[2016期末征文]从那以后，我不再任性_800字
900字
初一
叙事
在我七岁以前，家里就只有我一个孩子，家里人都把我当掌上明珠看待。骄横而任性的我总是喜欢口无遮拦的嘲讽别人，但家里人也只会把我的话当作是“童言无忌”。直到那天，我终于不再任性。
那是初冬的下午，天阴沉沉的。我的外公“奉命”前来接我放学。刚走出校门，外公立刻从一旁走出来，拉住我的手。我随意地把沉重的书包往外公一扔，就迫不及待的钻出人群。“慢点！别摔着！”外公跟在后边，喊道。我很不高兴地停下来，望望天上的乌云，担忧的问道：“外公，你带伞了吗？”外公心虚地把头别向一边，讪讪笑道：“没有……我忘了……”“哼，果然人老了就容易忘事……”我撇撇嘴，嘀咕道。
没多久，天空果然下起了雨。风裹挟着尘土往我脸上刮，雨点也争先恐后地降落到我的身上。我几乎睁不开眼睛。外公去哪儿了？“外公在这儿……快过来！”忽然，一个大手抓住了我，旋即便被一片温暖温柔地包裹住。风不再呼啸，也没有冰凉的雨点，有的，只是这仿佛无边无际的温暖。一股熟悉的烟草味瞬间扑面而来。这……我反应过来，原来是外公！透过外公大衣上的缝隙，我看到外公正用他苍老而瘦弱的手臂，徒劳的遮挡着无孔不入的雨滴，他花白的头发上也不停地滴落着一滴一滴的水珠。雨，一点又一点的雨，砸在他瘦削的肩膀上，憔悴的面庞上，孱弱的脊背上……外公用一只手紧紧的抱着我，身上的大衣脱下了，紧紧地、严严实实地包住我。他的身上，如今只剩一件单薄的毛衣……
我的心中不断地翻涌着一种奇怪的情感，暖暖的，又有些酸涩。我抹了一把脸上的水珠，也分不清脸上淌的是雨水还是泪水。我就这样怔怔的看着外公，任由雨水和着泪水在脸上肆意流淌。我还是第一次这样哭，第一次为亲人感到心疼，第一次为自己的任性感到惭愧，第一次为他人的爱和付出心生感激……
那一个雨天，我告别了曾经的我，告别了那个骄横任性的自己。我在心底反反复复的告诉自己：你已经长大了，你不能再任性了，你的态度，你的任性，终将会辜负了那份美丽的爱
初一：梅雨茜
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成；全文眉目清晰，生动紧凑，语句流畅，趣味性强。
美中不足的是，主语的使用有些频繁，语言有些直白朴实，写作亮点不是很明显。
作者需要注意，为了文章更加简洁，一句话中出现一次主语即可；多使用些不同的修辞方法，会使语言更加生动鲜活呦~整体感觉不错，继续加油吧！
点评老师：苏璐璐
[2016期末征文]关于读书_800字
1000字
初一
叙事
读书是什么？
是陈寿的书读百遍，其意自见，还是杜甫的读书破万卷，下笔如有神？依我看还是苏东坡的旧书不厌百回读，熟读深思子自知最妙。其意就是经典文字虽简短，但意思深长，要多读，熟读才能仔细玩味。
读书，大家都会，这没什么大不了的。可是能将书读”百遍“的人却并不多见。
当然，除了熟读书，还有多读书，只有读书才能更好的充实自己。
大量的书籍是完善自我的必修之路，因为它可以让你和诗人、文豪隔空对话，他们高尚的情操会潜移默化的影响我们。
光熟读书，多读书是不够的，还要读好书，这，才是最重要的。中华上下五千年，有许多好书值得我们阅读。从论语，孔孟到诗经。从唐诗宋词到元曲，甚至连很多外国名着都有许多新鲜的精髓。他们的写作风格各不相同。比如欧亨利的诙谐机智，泰戈尔的深度细腻，大仲马的的语言生动有力，都是值得我们去学习的。尤比如中国的四大名着，可以让人细细品味，揣摩。在精神文化的洗礼中，经典总是永存的，它们是我们精神的支柱，让人感到灵魂的升华。
当然，读书也要有好的习惯。古人曰：“书犹药也，善读者可以医愚。“
爱看书也是我从小就培养起来的好习惯，从黑柳彻子《窗边的小豆豆》到黄蓓佳《我要做好孩子》到柴静的《看见》。甚至到了现在卡勒德胡塞尼《追风筝的人》。这些都是我在不同时期较为珍爱的书。还记得我小学五六年级的时候独爱黄蓓佳，因为我总觉得她的文字是有魔力的，是一种让人想和她一起飞的那种魔力。她在每一本书上的自序——是谁让我如此牵挂，让一个作为学生的我与她产生了共鸣。
