书中的乐趣
我爱(读)书,所以也爱读书。我可还没成为写书的作家,因为我还是读的太少,写的太少。我把读书当作我生活的一部分,书的厚薄都不计较,只要适合我,我就高兴。在我的书桌上,已堆满了一摞摞整齐的书,其它的书只好放在我的书橱、抽屉里,书桌上没有它们的(位置)“家”。书虽然多,但是都保存得很好。我的每本书都包了书皮,看到一本书掉皮烂页,是件难过的事情。
不过,尽管书保护得好,我若是冷落它们,整天不翻,还是没有用的。我得天天翻阅它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我也得知了读书的坏处:长时间读书会影响视力;看一些无意义的书还会影响学习。知道了读书的坏处,我读书就有(方法了,注意读书时候的姿势,也注意有选择地读书了。这样)节制了,不但不影响视力,还丰富了我的知识。读书,多么有意思呀!不是乱吹,书就是知识呀!多得些知识决不是坏事。我不知道书受我的照顾,(是不是)感谢我不感谢,我可得感谢它们。在我长时间学习的时候,总是学一会儿就翻翻我的书朋友们,看看《幽默笑话》,让我的身心得到适当的放松,然后重新坐在书桌前继续学习,然后再休息一会儿,翻翻书。如此循环,让我的身心得到适当的调节。有时,同学来我家做客,一进门就看到一橱书,总是夸“好多的书呀!”,这使我们全家都感到骄傲。赶到我买了好书时,约几位朋友来看看,听到朋友赞不绝口地夸我的书好,心里就更骄傲了。把书借给朋友看,看着友人拿着自己的书,心里自然特别喜欢。当然,也有伤心的时候,去年秋天就有这么一回。我在图书超市相中了一本书,第二天我去买,那书只剩一本了,我正要伸手去拿时,一位叔叔也伸过手来,他比我抢先一步,先拿到了书,我请求叔叔把书让给我,他不同意。最终没买到那本书。我几天没有笑容。有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有新有旧。既须付出,又有收获。这就是读书的乐趣。
相似题目
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书中的乐趣每个人都有自己的爱好和乐趣,我也有。我最大的爱好就是读书。我最喜欢读的书就是《魔幻化学》。这一套书里面有许多有趣的化学实验,让我学会了好多知识,比如“会变色的石蕊试纸”。什么是石蕊试纸呢?它就是浸入石蕊溶液的纸条。实验时,准备三小杯液体,分别是食醋、清水和苏打水。拿三张试纸泡到三杯液体里面,然后拿出来观察颜色。你会发现,浸入食醋的试纸变成了红色,浸入苏打水的试纸变成了蓝色,而浸入清水的试纸没有改变颜色!这是怎么回事呢?原来呀,石蕊试纸遇酸性溶液会变红,遇碱性溶液会变蓝,遇中性溶液就不会改变颜色。所以,我们可以用石蕊试纸来检测溶液的酸碱性。我再介绍一个稍微复杂点儿的实验:“隐藏在黑色中的间谍”。这个实验要先准备一杯水、一条滤纸和一支黑色水彩笔。用黑色水彩笔在滤纸上点个点儿,再把滤纸条的下端放到水里,注意,不要让黑点儿沾到水哟。仔细观察,会发生什么奇怪的事情呢?哇!水渐渐被滤纸吸收了,黑色的点也变成其他颜色了。这是什么原理呢?原来,所有颜色都是由三原色(红色、绿色和蓝色)组成,只是比例不同。滤纸浸水就把三原色给分离开啦。这就是我最喜欢的书,它让我学到了许多知识。如果你感兴趣的话,不妨也买一套,那里面还有许多有趣的实验在等着你呢……500字 四年级
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书中的乐趣书籍,是知识的源泉,更是学习知识、积累好词好句的最佳办法之一。小的时候,我并不喜欢看书,只喜欢看一些没有字只有图片的漫画书,因为漫画书都非常滑稽生动,有幽默感。但爸爸却不同意我看这种没有知识文化的书,说这对学习没有很大帮助。听了这句话后,我也渐渐不看漫画书了,看起了一些带有拼音的小故事书。从中我体会到了故事内容的丰富精彩和有趣感,而且还帮助我认识了许许多多的生字。我心想:这么小小的一本书,对我的帮助可真大啊!后来,我上了小学,爸爸又给我买了一本书,叫《爱的教育》。我又从书中学了许多生字,积累了许多的好词佳句,悟出了许多每个小故事告诉我们的道理,还体会了每个人物的思想感情……这又一次让我体会到了书的魅力!为了扩大我的知识面,爸爸又为我买了《伊索寓言》《格林童话》《十万个为什么》等丛书。就这样,我的作文水平也慢慢地提高了,越来越喜欢写日记,做笔记了,更喜欢积累一些好的片段……现在,我已将五年级了,我也已经从书中找到了无限的乐趣。正像莎士比亚说的:书籍是人类的营养品。我会更加努力的从书中寻找快乐,从书中吸取无限营养,从书中找到更多乐趣!400字 六年级 记叙文
