我们的老师
450字
五年级
叙事
我们的老师
优美的上课铃伴随着老师优雅的脚步声。老师总是满面春风地走进教室，一双炯炯有神的眼睛总显得她那么和蔼可亲。当哪个同学在课上低声细语时，老师从不当众严厉批评，而是用和善的目光安详地看着那个同学。
我总在上课时端详老师的眼睛，这双眼睛与别人不一样，流露着温柔的光彩，鼻梁上架着副眼镜，显得神秘而又深不可测；当老师的目光与我的目光相碰时，我便赶紧低下头或眺望远处。说真的，我喜欢老师笑，不论是浅笑，还是大笑，只要一笑，那双眼睛里朦朦胧胧有闪烁的星光，使老师的脸面神采飞扬。只要谁问题打得好，老师便会露出欣慰的笑。
老师有时像个小孩子，时不时在课堂上讲一些笑话或故事，活跃课堂气氛，并做各种搞笑的动作，引得全班同学捧腹大笑。就拿写这篇作文来说，老师为了让我们写好这篇作文，竟表演起“千手观音”，使我们明白作文要有鲜明的突出。同学们一上她的课，可所谓个个精神抖擞。你瞧老师那束着光泽的黑色橡皮筋的头发，她的头发很浓密，健美、洒脱，却带着小孩子一样骚乱的漂亮，时不时用手把卷曲的头发绕着她的耳朵。
这就是我们那朴实、温柔的老师像辛勤的园丁默默无闻地培育着我们这些祖国的话朵；只有用一句诗句来赞扬老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
指导老师:黄黎青
追赶今天陈尚军
600字
六年级
叙事
追赶今天
陈尚军
我曾读过一个故事：男孩家屋后有一片树林，秋风起时，落叶飘进厅堂和灶间，他的父亲要他每天上学前将树叶打扫干净。秋冬之际，屋后的树叶好像约定好似的，总是飘落不止。每天花大量时间打扫落叶，让男孩厌倦不已。邻居的哥哥告诉他，扫地之前，先将树使劲儿摇摇，将第二天要落下来的树叶提前摇下来。这个主意令男孩兴奋不已，于是他起了个大早，扫地之前使劲儿将树摇了又摇，这样，他以为就把今明两天的落叶全扫完了，那一天他非常开心。
第二天，他起来一看，依然是落叶满地，男孩傻了眼。他的父亲对他说：你能把今明两天的饭一起吃吗？男孩听了父亲的话，心中一片澄明，他终于明白：世上有许多事是万不能提前的，脚踏实地，把握好今天，才能更好地追赶明天。
我们在学习上不也应该持这种态度吗？可我们有时虚度光阴，浪费了许多美好的年华，不学好基础知识，却痴人说梦，想明天进大学，后天当博士。这种空中楼阁的梦想，当然经不起时间检阅。
曾有人问大文豪鲁迅事业成功的秘诀，鲁迅说，我哪有什么秘诀，我是把别人喝咖啡的时间都用在读书写作上了。他还说，时间就像海棉里的水，只要肯挤，总会有的。
是的，那些事业有成者，一个个都是惜时如金，把握今天的楷模，“浪费时间就等于浪费生命。”“节约时间就等于延长生命。”这话说得多好，如果每天节约1小时，一年就节约了365小时，相当于15天啊，人生能有几个15天？古人告诫我们：“少壮不努力，老大徙伤悲。”追赶今天，伟人毛泽东更勉励我们：“一万年太久，只争朝夕！”
作者：陈尚军
地址：354500
福建省建宁县实验小学六年级
指导老师：宁江炳
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我们的老师谭老师是一位和蔼可亲的老师，她染着金红色的头发，眼睛大大的。谭老师批改我们的作业时，可细心了，我们有些字写错了，她都能看出来。然后，她范写正确的字头让我门练写。我们班绝大部分同学的字体都很漂亮，这都是谭老师的功劳。有一次，我的抄写生字作业没有得到A级，我不明白是怎么回事，就跑上讲台问谭老师，说：“谭老师，我的写字作业不知是那里错了？您能给我说一说吗？”谭老师说：“你呀，总是忘了写部首，还要注意把字体写端正，不要飘来飘去。”我明白了：哦，原来是这样，我一定会改正的！于是，我认真写好每一个字，努力地把字写得工整，美观。这不，在家长会结束后，妈妈跟我说，谭老师表扬我的家庭听写作业有很大的进步，我心里开心极了。这就是我们喜爱的谭老师。300字 三年级
