美丽的剪纸
600字
六年级
叙事
今天一大早，妈妈就带着我去了姑姑家。我刚到姑姑家，就被墙上的剪纸深深地吸引住了：一个姑娘在鲜花从中跳着欢快的舞蹈，头上还顶着三个碗，像是在庆祝某个节日。看到这里，我的思绪似乎飞到了从前，飞到了那个古老的民族……
很久很久以前，有一个小村庄，这个村庄上生活着一群善良的人们。他们每天日出而作，日落而息，洗衣耕作，过着与世无争的生活。有一条黑龙因偷窃被玉帝贬下了人间，从此怀恨在心，看谁都不顺眼。当黑龙来到了这个村庄，便兴风作浪，搅得这个村庄永无宁日。一些村庄的年青人，便自发组成了一个团队，发誓要除掉这条黑龙。
一日，黑龙又来兴风作浪了，一个年青人对黑龙大声喊：“黑龙，我们来比赛怎么样？”黑龙问：“比什么？”“就比跑步！”“跑步？就你也配？”黑龙轻蔑的说。年青人说：“我们来打个赌，如果你赢了我，这个村庄就归你，如果我赢了你，你就给我滚得越远越好！”
黑龙和年青人都站在了起跑线上，就听年青人大喝一声“跑！”黑龙像箭般的跑了出去，一会儿功夫就把年轻人远远的甩在了身后。黑龙跑着跑着，回头一看，年轻人还在后面老远呢。它想：这次我一定能得到这个村庄。正想着，突然黑龙脚下的泥土一松，“啪”一下子掉进了陷阱里。黑龙还没有反应过来，就被活捉了。人们又点起了火把，把黑龙活活烧死了。后来，村庄里的人为了纪念这一天，把每年这个日子定为“驱龙节”，以保佑后代平平安安。
一年一度的“驱龙节”又到了，人们载歌载舞，欢度节日。其中一位小姑娘跳的“顶碗舞”深受大家的喜爱。瞧，小姑娘穿着华丽的服装，站在鲜花丛中，头上还顶着三个碗，姿势美极了。
一直到姑姑喊我去吃饭，我才回过神来。中国的剪纸形态逼真，内容丰富，真不愧是中国的文化瑰宝。
指导老师：万红梅
徐州市鼓楼小学六年级：丁午盈
中秋节
1200字以上
四年级
日记
今天是八月十五，中秋还是收到很多朋友的短信来祝福。虽说短信问讯是一种最方便的方法，不过还是很感谢，毕竟给你发祝福短信的前提也必须是人家还记得你。只是好歹中秋不比春节，短信的花样也就少了一些，雷同的居多；也跟春节不一样，中秋大概是比较有诗意的，所以颇有几个很古体的短信。
收到最多的一种是：“明月本无价，高山皆有情。送上一颗甜甜的月饼，连同一颗祝福的心。祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆！”；而最有拽（三声）文的劲儿的，是“贺，中秋。风飒爽，碧水东流。从来盼安好，却是欲说还休。举杯遥祝多珍重，天上人间潇洒同游。”着实这每句话从1个字渐涨到8个字、还要贴切连贯，是很需要一点文化底蕴的。
就在手机这叮铃铃地时不常就响一下的声音中，和朋友去打了一场网球。输球没什么意外，朋友本来打得就比我好、年纪也比我轻不少、身材也比我高、长得也比我帅；倒是自己打得那么地糟，有些出了自己的意料。第一盘似乎才进行了一半，就隐约觉得腿有点软；到得第二盘打毕，右肘已经煞是疼痛：莫非我已经得了传说中的网球肘？
中途休息时朋友便帮着分析原因。的确网球技术的进阶有一些标志可衡量，譬如最初的东方式握拍、到随后的半西方式握拍再到现在的西方式握拍，譬如最初的平击球到随后无师自通的切削球再到现在习惯的上旋球，譬如最初手工穿弦55磅到现在的电脑穿弦58磅。然而终归奔跑的速度却是在下降的，而且好像奔跑的欲望也都已经下降了——怎么现在就能容忍那些“估计”捞不到的球直接飞过去、索性连装模作样地够一下都懒得了呢？
然而晚饭还没找到辙；又想着，中秋节大概不是去骚扰什么别人的时候。唉，一到该吃饭了就发愁；况乎今天过节：理论上只要是过节、就要格外地好好吃一顿的。
再何况，还没有月饼。
