电脑谜
这件东西真可怕,很多人都为它而疯狂!你猜猜它的大名是什么?对了,它就是举世无双、远近闻名、家喻户晓、千变万化、聪明机灵、小巧玲珑、千奇百怪,大名鼎鼎的“人物”--电脑。
电脑这样东西,你还别说,虽然是人就都知道它对眼睛有害,长时间接触会使身体累跨!可某些人遵守时间,剩下的另某些人,对危害视而不见。
画面一:妈妈正聚会神地面对着电脑看杂闻“杂乱的新闻”,并不时点击《武林外传》。我凑过去想看,她却把我推出门外,并说:“小孩子不能看,眼睛会坏掉的!”我忍不住吐了一口气,感叹道:“啊,这真是伟大的"母爱"啊!”
画面二:“哇耶!”老爸的“同城游”扑克牌又赢了,我头疼地正做着数学题目,忽然一受惊吓,笔在本子上划了一条约长15厘米的“魔鬼”线。我大声尖叫起来,老爸却旁若无人地继续做着他的“电脑迷”。我失败地对他说:“我实在对我的作业无能为力了,拜托你出去吧玩完这局我就走,很快的!伴随着鼠标的“哒哒”声中,我无精打采地做完了我的作业,一看时间,妈呀!已经过了两个半小时了!再瞧老爸那兴奋劲儿,我知道,我已经输了第364次了!
画面三:我在收藏夹里打开了我的博客,又有同学给我留言了,太好了!我的博客已经有1万多次的来访啦!
我还是的会员,认识了很多的朋友,还有一些文章被收录到小学生、演讲网,我的雏鹰假日小队活动还被收录到新闻网游记中,好开心啊!
每当老师要查资料时,我总会到电脑上找出一大堆的资料,老师总是很满意!
听了我的诉说,你对电脑的看法呢?不过,只要我们正确地使用电脑,电脑就没有任何问题,它会成为我们的好朋友!
电脑足球比赛
今天上午,爸爸、妈妈上班去了,我一个人在家里做作业。作业做完了,我打开电脑。玩我最喜欢的足球比赛游戏。
进入游戏后,我选择意大利队对罗马尼亚队比赛,我用键盘控制意大利队。比赛开始了,我不停地在键盘上按来按去,意大利队在我的指挥下向罗马尼亚队发起进攻。不一会儿,意大利队的前锋因扎吉就进了一个球,比分成了
现在,罗马尼亚队带着球往前冲,意大利队的后卫飞身铲球,把球抢了回来,连忙向前传,马尔蒂尼接住了,一脚射门,球进了接着,意大利队的维埃里带球冲到禁区准备射门,罗马尼亚队的队员抢球犯规,被罚下场。意大利队得到一个点球,托蒂站在罚球点,一脚把球踢了进去。罗马尼亚队的守门员呆呆地看着球飞进球门。上半场比赛结束,意大利队已经6:0领先了。
我觉得非常得意,心想:“谁也别想战胜我控制的队,下半场我还要进球。”
下半场比赛开始了。突然,罗马尼亚队一脚远射,球进了。完了、完了,6:1了,我心里一阵着急。这时,意大利队的后卫回传球给守门员的时候,守门员没接好,进了一个乌龙球,比分变成了6:2。不要紧,我放松了一下紧张的心情,认真地投入到比赛中。后来,意大利队一个倒钩射门,进了,7:2了。接着,意大利队又进了不少球。等到下半场比赛结束时,比分
意大利队赢了
相关推荐
-
电脑谜作文这件东西真可怕,很多人都为它而疯狂!你猜猜它的大名是什么?对了,它就是举世无双、远近闻名、家喻户晓、千变万化、聪明机灵、小巧玲珑、千奇百怪,大名鼎鼎的“人物”--电脑。电脑这样东西,你还别说,虽然是人就都知道它对眼睛有害,长时间接触会使身体累跨!可某些人遵守时间,剩下的另某些人,对危害视而不见。画面一:妈妈正聚会神地面对着电脑看杂闻“杂乱的新闻”,并不时点击武林外传。我凑过去想看,她却把我推出门外,并说:“小孩子不能看,眼睛会坏掉的!”我忍不住吐了一口气,感叹道:“啊,这真是伟大的"母爱"啊!”画面二:“哇耶!”老爸的“同城游”扑克牌又赢了,我头疼地正做着数学题目,忽然一受惊吓,笔在本子上划了一条约长15厘米的“魔鬼”线。我大声尖叫起来,老爸却旁若无人地继续做着他的“电脑迷”。我失败地对他说:“我实在对我的作业无能为力了,拜托你出去吧玩完这局我就走,很快的!