夏天的记忆
200字
高一
演讲稿
淡淡的手印摁上玻璃
朦胧得如十六岁的花季
月，泻下水银
模糊在倾颓的墙壁
斟，一杯香茗
听黎明下落的雨滴
好静好静
摆弄你送我的维尼
无聊地翻开抽屈
清秀的字迹是你的来信
悄悄捧在怀里
有风吹过紫色的风铃
想起被你抚动的古琴
好轻好轻
收拾残碎的记忆
划伤而不哭泣
伫立在屋顶
落日里呼喊着你的姓名
泪花绽放手心
好冰好冰
六月的蒲公英
散落在六月的田地
那年夏天
一起漫步银色的海滨
可曾记得
你问我一个问题
为什么月亮绕着地球转
因为她舍不得你
放手过后依旧美丽
300字
初三
诗歌
突如而来的温暖
让我不知所措
你每天的呵护关心
使我不知该如何面对
我平静如水的心
被你刻意的石子
击起了层层涟漪
从此，因为你
我的生活不再平凡简单
放手吧
真爱，现在你我还无法理解
放手吧
不要以为我的手
可以抚平你的心伤
不，它只有握笔拿书的力量
我脆弱的心
载不动你的款款深情
我不想
让自己的船过早搁浅
我不想
让自己的梦就此结束
所以
请收回你热烈深沉的目光
放手吧
现在的我们任务只有一条
就是好好学习回孝父母
没有自制力的心
完全经不起这样的干扰
放手吧
远处还有更美的风景等着你
不要因为
路边的一棵小草
贻误了你的终生
请原谅我的沉默与冷酷
失去我，你并不等于失去一切
如果真的那么不幸
只能说，你还太幼稚
把我连同你的青春心事
尘封进那粉红色的记忆吧
那时
你会发觉
放手过后的太阳
依旧灿烂
放手过后的生活
依旧美丽幸福
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夏天的记忆空气里弥漫着茉莉花的味道，知了在不知疲倦地摆弄着嗓子。在那个烈日炎炎的季节，我懒洋洋地伏在凉椅上。门咯吱一声推开了，她急促地走了进来：“你要不要去上特长班？报名今天就截止了。”我把脸转了过去，漫不经心地回答：“不要！”她愣了一下，刚才脸上的欣喜顿时消失得无影无踪。高跟鞋在地板上反复走动，她甩下一句话：“我是为你好……”回答她的是门关的声音。哈哈，为我好？这个暑假我只想自由自在地玩，吃了睡，睡了吃，就这样。我的手指在玻璃窗上划动着，总也抹不掉自己的影子。我突然想，要是哪天没有人管束我，我就像夏风一样悠闲自在了。对！谁也看不到我！谁也看不到我……我在心里默念了一遍又一遍。当然这儿只是玩玩而已，当我累得张不开嘴时，我就只好妥协：“原来我是不会消失的。”夏天就这样一天天地溜走，暑假还剩不到一个月的时间了。我本来以为我的暑假，我的夏天就会这样过去，做梦也没有想到，那个说着玩的愿望，竟然真的与我邂逅了！我在睡眼惺忪的早晨，看到镜子里我的脸渐渐开始变淡，就像空气般一触即化。我狂喜地跳上床，哇！我要消失了！我要自由了……日历飞掉一页又一页，到七月末时，最后的颜色已经淡化，我终于“成功”地消失了。舒舒服服地伸了个懒腰，那是属于我的自由活动时间。我像一阵风一样飘进厨房，开始了“蓄谋已久”的计划。钟表吧嗒吧嗒地摆动着，我已经大汗淋漓。我把厨房翻了个底朝天，如果被妈妈看到，她的表情一定是吃惊的。我看着辛苦“工作”了几个小时的“战果”，又迫不及待地瞧瞧墙上的挂钟离妈妈下班还有两个小时。我坐在藤球椅上，望着天花板，喃喃自语：“这个夏天也会像我一样消失吗？……”“喂！要下来玩儿吗？”我家的大门被敲得咚咚地响，八成又是打球缺人手，跑来我家“征兵”的。我从窗户飘到院子里，感觉整个人都轻飘飘的。我拍住那个人的肩膀：“我加一个！”谁知道那个人嘀咕了一句：“没人啊。”我提高音调：“我要加一个！”这下总该听到了吧，我想。那个人转身，我连忙拥上去，哪想到他扛起球拍走了！我气得咬牙跺脚，但马上反应过来：“我现在不是消失了吗？对啊！别人看不到我的。”我扭头走向院子，但是院子的铁门被锁得严严实实，对了，因为我是从窗户飘下来的嘛！我蹲坐在大门前，望着十字路口……十分钟不见那个熟悉的身影；二十分钟不见那个熟悉的身影；一个小时还是看不见妈妈。太阳已经落下去，在等待的一个多小时里，竟没有一个人走过来问我。我像一个被世界抛弃的人一般，谁也不在意我。空气很闷热，形形色色的人从我面前走过，他们中有中年男子、贵妇人、邮递员、当然还有母亲和小孩。我想到了小时候，因为贪玩而弄丢家里的钥匙。那个时候邻居的老爷爷、老奶奶们心疼地看着我，他们给了我糖果，还打电话给爸爸妈妈……“汪！汪！汪！”邻居家的狗在院子里吠着，打断了那种幸福。我突然笑了笑：“现在我比狗还可怜。”天空的最后一抹黄昏已经退去，熟悉的高跟鞋声愈来愈近，我抬头，她已走到门前。门开了，我跟着进了去。她一进门就呼唤我的名字：“徐栩，徐栩……”我飘到她身边，竭力喊道：“我在这儿！我在这儿！”她当然没听到。我开始责备我自己，每次她一进门我就不耐烦地扬手：“在这儿呢，走不丢的！我已经不是小孩了。”她没有找到我，急急忙忙地打着手机。我看到她是满怀焦急地拨着号码，但接过电话后，脸色就越来越难看。我突然明白，在这个世界，即使我消失了，只有爸爸和妈妈会在乎我。然后，我眼睛开始模糊，妈妈的脸在扭曲、扭曲……当我再次看到阳光时，我发现已经是三十一日的六点了。我在镜子里望到自己那张熟悉的脸，看来夏天已经回来了……1200字以上 初三 书信