大意是这样的：她说每当她敲出最后一个字时，心中不免惆怅。她认为他们像鸟儿一样”扑领领“地就飞走了。
还有人说，读一些无用于考试的书就是浪费时间。实则不然，读书并不是考试的工具，每一本书都应该有被尊敬的权利。
而且，我会通过网络来关注我喜欢的作者。我了解到，其实写作是个苦功夫，许多书都是通过作者日日夜夜的打磨而最终被呈现出来的。同书籍一样，创作它的人同样值得被尊敬。
这就是我对读书的态度，关于我的读书。
初一：芜
作文网专稿未经允许不得转载
点评：开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用；本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了读书的益处与必要性；结尾呼应文题，点明中心。
美中不足的是，写作模式有些中规中矩，言词有些直白，趣味性不是很强。
作者可以适当加入些欢快的语调，读书时间快乐并且享受的事情，不要显得那么少年老成嘛，哈哈~整体感觉不错，要继续加油喔！
点评老师：苏璐璐
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叙事
900字
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[2016期末征文]关于读书_800字读书是什么？是陈寿的书读百遍，其意自见，还是杜甫的读书破万卷，下笔如有神？依我看还是苏东坡的旧书不厌百回读，熟读深思子自知最妙。其意就是经典文字虽简短，但意思深长，要多读，熟读才能仔细玩味。读书，大家都会，这没什么大不了的。可是能将书读”百遍“的人却并不多见。当然，除了熟读书，还有多读书，只有读书才能更好的充实自己。大量的书籍是完善自我的必修之路，因为它可以让你和诗人、文豪隔空对话，他们高尚的情操会潜移默化的影响我们。光熟读书，多读书是不够的，还要读好书，这，才是最重要的。中华上下五千年，有许多好书值得我们阅读。从论语，孔孟到诗经。从唐诗宋词到元曲，甚至连很多外国名着都有许多新鲜的精髓。他们的写作风格各不相同。比如欧亨利的诙谐机智，泰戈尔的深度细腻，大仲马的的语言生动有力，都是值得我们去学习的。尤比如中国的四大名着，可以让人细细品味，揣摩。在精神文化的洗礼中，经典总是永存的，它们是我们精神的支柱，让人感到灵魂的升华。当然，读书也要有好的习惯。古人曰：“书犹药也，善读者可以医愚。“爱看书也是我从小就培养起来的好习惯，从黑柳彻子《窗边的小豆豆》到黄蓓佳《我要做好孩子》到柴静的《看见》。甚至到了现在卡勒德胡塞尼《追风筝的人》。这些都是我在不同时期较为珍爱的书。还记得我小学五六年级的时候独爱黄蓓佳，因为我总觉得她的文字是有魔力的，是一种让人想和她一起飞的那种魔力。她在每一本书上的自序——是谁让我如此牵挂，让一个作为学生的我与她产生了共鸣。大意是这样的：她说每当她敲出最后一个字时，心中不免惆怅。她认为他们像鸟儿一样”扑领领“地就飞走了。还有人说，读一些无用于考试的书就是浪费时间。实则不然，读书并不是考试的工具，每一本书都应该有被尊敬的权利。而且，我会通过网络来关注我喜欢的作者。我了解到，其实写作是个苦功夫，许多书都是通过作者日日夜夜的打磨而最终被呈现出来的。同书籍一样，创作它的人同样值得被尊敬。这就是我对读书的态度，关于我的读书。初一：芜作文网专稿未经允许不得转载点评：开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用；本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了读书的益处与必要性；结尾呼应文题，点明中心。美中不足的是，写作模式有些中规中矩，言词有些直白，趣味性不是很强。作者可以适当加入些欢快的语调，读书时间快乐并且享受的事情，不要显得那么少年老成嘛，哈哈~整体感觉不错，要继续加油喔！点评老师：苏璐璐1000字 初一 叙事