伴随着鼠标的“哒哒”声中,我无精打采地做完了我的作业,一看时间,妈呀!已经过了两个半小时了!再瞧老爸那兴奋劲儿,我知道,我已经输了第364次了!画面三:我在收藏夹里打开了我的博客,又有同学给我留言了,太好了!我的博客已经有1万多次的来访啦!我还是的会员,认识了很多的朋友,还有一些文章被收录到小学生、演讲网,我的雏鹰假日小队活动还被收录到新闻网游记中,好开心啊!每当老师要查资料时,我总会到电脑上找出一大堆的资料,老师总是很满意!听了我的诉说,你对电脑的看法呢?不过,只要我们正确地使用电脑,电脑就没有任何问题,它会成为我们的好朋友!600字 五年级 记叙文
-
谜中谜今天,我在作文课上,黄老师在黑板上写了12个成语,让我们给成语找伙伴。刚上去填的是三年级的小朋友,一共只有两个人,他们填了五个成语。后来一个六年级的人上去填了两个成语。五年级的同学个个争先恐后,生怕被别人填了,因此他们昂首挺胸的,我在心里想:“哎~骄傲使人落后谦虚使人进步啊”,他们也填了五个成语。老师要开始公布答案了,我们紧张极了,可又有些好奇:是谁错的最多,谁错的最少,是没有错,还是全错呢?老师说:三年级没有一个错的,六年级的全错,五年级的错了三个,你们看我说:骄傲使人落后谦虚使人进步的嘛,可是我感到奇怪:为什么六年级全都是错的,三年级没有一个错的,五年级的错了三个。我想:为什么六年级和三年级差别那么大,这……怎……么可能,我抓着头皮仍然在想着。后来,老师让我们回忆起了一首童年的诗,是这样子的“公鸡公鸡真美丽,油亮脖子金黄脚,要算漂亮我第一”。后来老师让我们根据那些成语猜一个谜语是打一动物,有一个人说:“是公鸡”。老师说:“对”。这让我明白了中华汉字真是博大精深啊!汉字中的艺术可大着呢,有时,汉字像一颗颗闪烁的星星,照耀着你的灵感;有时,汉字像一只只可爱的小动物,依偎在你身旁;有时,汉字又像一个个可爱的小精灵,在书中跳舞。只要我们认真去探索汉字的奥秘,一定能感受到它们无穷的魅力。五年级:wangxianshan作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事
-
谜中谜今天,我在作文课上,黄老师在黑板上写了12个成语,让我们给成语找伙伴。刚上去填的是三年级的小朋友,一共只有两个人,他们填了五个成语。后来一个六年级的人上去填了两个成语。五年级的同学个个争先恐后,生怕被别人填了,因此他们昂首挺胸的,我在心里想:“哎~骄傲使人落后谦虚使人进步啊”,他们也填了五个成语。老师要开始公布答案了,我们紧张极了,可又有些好奇:是谁错的最多,谁错的最少,是没有错,还是全错呢?老师说:三年级没有一个错的,六年级的全错,五年级的错了三个,你们看我说:骄傲使人落后谦虚使人进步的嘛,可是我感到奇怪:为什么六年级全都是错的,三年级没有一个错的,五年级的错了三个。我想:为什么六年级和三年级差别那么大,这……怎……么可能,我抓着头皮仍然在想着。后来,老师让我们回忆起了一首童年的诗,是这样子的“公鸡公鸡真美丽,油亮脖子金黄脚,要算漂亮我第一”。后来老师让我们根据那些成语猜一个谜语是打一动物,有一个人说:“是公鸡”。老师说:“对”。这让我明白了中华汉字真是博大精深啊!汉字中的艺术可大着呢,有时,汉字像一颗颗闪烁的星星,照耀着你的灵感;有时,汉字像一只只可爱的小动物,依偎在你身旁;有时,汉字又像一个个可爱的小精灵,在书中跳舞。只要我们认真去探索汉字的奥秘,一定能感受到它们无穷的魅力。五年级:wangxianshan500字 五年级 叙事
-