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夏天的记忆“一起SayHi，我们放假了……”，几十天前，听着张含韵的《放假了》，我迎来了上初中的第一个暑假。而时间犹如紧握在手中的细沙，悄然而逝，现在我已经站在了暑假的尾巴上。暑假里的天空依然是个不谙世事的孩子，不过七月份的天气还是比较稳定，一直保持三十度以上的高温。大片大片的阳光洒下来，晒得人们头晕目眩。而八月里，天气说变就变，刚刚还是万里晴空，一会儿就乌云密布，大雨倾盆。在这样的天气里，我一直呆在家里不愿出门。偶尔会看看初二的书，很喜欢物理，觉得十分有趣。有时也会动手做一些简单的实验，有了新发现，也会有欣喜若狂的感觉。因为学习物理，所以也多留了一份心，才发现生活中也有许许多多的物理现象。那些以前总觉得毫不起眼的事物，原来也蕴涵着那么多的学问。物理学渗透在生活的方方面面，现在我是越来越有体会了。暑假里最开心的事莫过于看动画片了。像《魔豆传奇》、《哈姆太郎》等等的动画片，都是我的最爱。朋友们常常说我幼稚，而我总是笑着说，真的很好看。其实动画片体现着最初和最终的美好。在我还是天真幼稚的孩子时，是动画片让我知道了各种优秀品质，也是动画片带给我无限遐想，它陪我走过了纯真美好的童年。也许现在许多人看来都会觉得无聊幼稚，而它从中体现的美好正是我们这些所谓长大的人所遗忘的。暑假里没看什么名着、小说，倒是经常上网看文章。很喜欢《回味炎热的夏天》，喜欢那些平实的文字，字字句句都能感受到一种很真实的情感，令人与之产生共鸣，渐渐地才发现一样东西——真实！这个早已离我的文章远去的词语，在这篇文章上，我看见了它的踪影。我惊叹于那些文字能够如此平实而富有韵味地描绘生活的点点滴滴，而这点点滴滴正是我经历过最真实却遗忘了的生活。感悟到真实的含义，爱上了最真实的文字，于是我也拿起了笔，放弃了那些虚情假意的文字，让真实的情感在纸上出现、沉淀，成为永不磨灭的记忆。站在暑假的尾巴上的我，回想起暑假里的点点滴滴，用我最真实的文字描绘暑假里每一个快乐的日子，让这个暑假不会随着夏天的离去而消逝在记忆中。800字 初一 抒情散文
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夏天的记忆夏天的记忆云南省保山市隆阳区 永昌镇第五小学四（2）班 董何玲夏天的记忆是欢乐的，那是和伙伴一起嬉戏。夏天的记忆是无奈的，那是暑假的功课。夏天的记忆是梦幻的，那是美丽的景色。夏天的记忆是空白的，那是他日的同学不在身边。夏天的记忆是让人回味的，那是往日的快乐。夏天的记忆是短暂的，那是新学期开始了。指导教师：何娟小作者写出了夏天的好和坏，写出了学生的心声。150字 四年级 状物
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夏天的记忆年华留驻美得让时间静止。——记“美得让时间静止”是一位摄影师对自然的感慨。当他采撷意大利道罗蒙特山的倩影时，他说他全然忘却时间的流逝，只是深刻感觉到现实与梦幻在紧密地缝合，仿佛即将抵达一个清晰美好的崭新世界。时间镌刻的苍老痕迹似乎从未征服过自然，也从未横行在另一个地方——书本中。倒是那一本本貌似单薄的集册，悄然留驻曾经年轻的时光。阳光灿烂的星期六，骑车奔向书店。买了很多书，然后仔细记录。其中好几本记录二战，还有一本讲述法国天骄拿破仑。很早以前，对那些腥风血雨的战史拒而远之，认为杀戮是人类最愚蠢的行为，违背了生命的一切根本意义。后来，开始接触历史纪录片：苍茫大海中战船趾高气扬地航行，陆地上军队漫长的艰难跋涉，史诗般壮阔的惊涛骇浪呈现在面前，令人心生敬畏。我开始重新审视那些以前被武断否决过的战争在历史上究竟扮演什么角色。拿破仑的经历之所以深深吸引我，不仅是因为他的谋略，还因为他在战争中给人们带来的影响令我为自己的顽固看法汗颜。法国军队在他的带领下浩浩荡荡地横扫了几乎整个欧洲，接连战胜反法联盟令拿破仑得以在其他领土上称雄称霸，然而，站在顶峰的拿破仑却借此将法国自由民主的新思想散播在当时被强权笼罩着的欧洲，将那些刚刚开始燃起的思想火花蔓延到其他国家的人民心中。直到现在，拿破仑颁布的所有法典仍烙在欧洲各国家的法律条文里，成为永远不可磨灭的印记，而他也影响了近乎全欧洲在思想的进步历程。有人说，拿破仑是失败的，在战场上曾经不可一世的他用自己传播的思想毁灭了自己。