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[2016期末征文]食物中毒，防不胜防_800字大家都听说过“人是铁，饭是钢。”吧！饭，那是必须吃的。可是不怕一万，只怕万一。如果万一食物里面有毒的话，吃下去了还不是防不胜防吗？请允许我向大家透露一个真实的、发生在我身上的一起毒蘑菇中毒事件。那一天，奶奶在超市里买了些蘑菇。晚上吃饭的时候，奶奶用她在超市买的那些蘑菇炖汤给我们吃，因为我很喜欢吃蘑菇，所以就吃了很多。妈妈和弟弟吃得比较少，爸爸、爷爷和奶奶都没怎么吃。由于我很喜欢吃，而且也吃了很多，所以吃完饭后再过一会儿就出现了拉肚子和呕吐的现象。一整个晚上，我和妈妈、弟弟经常出现拉肚子、呕吐的现象。由于妈妈这阶段的胃不好，所以这种表现非常明显，而弟弟吃的蘑菇比较少，所以虽然也会有拉肚子和呕吐的现象，可是反应比较不明显，可是我吃太多了，整个晚上除了拉肚子，就是呕吐。肠胃就像被万只蚂蚁在咬，一整个晚上络绎不绝，完全睡不了。大部分时间都在卫生间里，坐在马桶上，前面放着一个脸盆，手捂着肚子、身子弯曲着，把呕吐物吐在脸盆里。半夜，妈妈疼得也很厉害，躺在床上捂着肚子、卷缩着身子在床上打滚，痛苦地呻吟。爸爸在半夜的时候把妈妈用车子载到了卫生所让医生检查，通过检查，发现妈妈是毒蘑菇中毒了，打了针，抓了药就回来了，爸爸因为担心我和弟弟一样也都中毒了，所以在第二天一大早就带着我、弟弟和妈妈一起到县城的中医院去做个详细的检查，经过医生的询问、化验排泄物、血，发现我们三个人都是毒蘑菇中毒，其中，由于妈妈打了针、吃了药，弟弟吃的比较少，所以他们并不会太严重，而最严重的是我，所以我得一会到这检查，一会儿又到那儿检查；一会儿又是喝水的，一会又是化验的……就这样子一直到了中午，才全部都检查完了。可是，我不能吃的东西太多了，每顿只能吃白米粥配肉松或萝卜干。而要吃的药，又是中药又是西药的，不仅多，而且中药太难喝了，实在令我难以下咽。自从经历了这件事情之后，我开始对食物保持警惕了。现在，我向大家透露这件事就是希望大家要对食物保持警惕，千万不要乱吃来历不明的食物！六年级:黄昕怡作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 叙事
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[2016期末征文]成长不可以任性_800字正值青春，一无所有，却令全世界羡慕。——题记这句话出自嘉倩笔下，她从向往外面的世界到心平气和的过自己的小日子；从游荡在巴塞罗那街头的嬉皮少女到怀揣一颗初心出入办公室的外国领事馆小职员；她用自己的青春经历讲述了另一种青春模样。她漫步在巴塞罗那街头，看着人来人往，不禁想到，幼稚刚过，成熟未满的她有着宇宙一样大的梦想，却在品尝鸡肋一样的现实。所以，她说：“我们都没有权力以自己的方式成长，青春很动荡。”确实，在这个长江后浪推前浪的年代，即使是身为90后的我们，在成长的路途中，也慢慢的收敛任性，以一种趋向成熟的姿态面向世界，以一种保护自我的方式面对一切，因为成长，所以经历；因为明白不会有人帮助，所以努力的做到最好学会自己扛；因为明白会有人嘲笑，所以才会吞下眼泪拾起顽抗。有时候，成长，真的就在那一瞬间。成长面临选择。而正值年少的我们，选择只有一个，坚持还是放弃。有人因为一时的任性放弃一次难得的机会，有人因为一次的挫折而郁郁的说放弃。可是，那时的我们哪会明白，坚持下去就有放弃的理由，可是放弃之后就没坚持的理由。