书谜俗话常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是最有意义的,唯有读好书,才能出人头地。最近,我又谜上看一部小说,这部小说全都是一些关于侦探的,里面有着扑塑迷离的案件,常常把我吸引住。在星期六那天,还弄出了个笑话。那天下午,爸爸妈妈还在房间里睡觉,我正在自己的房间里全神贯注地看着侦探书,脑海里全部呈现着一些精彩的情节。每看一页,都要弄明那说到了怎样的情节,有时看到一些比较深奥的高中才学的数字或符号,都要翻到前一页,借助上文来理解,自己好象就是里面那位高中生——名侦探,好象自己就在实景中一样,自己正面临着大难题,真想一下子把那深奥的付员解出其中的含意,为那名侦探解出难题,助他一臂之力,好把那可恶的犯罪嫌疑人捉住。不知在什么时候,妈妈已走到身边,我正看得入迷,正看出那破案的情节,当我看到那名侦探说的那句“你就是凶手”话时,我也大明真相,把手一伸,把手向右边一指,也以自己也在追凶手,大声地说:“对,你就是凶手!”妈妈在一旁听了,既生气又像“丈二的和尚——摸不着头脑”,说:“你在说谁,谁是凶手!”我吓了一跳,忙把手放了回来,吱吱唔唔地说:“我,我在说,嗯嗯我在说书,书里说的。”妈妈笑着说:“你真是看得太入迷了,把实景当作故事里的情节了,看你这么入迷,将来有可能做个女侦探了。”我瞪了一眼妈妈,又继续看下去了。你睢,这可笑吗?如果弟弟见了,非说我把妈妈当作“凶手”了。这都是把书看入迷所造出来的笑话。书是我们的好朋友,终生陪伴着我们。600字 五年级
-
春谜春天的万物都有秘密,这些秘密需要我们一步一步去探索……“春天我想跟你猜谜!”我说。“好啊!”泉水、瀑布开始复苏,缓缓的水拍打着坚硬的石头发出“叮叮咚咚”的声响。鸟儿在枝头婉转歌唱,与水流合唱,谱写出属于春天的独特乐章。如天籁之音。它们是最好的乐手,虽只字不提,却把春天的意境表达得淋漓尽致。“鸟语花香、泉水叮咚!”我说。“嗯哼,还不错嘛!很有猜字谜的天赋。在问你一个。”春天说。春天是个魔术师,蘸着浓浓春色,春天不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心变暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。好像在问我:我画出来的是什么?我想了又想,说:“完美无缺!”……“迷也猜完了,那我来猜你的秘密吧!可别小看我,我可是字谜之王。”我信心满满地说。“你也别小看我啊!我的秘密可不是那么好猜的……”就这样,说了半天,终于开始了!突然,我发现一朵种子,刚下过雨,所以草地是湿润的,那一种子,先是慢慢的长出一点点小苗,一下子就有20厘米了。在慢慢地展开了一些花瓣,像一位花姑娘。从中我知道了,秘密应该是复苏。我迫不及待地跑去问春天:“是复苏!”“是的孩子。只要你善于发现,在艰难的任务也能完成。”春天的秘密原来是通过发现而打开心扉,我们需要在春天里复苏、萌芽……500字 五年级
-
作文:电脑谜这件东西真可怕,很多人都为它而疯狂!你猜猜它的大名是什么?对了,它就是举世无双、远近闻名、家喻户晓、千变万化、聪明机灵、小巧玲珑、千奇百怪,大名鼎鼎的“人物”--电脑。电脑这样东西,你还别说,虽然是人就都知道它对眼睛有害,长时间接触会使身体累跨!可某些人遵守时间,剩下的另某些人,对危害视而不见。 画面一:妈妈正聚会神地面对着电脑看杂闻“杂乱的新闻”,并不时点击初一作文150字 初一 叙事
-