那些接受新思想的人民开始反抗战争对他们的无情欺压，他们开始积蓄力量去追求拿破仑所告诉他们的“人生来幸福平等的权利”。但在我眼里，拿破仑也仍然够得上成功，除了他那像洪默尔摆弄钢琴般对战斗掌控的游刃有余，更有他对于欧洲所做出的贡献——用战争确定了思想命脉的走向，让后来的欧洲奏出一派和谐的自由新声。或许兵戎相见注定带有破坏和平摧毁世界欣欣向荣的残酷，但不可否认，在战争中萌发出的新变革推动了整个世界的进步。二战是历史上一道永远的伤痕。然而又有谁能否认那是一条崎岖的追逐荣耀的路途，为了民族为了生存而爆发的惨剧？只能说他们都走错了，走上了一条表象充满希冀的虚假光荣之路，由此造成了太多的悲哀与痛苦。然而，我们又从这样的战争中看到斯大林带领的苏联是一支多么具有特色的社会主义力量，我们还可以看到戴高乐的自由法国多么具有生命力，可以多么勇敢。当书籍将那些宽广土地上一幕又一幕壮怀激烈的战斗记录下来时，带来的将会是对历史的全新认识，或许还会更伟大——成为新思想的启蒙。历史与战争成为所买几本书中的主旋律。然而，还是一如既往地买了散文，肖复兴的〈我的人生笔记〉。散文“矫情”，这是某位男生对我说的。领略山峰的峭拔险峻仿佛已成为大家的最爱，却忘记了生活本来只是平静如水。这让我不禁想起〈文心雕龙〉里提到的“性灵”一说，这种更强调内心世界的哲学早就充溢在中国古代文化哲学中了，只是受到西方文化冲击后，曲折波澜的小说吸引了更多人的眼光。散文至今依然是我最喜欢的文学形式，自己也总愿意沉浸在里面，写些别人费解的心海浪花，挖掘出自己能够深切明白的人生道理。走在书店的每一层，都一直在找韩少功的散文集〈山南水北〉，可惜没有收获。这个据说曾在山村里与世无争地居住了几年的现代作家对农家安逸恬淡的生活很有感触，仿佛那已是人生中最富足的享受。而已经到手的〈我的人生笔记〉里，也有这样对安宁生活憧憬的文字。心灵对于真正生命的界定往往超越了在杂世里追随的目标。而这样直接真实的流露只有在散文中才可一览无遗；也只有在散文中，每个人才能在自己的回忆或期待里停驻，感受自己的风景。如此看来，倒没什么理由去寻求高山而抛弃流水了。本是浑然一体的，还是糅合在一起仔细品味才好。说到最后，不得不提买到的〈谈追忆似水年华〉。早在文学欣赏课时就强烈要求老师对西方小说流派做出解释，无奈还是被委婉拒绝。买到对《追忆》的鉴析，也算是自己最大的收获了。这本没有确定人物确定故事的小说成为法国乃至世界上意识流作品中的翘楚，普鲁斯特对马塞尔内心的大段描刻像是一张模糊的抽象画，散开的层层颜色里包含了他对于人生的定义：一切外物都将消失，只有内心经历过的才是最丰富切实的。曾经看过关于意识流的说明，说是早期美国哲学家对于人思想的一种形象描绘，思想像流水一样不间断地流淌，没有片断的分裂感，因此称意识流。这么一解释，整个人都绕进去了。在心理学文学与哲学间不停徘徊着，不知究竟此为何物。后来看〈追忆〉，也是糊涂一片，内心的隐曲被扩大，生活主旋律不知不觉间被埋没。太多疑惑，或许这本解析能让我有更多的发现。西方开始崇尚唯心主义东方变的客观唯物起来，这不能不说是世界文化的又一次大融合吧。……一本一本地详细介绍，完成这篇五味杂陈的文章便不知道何年何月了。与其说是介绍书籍，更不如说是表达思想。但不可否认，五光十色的书籍总会激发起自己尘封很久的写字热情，而我也在这样的梳理中既了解了书又了解了自己。一本一本的书，比古旧的日历看起来更充实，比老去的相册看起来更睿智，可以让各种不同的美丽停留在它最绚烂的那一刹那，定格之后引来无穷深思。美得让世界静止，书也有这样堪与大自然媲美的魅力。1200字以上 高一 演讲稿
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夏天的记忆云有很多蓝蓝的记忆，关于蓝天，关于大海，关于泪珠，关于忧郁。那记忆里，有淡淡的栀子花香，纯白的颜色绽放整个蓝色夏天。那时候，内心很多希翼，如努力发出光芒的小小萤火虫，在黑夜里然茫然，但是依旧带着微小光芒。如果没有能够倒回的时间机器，那就做内心的独特记忆，保留住那一季属于彼此的味道，久久弥漫在下一季的路口，有温暖的阳光接手，有拂晓的微风相送，只为那淡淡的香气。一路寻来，泪水扑满淡淡痕迹，提醒那些悲伤来过，忘记不是一件简单的事情，却全然是自己的。爱恋之所以珍贵不是因为沿途的风景，在乎的是仅仅想抓住的永恒。只偎倚在落叶怀抱里的短暂，枯涩漂染了整个夏末，不值得持久的回忆，如果只是来过，如果只是想记住，那便就成全路过的人儿吧，可心底落寞的样子侵入初秋的脸，挂满伤痕。最后连尘埃都占了一地的景色，疾走的酒窝流浪在谁的眼睛里？不再是自己。350字 初三 书信
