初中我的叛逆生活
350字
初二
演讲稿
初中我的生活很是叛逆，无论是父母还是老师他们说的劝解我的话我都没能听进去，初三的时候我们班里的同学都在努力的学习。准备应付即将到来的中考，而我没有，没有认真学习没有努力看书。
好似一切都不关我的事，这是我的叛逆心理，初中这个正是我们青春期的时间，我们这群人大都有着叛逆心理，经常和自己的老师对着干。早晨，我们学校要上自习课，我们这群有着叛逆心理的人都在宿舍里睡大觉，没能像那些个成绩好的人一样去班里学习。晚上的自习课结束的时候就是我们起床的时候，我们抓紧时间穿衣服，刷牙，洗脸。一切都准备好的时候去学校食堂吃饭我们总是比那些成绩好的人先到，我们吃完饭，就知道班主任铁定知道我们没有去上早自习课。果然，在我们刚回到班里没多长时间我们就被老师叫到办公室里面了，老师先是一个个说。然后就回到班里，。认真的把剩下的课程忍过去完!
这就是我的初中生活，每一天都要听班主任唠叨的话。
生命的友谊之网
550字
五年级
叙事
——读《夏洛的网》有感受
最近我读了一本由《精灵鼠小弟》作者美国作家E.
B.怀特创作的《夏洛的网》。读了这本书，我不仅为威伯尔的命运的转变而高兴，为夏洛短暂的宝贵生命而叹息，更在思索友谊的价值。
故事说在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群小动物，其中小猪威伯尔和蜘蛛夏洛建立起了最真挚的友谊。但一个消息打破了谷仓的平静：威伯尔未来的命运竟是成为熏肉火腿。正当它绝望时，夏洛用丝在猪栏的角落里织出了被人类视为奇迹的字，改变了威伯尔的命运。但在这时，夏洛的生命却走到了尽头……小猪守望着他的后代，同时也守望着他俩之间那份纯真的友情。
友谊，像一块洁白无瑕的玉石，不允许有丝毫污点，只有珍惜、保卫它的人才能得到真正的友谊。共同的理想和抱负往往会使人产生深厚的友谊。唐代大诗人李白和杜甫虽然年龄相差很大，又是萍水相逢，但是，共同的志向使他们在结伴同游的一年里，一起写下许多赞美祖国大好河山、抨击腐败时局的优秀作品。
“海内存知己，天涯若比邻。”天下没有不散的宴席，友谊价值的体现里生命也不算什么，动物之间也会产生催人泪下的友谊。对待朋友，应该多些宽容，少些计较，只有这样才能将心比心，心照不宣，肝胆相照。
《诗经》说：“嘤其鸣矣，求其友声。”连鸟儿的叫声都像在寻找友谊，何况人呢！如果你把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向朋友诉说，你将驱散一半的痛苦。友谊如此可贵，让我们一起来歌颂它吧!
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初二
演讲稿
350字
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初中生活当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了。初中生活，短暂而美好。你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，感觉酸酸的，好想扑在朋友坏里大哭一场。初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时，心里会比吃了蜜还甜，感觉很开心。初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。朋友，请珍惜你的初中生活吧，它是那样的美好，同时又是那样的短暂！350字 初二 议论文
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初中生活以前总认为升入初中，自己就长大了，便可以远离家乡，摆脱父母的束缚，就像逃出笼子的小鸟，可以自由自在地在蓝天中飞翔了，上网、玩游戏做自己喜欢做的事情。但真正升入初中以后，现实却彻彻底底打破了我的幻想。在这里，以前总是父母帮着做的事情，现在却都得自己独立去做。每天一早起来，就要叠被子、扫地。吃过午饭后，还得把放在床底的脏衣服洗干净。在生活上，自己的事情自己做。在学习上，每天的作业堆得像小山似的，压得我喘不过气来。这时不仅课程比小学时增多了，而且班级的人数也比以前更多了，从以前的四五十人一下子上升到现在的六七十人，课程更难了，竞争对手也多了，同学们在学习上的竞争比以往更加激烈。小学时轻而易举就可取得的名次，现在却要困难得多。这不，这学期学校通知要统考，同学们抓得更紧了。早晨天空中还点缀着眨着眼睛的小星星，我们便赶紧从被窝里爬起，一头钻进书堆里，继续完成昨晚未完的家庭作业。太阳出来了，我们又要上课了，同学们赶快走进教室，开始预习今天要上的课程。下课了，数学老师已守侯在门口。物理老师却还在黑板上津津有味地讲着实验，上课铃声过后，物理老师还来不及走下讲台，数学老师便一个箭步跨进教室，脸上流露出不满的神色，不由得要数落我们一顿，我们感到又好气又好笑，因为谁都知道其中隐含的意思，她是在怪物理老师拖堂呢！紧紧张张的一天就这样过去了。好不容易才盼到天黑，心想这下总可以轻松一下了。可刚吃过晚饭，英语老师又通知我们要加自习。同学们不得不拖着疲惫的身子又走进教室，胡乱地摊开书，开始背写英语单词。老师进来了，看着这情景欣慰地笑了，可灯光下同学们依稀可以看见他脸上的疲倦神色。一阵喋喋不休的说教后，老师走出了教室……下自习了，我看着天空中的星星，长吁一口气：哎，看来我们是轻松不了了！650字 初二 议论文