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书中的乐趣在暑假时,我就感觉最无聊,而且还很热,老妈就不让我开空调,只许开电风扇,我就跟她睹气,要知道我们小孩子是硬不过大人的,所以我又被军(妈妈)战败了,我发现越闹就越热,所以我想我还是先冷静一会儿吧,然后,我随手拿了一本阳光姐姐写的《菠萝女孩———项心仪》,才年了第一篇,我就觉得挺有意思的,然后就往后一直看一直看……书本的每一个人物都有外号,就连老师也有外号,我吓了一跳。在书中的同学也有成绩好和成绩差的人,一般成绩好的人,生活都很轻松,而在这本书中的人呢成绩好的人和成绩差的人恰恰相反。比如书中的“冬瓜大总统——杨自热”,他的生活很快乐,而且就一件事让他杨自热在老师们和校长心中的印象由好到坏了,班主们甚至还让他当上了副班长,大家都大吃一惊,但他却得意洋洋。书中最后一页的一段话让我受益匪浅:“机会是给有准备的人的,在人生的道路上有坎坷,有挫折,但是只要努力和勇敢就可以突破。”看完这句话,我想:我是否准备好了呢?妈妈大叫:“吃饭了”“呀!吓死了,干嘛?”“吃饭了,刚才不是说了吗。”“没听见。”我怎么没感觉到热呢,也许我的心静下来了吧,心静自然凉吗?希望大家可以多多看书,可以省得开电风扇哦!450字 四年级 记叙文
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书中的乐趣有人说过,书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是老师,我们不仅要拥有书、爱书,更要勤于读书,那才能体现出书的价值。我们面前是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海中努力攀登,成功登上顶峰。我是一个性格开朗的女孩,妈妈说我不能安安分分的在椅子上坐十分钟,奶奶也总说我像只猴子。像我这种女孩,大家肯定认为我不爱看书,只爱玩,那你就大错特错了,相反我对书却情有独钟。用“废寝忘食”来形容我也大不为过。每到星期六晚上,我总是躺在床上看书,一手拿书,津津有味的品尝书的味道,一手还不安分的拿着笔东画西描。时间在我看书的时候总是不够用,不自觉的已快到十点了,我只得依依不舍的合上书去睡觉了。“忘食”在我身上也总发生。“莹莹,吃饭了,这孩子准又在看书了,真是一个小书虫”妈妈总是这么说我,但是我却依然沉浸在书的海洋中,体验书的魅力。那悠悠的书香味给了我无尽的营养。书是人进步的阶梯,无尽的知识总是藏在书的字里行间,需要我们去发现,去探索。古代有人凿壁偷光,悬梁刺股,就是为了发现书中的奥秘,使自己学识渊博。因为只有读万卷书,才能让自己行万里路。书是知识的海洋,现在的我们正在这个海洋中遨游,多读书,读好书,让自己体验到读书的乐趣,丰富自己的知识,让自己能在书的海洋中获得知识,乘风远行,到达胜利的彼岸。泗安镇中初一:胡梦莹500字 初一 叙事
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书中的乐趣我从识字起,就很爱读书。小时候,认识的字不是太多,才已粗识文字的我开始读一些带有插图的小故事。如:《丑小鸭》、《拇指姑娘》等,但这些书看多了,自然而然就厌倦了。于是,我开始缠着妈妈给我讲一些神话故事,可仅仅是妈妈讲的那一点,永远都不能使我满足,我一咬牙,拿起一本神话故事,自己读了起来。开始,我并不觉得它有什么神奇的地方,可越往后看,我越是看得起劲,仿佛身临其境,随主人翁喜儿喜,随主人翁忧而忧;有时,我会点头微笑,有时,又会黯然伤神。上了小学二、三年级时,我开始读一些中国名著。真正读懂了的,也就是中国四大名著之一的《西游记》。虽然是文言文,但孙悟空的变幻多端,唐僧的唠唠叨叨,还有文中有趣的情节促使我勉勉强强的读完了它。《一分钟破案》、《小虎冒险队》等,都是我经常看的书,这些书不但丰富了我的知识,还提高了我的智力和判断能力。总而言之,统而言之,我到现在为止读到的课外书还不算很少。在读这些书时,我悟出了一个道理:丛书中能够找到许多自己所需要的东西。我们一定要多读一读对我们有益的好书,让自己得到更多的知识。400字 四年级 记叙文