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夏天，我的记忆在我的记忆中，夏天有很多很多快乐的事情，如：打羽毛球、去游泳……。可让我印象最深的就是在暑假里去钓鱼啦！在暑假，爸爸妈妈为了锻炼我的耐心，就想让我去钓鱼。刚好姨夫要去他的小农场里。我们就随着他一起到了农场里。一到农场我就缠着姨夫教我钓鱼。姨夫从桌柜里拿出一副钓竿，又拿出一卷钓线，一切就绪，整装待发！我们来到池塘的浮漂上。姨夫熟练地把钓线缠在钓竿上，一头绑在鱼钩上。我找来了几只蚯蚓把它勾在鱼钩上，姨夫帮我调整好竿，并说：“钓鱼要有耐心，不能太快收，也不能太慢，速度要适中，力气不能太大。”我满口答应，心想：其实钓鱼也不会很难嘛。我一下子把竿甩了出去，坐在小椅子上等待。过了许久，我就开始厌烦了，刚想起来，可看到姨夫的眼睛还一直盯着竿看，我想，再等等吧。又过了一会儿，姨夫见竿上的浮漂动了一下，便说：“有鱼，快提竿！”我一下子“醒”了过来，连忙提竿，可不见鱼的踪影。姨夫说：“你拉得太慢了，鱼跑了。”我叹了口气，又把竿甩了出去。这次，我吸取了刚才的教训，眼睛直盯着浮漂。突然，浮漂一沉，我一下子拉了起来。果然，我钓到了一条白鲫鱼，我高兴得跳了起来。慢慢的，我便熟练起来，一下子钓到了许多鱼。通过这件事，我明白了：做事都要有耐心，如果急躁就不肯能完成！450字 高一 叙事
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记忆里的夏天那年夏天，我还会调皮的扮着鬼脸。我还可以在清澈的河里自由的游来游去。我还在和同学不知天高地厚的笑谈。现在，多了一份严肃，一条干涸的河和一个在人群表情严肃的小大人。过去，往往是有很多东西值得怀念的，甚至细小到一个笑的瞬间，一个笑的理由，一个放松的午后，一个请假的借口，就像人们清闲的时候回去影院看场电影，我也会，脑袋就是我的小小影院，而思绪就像一台放映机。电影里面的主演是自己，影片就是自己的思绪在倒带。当然，和许许多多的电影一样，都有各自的特点或一些有趣，煽情的情节，让人看后念念不忘。是的，我还记得和一个同学在玩耍中一不小心弄伤了他的眼睛，看到他痛苦的表情时心中的忐忑，但幸亏最后有惊无险，还记得第一次做班长时心中的那份激动与自豪，还有那年少时心中小小青春的悸动。喜欢一个女孩儿，但见了面又不敢开口，太多的太多，我给这部电影取名是《那年夏天》。并不是这一切全都发生在夏天，只是我对夏天一直有一种莫名的亲切感，尽管酷暑的天气一度让我感到厌倦，也许夏天包涵着我的太多太多，每个新学期的入学，一次两次做着暑假工的时候，或者只是简单地因为不像寒冷季节穿的那么厚重，让我感到一种心情的放松和前所未有的释放，所以我的记忆总是和夏天不经意的搭一块儿，哪怕是那次记忆犹新的在一个寒冷冬日早晨我和一个同学谈笑的在大雪飘飞的宿舍下面一个水池里洗头的“傻事儿”，冷的很温暖，莫名其妙，那年夏天，那年夏季。我的记忆是笑，是哭，是甜，是痛。笑让我变的潇洒，哭让我走向成熟，甜让我赢得信心，痛让我前进。它们都像一直温暖的大手，让我在春天的酝酿中，向前迈进，呈现给我一个百花浪漫的夏天!那年夏天，有春夏秋冬。那年夏天，有笑苦甜痛。那年夏天，永远的倒带。若干年后，同样是一个美好的午后黄昏，泡一杯清茶，我依然会拿起笔来再次的郑重写一下——那年夏天……700字 高一 散文
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记忆中的夏天那年夏天，我还会调皮的扮着鬼脸。我还可以在清澈的河里自由的游来游去。我还在和同学不知天高地厚的笑谈。现在，多了一份严肃，一条干涸的河和一个在人群表情严肃的小大人。过去，往往是有很多东西值得怀念的，甚至细小到一个笑的瞬间，一个笑的理由，一个放松的午后，一个请假的借口，就像人们清闲的时候回去影院看场电影，我也会，脑袋就是我的小小影院，而思绪就像一台放映机。电影里面的主演是自己，影片就是自己的思绪在倒带。当然，和许许多多的电影一样，都有各自的特点或一些有趣，煽情的情节，让人看后念念不忘。是的，我还记得和一个同学在玩耍中一不小心弄伤了他的眼睛，看到他痛苦的表情时心中的忐忑，但幸亏最后有惊无险，还记得第一次做班长时心中的那份激动与自豪，还有那年少时心中小小青春的悸动。喜欢一个女孩儿，但见了面又不敢开口，太多的太多，我给这部电影取名是《那年夏天》。并不是这一切全都发生在夏天，只是我对夏天一直有一种莫名的亲切感，尽管酷暑的天气一度让我感到厌倦，也许夏天包涵着我的太多太多，每个新学期的入学，一次两次做着暑假工的时候，或者只是简单地因为不像寒冷季节穿的那么厚重，让我感到一种心情的放松和前所未有的释放，所以我的记忆总是和夏天不经意的搭一块儿，哪怕是那次记忆犹新的在一个寒冷冬日早晨我和一个同学谈笑的在大雪飘飞的宿舍下面一个水池里洗头的“傻事儿”，冷的很温暖，莫名其妙，那年夏天，那年夏季。我的记忆是笑，是哭，是甜，是痛。笑让我变的潇洒，哭让我走向成熟，甜让我赢得信心，痛让我前进。它们都像一直温暖的大手，让我在春天的酝酿中，向前迈进，呈现给我一个百花浪漫的夏天!600字 高一 散文