前不久看完一部美国影片，电影的主人公是一位美国男孩，阳光活泼，可是却生下来便被医生诊断为智力低下，行动不便。也许是老人们常说的傻人有傻福，逆境中的他比常人更懂得成长，本该在父母怀里撒娇，任性的年纪，他却迷上了足球，也许是上天眷顾这个男孩，他通过踢小石子慢慢学会奔跑，一路向前，从未退步，一路踢进国家足球队，站在领奖台上的他，只知道捧着奖杯傻笑。可是台下所有人都明白，他的成长无疑是一种传奇。因为他从未放弃。回头看看我们，买了心仪的鞋子又想着漂亮的大衣；过着冬天捧着热奶茶又想着夏天解暑的冰淇淋；曾经的我们都是年幼无知，可是成长，哪容得你如此肆无忌惮。也许三年，也许十年，你就会怀念，但成长，从没有回头路。成长不可以任性。我们都没有权力以自己的方式成长。高二:房慧秋作文网专稿未经允许不得转载点评：文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。小作者的理解非常独到，想法的多元化是好的，心境也对随着环境时间等因素不断变化，希望小作者越来越好，加油。点评老师：孟祥琦900字 高二 演讲稿
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[2016期末征文]社会实践_800字“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”正值初春，在这个万物复苏的季节，我们初二8班的4个同学来到了傲徕峰社区，进行了一次有意义的社会实践。这次社会实践是由我的妈妈带领的，不仅让我们大开眼界，了解到社会对人民的关心，还让我们知道了傲徕峰泰前办事处救助工作人员的种种法则与艰辛。让我们在干活的途中感到无比的钦佩与信服。我们挽起袖子，脱下略显肥重的羽绒外套，准备大干一场。倪玟骁弯下腰，将抹布浸入水中，接着直起身，用力拧干，半跪在窗户前的椅子上，准备擦窗户。正午的阳光透过玻璃，照射着她的脸上，显得十分认真。她哼着的欢快小调，耳边也回旋着这美妙的旋律，心中无比惬意。大家热火朝天地干着，每个人都积极地干着手中的活，我揉了揉酸痛的手臂，看了看周围的人，他们的汗水顺着脸颊流下来，他们的表情看起来并不自知。忽然，眼前一阵模糊，我用未脏的手背擦了擦，却摸到了额角边的湿润。再看看韩钦瑶和陆婧雅，挥舞着手中的扫帚，尘土挥挥洒洒，消失在空气中……“孩子们，过来一下。“我的母亲突然出声，我们循声望去，只见她倒好了四杯水，对我们招招手。我们疑惑地对视了一眼，旋即放下手中的活，朝我妈妈走去。“来，孩子们，喝点水，接下来我们休息休息，听我说说我们的工作……”我们端着水，跟随着妈妈的脚步，听她介绍社区的工作，来寻求帮助的人的故事……时间一点一滴过去，妈妈讲得生动，我们也听的入了神。太阳慢慢落下，黄昏来临，我们迎着微金黄色的阳光，进行了最后一项工作——照相。我们透着疲惫的身体，带着内心的的愉悦，微笑着，在这个洒满了我们汗水的地方留下了张张照片，那蕴含着的，是劳动的开心，是辛勤的汗水，是精神的敬佩，也是我们永久的回忆……这次社会实践，使我们无比的劳累，但又无比的快乐。望着窗外渐黑的天空，回想这次经历，拿起其他三个同学每人所写的一段大约120字左右的文字，作了修改和添加，我写下这篇《社会实践》。初二：尚茗洁作文网专稿未经允许不得转载点评：文章语言清新活泼，描写社会实践中大家一起劳动的事情，篇幅短小精悍，值得一读；语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切；结尾呼应文题，点明中心。美中不足的是，文章整体语言有些直白朴实，故事平铺直叙，写作手法有些单一。作者可以使用些不同的修辞方法，将社会实践中发生的故事生动地描写出来，加油~点评老师：苏璐璐900字 初二 叙事