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感受书中的乐趣一人去图书馆,沿途景色照旧,只不过烟雨后,兀显妩媚的垂柳,在和风的拨弄下,渐现隐忍已久的音符,,而花与草始终是不为我知的全休止符,常常路经,总像有那曲没有终止线的歌。我喜爱在四楼的图书馆,找个人影稀少的地方,坐下,翻开泛黄却又崭新的书。开始一个人心灵的对话…我经常往国度的常识海库(图书馆)里遨游,也算是给心中一点安慰。被放逐在寂寥的晚上,却不感到一点点的孤寂,或许晚上成了抒发的意境,在那湮没了喧嚣后只剩幽静的晚上,屏蔽了全部尘俗的存在,只要心灵和思维的存活,肆无忌惮地幻想许许多多脱离现实的事,聆听丢失的音符,却一个人在寻觅人生的答案。寻寻觅觅中,模糊又回到了那个吞噬光亮的地方,一个人,能够不顾全部的存在,尽可撕声,尖锐的噪音,沉醉的竟是浮躁的心,不明白,从来就没想过美学赏识与意境的联系。回来的路上,收拾凋谢的枯叶,不作标本,不为保藏,出于心里的怜惜。在图书馆的图书傍边飘扬,心中是那样的宁静,那样的安祥,很有一种淡泊的感受。尽管大多数的书自个是没有仔仔细细的看,在书丛中漂泊,又象是在其间畅游,有种很惬意的感受。我像如饥似渴的鱼儿在常识的海洋里游来游去,文学名著给我以才智的启迪,给我以前进的动力,它们是润泽干枯心田的雨露,它们是孤苦绝望时的严师诤友;自然科学让我更真切感受到了国际的美妙与美丽,激发着我探索国际的巴望。我收成了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欢喜地见证着祖国的前进与荣耀,我快乐自个能与这样的民族同行!图书中淡淡书香,丰满的书卷气味,是一份安定,一份恬静。依照自个心中所想,图书分门别类的在我脚步活动中扫过,思维蠢蠢欲动的在我心中渐渐提高,美景页页创新在我眼前悄然再现。这样的感受真好!抽点时间,找点闲暇,去图书馆漂泊吧。找寻那一份厚重感,找寻那样一份充实感,找寻那一份丰满感,找寻那一份归于自个的心灵劝慰……700字 六年级 记叙文
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我在书中寻找乐趣明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一物,的确是极好的见解。当然,学习并不仅仅限于读书,但读书也确实是人生一大乐趣。正因如此,古往今来,才有这么多文人和学者苦读百书。读书,是多么令人受益的一件事啊!和许许多多同学一样,我也是个“小书虫”。在书中,我感受到了无限乐趣。我刚开始学说话,妈妈就教我背古诗。每当背会一首诗,都会得到妈妈一颗糖或一个精美玩具的奖励。我便从“一去二三里”背到现在。在童话书里,我看见善良的七个小矮人和美丽的白雪公主一起玩耍;在历史书里又听见了卢沟桥的哭泣,看见了圆明园的烈火。我一定要珍惜今天的幸福,长大后建设自己的祖国。在日常生活中,在平日学习中,都和书中常识密不可分。记得有一次,我们班顶着炎炎夏日在操场上上体育课。在休息时间,我征得老师同意后回到教室喝水。刚打开瓶盖,突然想起我以前看过的一本生活小常识上很明确的指出激烈运动后不能马上喝大量的水。于是我过了一会儿才喝了一小口水。由此可见,书并不是没有用的废纸,用处可大呢。书,好似一位老师,为我们铺上了通往成功的黄金大道:书,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领我们驰向知识的彼岸;书,又像是一位与我形影不离的良友,在我郁闷时,带来快乐,在我孤独时,与我为伴,在我做错时,帮我纠正,在我成功时,给予祝贺有喜有忧,有笑有泪,有段有篇,有字有词。既需动脑,有长见识,这就是读书、看书、品书的乐趣!600字 六年级 散文