谜今天,我们学习了《喂——出来》这篇课文,这个无底洞成了一个。先简述一下这整个故事的情节吧!台风过后,村民们发现了一个无底洞,一位商人买下其专利后创建填洞公司,把污染物等人类不希望的东西通通填入这个洞。后来,这些东西又从天空某一方向全部倒出。我还未通读完课文,就有人提出了问题:“这是怎样的一个洞?”他的话还未说完,一位同学就跳了起来,并在黑板上画了一个图。他画的洞直穿整个地球。但其他同学立刻反驳:如果如此,那垃圾应从地面里冒出来了。之后,同学们都陷入了沉思。我无神地看着前方的黑板。经过几十秒的沉默,又一位同学站了起来,说这应该不存在。如果是黑洞,那人们早被吸了进去,如果是虫洞……台下同学们议论纷纷,有些在讨论这个,在些则在谈游戏了。我品读着这一篇文学性的作品,感叹道:“这是一篇多么出色的科幻性小说呀!揭示了当今人类面临的问题,而更多则是人性的弱点……”想归想,但我仍然没有勇气去发言。我观察着旁边的每一个同学,他们中有人神采飞扬,侃侃而谈;有人低头不语;有人甚至开始睡觉……看来,没有一个人可以和我交流一下自己的想法。更多的人,都向正在作一些演讲的人投去一些钦佩的目光。忽而,只听到那些谈游戏的人的声音嘎然而止,我们班的一位物理大神发言了。我则是几乎什么都听不懂,换作的则是一些令人生厌的附和的声音:“对,反物质,就是反物质。”我的心被深深得刺痛。望着台上的语文老师笑而不语,我终于忍不住站了起来:“这个洞仅仅是虚指。这是文学,不是科学!”大家没有喜悦,也没有动容,认为我这番话对于这个的探究没有任何帮助。又是盲从声,不负责任的声音,夸夸其谈的讨论声,满不在乎的声音,或是没有一点关系的声音,在我耳边嗡嗡作响。顿时,在我心中升起了许许多多的。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文通俗易懂,趣味性强。800字 初二 叙事
-
谜如何成功?长久以来这一直是人们心中的一个谜团,就连那些看似已经“成功”的人也不例外,前段时间读了段历史,让我对这个谜团产生了些许新的感悟。二战时期,希特勒手下的科学家研发出了一台可以自动编码的密码机,叫作阿林格尔密码机(简称“谜”)。这台密码机让同盟国十分的头痛,找不出任何的对策,因而,德国空军便可以在英吉利海峡上自由穿梭,对英伦三岛肆意轰炸。一次偶然的机会,美军缴获了一台密码机并发明了破译德军密码的机器“炸弹”,自此,德军的每次空袭英军都了如指掌。在空袭前撤出了所有的居民与重要设施。但德军也不是傻子,每次空袭无果后也开始怀疑英国是否已破译了他们的密码,为了验证这一点,他们决定轰炸英国不可不防的工业重镇,如果美国设防并有撤离,那么密码就已经被破译,反之则不。这条情报很快经过“谜”加密,又被“炸弹”破译,传到了英军耳朵里,当晚,唐宁街10号炸开了锅。诚然,这真是一个艰难的决定,要知道,那座城市在全国的工业产值中都占有很大的比重!最后,丘吉尔拍了板,只将市民撤退。那一次,英国受到了巨大的损失,却让德军最高指挥部放了心。在不久之后,英国皇家空军一举将德国空军击垮,取得了制控权,成功进行了诺曼底登陆,进而获得了整个战争的胜利,可以说,这个决定是二战一个隐形的转折点。当时有很多人责怪丘吉尔的不识时务,可很明显,历史告诉我们他更有长远的眼光,他学会了的是放下,是用小的损失换取更大的收获。他不仅破译了希特勒的“谜”,更是破译了成功的“谜”。反观希特勒,整场战争他一直困在“谜”中,少了一点丘吉尔的大智慧。再看看历史上,谁不是这样呢?凯撒因为把所有权力握得太紧而被刺死在元老院门前,而越王勾践却懂得卧薪尝胆,古今中外无数的历史名人都告诉我们,破解成功的也就需学会放下。再看看今天,某些企业无休止地破坏环境,资本家无情地剥削工人,不都是因为没有这种智慧吃了恶果吗?从今天起,我们要学会放下,这便是成功之谜的解答!800字 高一 叙事
-