没有月饼怎么过中秋节呢？中秋节已经变成月饼节了；哦不，“中秋节”其实已经是历史了，现在的八月十五，正经说、过的是月饼节才对。这段日子自己没出息，终究没能到一个什么岗岗的公司当个岗岗的什么，所以一发连月饼都没了吃？唉，去年中秋还收到N个岗岗的月饼礼盒的啊，——惆怅啊，——索性超市一趟、连买菜带买月饼，搞定这个过节的流程罢。
然而这个世道、荒唐事儿真是不少；超市里排骨是有的、蔬菜是有的，却没有了月饼！真的！八月十五晚上的“×客隆”超市里居然没有月饼卖？！十分郁闷地质问了售货员；售货员颇有些哭笑不得地告诉我，原来月饼差不多卖到中午、就有月饼厂家的人到超市来把尚未售出的月饼统统收回去了也。
还好“天无绝人之路”，超市门口处却有个柜台卖散装的某名牌月饼，6元一个，看上去真是价格便宜量又足的样子。买了两块，放入袋中；回家炖排骨去也。
晚上八点，扛上相机镜头三脚架，信誓旦旦地准备拍一把中秋圆月映照下的国庆天安门广场的灯火辉煌。自然是爆堵车、自然是只能把车停得很远，但“山人自有妙计”：不走长安街，把车停到劳动人民文化宫的东门，从那儿进去、穿过文化宫的园子出南门，就是广场了。
然而刚刚走进文化宫的东门，却下起了大雨！说不得，拽了格格刚刚来得及跑到园子里一个厕所旁边的一个门檐下躲雨。哗啦、哗啦，雨却不象是很快能停的样子；只好抽烟郁闷，心里想着“泡汤”这个词到底是什么人发明得这么精确？忽然就有个女子撑了伞袅袅婷婷地过来、袅袅婷婷地进了女厕，咳嗽一声之后就看见女厕的声控灯亮了；随即大约每三分钟、那灯便灭一次，就又一声咳嗽、灯再亮起，如此反复再三；——咦，雨渐小了、终于停了呢！
天安门广场，恢弘伟阔！天安门广场，人潮汹涌！天安门广场，呜嚷呜嚷的，……从哪年开始流行拍照片的时候就一定要伸出两个手指大喊一声“夜！”的呢？
准备洗洗睡了。却忽然想起晚饭时没吃完的月饼；不死心、又捡了起来啃了一口：还是那么冷而且硬的。最近这么多年、吃过的月饼都是既香且甜兼软而糯，今年却吃了两回如此硬朗坚强死板无趣的月饼；上一次是大半个月前在青海，一个无名小摊上卖的不知道谁家的手工。
唉。真是破坏我对月饼的无比美好的印象；只好安慰自己，谁让我连一个中秋月饼礼盒之类的都混不上、只能去吃这价格便宜量又足呢；——天杀的月饼厂家们，好好的月饼怎么就收回去不卖了呢？！
我是多么喜欢吃月饼的啊。年年盼中秋了几乎。然而今年的中秋、这好月饼却没吃成。若是遂了我的心愿，我是肯每天吃月饼的；如果生活于我有某个理想模式，那我的早餐一定是一个好月饼再加上一杯世界名牌的“雀巢”牌2＋1速溶咖啡（用两袋冲一杯的那种）。
我的兄弟姐妹们，谁家里还有多的月饼吗？
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美丽的剪纸剪纸是我国的民间文化艺术魂宝之一，它源远流长，经久不衰，传承了一千多年。这些色彩滨纷，形象生动，风格廻异的剪纸，有着独特的艺术魅力，深受人们的喜爱。瞧！这张剪纸上的小姑娘，她身着长裙，头戴珍珠帽子，栩栩如生，仿佛有一个生动有趣的故事展现在我的面前。在一片花海中，伴随着欢快的乐曲，一位蒙古族小姑娘踏着碎步来到了人们面前。她身着火红长裙，辫子上扎着一朵艳丽的鲜花，头上顶着三只雪白的瓷碗。姑娘面带灿烂的笑容，随着乐曲舞动着身姿。音乐渐渐加快，姑娘也快速地旋转起来。随着她舞步加快，人们的心也随之紧张起来。看！她那飞扬的裙摆好似叶丛中怒放的牡丹花，远远望去，她就像一团燃烧的火焰。音乐的节奏越来越快，姑娘的舞也越跳越欢，还不时凌空跃起。姑娘头上的碗，一会儿飞起似乎要掉下来，一会儿又稳稳当当地落回她的头上，不偏不倚。看着如此精彩的表演，人们不时爆发出热烈的掌声。这时，一阵微风拂过，姑娘脚下的鲜花也随之摆动起来，像似在给她伴舞；远处在空中盘旋的山鹰发出尖啸，就像在为她喝彩。忽然，姑娘双膝跪地，身体向后仰去，几乎碰到了地面，然后不借助任何外力又缓缓地站了起来。紧接着姑娘左脚迈到右脚前，身体向左倾斜，看着快要倒下去了，姑娘却顽皮地一笑，又恢复了原来的姿势。人们震惊了，爆发出雷鸣般的掌声……这张小小的剪纸，却引起我如此丰富的联想！中国民间剪纸艺术真是令人叹为观止。550字 五年级