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我在书中寻找乐趣明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一物,的确是极好的见解。当然,学习并不仅仅限于读书,但读书也确实是人生一大乐趣。正因如此,古往今来,才有这么多文人和学者苦读百书。读书,是多么令人受益的一件事啊!和许许多多同学一样,我也是个“小书虫”。在书中,我感受到了无限乐趣。我刚开始学说话,妈妈就教我背古诗。每当背会一首诗,都会得到妈妈一颗糖或一个精美玩具的奖励。我便从“一去二三里”背到现在。在童话书里,我看见善良的七个小矮人和美丽的白雪公主一起玩耍;在历史书里又听见了卢沟桥的哭泣,看见了圆明园的烈火。我一定要珍惜今天的幸福,长大后建设自己的祖国。在日常生活中,在平日学习中,都和书中常识密不可分。记得有一次,我们班顶着炎炎夏日在操场上上体育课。在休息时间,我征得老师同意后回到教室喝水。刚打开瓶盖,突然想起我以前看过的一本生活小常识上很明确的指出激烈运动后不能马上喝大量的水。于是我过了一会儿才喝了一小口水。由此可见,书并不是没有用的废纸,用处可大呢。书,好似一位老师,为我们铺上了通往成功的黄金大道:书,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领我们驰向知识的彼岸;书,又像是一位与我形影不离的良友,在我郁闷时,带来快乐,在我孤独时,与我为伴,在我做错时,帮我纠正,在我成功时,给予祝贺有喜有忧,有笑有泪,有段有篇,有字有词。既需动脑,有长见识,这就是读书、看书、品书的乐趣!550字 六年级 散文
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淘书乐趣今天下午,在学校操场我们进行淘书乐活动。谁叫昨天下雨没进行好。今天我还是售货员,开始冷冷清清很少有人来看,就是看了也不买。可四(8)却热火朝天,十分热闹,人来人往,生意可好了。四(6)班也不错。我看他们已成交了好几本了!这可急坏了我们售货员,这关键时刻一个人说:“不如我们去‘学习’一下”全票通过,我们去学习一下才发现:他们是用抽奖和小礼物让顾客来买的,抽奖我们可模仿不了,可小礼物却可以弄到。才过一会儿,几个同学就买了一大堆小礼物,可是人气还是不够火。这时我看他们是拿着红旗在那里吆喝呢!我们马上也开始吆喝,果然大家都来了。这时一个同学告诉我我的那本《懒蛋博士》已经卖出去了,我高兴的不得了,因为那本预售价就12块半,我可以好好的赚上一笔了,反正我自己已经看完了。这时管钱的同学说:“我们已经卖出了好几本书,营业额已经超过一百了。”这时我们英语老师张老师来了,我们同学就向张老师敬礼:“老师您好!”这时张老师拿起一本书问:"这本多少钱"我的同学大方的说只要两块钱。张老师说:“真的这么便宜”我同学坚定的说:“当然可以,这本《唐诗100首》卖给你只要一块钱。”张老师笑盈盈的给了五元钱。同学马上找给老师2元钱,刚做完这笔生意。我又得到一个喜报,我的《中国成语故事》卖出去了。接着又做了差不多两个小时的生意。广播说:“淘书乐结束!”我们只好恋恋不舍的回到教室。可是这种兴奋而激动的心情久久不能平静。收银的那个同学数了下,我们的营业额达到两百多呢!这次淘书乐不但让我享受到了售货员的乐趣。也让我买到了物美价廉的书本!550字 六年级 日记
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看书的乐趣开学这段时间我的作文之所以突飞猛进,是因为我喜欢读书。在假期里的每时每刻都看到我手捧书坐在书桌前津津有味地品书,简直达到了废寝忘食的地步。所以妈妈封我为“超级小书迷”。“小书迷”就是爱看书,“超级小书迷”就是十分爱看书。呵呵,荣誉更高哦!假期刚开始,我先把家里的书看了个遍,都是小杂志这远远不够我的读书量。我啊,就是个十足的“小书迷”!“吃书”都比吃饭快。这可怎么办呢?于是,我找来妈妈为我出谋划策,俗话说得好“多一个人多一份力。”妈妈果然是个“诸葛亮”,她让我去新华书店看。咦,这个主意好!所以我每天下午都抽出两个小时的时间去书店看书。刚开始来书店看书,还有些不习惯。