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记忆中的记忆阳光暖暖地照在身上，感觉是那么亲切。星光打在脸上，多了一份安详。看着上学的日子一天天近，心里只有对过往美好的惋惜，梦里努力地幻想着未来日子也许会有更多的新奇与希冀，可是我真的做不到。真的。依稀记得那年夏天，日记本上落下的那几篇短短的文字，或许，那时我真的很有自知之明，那时说的一点都没有错。那年夏天过后，我真的失去了太多太多。真的无法比拟。记忆中，我们总是那么无忧无虑，那么自由自在，那么蓬勃美好。而现在它只是记忆，甚至是记忆中的记忆。记忆中，几个好朋友手牵着手，骑上脚踏车，奔着那被夕阳染过的澄澈的已不是蓝色的天，但却无限美好。我们彼此踏着黄昏，憧憬着未来。一起畅谈理想，回忆曾经，一起说笑逗乐，关怀体贴。那些曾经真的不能忘。一起约定着一起长大，一起工作，一起度过生命中的喜怒哀乐。那些记忆真的该随身携带一辈子。太多太多，可现在只能是背上行囊各自奔赴自己的一个人的战斗前沿。或许，只要经历过这段，以后我们会美美地幸福。可是我真的不知道该怎么样去度过，该怎样去好好把握。一个人的日子真的不好过，一直以来我就害怕一个人，哪怕一个人在校园里撺掇一会儿，我都会觉着不自在。真的。那次，在一个陌生的城市，被朋友丢下，我真的恐惧的差点哭了。一个人的滋味真的不好受。记忆中的记忆，太过于精彩，不过，这些记忆会给我带去心灵的慰藉吧。希望这以后一个人的日子真的学会慢慢适应。要学会习惯一个人了，要学着慢慢长大了。--我咬着牙对自己说记忆中的记忆只能是记忆了，而未来也将成为以后的记忆，努力创造美美的记忆，什么时候都是美好的记忆。还是再咬着牙对自己说：试着学会一个人，试着学会去习惯一个人，试着学会一个人去长大，勇敢追逐，努力奋斗！650字 高一 叙事
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夏天母猪有的是花的，在太阳下有的波光粼粼，但它们都会腆起同样的肚皮蜗居在一滩泥巴里把泥巴挤出一股潮湿它要洗去身上的毛把新鲜的肉埋进最深的湖里但它们的猪脑不会让一把盯梢的刀发现而你是雪白的，像烈焰腿伸出来是白的，屁股更白这时我愿意我是黑的猪睡在你的旁边，不吭用你的一盏白照亮有滚烫的热，也不要紧让我的黑覆盖你的白让我的黑抱紧你的白让我的黑顶住你的白150字 高一 诗歌
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记忆第二章随着年龄的增长,终于要上学了.经人推荐,我进入一所不知其名的学校,因名讳不可考,估且以传文中取外号育丰学校吧!入学后才有幸见到了阿G.此人非名为G,只是不详其姓名,只得从其外号中选一个最具代表性的拼音作为代号.阿G应该姓郭,但这记忆已很模糊,好像又姓管,记不太清了,因不敢“唐突”，故以代号作名罢了。阿G身材中等，乌黑的头发，黝黑的肌肤,身体十分健康,体育很好,篮球还不错.开始阿G最先认识了小M,再认识了我,但阿G常与我交谈,故我们间友情很深;又因为我们所住距离很近,个头相仿,更加深了友情.几年里,阿G跟我成至友四年,他常受老师表扬,成为了中上等学生,得到了那让许多人垂涎多时的“三好学生”奖状。虽我都没有认真去学，但成绩仍是不错。阿G虽认真努力，成绩仍是不理想，但也排名在前。道听途说的消息仍令我一惊，阿G的家境不好，手中不怎么富裕，本家在农村，由于家长重视教育，花了大笔钱租房子，还买了台“破”电脑，以供学习。几年来，阿G在班里的声望渐渐提高，数学成绩偶尔可以超过我，很多人喜欢和他交朋友，他的朋友也就越来越多，但他还是原来的他，和我的情谊如故。考试后奖草稿纸横过来，玩“小人打仗”，玩得津津有味，有人取笑，有人默然，有人对此很有兴趣，由于我们的坚持，他们终于离开了，我们继续那有趣又无趣的小游戏。下课时，我们还经常探讨“三国鼎立”问题，以探求到一个公认的答案为止。那年的八月，雨沙沙地下着，淅淅沥沥的雨声，打破了沉默黑夜的宁静和安详，一道闪电劈开黑黑的天空，如同扯破黑布一般，一声巨雷敲开一片新的天空，不一会天空仍是那么黑暗，甚至比以前的黑暗还浓。一个下午，我先回家了，而阿G随老高一起走，走进了那片新的天空。老高的篮球技术在全年级是数一数二的，但成绩却是很糟。阿G想跟老高学球技，他们两人以前不怎么熟悉，这次走到一块，也许再也分不开了。又是一次考试，物还是物，人去变了，阿G的成绩下降得很快，我却还是没变。可他还是那个老样子，一点儿也不在乎，好像什么也没发生过一般，放学后，又同老高打球去了，丝毫不再理会“学业”。