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美丽的剪纸_1000字一次偶然的机会，我在外面的大街上看见有人在剪剪纸，我带着好奇心向那边走去。一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，在剪纸人手上翻来折去，一张剪纸作品就完成了。我看着这惟妙惟肖的剪纸，忍不住让剪纸的叔叔送我一张。回到家后，我仔细端详了一会，不就便沉浸在美丽的剪纸环境中了。一天早晨，春光明媚，鸟语花香。在一个魔法的小村庄里，有一个小姑娘，她的名字叫露欣。露欣从小就爱看书，所以家里堆满了全是她的书。过了很长时间，露欣觉得眼睛要休息一下了，便拿了个树叶把看过的地方夹起来，随后她就出去散散心了。经过一段时间后，天空突然变得乌云密布，露欣觉得有种不祥的预感。果然，一个黑暗魔神从天而降，天空还时不时地响着雷。他带着阴森的笑对小村庄的每个人说：“我是黑暗魔神，只要我来的地方，没有人能抵抗了我，都要成为我的奴隶，给你们三天时间考虑，要不选择死，要不就选择做我的奴隶！哈哈哈哈……”说完，黑暗魔神就消失得无影无踪了。露欣见老百姓们很害怕，她很生气，发誓一定要打败黑暗魔神。于是，她连忙跑去家里，把看过的书都翻了一遍，最终找到了唯一的一个办法：就是上山采一种药，然后把它磨成粉，用水搅拌后，施展咒语，就可以了。不久，露欣把它做好了。三天后，黑暗魔神果然来了，他得意地说道：“你们考虑好了么？”老百姓们鸦雀无声，只有露欣大胆地说话了：“准备好了。”“是么，你们是想做我的奴隶吧？好，那快……”“不，我要打败你！”黑暗魔神还没说完，露欣就打断了他的话。“好啊，就凭你个小孩子，还想打败我？那我们就来玩一玩吧！”话音刚落，露欣把药泼向黑暗魔神。黑暗魔神可没那么傻，他向左一避，要给浪费了。不过没关系，露欣朋友那还存了许多，便拿过来用了。接着，黑暗魔神和她开始了激烈的战斗。到最后时，他们已经累得精疲力尽，趁黑暗魔神不注意，露欣把药水往黑暗魔神身上一泼，只听“轰”的一声，黑暗魔神被消灭了。一瞬间，老百姓们载歌载舞，欢庆胜利。从此，老百姓们过上了幸福的生活。突然，我从联想的思绪中跳了出来，这才意识到时间不早了，吃饭还时不时地想起那张美丽的剪纸，这张剪纸真让人深入人心，我要把它好好珍藏起来。六年级:盛子轩作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 想像作文
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剪纸剪纸是中国古老的传统文化之一，因为做法简单，技艺又容易掌握，因此受到许多人的喜爱，还一度被作为评价一个新娘的标准。我的奶奶就会剪纸。她拿来一张彩纸和一把剪刀，然后问我：“冬冬，你想到什么样的剪纸呀？”我生肖属狗，就嚷着要一张狗的剪纸。奶奶欣然应允，然后拿起剪刀，“唰唰”几下就剪了出来。大小适中，正是我心中的样子！我拿着剪纸，爱不释手，兴奋极了。奶奶平时就疼爱我，见我如此喜欢，就又拿起剪刀，开始剪剪剪。十分钟后，我已经有3张可爱的剪纸了。第一张是我最喜欢的。一只小狗趴在草地上，眼睛圆溜溜的，盯着一只蝴蝶，似乎马上就要扑上去似的。第二张的背景一片大草地，旁边有一行树。