那些哥哥姐姐们都坐在楼梯上看书,一开始怕脏站着看,但时间长了累得慌,就不顾干净了。只要有书看,再脏也不怕,我不情愿地坐在楼梯上看,感觉还不错嘛!没出几周,《简·爱》、《童年》、《上尉的女儿》等几本名著我都看过了,可书读得“质量”不好,我就寻找新的方法。后来我发现有些大哥哥大姐姐看书时都会在自己的本子上记录东西,这可是个好方法!我也学着他们每次去书店之前,习惯性地带支笔带本本子。看书是也做做摘录,一本书看完后写写读书心得。这个方法还真好,我的作文水平真有了很大的提高!可新的问题又出现了,一个月来回跑书店,短短的时间里竟用去了六十元钱,血本太大了。妈妈只好又替我想办法—终于想出了一个好办法—网上阅读。网上阅读是比去书店好多了,又能看书,还能看别人看完后的读书心得,自己也可以学写心得,真是一举多得!可好景不长,电脑坏了,这可急坏了我,还有几章就结束了呀!说起电脑也要怪我,整天“通宵达旦”地看,电脑“罢工”了!好可怜!真希望电脑快点好起来!正因为我对看书的喜爱,不知不觉中我的写作水平也提高了。650字 六年级 叙事
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书的乐趣书,给予你无穷的智慧,使你的气质得到散发;书,给你知识,使你博学多闻;书,更重要的是带给了我们无穷无尽的乐趣。在遨游书海的过程中,你会领略到《钢铁是怎么炼成的》中的保尔柯察金的顽强毅力。即使我们只是在看,但在字里行间却体会到了奥斯特洛夫斯基在逆境中那种不屈不挠,敢于与命运作抗争的精神。这本书给了人很多的启迪,使很多正在逆境中不开窍的人一种豁然开朗的心情。很多人读过《凡卡》的动人故事,也深深的了解到他的悲惨遭遇,它揭示了旧社会当时的险恶。引起了很多人的共鸣。而朱自清的《背影》更是令我们难忘。世世代代赞颂母爱伟大的书籍多不胜数,极少人去赞颂同样伟大的父爱。而且作者却没有用正面来讲叙,而是用父亲难忘的背影去衬托,这种写法很值得我们平时写作的时候运用。相信大家也看过《骆驼祥子》这本书吧。此书出自老舍爷爷的妙手。描叙的是旧社会北京人力车夫的辛酸故事。老舍先生是一个幽默大师,但他的代表作《骆驼祥子》却是一个悲剧作品。但是同样我们也非常喜欢这本书。书,我就讲完了,真正爱书的人自然会懂得书的乐趣,不爱书的人呢?就只好自己去找乐子玩咯!400字 初二 议论文
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书中的世界,书中的快乐书,这个字,不像玩具那样有趣,不像美味的食品那样诱人。但是,书中的内容,却是那样的精彩,那样的迷人,那样的耐人寻味。书,只是一个不大的长方体(或正方体),但里面的每一个字却都能给你留下极大的震撼。但是,为什么有些人就是不爱读书呢?该改了。拿我来说吧,开始,我听别人介绍《哈利波特》一书,说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看,可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了,可人家为什么说好看呢?必有其中的原因的。于是,我硬着头皮反复阅读,终于搞明白了,我又往下看,又看了几个章回,有点感觉了,又读了几篇,我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋,虽然是科幻篇,但在她笔下形成的却是一篇人性化的真实性的文章,好象世上真存有一个“霍格沃茨”似的,我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页,越看越好看,我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中,我能体会到任何含有哲理性的语句的意思,书使我感到了玩具和商场所不能带给我的快乐。俗话说:书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。书给你带来的是精神上的安慰,而不是任何物质上的快乐,书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的,书中描写人的动作和神态,也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林,却能体会到桂林那清澈平静的漓江和青色的耸立着的高山的秀丽,书中的世界是最神奇美丽的!书会给你带来快乐,这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。550字 初三 议论文