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初中生活初中，是一个看似神秘的字眼，而有的人却视它为一个变幻无常的“季节”，有时会“狂风暴雨”，有时也会见“彩虹”。回想小学那些童稚的话语，我们会潇洒得向记忆长河的码头告别，一只脚已踏入青春的门中，另一只却在童年的梦中不肯出来，仍对“蜡笔小新”倍加关注，在镜中发觉“喔，原来我长大了”。昔日的亲密伙伴从我身边悄然而去，生活不免透露着空虚，一张张成熟又有些神秘的脸，不由的让人想起达·芬奇的世界名画——《蒙那丽莎的微笑》。唉！紧张而又烦琐的学习，往往使我们脸上的无奈，成为大家公认的“自白书”，它占有了我的读书时间，对于我来说，读书“抵万金”。不仅如此，作业也同时埋没了自我，原来是一个爱说爱笑的我，初中却沉默许久，也许就是大人们所说的“成熟”吧！只有学习过后，才会有发自内心的欢乐，快乐很短暂，它会飞。总而言之，烦琐的学习是“罪魁祸首”。幸福到来的时刻，我们不会白白的让它与我们擦肩而过，我们会倍加珍惜，因为它是来之不易的。回想起往日那爽朗的笑声，不禁有些失落。一堂妙趣横生的课，往往使我们留下了最美好的回忆，最纯真的笑声，但同时也渗入了老师们辛勤的劳动。老师的传统教学方法不再“盛行”，而是学生自教自学，大家的积极性不免倍增，出现了前所未有的“课堂盛世”，真可谓课堂“大改革”。我这个心直口快的人不免在课余双手赞成“课堂新革命”，也不时地在讲台上露两手，这样自己的成绩提高了不少，同学们也从中受益非浅，真是一石二鸟一箭双雕啊！课前忙活了半天的老师的精彩解说不禁使我们感慨万千。尽管我们背的是书包，拿的是课本，同时也心猿意马地想看校外的花花世界，也抵挡不住校外的流行风。最近台湾偶像剧也像风暴似的“狂刮”了整个校园，《流星花园》中的F4也陆续在校中形成“X4、H4、S4……”！什么都有，不小心踩了别人的脚，“SORRY！”道歉有用，还要警察干嘛！还潇洒地POS，道明寺吗？OHMYGOD！喔！笔记本、贴画是我们追随流行风的行动。别看中学生潇洒，满脸的不在乎，可我们也有苦嘛！以前总认为初中生学习都是good！可上初中后，才明白，无论什么都需要努力。刚上初中的我，刚刚接触到英语，面对那些字母，面对字母组成的单词语句，一窍不通。刚学还行，一段时间后又飞了，同学们也替我急，而我只抱着一定能会而不学的心态，真可谓：“皇上不急，急死太监”，我啊，巴不得天上掉馅饼，自己却按兵不动。英语考试了，我傻了眼，面对单词辨音、句型，我只能抓耳挠腮，好不容易“抓”出了……又东张西望才完成几题。“铃铃铃……”一阵急促的铃声使得我乱了手脚，我拼命地想，但毕竟知识有限，空想是无济于事的，我只好束手就擒，交了卷。考试的结果可想而知，我决定痛改前非，我深深地明白，成功是信心加努力的合金。秋天，收获的季节，饱含了我们这些“庄稼人”的酸、甜、苦、辣，也使我们这些曾“稚嫩”的雏鸟成为展翅欲飞的“雄鹰”，也使我们知道x+y+z=k（自信+知识+努力=成功）。初中就是这样。1000字 初二 议论文
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初中生活不知不觉，我们已过了初中生活的一半了，只剩下一个半的学期，马上我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来，既有苦也有乐，而且我们还能在苦中作乐。说到苦，我倒不觉得学习和作业是如此多而感到烦恼，因为学习本身就是我们生活在世界上的必经之路每一个人都要度过，因为学习负担重，压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说“苦”。因为能通过在做作业上，知道自己有什么作业知道和不知道做的，不知道的我们可以到老师那咨询，会做的说明了，自己是有实力的。倒是在学习总是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉！算了吧！我见到这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。因为我们要在不知道的题目中学习。在不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。那么就有多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我，因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉！初中生活特别是初三最苦，好像一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学习；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣，是啊！同学之间互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！还有一处乐趣：化学课生动活泼，老师是亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。也正因为这样让我的学习有所进步。初中的生活是多姿多彩的，是无与伦比的。我爱初中生活。初中教育了我的一切。希望中学初二：陈汝鑫650字 初二 抒情散文