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我们的老师我们的英语老师是李老师，他中等个儿，短短的头发，鼻子上架了一副眼镜。为了提高大家学英语的兴趣，李教师采取了赏罚制度。表现好的同学会得到ZOOM币或蓝币。ZOOM币是一种贴纸，它可以用来换学科卡（学校通行的一种卡片，十个可以换一个章，十个章可以当大队委）。十个蓝币可以换一些未知的礼物。他经常“优待”表现好的学生，让我们又羡慕又嫉妒又刺激我们不断进步。不过，李老师是很公平的。第一单元考试过后，他说：“今天开始，我们要严格起来了，被扣ZOOM币或蓝币的同学，不能评优秀、进步和明星学生。上课讲话的同学扣一个或两个ZOOM币，如果没有ZOOM币，可以扣蓝币。”为了不被扣币，我就慢慢改正了上课讲话和看书的坏习惯。以前讲空话的坏毛病也渐渐少了。老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些成长中的、幼稚的小苗！300字 四年级
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我们的老师“大家好，我叫梅丹，梅花的梅，牡丹的丹。欢迎你们来到我们的班级——老年活动室！”他特意将“级”这一字拖长。拖长的声音更显朝气，果不其然地引起了全班同学的哄堂大笑。这，便是我第一次见到他的情景。成为他的学生已经有好多年了。但是，每一次上他的课都使我感到印象深刻。记得有一次，他教大家一篇关于海滨度假的文章。其中有一词组“SunofBeach”格外难记，班上几乎没有一个人记得住它的意思。可梅丹毫不灰心，他潇洒地拿起笔，在那个词组之下又写了一个词组。接着，他又一本正经地对大家说起了一个与之相关的故事。直到现在这两个词组还扎根在我的脑海中。可他也有自己严肃的一面。每听到我们说些不想学习的丧气话时，他便格外生气。先将我们训一顿，然后双手又开始比划起来了。“想当年，我刻苦学习，只为精忠报国，离浙大分数线仅仅三分之差；本想参军为国捐躯的，可是那个时候不符合要求了，真是遗憾，”他又指指我们，“你们可是继承我的希望的，绝不能说出这种话！”明明感觉有些吹牛的话，被他说起来显得格外认真。虽然不知这是真是假，但是从中流露出来的爱国却是不容置疑的。自此以后，班上的人都努力学习的，谁也没有再说过那样的话。下课后，大家往往与他打成一片，也时常要梅丹请客。梅丹被起哄声包围着，瞬间被“挑衅成功”。大手一挥：“走，去小卖部，五块钱以内的尽管挑！”随后他便穿着一件运动服（每次上课必穿），领着我们，浩浩荡荡地出发。引得周围人差异的目光在他身上不断环绕。上课时，梅丹是一个老师；下课后梅丹是一个大哥哥；球场上，梅丹是一个运动健将。但不管他是谁，我为结识他这样率性潇洒的人而骄傲！650字 六年级
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我们的老师第一次看到黄老师，我觉得她一定是一位非常温柔的人。可后来我完全改观了。她好……彪悍！大概是那一挽袖扫一支粉笔开始，嗖嗖嗖嗖写题毫无磕绊的潇洒，也好像是写完将粉笔随手一扔，却在半空划出一道完美弧度然后稳稳落在盒中的随性，让人不禁的惊叹——她真乃女儿出英雄！“来，我找个同学起来答题……”她故作严肃的在死寂中抛出一枚重磅炸弹，突然又像是掩饰不住的笑了，那嘴角，弧度可观啊！”