几次考试后，阿G的成绩越来越差，大约和老高一样了，以前的那些所谓的朋友，也相“委而去之”。老师见他几次的成绩不好，也开始不重视他，几次颁发奖状，也都没有他了，他成了一个不受重视的人。在沉默中，我第一个爆发了，相继爆发的几个人中还有阿G的面孔。他在沉默中灭亡了，失败了，而且败得很惨。要毕业务，我看到他的时候，他满脸显得无奈，我跟他说话时，他显得底气不足。除我之外，只有老高和他玩，其他没人理会他了。小学毕业后我再没听到阿G的消息，他在何处？生活得怎么样？我全然不知。我反思过，这一切是不是我的责任？若是那天下午我和他一起走，是不是结局会好一些。这不知道，我相信他也不会知道。人生的路是自己选的，一条满是荆棘的路也好，一条一马平川的路也好，都不会再有机会选择了，而结果只有二个：成功和失败。1000字 高一 演讲稿
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记忆第三章从育丰学校毕业后，我和阿G上了不同的学校，我的小时好友阿D也与我分开，但我们还是“Stayin touch”。阿D说自己上了一个很不错的学校，学习还行，勉强还能跟得上课，这令我十分高兴。过春节放假时，我回到“老根据地”，得以见到阿D，春节一大早起来，去阿D家拜年，就顺便留在他家里，与其玩耍。虽说年龄不小了，但玩心总还是有的，还继续了小时候的游戏。玩乐中，总会谈及学业，会不经意间流露出在学校的成绩、欢乐和痛苦。阿D说自己的物理学得很好，数学也能跟得上，总的说来在学校的生活还是十分快乐的。我也随其附和了几句，说自己也是十分快乐。接着就相顾一笑。阿D家的孩子很多，大约四五个的样子，他却是老二。父母顾不上他，对他不那么关注，他因此获得了一定的“自由”。我有很多时间去玩，他有更多的时间去玩，这个春节过得甚是快乐。“天下没有不散的宴席。”在大年初四的那天我们分离了，各归各家，各做各的功课。迷雾散去，日月交织，斗转星移。一天一天过去了，我有时在想阿D怎么样了？学习是否顺利呢？终于，这个时候到了，又是一个假期。我乘了17路公交车到达“老根据地”后，迫不及待地路去找阿D。阿D的家虽是很远，但三步并做二步走，到了阿D家。我敲门，无人回应，又敲了几下后才有人应声而出。这人面如土色正是阿D。我也不问他为何这样，只是带他出去了，一起去玩。这次的他没有以前的愉快，在玩中沉思着什么，时常神魂不定。就这样，日子一天天过去了，时间如流过手掌的水匆匆地消逝了，又到了一个假期。我如往常一样，赶到阿D家中，一直敲门，无人回应，又敲了几下，仍无人回应，我失望地离开了。边着好几个假期来到阿D家，总是无人理会。后来，邻人告诉我：阿D家已经搬走了，房子也卖了，只是无人居住。我也没太惊奇，只是怪他离开太早了未见上最后一次面。随着时间的流逝，时常想起阿D那熟悉的背影，那健壮的体格和玩时的“魅力”。再次回到“故乡”时，我听到了一个坏消息。邻人们说阿D已搬往农村，因为阿D不想再上学了，他跟不上课。回想那一次阿D土色的脸庞，我似乎悟出了什么。阿D的课跟不上，仅是一个原因，那最重要的原因是没有了童年的快乐。为什么没有了呢？阿D已经不在了，那原因也是找不出。我确定那大概有老师的缘故吧。那班里学生众多，老师只会注重那些“好”点的学生，像阿D这样的学生还有很多，他们日后将何去何从？阿D的悲剧会不会在其他人上重演呢？我不知道。我只希望阿D的人群少一点，再少一点……900字 高一 演讲稿
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蒲公英的夏天当我读完我最喜欢的小说《夏至未至》时，我被它特别是它的结尾深深震撼，直到现在都是如此。当我再看类似的文章时，突然觉得我不妨模仿《夏至未至》也写一篇属于自己的小说，让别人去欣赏。上学的时候经常会不自觉地琢磨小说的开头，一放假，便立马写了起来。首先是题目，我记得《夏至未至》里，小四用樟脑贯穿全文，我便也想以一个植物命名，一开始想到的是蔷薇，但准备写的时候觉得不好，便换成了蒲公英，虽然他有点朴实，但我觉得他能表现一种感觉。大概的内容我就决定写一对儿最好的朋友，他们从死敌变成挚友。也许这样有些俗，但这毕竟是第一次的尝试，也因为时间的有限，没能想出更好的情节。最后的结局，其实看过《夏至未至》的人，都会猜到，两个人最后还是分开了，虽然这不是我最希望的结局，但却是我最喜欢的，因为这样的结局，很值得人们回味。也是我这部小说最值得自豪的两个地方之一，另一个便是我写得两次比赛的情景。因为我很喜欢篮球，而且我很希望做一名的解说员，从小就在日记里描述比赛，所以写比赛便是我的最大特长了。其实，这篇文章，也寄托了我的一种思想在里面，两个主角是两个方面的我，新是酷爱篮球，并且在篮球场上不会服输的我，而心是努力学习，立志考第一的我。