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答谢中书书高山险峰耸如云,碧水清流见底清.两岸石壁相对出,五彩交辉色斑斓.树木葱荣竹叶翠,漫山遍野四季青.拂晓日出雾将歇,猿啼鸟叫争相鸣.日近暮色夕阳沉,浅底鱼儿竟相跃.山崖峭壁生怪柏,悬泉瀑布冲激荡.一水绕山向东流,深潭水绿旋清波.佛教三界色欲无,七情六欲寄人间.山水灵动清悠然,人间仙境仙都也!150字 初二 议论文
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书中的尊严8月,炎热的夏日。我走在小道上,就着小叶榕斑驳的树影到附近的书店买书。咸腥的海风吹着我的脸,我闻到空气中燥热的味道,令人发怵。“姐姐,给点书好吗?”一阵细细的声音钻入我的耳。我往身旁一看,一个十来岁的小女孩和一个老奶奶在街上乞讨。小女孩水汪汪的大眼睛透着求知的光,无奈地看着我。什么,不要钱要书?这种乞讨我还是第一次见。但我立刻被她的求知欲打动,略带歉意地说:“我现在没有书,我把钱给你,你自己去买,好吗?”“对不起,我不能这么做!”她眨了眨那双水汪汪的大眼睛,斩钉截铁地对我说。我疑惑:“为什么?”她注视着我的眼睛,认真地回答:“钱可以勾起人的贪念,而且精神食粮比物质食粮营养高得多。我只要书,不要钱,穷人也要有尊严,不能要钱!”听了她一席话,我肃然动容。于是,我牵起她的手:“好,我陪你去买书。”她露出那只属于孩童的天真的笑,对那位老奶奶说:“姥姥,您等我一下,我和姐姐去买书。”老奶奶“嗯”了一声,她便欢快地对我说:“姐姐,我们走吧!”路上她告诉我,她叫欧家惠,来自贵州的贫困山区,父母在深圳打工,之后爸爸因为“包二奶”与妈妈离婚,妈妈则改嫁,抛下10岁的家惠和她70多岁的姥姥。无奈之下,她只能与姥姥上街乞讨,但除了给奶奶吃饭的钱,她绝不多讨,只要书,不要钱。到了书店,小家惠十分兴奋,左瞧瞧右看看,最后却只挑了一本《青年近卫军》。我问她为什么不多买,她抬起头:“姐姐,你不买了吗?”回到她姥姥身边,我心一横,把买书的钱全拿了出来:“家惠,这些钱你收下吧,多买些吃的。”我明知道了结果,家惠只有拒绝,才能给她一些模棱两可的自尊。但她没有回绝,而是叫我等她一下,她从我手中拿过钱便向远处跑去。不一会儿,她回来了:“姐姐,刚刚我见你一直在盯着这本书,给,这是剩下的钱。”我一看她手中的书,这不是我刚刚一直想买却又没开口,想让家惠多买书的那本《鲁迅全集》吗……我看看家惠,一阵凉爽钻入我的心扉,仿佛夏日的燥热从未存在过。700字 初二 议论文
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品书的乐趣我爱品书,因为品书给我带来了无穷的乐趣.品味一本书,就好像是与一个灵魂作一次交谈.我们阅读不同作家的作品,要以不同的心态去读.品书,要品好书.鲁迅的文字是犀利的,郭沫若的诗是浪漫的.我可以从中获取不同的知识.我最喜欢看曹文轩的《大王书》,书中的人物都被塑造得活灵活现.通过这本书,我看到了一个举目无亲的少年,是如何艰难的当上了王.他的精神也会不停地激励着我.品书,是浪漫的.坐在书桌旁,在绵绵春雨下,,品尝一杯浓郁的咖啡,品味一本好书.这是多麽有情趣的啊!品书,是一种乐趣.有人说:“品味着《孟子》我感受到它的理趣;品味着《三国》,我感受到它的智趣;品味着《水浒》,我感受到它的情趣.”躲进自己的小天地,畅游在书海当中,那是最惬意的.曾经有多少次抱着书入眠,也曾经有多少次一个人待在家中与书为伴.静静的沉浸于书的海洋,在那里徜徉流连忘返.读到高兴处,我会情不自禁的手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情;读到悲伤处,我会为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想.