谜今天,我们学习了《喂出来》这篇课文,这个无底洞成了一个谜。先简述一下这整个故事的情节吧!台风过后,村民们发现了一个无底洞,一位商人买下其专利后创建填洞公司,把污染物等人类不希望的东西通通填入这个洞。后来,这些东西又从天空某一方向全部倒出。我还未通读完课文,就有人提出了问题:这是怎样的一个洞?他的话还未说完,一位同学就跳了起来,并在黑板上画了一个图。他画的洞直穿整个地球。但其他同学立刻反驳:如果如此,那垃圾应从地面里冒出来了。之后,同学们都陷入了沉思。我无神地看着前方的黑板。经过几十秒的沉默,又一位同学站了起来,说这应该不存在。如果是黑洞,那人们早被吸了进去,如果是虫洞台下同学们议论纷纷,有些在讨论这个谜,在些则在谈游戏了。我品读着这一篇文学性的作品,感叹道:这是一篇多么出色的科幻性小说呀!揭示了当今人类面临的问题,而更多则是人性的弱点想归想,但我仍然没有勇气去发言。我观察着旁边的每一个同学,他们中有人神采飞扬,侃侃而谈;有人低头不语;有人甚至开始睡觉看来,没有一个人可以和我交流一下自己的想法。更多的人,都向正在作一些演讲的人投去一些钦佩的目光。忽而,只听到那些谈游戏的人的声音嘎然而止,我们班的一位物理大神发言了。我则是几乎什么都听不懂,换作的则是一些令人生厌的附和的声音:对,反物质,就是反物质。我的心被深深得刺痛。望着台上的语文老师笑而不语,我终于忍不住站了起来:这个洞仅仅是虚指。这是文学,不是科学!大家没有喜悦,也没有动容,认为我这番话对于这个谜的探究没有任何帮助。又是盲从声,不负责任的声音,夸夸其谈的讨论声,满不在乎的声音,或是没有一点关系的声音,在我耳边嗡嗡作响。顿时,在我心中升起了许许多多的谜。700字 初二 叙事
-
谜?小学三年级就常听老爸念叨:“你这样怎么行?怎能考上西工大附中?你知道西工大附中……”从那时起,附中在我心中就像一个谜,一个很难解开的谜。我总这样想:“西工大附中会是什么样子呢?附中的教师会是什么样子呢……”一大堆“什么样”的结论是:我要考上西工大附中,看看它到底是什么样。当儿时的誓言渐渐忘却时,一大堆我原来想都没想过的问题摆在我面前:毕业考试、升学考试……我在不同的学校,不同的考场奔波着,“西工大附中”那个深藏心底的迷再次熠熠生辉,撞击着我的心灵:附中到底是什么样呢?什么样呢?考试那天的情景仍然历历在目。远远地就看见人山人海,我和老爸只好步行,一步一步,附中的牌子越来越清晰,我心跳的速度越来越快,快到了,快到了……直到我踏进附中的校门,实实地踏在附中的土地上时,我才长长地出了一口气“附中,我来了!”我暗暗地喊道。其实,进了附中才知道自己是井底之蛙,附中不仅仅是外表上的华丽,更重要的是附中内在的精神,那才是附中的精华,核心。一切仿佛过眼云烟,两年说过去就过去了,初进附中的激情虽已不在,但每当走在街头,穿着附中的校服时,胸总是不由自主的挺起来:每当和小学同学一起聊天时,总是不自觉的说起,我们附中如何如何;每当别人问起我所在的学校时,我总是用满心的骄傲与自豪吐出几个字:“西工大附中!”时间久了,才发现那个迷 没有我想象的那么简单。我看透了吗?我想我没看透,而且永远也看不透。附中不断在发展,不断在进步,不断在充实,没有人能真正认识它,它留给世人的,是一个迷,一个无解之迷。这个迷已经持续了30年,它还会持续下去,吸引更多的人来解答它,虽然每次都是无功而返。谨以此文献给母校建校30周年。愿附中越办越好!700字 初二 叙事
-
藏谜在“十一”假期里的时候,爸爸带我去了九寨沟,晚上八点,爸爸叫我去藏谜看表演,我高兴的随爸爸到了藏谜馆内。藏谜馆内人山人海,从人群中散发出的热力和空中的热气凝结在一起,罩在这个人海上面,像一层烟雾。我和爸爸好不容易挤进去,坐在前排。表演开始了,一群藏族人民上场了,这是藏族人民的特色表演。他们开始朝拜。他们手上是鞋,先把两手拍在一起,然后很小心的滑倒在地,滑倒在地时,他们是五体投地的。就这样,他们围着馆内一圈一圈的转着。人们看着这别具一格的表演,议论纷纷,有的说:“藏家人民可真是信奉天神啊!”有的说:“藏家人民可真执着啊!”第二个节目开始了,节目的名称是《牦牛舞》。上场的是一群黑色的“牦牛”,但并不是真正的牦牛,而是由一群叔叔们披上黑色牦牛服扮演的。