我发现一个问题，每次我说这句话，你们那个小头就低的呀……啧啧……“大家尴尬中又马上起哄，“哪有哪有！”然后赶忙把脖子伸的老长，头仰得高高的，颇有“引颈期盼”之姿。我觉得这一幕和谐的美丽，完全没有师生之间的所谓的隔阂。忽然有种岁月静好的感慨。可是有一天，她出了一点意外。也许是着急赶来给我们上课，或是哪辆该死的不长眼的汽车，把她的右胳膊撞断了。听到这个令人胆寒的消息，我仿佛看到了那支被右胳膊丢出的粉笔，没有划出完美的弧度。我的心中好像有根弦绷断了，空落落的。一个漫长的星期后，在太阳升起的早晨，她终于回来了。我放下心，数学课终于能好好听了。掌声里，微笑中，欢呼下，她潇洒而至，缠着绷带，打着沉重的石膏，酷酷的一笑，云淡风轻……还是有点“彪悍”啊，不过，这才是我们最喜欢的”黄教主“。就像我们班学霸说的那样，有许多人在偶然间相识，熟知却又分开，以为对方只是自己生命中的过客。可我们也终究会分开，而且，不远了。但敬爱的黄老师，我永远不会忘记您。因为您是我最珍贵的颜色，是我沐浴过的阳光，是我拥有的世界。600字 五年级
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我们的老师开学第一天，我班来了一位语文老师，她姓张，二十多岁的样子，中等个子，衣着朴素而整洁，她的眼睛大大的，鼻子悄悄的，还留着乌黑的长发。她讲课时，眼睛不时扫视同学，使同学感到有些害怕，不敢做小动作，她讲课声音很清脆，讲得很生动，使我门听得津津有味，我平时爱和同学讲话，可是现在，竟然全身心地投入到了张老师绘声绘色的讲课中去了。从她的讲课中，我们可以看出，张老师是一位好老师，我真幸运，现在有了这样一位好老师交我。200字 四年级 叙事
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我们的老师这学期，我们班来了一位姓杨的班主任助理，他还是我们的音乐老师。杨老师很可爱也很帅气，他的皮肤白白的，笑起来还有两个小酒窝，就像传说中的白马王子。我们都觉得杨老师是世界上最帅的老师。我非常崇拜杨老师，因为他懂得很多乐器：古筝、葫芦丝、笛子……我们班有很多小朋友都在杨老师那里学习古筝。杨老师对我们可严了！如果有谁不认真，他就会敲敲那个同学的小手：“又不专心了？”我们知道杨老师是为我们好，所以大家一点儿也不恨他！杨老师有很多时间都和我们在一起，就像大哥哥一样，我们都非常喜欢他，希望他能够永远教我们！200字 二年级 叙事
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我们的范老师星期五，是我们兴趣小组活动的第一天。下午第二节课时，我们班的同学们排好了整齐的队伍，来到了活动地点，大家随便找了个位置坐下来。这时，一个熟悉的身影从外边走进教室，我仔细一看，原来是我认识的范老师。这事还得从今年五月说起。四月份我参加了区看图写话比赛，得了一等奖，六月份要代表学校参加市比赛，曹老师让我去范老师带的三年级班进行一个月的，就这样我认识了范老师。范老师大约六十岁了，中等身材，胖胖的，黑色的短发中闪着几缕银发，整天笑嘻嘻的，对人很和蔼。范老师上课非常投入，我听的地一节课讲的是小鸭子，她先讲了鸭子的形状特征，再让我们加以想象，一点一滴启发我们，结果这篇是我第一次没有经过打草稿就写出来的作文，还得到了范老师的表扬，这让我更增添了对写作的兴趣。一个月很快过去了，范老师给我留下了深刻的印象。所以我一见到范老师，心里就非常高兴，我一定认真学习，把作文写得更好。350字 四年级 叙事