书,默不做声,却带着神秘的笑容等待着我.每当我打开一本书,马上会听到很多声音:有智者娓娓动听的谈心,有勇士激昂高亢的呐喊;有甜美动听的小夜曲,有壮烈如潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……写书的人都是有经验的老手.他们会从生活中品味出各种各样的味道,有甜有苦,有酸有辣……都一一从他们的作品中体现出来.阅读他们的作品,我们有如经历了一个人生.阅读几个不同作家的作品,我们有如经历了几个不同的人生.我们感受作家的思想,更可以悟出一些人生道理,这些道理会使我们感到如获至宝……我爱品书,书带给我的乐趣实在是太多了,所以更需要我去细细的感受品书的乐趣……650字 初一 散文
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雪中乐趣冬天到来了,我很开心,尤其是下雪的时候,因为可以玩雪。今年就下了雪,今年这场雪下的比较及时,就在我们放假的第二天,它就下了。雪刚开始下的时候是噼里啪啦的响。像一首混合大演奏一点也不好听,你到外面去看一下,才发现,原来是在下雪子,一粒粒的。也过不了多久,地面上都白了,树叶上也白了,这就下雪了!看到外面都白了,我很兴奋,因为去年没有下雪,一点也不好玩,今年下雪,我们都好好玩一通。我和表弟,拿上伞,带上帽子,围上围巾,拿好工具。准备出去堆雪人。因为雪下的不大,我们拿个桶倒来到去,这天太冷了,我又没手套。所以手冻的特别痛,但这阻挡不了我玩雪的心思。两个人收集雪动作特别快,已经收集了半桶。我们开始堆了,因为雪太小,我们只能堆个迷你的小雪人,我在家里拿了两个小木炭,当眼睛,雪人,很快完成了,虽然不是特别好看,但是我们也堆好了。第二天,雪下的特别大,在外面站一会儿,头发上都是雪花,我决定做一个巨大的雪人。我收集了很多雪,堆了好半天,才将下身堆好。头一点都不好堆,有时大有时小有时圆有时扁。我堆了老半天堆才好。我用两个碳给雪人当眼睛,一个胡萝卜当鼻子,手画个嘴巴,找两个树杈子当手,拿几朵菜花当衣扣,将自己的帽子围巾给它带上。这个雪人就大功告成了。下午的时候,姐姐说楼有好多的雪,我和表妹就上起去了,没想到真的有好多雪,白皑皑的一片,我们冲过去。每个人手中都抓了一把雪向别人砸去,就这样开始了雪仗。我们互相扔对方,玩到最后,直到没有力气了这场战争才结束。雪似有似无,婉如一幅画卷,在雪中起舞,似是一位仙女在云中起舞。650字 初一
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雪中乐趣今天下雪了,同学们都非常高兴,因为,我们可以玩雪啦!下午放学后,我和吕天怡,李凌雁就约了一起玩堆雪人,打雪仗的游戏。我们先回家拿来手套和帽子,准备好装备,然后就开始打雪仗了。战争开始啦!我赶紧用手抓一把雪,再把雪握成一个圆滚滚的雪球,往吕天怡那使劲一扔,唉!真可惜,我差一点点就扔中了她。突然,正当我垂头丧气的时候,吕天怡猛地用白白的雪球向我一扔,只听”啪”的一声,我就已经”身负重伤”了。哼!我狠狠的瞪了她一眼,好你个家伙,竟然敢偷袭我!我立马又搓了一个又大又圆的雪球向她用力一扔,可她却灵巧的躲开了,接着还对我笑嘻嘻的做了个鬼脸。我越看越来气,这分明是向我宣战嘛!好!我接受!我蹲下身子,又连着做了好几个白白胖胖的雪球,对着她接二连三的打了过去,这下轮到她措手不及了,只见她的脚上,裤子上都沾满了白雪,正在那不知所措呢!”哈哈哈,哈哈哈……”我用手指着她捧腹大笑起来。她冷冷地看了我一眼,就到一旁拍裤子去了。正当我得意的时候,忽然”呯”的一声巨响,我”中弹”了!她们俩竟然联手来打我!我的身上被她们俩滚的大雪球给砸的不能动弹了!我愤怒的回了她们一眼,就赶紧报复去了……就这样,我们打过来,打过去,玩的不分胜负。当我们都玩得气喘吁吁,精疲力竭的时候,李凌雁提议大家堆雪人玩,立刻就获得了我们的一致赞同。我们把雪搓成一个小圆,然后在雪地上滚呀滚呀,最后变成一个大大的雪球,又用同样的方法做了另一个较小一点的雪球,再把较小的雪球放在较大的上面,一个雪人的身体就完成了,我们给雪人做了个鼻子,用树叶弄了两只眼睛,用吕天怡的红围巾给雪人围上,再给它画上纽扣,然后李玲凌雁又从家里拿来圣诞帽子给雪人带上,啊!一个可爱的雪人完成了!虽然很累,但看见自己的劳动成果,大家的心里却都是喜滋滋的。就这样,我们度过了一个快乐的下雪天。650字 五年级 叙事