那些“牦牛”与它们的主人在舞台上放声歌唱,尽情舞蹈,尽现藏家人民的豪放。这时,一位清秀的姑娘上场了,一只“牦牛”竟然对这个姑娘唱起了《你是我的玫瑰花》,引得台下的观众哄堂大笑。这些“牦牛”可真可爱呀!如果我家有这样一只就好了。……最后一个节目是藏族独特葬人的方式:天葬。所谓天葬,就是一个人死后,把他放在较高的地方,让秃鹰吃掉他的尸体,在藏家人民看来,这时一种神圣的葬法。表演结束了,出藏谜馆是,我对父亲说:“爸爸,藏族的艺术真是与众不同,是不是每个民族都有他们独特的艺术形式呢?”“是的,每个民族都有他们独特的生活方式和艺术,等你长大后去自己探索便会知道答案了。”爸爸微笑着说。我一定要快点长大,见到多民族的艺术,感受多民族艺术独特的魅力550字 六年级 演讲稿
-
电脑电脑现在已经不是高科技玩意了,家家都有它的身影.我家有三台电脑,一台是台式机,两台是笔记本电脑,当然这都是老爸老妈的工具,我难得才用一次.电脑在我眼中确实是方便做事的,比如:在网上可以买东西,可以下载音乐,可以玩游戏,甚至可以查找一切需要的资料.有一回,老师让我回家写一篇关于:爱祖国的文章.当我把思绪理好,将文稿录出,才发现语言虽然流畅,事例选择也不错,唯独好句子太少了.这方面的文章本来就不多,再加上一本爱学校,爱家乡,爱祖国专门的书借给远在乡下的哥哥了.我从书架上实在找不着资料,而且夜已深,天蒙胧得睡去了,外面静极了,一片树叶刮过也听得见.看看钟,九点四十五分了,该睡觉了.我急得快哭了.突然我像哥伦布发现新大陆似的看见了电脑.对!在网上查找.我立即开了电脑,输进六个数字,在网上点击了校园文学网,果然找到了一系列文章.对比后,我在文稿上反复添加好词好句.终于完成了杰作.后来我的知消息:这篇文章荣获一等奖时,从心底里感谢电脑所带来的帮助.当然,凡事有利必有弊.用电脑,我也遇到过叫人的咬牙切齿的事儿.有一次,我在电脑上画画,好一会儿才画完,这画色彩鲜艳,构图整洁.我正在欣赏得意之作,意想不到的事发生了.这台电脑在短短一秒钟内陷入了休眠状态中.最初的几秒内,我一脑子茫然,等意识一清楚,我立即惨叫起来,眼泪像断了线珠子一样止不住地流下来.当夜,泪湿衾枕.电脑啊电脑,让我喜欢让我恨.550字 初二 叙事
-
电脑作文网专稿 未经允许不得转载我经常想,电脑里面都装些啥,为啥就这么利害?前两天爸爸把电脑主机的机箱打开后,让我把作业放一下先去给他帮忙。其实是给我介绍电脑里面的东西:“这个是硬盘,这个是内存,它们可以储存和暂时储存文件;这个是电源,是供电的;这个是光驱,是驱动光盘的;这个是显卡、这个是声卡、这个叫主板,也叫电路板,这个小风扇是用来散热的……”爸爸说:“电脑不仅可以上网,用在生产和管理方面,它的用途还大着哩。如果把一台电脑全部用来装电子书,能装下的电子书如果制成纸质书,这一间房子都装不下。不过电脑能储存的东西再多,也没有人的大脑储存量大,一个人的大脑如果完全开发利用,恐怕比十台电脑装的信息还多……”我有时候在想,爸爸经常用优盘从电脑上下载东西,有时在办公室下载了东西又拷进家里的电脑,能不能制造一个更好的优盘,把书上的知识拷到优盘上,再把优盘插到耳朵里,把这些知识直接装进我们的大脑里,我问爸爸这个办法行不行,爸爸说:“那要看你有没有那本事,如果连小学知识都学不好,恐怕将来啥事情都干不好,如果争气一点好好学习的话就没有办不到的,比那好的都能行,你可以开发一个更好的产品,让自己的大脑用无线方式直接连到互联网上,你现在在山上转着哩都可以用不着偷偷摸摸,大大方方和同学打游戏……”我想只要我们好好学习,好好研究的话将来肯定能制造出这么个好东西。甘肃省陇南市康县城关一小三(1)班三年级:姜致远550字 三年级 想像作文
-