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[2016期末征文]小学生涯_800字回眸六年小学生涯我思绪万千，同学们天真的笑脸，老师慈祥的双眸，在我那心灵中留下了微微的涟漪，是那么让人思念，让人肝肠寸断。那是2009年9月1日，妈妈牵着我的手第一次步入校园-北杨小学，刚刚入学那会我们身边的小伙伴，除了哭就是闹，可我却不一样，安安稳稳的坐在椅子上，不哭也不闹，步入正题-我最难忘的老师-王老师。那时四年级的时候，我们班没有老师乱作一团，这时-她-王老师，迈着轻盈的步伐出现了，我现在仍记得您跟我们说的第一句话‘我叫虽然我的名字里带花可花开过就凋零了，我还想和你们永远在一起呢。’可您忘了吗，我们终究会毕业的。三年时光荏苒，一转眼我们已经站在了毕业典礼的讲台上，三年时光我们不会忘，再见了老师。师恩难忘，可友情也是至关重要的。我也永远忘不了他---谭浩然。记得我们第一次认识的时候是在六一联欢会上，他与我来表演三句半。之后一直到了六年级。他与我同桌，他虽然嘴皮子有时管不住，但他这个人，很重朋友，很讲义气，那次我与他吵架，就因为他的小木船，可我嘴硬楞说是船不结实，是我的不对可我他结交了，第2节课他就忍不住了，来与我道歉可是我对不对谁叫咱脸皮薄呢。哎。小学六年，我领悟了太多太多，它们值得我哟一生去体会………小学生涯一转眼就过去了，站在岁月的起跑线上，我对未来思绪万千，下面谈谈我的理想。不必在昨夜的痛苦中徘徊，过去就以成为历史，不必在昨日的错误中自责，昂起你的头向未来看进，抬起你的脑为理想拼搏，让我们奏响未来的乐章，让我们扬起理想的航船。我的理想是-科学家。现在人们经常在过去的错误中自责，如，亲人离去，过年未能回家，失去了却很自责，我当科学家就是为了减少他们的羞愧感。那次我照常来到极限实验室，可却发生了不平凡的事，圆周率算出来了，当我通过圆周率做了一次流线方程时，奇迹发生了纸回到了印刷厂，纸的时间倒流了，通过这个发现时光机诞生了。在毕业晚会上我们都留下了清纯的泪，小学六年的一切一切将会伴我一生，给我最真挚的怀念。六年级:潘润泽作文网专稿未经允许不得转载点评：本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。含蓄隽永,意味深长。情感很真挚，但是在叙述表达上稍显混乱，老师建议小作者在写作前理清楚自己思路再下笔，会使条理更清晰，加油。点评老师：孟祥琦900字 六年级 叙事
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[2016期末征文]书与我_800字记忆中，我读的第一本书是母亲送给我的，那时候才上幼儿园，母亲可能是为了培养我的人格，为人处事吧！依稀记得那本书的名字好像叫《培养孩子108个故事》。虽然是上幼儿园，但是对读这本书的热情还是不减，这个怎么拼，那个怎么读啊，一个下午就沉浸在那本书里，在那本书里我懂得了什么是善良，什么是丑，现在读起这本书，还是有一种无法形容的感情啊！后来，上了小学，自己越来越喜欢读书了，喜欢订一些小学生文摘，故事宝库，范文欣赏……都是我喜欢读的。大部分的时间都是泡在书里，刚开始，我喜欢读故事，因为故事里有很新鲜的事情。喜欢读记一件事情，描写自己的趣事，家里最喜欢的人，旅行的故事，可就是不喜欢读描写风景的，可能是语句太深奥了吧，太美。太令人寻味，那时候知识浅薄，就不喜欢这种。后来迷离上了名着，有一次无聊的时候，我在翻行知天下，有一个简介是《绿山墙的安妮》，就只是简介就把我深深吸引住了，我跟妈妈说了，星期六妈妈抽了个空和我去买了这本书，买到这本书的时候，一激动我的脚都崴到了，虽然很疼，但是心里就是很开心。