他俩有个共同的特点，就是开始没有一个真正的朋友，渴望找到真正的友情。就像现在的我，上了高中之后，竞争特别的激烈，同学之间，仿佛有一种隔阂，每个人只顾忙自己的，好像都在装摸作样，没有以诚相待，更何况找到一份属于自己的友谊呢，所以我把思想寄托在了文章上。最后，要说的就是当我写的过程中，有一段时间不知道如何写下去，无论如何，脑海都是一片空白，很多次我真的企图放弃，但每次有这个念头的时候，我都会想我最大的缺点之一就是不能持之以恒，小时候爬长城还有学游泳等等，都是半途而废，遇到点挫折便不想继续下去，很少完完整整地做成一件事，我就不断地告诫自己，这次一定要坚持，坚持，最后虽然有些地方跨度很大，但最终还是完成了。这里我很想感谢那些支持我，给我提意见的人的人，是他们让我有勇气坚持下去，也让我一点点改掉缺点，我是真的真的很感谢他们。马上就要开学了，这个小说也要告一段落了，希望我还有支持我的人们都能迎接新的挑战。800字 高一 演讲稿
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蒲公英的夏天随着裁判的一声哨响，比赛就这样拉开了帷幕，新队获得了球权，新持着球像以往一样向前推进着，却缺少了往日的那份霸气，他环顾着队友的位置，发现中锋那里出了空位，可他却不知怎么力不从心，当他要传时，球路却早已被人看穿，被对手稳稳的将球截了下来，猝不及防，让他们快速反击得手。当他再运球过半场，这次他没有选择传球，而是自己投篮，却又被人狠狠的盖了下来，这次封盖让对手士气大振，很快他们便打出了一个十比零的小高潮，新队便请求暂停，下了场队友们不时关切地问：“怎么了，不舒服吗，别着急，还有的是时间，慢慢来。”他只是轻轻的点了点头。没再说一句话。此时天空渐渐飘起了雪花，让球场略带几分凉意，再次上场心依然找不到什么感觉，偶尔勉强投机次篮，而对手却是越打越顺，不一会儿，便领先好多好多，一些芋头也有些大失所望，虽然依然在喊着加油，可是声音逐渐被对手压过，新无奈被换下，这是他第一次坐在场下看着队友奋力的比赛着，他是那么的想得分，可是却总也找不到手感，只能期望着时间早点流逝，以免输得更多…….就这样在痛苦和煎熬中上半时的比赛结束，休息时，新队的所有队员都没有说话，只是低着头，静静的等待着下半场的开始…….突然一只手拍了拍新的肩膀，嘴里还说：“下半场别再那么丢人了！”新略微的回了回头，竟发现心拿着水，站在他的旁边微小的面对他，他的嘴角也微微上扬，拿过水，大口大口的喝了起来，喉结有规律的上下波动着，这是他标准的喝水姿态。喝完水，仿佛充满电，和队友围成一团，大声地喊着必胜！下半场刚开始不久，他便恢复了风之子的本色，迅速地突破，三百六十度回旋，过了两个人，轻松躲过中锋的封盖，上篮得分，队友和他击掌庆祝，芋头们也恢复了往日的风采。防守的时候，新队双人包夹，区域联防，迫使对手失误，新夺下球，推进分球，和队友玩了个漂亮的空中接力，新又接连投中三分，迫使对手请求暂停，重新布置战术。此时的新露出了久违的欢笑，笑得是那样的灿烂。再次上场，对手多人对新进行防守，可是此时的新已无人阻挡，不断上演突破上篮，急停跳投，还时不时地为队友送出完美的主攻，比赛也进入白热化。对手同样不甘示弱，对方的高中锋借助身体优势，不断在内线强打得分，让新队迟迟无将比分反超，双方的比分交替上升，赛场内外的每一个人都全身心地投入到比赛中，空气仿佛早已凝固，让人透不过气。时间一分一秒地过去，比赛依然没有分出胜负，新拿球面对对方的中锋，强行上篮，球在篮框上涮了几下，勉强滚进了筐里，而新却大叫了一声，倒在了场地上，由于刚才的身体接触，他的胳膊被对手划破，鲜血一点点地流了出来。新被队友扶了起来，都希望他别再上了，而他却坚决不肯，执意要打完剩下的比赛，心用纸巾为他擦拭了伤口，便又重新回到了赛场，此时还剩下十秒，新队仍然落后一分，对手将球带过半场，希望将时间耗尽，时不时地看表。突然，仿佛一阵风吹来，手里的球被新迅速断掉，此时还剩三秒，新运了几下，远距离出手。此时有的人目送着皮球，有的人紧紧的闭上双眼，双手握在胸前，整个赛场鸦雀无声。球在空中划出一道美丽弧线，新队的球员刚要欢呼，却看见球死死的砸在了篮筐的边上，被筐无情地拒绝了！比赛结束了，新队一球之差输给了对手，眼睁睁看着对手尽情的庆祝胜利，而新却独自一人跪在了地上，伤心欲绝，眼泪和鲜血都无情地泻了出来。天空依然飘着雪花，在夕阳的照射下，显出了一抹红色……1200字以上 高一 演讲稿