电脑四年前,我家来了一位新成员。虽然我高兴极了,但我对“他”一无所知,只是通过爸爸那简单的介绍后,才知道他的名字电脑,“电脑?”这是一个多么使我好奇的名字啊!通过小学的电脑课,我觉得我俩的距离被一点一点地拉近。当时的我只知道“他”的用途非常广泛,各行各业都需要“他”,但那些用途是什么,那我就不知道了。不过,从刚认识他,觉得他平平无奇,到现在从心里油然而生一丝佩服之情,现在我俩成为了亲密无间的好朋友,无论是在生活还是在学习上,他都帮了我很多忙。我对他刮目相看,佩服不已。一,当我在学习上遇到不懂的地方,我就会借助他查阅资料,那时,就不需要把书一本一本地翻出来,只需要用电脑在短短的几分钟里就能查到你认为满意的资料。二,可以与朋友聊天,方便沟通,增长友谊,生活也变得充实!在用电话联系不到亲朋戚友的时候,可以用电子邮件的方式来告诉他,这比寄信快多了。三,还可以在网上购物,你只要在家等着,他们会马上送货上门。这样就可以大大节约了消费者的时间。四,对老师的教学也有相当大的帮助,使老师不用为了同学们做笔记的速度慢而停下讲课,因为同学们可以将课件带回家。五,也可以在学习累了的时候,稍微放松放松,娱乐一下。六,如果你的作文写得很好,你就可以把它打在电脑上,然后保存。这样你就可以不怕作文被丢失的“危险”。七,拥有世界各地最新的消息,让你随时随地了解到各地时事。……电脑,在如今这个快节奏生活中,亦随处可见。但有一点应该注意:电脑的产生是让人们工作方便的,不是让人玩游戏,更不是用来做违法的事的,这是不可取的!550字 初一 抒情散文
-
电脑我家里买了一台电脑,它的功能很多,给我带来了很多的快乐。首先,我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远,常常她一年才回来一次,所以,我非常的想念她。以前,我老是打电话给她,每次也可以聊好久,可是,当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她,当然,还要花很多的电话费。现在,有了视频聊天后,我只要坐在电脑前,就可以和姑姑聊天了,不仅不需要电话费了,还可以看到她的头像,就像面对面的聊天,所以,我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离,缓解了我想念姑姑的烦恼。其次,我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文,因为我常常不知道怎么下笔。可是,自从有了电脑,一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。就可以看到不同体裁、不同类别的作文,还神奇的是,我可以上四年级作文这一专区,把自己的作文贴上去,同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作,通过和其他同学的交流,使得我开拓了眼界,增强了写作的兴趣,写作水平得到提高。最后,我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画,可是,每次我会用很多的钱买油画棒,我很心疼花出去的钱,因为,我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在,自从有了电脑,我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标,这个鼠标就像神笔马良的神笔,我张开想象的翅膀,在电脑上画各种美丽的图案。并且,我还会把自己画的最好的画设置成桌面,这样,只要我打开电脑,就会看到我劳动的果实。电脑给带来了无限的快乐,同学们,你呢?广东深圳罗湖区华英学校五年级:李狼550字 五年级 状物