回去后，就迫不及待的打开了书，把自己的鼻子往书上凑到了书上，书中有一股淡淡的味道，安妮里面的插画，勾起了我的想象，仿佛安妮就是我，我进入了书中，我就是安妮，她的一切我都在经历着，读这本书，被作者的轻快的语言，明亮的笔线给深深吸引住，时哭时笑，我妈妈说我读书读的入了迷，可是妈妈可能不会体会到这种喜欢读书，喜欢到能体会到他们的感情的这种感情吧！我最喜欢下午的时候，泡杯奶茶，在午后的阳光下，沐浴着阳光，坐在书桌上，饮一口奶茶，读一段文字。对于我来说，读书是一种乐趣，也是一种享受，一杯奶茶配午后微暖的阳光，还有一杯最另人喜欢的书刊，或许这就是爱读书吧。书籍是人类思想的宝库，我不会说我读过很多书，因为这个世界上还有很多我没有阅读的书刊，我要读书读到有一天我拿不起书的时候，因为我爱读书。我爱书，我更爱读书。初二：柳雨欣作文网专稿未经允许不得转载点评：这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者对书的喜爱之情，全文层次清晰，语句流畅；场面和气氛描写为文章增色不少；全文层次清晰，语句流畅。美中不足的是，文中表达了对书有着特殊的喜爱之情，为什么不就自己喜欢的文章或者故事情节做下介绍呢？单纯的说喜欢会显得有些不够具体哦~文笔非常好，要继续加油~点评老师：苏璐璐900字 初二 叙事
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[2016期末征文]友情的陪伴_800字那年夏天，天热得发狂。知了在枝头高声抗议，不知名的鸟儿们也消失得不见踪影，小草在暴晒下低垂着纤细的腰肢，强烈的阳光透过玻璃窗，整个房间似乎一丁星火就能点燃，头昏脑胀的我甚是难受，浑身无力的躺在床上。没错，我发烧了。午饭过后，爸妈有事出门，小筱便来照顾我。我无力与她玩闹，无奈说道：“唉，没人和你玩了。”她看着我虚弱的样子，摇摇头：“没想到本姑娘今天要特别照顾可怜的人咯。”我蜷缩在床上，眼睛被阳光刺得难受。她走到床边，从另一头拉开一块毯子，双手一抖，整块毯子“严严实实”地捂住了我。我不舒服地正想把毯子扯开，谁知她一把制止，眼睛瞪得浑圆，高声说：“哎！发了高烧用被子捂着，难受也要忍啊。”我感到好笑地翻了个身，高烧让我痛苦又恶心，便不得听了话。窗外的知了像是唱着一首恼人的歌，我觉得心烦意乱，迷迷糊糊昏睡过去。不知过了多久，我撑开沉重的双眼，蝉也安分了许多，看到她正坐在床边安静地看书，时而皱着眉，时而叹口气，时而被逗乐了捂住嘴不笑出声来。酸胀的肩膀和燃烧似的咽喉让我正要起身时，她似乎发觉到了，赶紧把枕头立起让我倚着。由于生病不开电扇，我的全身就如水淋过一般，又无力叫唤。她不知何时找来一块干毛巾，替我小心擦去头上的汗，让我转身擦后背。这感觉如母亲那般温柔的关怀，又是那无言的守候。她递过一杯温水，不时地和我说起这几天发生的趣事，又嘱咐我要好好休息。温暖的话语叩击着我的身体，直达内心那最柔软的部分，一点点融化，一点点蔓延。我的眼眶微红了起来，敏感的她发现了，先是一愣，继而轻拍我的头，笑着说：“傻瓜，我会一直陪着你。”盛夏依旧，可她却似春天的欢歌，萦绕在我的耳边；好像一次轻柔的拥抱，温暖着我的心怀；又犹如一段感人的旋律，让我不曾遗忘。或许，朋友就是这样，她默默地守护在你的身边，带来安慰，驱除烦恼。她又是一抹浓荫，在炎热的夏天为你洒下清爽。而那份真挚的友情在无言地陪伴着我，只要一双善于发现的眼睛，它便无处不在。初二：李慧作文网专稿未经允许不得转载点评：文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成；线索明朗，紧紧围绕友情进行；全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。美中不足的是，人物心理活动描写力度有些不够，那份感动似乎没有完全体现出来。本文整体还是非常不错的，场面和气氛描写为文章增色不少，要继续努力喔，加油~点评老师：苏璐璐900字 初二 叙事