样轻盈，不像春天那样楚楚动人。600字 初一 写景
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景七月，透蓝的天空。火红的太阳照射着大地。云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 初夏时节，各色野花都开了，是多么美丽啊！我喜欢阳光灿烂的夏天。因为夏天美丽的景色正吸引着我。150字 二年级
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六年级
写景
250字
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景窗外，那一棵棵大树时刻在我的眼中晃动那高挺的白桦用自己的生命默默无闻地为人类做出了贡献那些虫儿，来回的忙碌蜂儿忙着采蜜，为鲜花授粉蚂蚁忙着寻食，为大家生活50字 六年级
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景从田野间穿梭，从小草上飞走，从花丛里轻浮。是风，吹走世界的尘沙。干净的世界，风一般的享受。油亮的树叶，翠绿的蒜苗，嫩绿的小草，漂亮的花朵，是风的杰作么？从叶子上跳开，从小草中蹦走，从花朵里滴下，从杨柳间踢来。是露，带走头天的嗳气。新的一天到来，露一样的世界。晶莹的世界。美丽的世界，动人的世界，清新的世界。是露的杰作么？150字 六年级 叙事
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景在我家旁边，有一块苍翠的草地，草地上有很多笑话，草地的旁边有一条清澈见底的小河流，小河里面有一些可爱的小鱼儿和奇形怪状的石头，小河的上面是一座拱形的小石桥，这座小石桥已经有3000多年的历史了，可是还是崭新如初。每天，我都要从桥上走过，多以我很喜欢这座桥。这一天，我放学回家，已经是黄昏时分，我远远的向桥下望去，看到一个孩子，他一动不动地站在桥上，全神贯注地望着流水，好像这永不停歇的河水能使他忘记这一天的疲倦和烦恼。在中个可爱的孩子的身旁，还有一匹枣红色的骏马。这匹马正在安安静静的饮水，阳光洒在它的身上，好像它正背托这一抹柔和的据红色的夕阳。马的鬃毛十分凌乱，像是以头印第安人的头发垂挂下来。我一直望着孩子和马。天渐渐黑了，孩子从桥上走了下来，牵起那匹枣红色的骏马，走了。我一直望着他们的身影越走越远，越来越小，直到他们的身影消失在茫茫黑夜中。六年级:糖果菲菲350字 六年级 写景
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景夕阳好似有了睡意，逐渐地沉了下去，天边的那片红晕红得还是那么浓重，那么亮丽。广阔而深邃的天空中点缀的那几朵白云依然清晰可见，从它们的神态中我看出了留恋，是什么让它们如此留恋，驻足不去呢？我想应是苍穹之下的景色吧。天空下有一明澈见底的湖，平静的湖水上轻轻泛起了微澜，我知道那是她柔软的心在动。湖上有一叶小舟在缓缓地移动。湖旁围绕着一座座蜿蜒的山，仿佛是一位位忠诚的朋友守卫着这湖。湖面上倒映着周围的景物，与四周交相辉映，甚是好看。鸟儿仿佛也被这美妙的景色给陶醉了，叽叽喳喳地唱着欢快的赞歌，我想它们肯定是被大自然深深地吸引了。湖边青青的草坪上，开满了许多鲜艳而美丽的花朵，蝴蝶、蜜蜂在花丛中穿梭着，仿佛遗忘了自我，与百花融为一体。那天、那云、那山、那水完美地融合在了一起，让人感到舒适、惬意。青山巍巍，绿水幽幽，白云朵朵。真乃是人间之仙境，人间只天堂啊！有哪一位伟大的艺术家能描绘出此意境呢？船醒碧波上，人在画中游。我深深被这奇妙的景色给吸引了。400字 六年级 记叙文
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景我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，都是你心中最美的风景。——题记我深深地恋着外婆家的柳树湾。一花一世界。而对我来说，这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节，整个大地生机勃勃，流动的空气太压抑，使我不能喘息，柳树湾里种满了柳树，漫步在大片的绿荫下，享受着凉爽的风，我的夏天就这样随风逝去。假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！心中的不悦总能忘得一干二净，秋天的柳树湾是我心灵的过滤器，我的心很高很绿。转眼间，冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头可以一眼望到那头，踩着由落叶铺就的“地毯”，抚摸着柳树那苍老的“皮肤”，似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。听！小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了！春天是万物复苏的季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。就在这片柳树湾里，我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛；它的颜色是希望；它的本质是顽强，虽然现在我很少去看它，但它已在我记忆的最深处，我尽情地读着它，如读一本厚重的大书。我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，而这片柳树湾则是我心中最美的风景……600字 初一 写景