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读课外书的乐趣生活中有许多乐趣,如:养金鱼、集邮、学画画、种花草、读课外书、踢球……其中我的生活乐趣便是读课外书。我之所以喜欢读课外书,是因为书中讲得故事都很新奇,而且都十分有趣。就是这些原因才让我对课外书爱不释手,让课外书成了我生活中的一大乐趣。记得有一天,我正在屋中津津有味地读着一本书《神奇的太阳花女孩》原于我看得太入迷了,心情随着故事地发展一会儿笑,一会儿哭,一会儿又不出声了……妈妈知道我看得太入迷了,送她叫我去买盐都没有听见,甚至连她在门口我也不知道。可是,妈妈好像就是想要挖苦我一样叫来了我妹妹来欣赏我的"表演"。我正 在"哭"时,小妹突然拍起手来连声说"姐姐表演得好棒,我还要看,我还要看!"我一下子回过神来了,我感到我被耍了,于是我气冲冲地走到妈妈面前说:"妈妈,请您以后不要再带小妹进我房间,特别是在我看书的时候……。"接着我又说了一大堆歪理。妈妈十分义正言辞地说:"谁叫你没听见我说话,还不去买盐,哼算了反正斗嘴皮子我也斗不过妈妈,所以我只好下楼去买盐了,但在下楼前我把书也顺便拿走了。但下了楼后我又忍不住想看书了,连买盐的事也忘的一干二净了。过了一会,一位同学走了过来对我说:“林岚,你要不要去这里新开张的一家书店里买书啊?”我一听是书便毫不犹豫地答应了,还不停地催促她快走啊!快走啊!早把买盐的事都抛到九霄云外了。到了书店,书店里的书十分多,千奇百怪,看得我的眼睛应接不暇,最后我下了很大的决心才挑了两本书,因为钱快不够了。回到家,妈妈看见我没有卖盐回来反而带了两本书回来,便问我盐呢?我说:“什么盐?”这话一出口,妈妈便知道是怎么回事了,无奈地指着我的脑门说:“你这个书呆子啊!交代你的什么事都记不住!”这就是我的生活一个乐趣一一读课外书。650字 六年级 记叙文
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享受书的乐趣_750字我是个终日把自己囚禁在文字里的男孩——既爱读也爱写。书是我精神的粮食,但是有时时间少的可怜,只能在灯光下咀嚼一本书。上了初中,无疑很多时间都要被学习占领。虽然我爱看书,但可不是语文,数学等书,烦都烦死了,怎么可能有心思去看呢?语文书上指定的一些书籍,一向爱看的书都没有心思去看了。看书并不是一项任务,要是把这件事当做一项任务而做,书籍的内容只能是枯燥无味的,书中美好的意境全被蒸发了。最喜欢在放假时的夕阳下看书。累了几天了,在这时咀嚼自己喜欢的书,书中的故事把我也带到了那个境界,这时的我沉醉其中,一切烦恼都顿时消散了。树木,鸟儿,夕阳全不见了。我仿佛置身于书中的世界,我看着彼什科夫躺在自己改造的花园里……我回到现实时,夕阳已经将自己的大部分身体藏于天空的那片黑布中了。我合上书,而心里还想着彼什科夫以后的生活,却还是依依不舍地回到家中。几本书当然满足不了我对书的渴望,看的书多了,我也会自己制造一个书中的世界,这样既可以丰富我的每一天,又可以在书中的世界里玩,我再也不会孤独了,何乐而不为呢?我与书结识已有很长时间了,自从上了初一,明确了自己的人生理想之后。我愈来愈热爱书了,不要玩的,不要吃的,但一定要一本好书。恬静清幽的散文,独领风骚的名人传,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的自传体都是我夜深人静时的最爱。回忆以前,刚拿到属于我的第一本书时,我把它捧在手里,心情久久不能平复。书对于我理想的实现有着极大的帮助,无论是在哪里,只要看见我喜欢的书,都一定要千方百计的把书拿到手,然后带回家慢慢咀嚼。初一:熊宇豪作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一
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