几只小狗狗在互相绕着圈，蹦跳着玩耍。第三张十分入神，一只剽悍的狼狗站在山崖上，望着缓缓升起的太阳，眼神凌厉，显出狼狗的一派威风。剪纸的历史非常悠久，在远古时代就已经出现。于唐代和宋代是发展巨大，受到百姓们的欢迎。姑娘们通过剪刀和纸，剪出各种各样的图案，表达出自己的喜怒哀乐。明代已经发展得非常好了，慢慢开始流传至海外，其中，苏绣，湘绣，粤绣等几种风格崛起。在清代，剪纸已经十分出名，各国商人慕名而来，大量收购剪纸。剪纸，是中华的古老文化之一，也是中华人民的瑰宝。500字 六年级 叙事
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剪纸小时候过年就看到老家玻璃窗贴过一些红纸图案，有跳跃的鱼儿、玩耍的孩童和奔跑的马匹等，很奇怪一张纸能变幻出这么多东西，听妈妈说那就是剪纸。剪纸是一门镂空艺术，在我国农村是历史悠久、流传广泛的一种民间艺术形式，用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、动物、祝福字等。逢年过节或新婚喜庆，人们把大红的剪纸贴在窗上、墙上、门上，气氛便被渲染得非常喜庆。听说工美艺术博物馆有人表演剪纸且能让大家体验，我们先锋小队一行8人便兴冲冲来到坐落在运河边的博物馆，进门询问了工作人员活动具体位置后，我们急忙赶到剪纸体验点。一个阿姨左手拿纸，右手拿着剪刀，只见剪刀翻飞，沙、沙、沙的声音，小纸屑飘落后一个活泼的小山羊就出现在我们的眼前，围看的观众都情不自禁地鼓起掌来。随后我们在阿姨的指导下每人拿着一张画好图案轮廓的纸张便开始体验。虽然有指导，而且是简单到只要按照线条剪就可以了，但还是感觉剪刀和纸张一点也不听话，完全没有阿姨剪纸时的得心应手。我们的双手小心翼翼地配合着剪刀，剪完后额头都冒汗了。我们拿着自己的作品和阿姨的比较，感觉差太远了！但阿姨鼓励我们，说下次剪的时候就会好很多。哈哈，我们小队完全赞同！我们先锋小队的剪纸体验活动在欢笑声中结束了，大家都觉得很开心，希望下次能剪个好作品。500字 三年级 叙事
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剪纸剪纸——我国的民间传统手工艺术，剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱，我被那红色深深地吸引。我学习剪纸是个偶然的机会，记得有一次，奶奶领我买东西的时候，我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸，转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问：“奶奶，那就是剪纸吗？”“是呀！那就是剪纸。”天呀！原来剪纸这么神奇，用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来，就像魔术师的手，那么神奇！我尽然不愿离开这个红色的世界了。奶奶看我这么喜欢，就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸，我一听高兴得够呛，抱住奶奶使劲的亲了又亲。原以为剪纸很简单，其实并不是我想得那样，刚开始，老奶奶只是教一些基本的东西。比如：选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿，心急的人是做不来的，只有基本功扎实了，才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了，看着从自己手中剪出来的作品，心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙，只有用心去做，才能使作品美不胜收。听吧，剪刀铰纸时发出的轻微的声音像是音符在跳舞，奏出美妙的音乐；看吧，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了……500字 三年级 叙事