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蒲公英的夏天时间—古往今来，有花一般的鲜艳、阳光一般的明媚、风一般的无拘无束，黑白因她而分明、善恶因她而呈现，爱时间就是爱自己。一切的生命有她自身的价值，人活着是为了美好的生活，只有在时间的积累下：努力才能成功、勤奋才能从容、执着才能泰然……时光老人是和蔼的、公正的，她的手扶起了大山的巍峨，他的泪书写了历史的苍桑，祖国的兴旺是我们的未来哪怕我们只是一块砖或是一颗沙，我们都愿意付出一切巩固她的基石。光阴是金，金是有限的，而光阴是无限的，用有限去换取无限，何乐而不为啊？三百六十五天有一个春夏秋冬，只有努力勤奋十余个春夏秋冬，把握每一个分分与秒秒，今天种下希望，明天才能收获成功。不要因为昨天的失利而漠视今天，所谓“朝闻道，夕死可矣”就是这个道理吧！对于水：一滴水要容进海里才不会干涸；对于工作：一分钟的热情要容入长期的生活才能保质。或许花会抱怨春的短暂，但昙花一现却更是机会的渺茫。……或许你会抱怨生的憧憧，因为机会只同情有准备的人吧—“少壮不努力，老大徒伤悲”。太阳依旧爬上来，你心中的目标是不是已经模糊了啊？花儿还是一样的艳，你的成绩是不是让你防慢了脚步？朋友啊，你可要记得啊：光阴似箭，射出的箭，泼出的水，做对得起心愿的事。或许命运会捉弄你，那上轨的火车向前冲，暴发的山洪袭向低娃；你，只为明朝奋斗，那“灿烂的春光一望无边，祖国的山河到处都在等着我们！”。500字 高一 演讲稿
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记忆夏天只有错过才能想起只有离开才会回忆还记得夏天槐花很清晰有让人沉迷的魔力只有失去才愿珍惜只有尘封才是记忆没忘掉夏天蝉鸣的烦躁却使人安静了言语轻轻夏风吹着海的味道还有不知名的花香没有阴霾的天气却扰乱了心中的静谧记忆夏天的微风吹来吹去的轻盈留在心底的轻松是神秘的蝉鸣记忆夏天的天空唤醒引起了朦胧藏在背后的歌声是澄澈的月影记得那个夏天用掩饰悲伤的笑颜背上书包说了声再见却不知再见却是何年200字 初一 诗歌
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没有记忆的记忆记忆随风去我只停留在没有记忆的记忆脑海中有一个身影在雨中站立有种感觉始终不离不弃张开双臂拥抱宽广的大地就算太多事情被我遗忘没有记忆也可以勇敢的活下去记忆在生活中变得美丽但是我已经没有这种美丽因为失去太多泪水冲淡了记忆笑容没有往日得瑰丽人生就像一场戏再难也要演下去因为我们有值得回忆的舞台剧我知道我不能再站在没有记忆的记忆里我开始寻找丢失美丽最终我找到了你陪我站在风雨里牵手一起走下去我开始遗忘没有记忆的记忆。。。。。。。200字 初二 议论文
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夏天春夏秋冬，四季都有不同的好处和坏处。你喜欢神马（什么）季节？我不喜欢春意傲然的春天，不喜欢秋高气爽的秋天，不喜欢让人冷得像一块冰似的冬天，但我喜欢炎热的夏天。夏天的早晨，，当我们六点起床的时候，太阳已经当空照了。还木有起床的小朋友，夏天早晨的太阳会让你更加惬意。夏天的中午，街道上寥寥几人，太阳发挥出了最大的能量，让所有的衣服都晾干了。小朋友们随时随地都可以洗个干净的冷水澡。夏天的的晚上，空气凉快极了。街道上的人多起来了。我不知道你喜不喜欢夏天，但我跟你说，我喜欢夏天！200字 二年级
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夏天温暖的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天，其中，我最喜欢夏天。夏天到了，夏姑娘翩翩起舞的来到了人间，看！小朋友们穿着花花绿绿的裙子，奔跑在花丛中，犹如一朵朵美丽的鲜花，小草弟弟伸了个懒腰。太阳公公想像喝醉了就一样，脸蛋红扑扑的。柳树姐姐摇着那长辫子，柳树下，爷爷奶奶们在聊家常，我和小伙伴们在小河里，捉小鱼，逮小虾，玩得很高兴。小河里，动物们在开演唱会，小青蛙大显身手，“呱呱”地唱着，小蜜蜂一边采蜜，一边“嗡嗡”地叫着，非常热闹！这就是夏天，我爱夏天！200字 四年级
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夏天夏天第一小学三年级于洋春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶在暖风里跳动。绿嫩的柳丝低垂在公路两旁。小草越长越高，各种各样的花，也开始含苞欲放，我们还可以穿上漂亮的连衣裙，还可以吃上新新鲜鲜的瓜果梨桃。夏天的太阳把地面烤得很热，仿佛要把一切都烤焦。可爱的百年青却在烈日的照耀下，茁壮成长，翠绿的叶子像涂上了层油，在这里，我告诉你们一个小小的秘密，我喜欢夏天，你们呢？在这火热的夏天，我们一定要珍惜时间，俗话说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”200字 三年级 写景