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我们的老师“络腮胡子黑皮肤，戴一副黑框眼镜，胸前挂哨子，高高瘦瘦是何人？”当然是我们的“宋王”———宋老师啦！宋老师，他像极了NBA的库里，是我们学校，不，永康市的金牌篮球教练，打起篮球来可厉害了。宋老师上课要求十分严格。记得有一次，由于我们不认真上课，被孙老师罚站于烈日之下。宋老师手里拎着“狼牙棒”，瞪着他那圆圆的“千里眼”，张开可怕的“顺风耳”，迈着方步一丝不苟地“巡逻”。只要同学们发出一丁点儿声音，移动小小一步，都会被他捉住，并接受“狼牙棒”的“洗礼”。宋老师不仅严谨，还很有耐心。宋老师经常教我们投篮，刚开始我的投篮姿势老是错，不是手歪了，就是没有起跳。开始我还不以为然：“不就是姿势错了嘛！只要能进球，就是好猫，管它白猫还是黑猫呢？”宋老师告诉我：“投篮姿势不对，就像写字时没有双手，不管你怎么练也写不好。”只见他稳健的运着球，灵活的迈着步伐，再把左手对准篮筐，右手一推，一压。哇！球进了。他耐心地教我，指导我，一点一点的帮我改正投篮姿势，我的投篮姿势，一步步地改了回来。宋老师虽然很严格，但我们还是很喜欢他。450字 写人
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我们的班级我们的老师我们的班级我们的班级是锁南中学的初二四班,那是一个充满快乐的班级.我们的班主任是一个男老师,他像一个巡扶大人一样,整天来来回回的检查卫生,我们都觉得烦,而老师一点都不烦的样子.我们的班上发生过很多有趣的事情,如:值日生在打扫卫生时,把地拖的"油亮油亮"的,同学们一不小心就会被摔的屁股朝天.哎,真疼啊!摔跤的同学不但没有责怪值日生,而是哈哈大笑的起来.还有,下课的时候同学们在黑板上乱写乱画,而且给黑板擦找了一个"安身之地".上课的时候,老师的脸色"由晴转阴"之后把我们给臭骂了一顿,课也不上就那样站着直到下课,到了星期一的班会课上,班责任又把我们给骂一顿,之后就再也没有发生过这样的事情.哎,那滋味真不好受呀!我们的老师给我们上课的共有七位老师,各个都是深藏不露的.我们的数学老师是一位姓贺的女老师,她长的非常漂亮,她给我们上课时非常有趣.我们的历史老师她是一位女老师,她是一个"四只眼".我们的语文老师也是一位女老师,我们的同学见她好欺负,每天上课时就捣乱.我们的物理老师是一位男老师,他上课时非常严肃,只有物理老师上课,教室里那是非常安静.还有很多老师,在这里就不做介绍了450字 初二 议论文
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我们的何老师有这么一个“园丁”，她用她那特殊的方式滋润着祖国的花朵，她是谁呢，她就是我们的何老师。何老师常对我们说：“学习是自己的事，老师只是引路员，把你扶稳了，但是路还是要你自己去走。”开始，我们听了这些话，没怎么当回事，可是后来，何老师经常课堂上讲一些题外话，什么学习很重要、什么是幸福呀等等。慢慢地，我们似乎明白了些什么，而这些题外话也加深了我对语文课的兴趣。你看何老师说的这些话，像不像是滋润我们幼小心灵的雨点？何老师是一个急性子，但她却有着一双“不打人的手”。记得班上有几个同学，他们因错题而被罚抄课文，最后还有几个人没抄完。我心想：他们是逃不了”祸“的魔掌了。令人没想到的是，何老师不骂他们也不可怜他们，而是加罚，最后何老师说：“我不逼你们把课文抄完，我也不盯你们把课文抄完，那样没意思，反正没抄完就加罚。”听了这些话，我觉得何老师真怪，怪得出奇，怪得能让我佩服何老师这么爽快。这就是我们的何老师。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 四年级