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剪纸今天，我和妈妈逛市场，已经感受到了浓浓的年味。在众多的叫卖的商品中，最吸引人眼球的就是那精彩绝伦的剪纸艺术。这里的剪纸不仅品种繁多、内容丰富，而且构思巧妙、寓意深刻，人物花草、民情风俗、鸟兽鱼虫，无其不有。剪出的动物栩栩如生、人物情态各异、场景美丽壮观，给人一种生机勃勃的乡土气息。我和妈妈都看得入了迷。最后，我和妈妈还高高兴兴地买了《连年有鱼》等几副剪纸作品。回到家里，妈妈教我剪纸，我与妈妈一起剪纸，我还剪了千柱屋的《百马图》，活灵活现呢！200字 二年级 叙事
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剪纸妈妈出差回来，给我带了一张剪纸。我捧着这张栩栩如生的剪纸，仔细观察起来：老黄牛健壮有力，牛角向内弯曲，它的额头上绣着一朵花，两只眼睛炯炯有神，尾巴微微向上翘起。老牛身旁有两个正在说笑的小男孩，还有两只活泼可爱的小鸟，一只停息在老牛的弯角上，一只正朝老黄牛这边飞过来。望着这张剪纸，我仿佛来到了它们的世界：温暖的太阳光照在园子里，几只不知名的昆虫在不停地歌唱，大人们在农田里干活。没有大人们的看管，小孩子们开心极了，他们从牛圈里牵出一头老黄牛，挂在牛脖上的铃铛“叮叮当当”地奏出了美妙的乐曲。一个孩子像猴子似的爬到了老黄牛宽厚的背上，另一个孩子在好伙伴的援助之下也爬上了牛背。他们戴着大人的草帽，吹着欢快的口哨，坐在牛背上摇摇晃晃进入了树林。老牛饿了，让它去吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他们就带着它到小溪的上游，去喝干净的水。而老牛很喜欢孩子们，常常用温和的眼光看着他们，时不时还伸出舌头舔舔孩子的手。已经是黄昏了，孩子们带着老牛回到牛圈后，又开开心心地回到了自己的家。他们是多么快乐，多么高兴啊！他们迫不及待地把在树林里发生的事告诉了父母。我从思绪中走了出来，中国的剪纸艺术多么伟大啊！所剪出来的花鸟虫鱼、人物山水，都是活灵活现、栩栩如生的！500字 小学 叙事
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剪纸今天，刘苏萱妈妈给我们上了一节有趣的课——剪纸。她跟我们说：剪纸艺术是一种中国传统文化，已经有一千多年的历史了。五年前，剪纸列入我国第一批非物质文化遗产。明朝剪纸作为一项工作，家家户户都会有剪纸作品。最早发现的古代剪纸是在新疆吐鲁番火山旁边找到的团花剪纸，那时候是1907年。剪纸分为单色剪纸、双色剪纸和彩色剪纸。讲完这些知识后，阿姨给我们看了几张古代剪纸的图片。“哇！那么神奇！”我自言自语地说：“怎么能剪出这么漂亮、难度这么高的图案呢？古代人真厉害！”最引人注目的是剪纸作品“孙悟空”，它背着行李和唐僧赶路的图片，栩栩如生，十分有趣！剪纸可以分为神话传说和现实生活。剪纸可以用在广告、服装设计和室内装潢上。我家还有一个小孩抱着鱼的窗花呢！它还能用于文化交流。2008年，我们国家剪的《纸上奥运》还送给了外国友人。同学们听了都惊叹不已。我想：“剪纸艺术这么传神呀！”接着，阿姨开始教我们剪纸，作品的题目是《相亲相爱的一家人》，象征我们班是一家人。需要的材料有：笔、剪刀、彩纸，因为彩纸阿姨很早就发给我了，所以我就直接开始做了。先把纸像折扇子一样回折，接着，我画出小人，最后拿起剪刀，小心翼翼地把小人剪了下来，拉开。两个手拉手的小人就做好了，我十分高兴！阿姨还把我们的作品贴在黑板上，好像我们班同学在为祖国加油呢！今天，我学到了剪纸的知识，还学会了剪纸，真开心！剪纸艺术是我们国家的传统文化，我一定要把它发扬光大。600字