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景春天来了，迎来新的学期，我背着书包上学去。到了学校，我看到校园里的小草探出了脑袋，芒果树抽出新的枝叶，高大挺拔的榕树也长出了嫩叶，在阳光的照射下，金灿灿的，小鸟在枝头歌唱。五颜六色的花儿争奇斗艳，蝴蝶在花儿间飞舞，蜜蜂在花中间采蜜，蚂蚁进进出出地搬着食物。我们有的跳绳，有的跑步，有的在跑跑抓，还有的打蓝球，活动真是丰富多彩，白云仿佛向我们招手，树叶仿佛和我们捉迷藏。春天的花草树木真美丽啊！我们爱春天的大自然，更爱春天的校园！200字 小学 写景
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景落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。100字 小学 写景
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景落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。200字 一年级 写景
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景牡丹有许多顔色，而这一株是白色，它的花瓣层层叠叠，在我看来像白花花的奶油，也宛如婴儿的笑脸，让人沉醉其中，无法自拨。它里边的花蕊是紫色的，而上端是粉色的，几只小蜜蜂在里边采蜜，播撒花粉，再仔细看看那花瓣，只见它微显波状，那顔色让人无法形容，说它纯白吧，它又渗透出淡淡的紫粉色，十分好看，我也无法形容那花瓣很有质感，它给人一种一碰就碎的感觉，但又觉得它是那样的柔嫩而有弹性，总之、它的内涵让人无法用文字写出来，它的花蕊呈椭圆形，鲜嫩可爱，给人一种如诗如画，美不胜收的感觉，总而言之，牡丹是非常纯洁的！我爱牡丹的纯洁、美丽、晶莹、剔透。它让我有一种琢磨不透的感觉，它的品德荡漾在我心灵深处，牡丹花---我的最爱！300字 三年级 写景
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景“不再沿着鱼的足迹，寻找昨天的秘密，霏霏的细雨突然散去，瞳仁里映现洁白的鸟群，飞翔的羽毛和树枝，他们相约在这里，让穿越花园的风将大地唤醒，所有的眼眸和心灵在期待的渴望中一一绽放。”正值青春的我们，应该学会沐浴在温暖的阳光下。——题记年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，时光匆匆，不变的是真情，留下的是岁月的沧桑。孩提时代，天真无邪，无忧无虑，自由自在。没有什么比得上那一张阳光的笑脸，如同干渴的人尝到甘甜的泉水那般美好，令人舒适惬意；小学时代，初次感觉到外面的世界。一次次的小打闹，小推送，小任性，成为现在最美好的回忆，不管时光如何刷洗，都抹不去在那校园的欢声笑语；初中时代。第一次看到了人世间的……250字 初二 记叙文
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景水仙花实在是一种十分可爱的花儿。它的花瓣是玉牙色的，花蕊却是鹅黄色的，一浅一深，色调配的相当和谐。花瓣显得厚实滋润，花瓣的行状却是那样精巧细致，好象是细心的雕刻家精心雕刻而成的。水仙得美，是一种秀丽的，淡雅的，恬静得美，是一种朴实无华得美。人们爱水仙，或许就正爱这一点吧！水仙花实在是盆栽花中最不给人添麻烦得一种花儿了。它不需要施肥，剪枝，只需人们的一汪清水，一掬细沙；可是供人观赏，却长达数月之久。在百花凋零，万木枯黄的冬春交替之际，水仙花却生机勃勃地抽芽，生根，萌叶，含苞，甚至绽出鲜灵灵的花朵来。养一盆水仙，可以在万木萧瑟之时感受春天的气息，从中看到希望，受到鼓舞。我赞美水仙，赞美它的花，更赞美它的品格，精神。250字 四年级 记叙文
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春景“哗啦啦……”春姐姐在洗头呀，轻飘飘的水滴，落下大地，似乎还有一阵微微的香。水滴落到柳树枝上，柳树妈妈惊喜地急忙推出绿油油的儿女，来迎接春姐姐的“礼物”。水滴落到土地上，土地公公笑哈哈地赶紧抱着花孩子们钻出来，来迎接春姐姐的“礼物”。水滴落到人们的心里，人们高兴地放响了鞭炮：“噼里啪啦！噼里啪啦！”来感谢春姐姐的“礼物”。咦？春姐姐洗好头发了，她微笑着把闪烁的长发朝大地轻轻一拂，哇，把大地母亲滋润得心都甜了，大地母亲捧起她的“心肝儿”——小草，春姐姐笑了，大地上被小草点缀得生机勃勃。蓝天爷爷摸着长长的胡子，惊讶地叫了起来：“啊，多么美的一幅春景哪！”250字 初一 散文
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夜,景天空，终于沉了下来。一幅宁静。安详的样子。风不知从谁的袖口里跑了出来，吹遍了世间的每一个角落。田间。草丛中。。。。。。传来一阵阵沙沙的声响。偶然间，发现一棵小草，身上挂满了水珠，可能是累了一天，泌出的细细的汗，我小心翼翼的取下来，生怕吵醒熟睡的它。。。。。。抬头，这才发现，不知什么时候，天上，有了闪着の星，不多，但很亮。很美，一颗。两颗。三颗。。。。。。数的清，只有十个左右。不记得什么时候开始，我总是不停地望着星空，仿佛它有什么深刻的意义存在，不，不是仿佛，是一定!天上的星不再是你挤我，我挤你，熙熙攘攘的出现，而是一两颗，甚至没有。今天，真的已经很多很多了!250字 三年级 状物
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赏景“芳华刹那舞动不在夜天烟花桃花耳边半句情话————”我站在屋檐下，听着《醉飞霜》，望着高高挂在天空的太阳，微风轻轻拂过，感觉神清气爽。我不禁惊叹：“啊，这感觉真好啊！”掠过一片花丛，便嗅到了花的气息，那芬芳清香的气息。我伸出双手，抚摸着那一片片柔嫩的花瓣。我真希望太阳永远那么高，希望花儿永远那么香，希望自己永远站在那儿，享受着这温暖的时光。过了下午，太阳似乎累了，慢悠悠地走了，乌云来了，没过多久，就下起了雨。雨丝像长发公主的头发，像断了线的珠子，像伤心的泪水。啊，这风景真美啊！这是我最快乐的时光，我喜欢这一天。250字 五年级 写景