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剪纸剪纸是中国独特的传统工艺。这不，快过年了，家家户户都陆陆续续地挂上了红灯笼，贴上了红对联，就差剪纸了。剪纸也是一门易学却又难精的民间艺术，有着无穷的魅力。它和刺绣一样，是智慧与技巧的结晶，却又包含着生活中的美。可到底怎么剪纸呢？今天妈妈给我上了一堂意义非凡的剪纸课。妈妈先给我看了几张剪纸的图片。“哇”我喃喃自语。瞧，每幅画上的人物、动物都惟妙惟肖、栩栩如生。图案或和动物嬉戏，或在教室里津津有味的阅读，或和小伙伴们下棋……，一幅幅其乐融融的画面。其中，最让我移不开眼的是一幅许多穿着少数民族服饰的少先队员们，胸前戴着鲜艳的红领巾，手拉着手在一片花海中翩翩起舞，跳着优美的舞蹈，唱着欢快的歌。在他们的身后有一丛丛欣欣向荣的向日葵，一眼望去无边无际，生机勃勃。一幅美不胜收的景色，让我沉浸其中。这时，我的手已经开始痒痒，迫不及待地跟妈妈说：“赶快动手吧！”我们先拿出几张红色的比较粗糙的纸张，妈妈说：“剪纸的纸张有很多种，有单色的、彩色的、竹浆纸、金银箔纸、宣纸。我们这种叫竹浆纸。”，然后妈妈又拿出几把崭新的大大小小的剪刀。妈妈说：“剪刀一定要锋利，剪出图案才干净整洁。”，我一边听一边认真琢磨，先按妈妈的要求先将纸折成扇子的形状，再在纸上画了一个活灵活现的小人。然后再小心翼翼地拿着剪刀按照图线“咔嚓、咔嚓”，将小人图形剪下，最后慢慢将折纸拉开，两个手拉手的小人就剪好了！我高兴极了！剪纸，是一门历史悠久的艺术，学习剪纸会培养你的耐心和专注力，只要不断去尝试，就能感受到剪纸艺术的无限乐趣！600字 四年级
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剪纸剪纸在中国农村是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。剪纸，顾名思义就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。 兴趣小组活动时，大家都忙得不可开交，舞蹈的跳舞，英语的念英语，美术的画画…… 在课间时，我和朋友看见隔壁苏老师坐在一张桌子旁，周围围了一群学生。苏老师在干嘛？我和朋友都挺好奇的，也围了过去。 “小茜啊，老师在干嘛？”朋友问。 “噢，老师在剪纸，剪得可好看啦。” 人可真多，我和朋友好不容易才从这人堆中挤进去。只见老师手里拿了一张红色的正方形的纸，折了不知道多少下，折成了一个奇怪的形状。老师手里握着铅笔，在纸上画了个奇怪的图案。老师剪的是什么呀，真让人好奇的。 “老师，您做的是什么呢？”不知道是哪位同学，抢在我前面说了这句话。 “等我做完了你就知道了。” 老师沿着铅笔灰色的笔迹，剪出了一个更奇怪的东西。老师小心翼翼地打开。 若不是亲眼所见，谁也不敢相信，这么奇怪的图案剪出来居然是这么美的花！ “哇！真漂亮啊！苏老师可以教我们吗？”大家异口同声地感叹并问到。 “这样折一下，再这样折一下……”教室里静极了，只有苏老师说话的声音。 忽然，教室里响起了着名音乐家贝多芬的《致爱丽丝》——那是我们的上课铃声。可教室里的学生依然还在教室里学剪纸，那么美的音乐居然没有把我们叫醒，我们已经完全陶醉在苏老师的剪纸当中了，直到自己的老师亲自来找我们……600字 一年级 叙事
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剪纸每逢春节，扭秧歌，舞狮子，贴窗花……，大人小孩都忙得不亦乐乎。在这些传统的活动中，剪纸可谓是一张精美的“贺卡”，为人们渲染节日气氛，传递着祝福。剪纸是我国一项历史悠久的民间艺术，“镂金作胜传荆俗，剪彩为人起晋风”，说的就是剪纸工艺。剪纸的起源可追溯到西周时期，那时并没有发明纸，人们在金箔、皮革上刻上美丽的图案，甚至树叶也被当做雕刻的对象。传说西周成王还曾经用梧桐叶剪成“圭”赐给他的弟弟，封姬虞到唐为侯。早在战国时期，就人有用皮革镂刻出花纹，这些都与剪纸同出一撤，直到西汉时期，真正的纸出现，才逐渐形成了如今的剪纸工艺。在我很小的时候，记忆中奶奶在过年时剪出漂亮的窗花，贴在窗上，为传统节日增添几分祥和的气氛，上小学四年级时，我也得到了一次自己动手剪纸的机会。那天，美术老师要求我们每人剪一只蝴蝶，在纸上画好蝴蝶后，我却不知道如何剪出那复杂的花纹，只好先将最基本的轮廓线剪下来，再考虑花纹的问题，一旁的老师见我犯了难，就拿起一张纸向我示范了镂刻的方法，看着老师两眼盯着纸上的花样，细心地对照花样剪出图案，动作很轻，看来剪纸还真是个细致活儿，我拿起剪刀开始“动工”，把需要镂刻的地方对折，细心地剪下，虽然有几次差一点剪断了线条，但及时地修改后，这只蝴蝶也剪得有模有样，得到了老师的赞美。剪纸现在已成了我的业余爱好，闲暇时我也会来点“创作”，我的剪纸技艺逐渐变得娴熟起来。在我的手下，美丽的花“绽放”了，蝴蝶也似乎展翅欲飞。在朋友生日时，送上礼物的同时，我也会送上几幅剪纸，作为自己的祝福，剪纸，也装点了我的房间，使我的生活更多彩。600字 初一 散文
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剪纸中国的传统文化博大精深，源远流长，各种民间艺术把我们中国装点得绚丽多彩。最令我感兴趣的就是剪纸，剪纸中包含着浓郁的生活气息，寥寥几笔勾勒出一幅画，就能用灵巧的双手和一把锋利的剪刀剪出来，鸟兽虫鱼、花草树木、亭桥风景，在剪纸的衬托下变得栩栩如生，活灵活现。这张“仙女下凡”精巧细致，裙裾随风摇曳，轻盈柔滑的彩带缠绕在手臂上，怀抱琵琶，轻拨银弦；“鲤鱼跳龙门”把五条鲤鱼刻画得惟妙惟肖，象征着人们年年有鱼，日子越来越红火……一张张色彩绚丽的剪纸，让我爱不释手。我喜欢剪纸，是因为它巧夺天工的表演手法彻底折服了我，我就成了一个不折不扣的剪纸迷。剪纸可是个细致活儿，心急的人做不得。刚开始剪纸时，我不以为然，不就是照着轮廓剪嘛，简直太简单了，一张鲜红的正方形纸，一把锋利的剪刀，轻轻对折，折成一个三角形，然后照着轮廓开始剪。碎纸屑堆成了一座座小山，可是我偏偏这时把周围细小的花纹剪错了，从而导致功败垂成，功亏一篑，实在叫人惋惜不已。随着我日久天长模仿剪纸，我的技术也越来越熟练，剪出来的东西也有模有样。每当我无聊时，总会剪一些剪纸，仿佛它已成了我生活中的一部分。这剪纸还能修养身心，在一片宁静中心无杂念，只有用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细致处如行云流水一般，盯着一张剪纸仔细看你会发现，动物“活”起来了，花儿“开”了……独具魅力的剪纸体现了中国的传统艺术，让人惊叹不已。通过学习剪纸这门艺术，让我明白了我们无论做任何事都要有耐心，有恒心，坚持不懈，专心致志把事情做好，这样才能成功，获得事半功倍的效果。600字 初一 记叙文