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初中生活回顾初一生活，想起四个字；不亦乐乎！清晨，睡眼惺忪背个大书包去晨度，借口值日在水池边，教室门口小睡一下，看他人读的口干舌燥，自己却忙里偷闲捂嘴一笑：不亦乐乎！课间，和同学斗斗嘴，吵吵架，输了就把他的偶像大贬一通，看他咬牙切齿的模样，不亦乐乎！自习课上，做在高高的讲台上，一览众山小，借值周本为虎作伥，看台底下人们一脸不服的模样，不亦乐乎！放学邻班打听作业，把多如泰山的作业形容的少之又少，看他们一脸羡慕，私底下偷笑，不亦乐乎！回家，跟老妈诉一堆苦水，把多如泰山的作业形容成喜玛拉雅山般多，看老妈一脸紧张心疼，便知道，写着作业有会有人来送水果了，想着边写作业边吃水果的模样，不亦乐乎！考试成绩单下来，考的相当之砸，看着几个大红差，想起有人比自己更砸，不禁眉开眼笑，不亦乐乎！考砸后，发奋读书，几天之后，荣成国宝，成了稀有动物，外人皆观之，一人收3毛参观费。完了，边点小票，边舔冰棍，不亦乐乎！回顾初一，想起种种趣事，笑到喷饭，被罚擦桌子，洗衣服。洗衣服摸出10块钱，想了想，归为私有，不亦乐乎！400字 初二 议论文
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我的初中生活我的初中生活初中生活是多姿多彩的，是别具一格的，是回味无穷的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细地品味，才能察觉它的香甜。我是个孤高冷傲的人，很难融入集体之中，为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会，我才发现，我早已在不知不觉之中融入了集体，融入了这个温暖的大家庭之中。记得那是在去年的四月份，学校通知全校同学要如开运动会，希望同学们能积极参加。许多同学都积极地报名，积极地准备。男同学们都努力地练习，争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学，也努力地组建啦啦队。只有我依然像平时一样。时间一天天溜走了，转眼间，只剩下4ⅹ100米接力这个项目。比赛的枪声打响了，我的心也随着悬了起来。运动员们像一只只离弦的箭一样冲了出去，场下顿时沸腾了起来，我既紧张，以担心，就站了起来，我们班的同学一直居于第一名，我松了一口气，就在这时意外发生了，小华没有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒继续跑，但我们班仍然是最后一名，我非常着急，不知不觉，我的手就已被汗浸湿了，我却丝毫没有注意到。我再也忍不住了，我和同学们一起为班里加油助威，“加油！加油！……”我们一起大喊，终于小亚南已经把接力棒递给最后一位同学，我的心也随着提到了嗓子眼，我紧张得握紧好朋友小爱的手，全班一起喊着：“小童，加油！小童，加油！……”小童飞快地从我们这边跑过，他接二连三地超过了几名同学。已经渐渐逼近了第一名，我们仍然大声喊着：“小童油！……”离终点只有大约20米了，我也越来越紧张，此刻的我再也没有了往日的高傲，只是聚精会神地关注着这场荣誉之战。我一边大喊着加油一边目不转睛地观看比赛。离终点只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到达终点。我们班的小童最终以微弱优势取得胜利。全班同学一片欢呼雀跃，我们赢了，真的赢了！那一刻，我才真正意识到，其实，我的心早已和这个集体，和同学们连在一起。我们都流下了激动的泪水。这就是我的初中生活，一个孤高冷傲的人融入集体的过程。它多姿多彩，因为它丰富；它别具一格，因为它独特；它回味无穷，因为它难忘。我将会把美好的初中生活永远铭记在心间。北京市燕山燕化附中高一曹萌颖指导教师高怀立900字 高一 演讲稿
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学会叛逆小时候，我是家人公认的好孩子，可随着岁月的增长，我却学会了“叛逆”。这还要从“洗脚风波”说起。下了晚自习，一出学校大门，就见爸爸妈妈一边一个，夹门迎接。老爸亲昵地摸我头，老妈慈爱地牵我手。回到家我刚坐到沙发上，老妈迅捷地端来洗脚水，老爸适时地递过擦脚布。然后，两人护卫似的站在两边，满含笑意地看着我。老妈人站住了，嘴巴却没闲着：“儿子，赶快烫脚，上床做个好梦。臭袜子由老妈来洗。”我歪头看看老爸慈爱温和；再歪头看看老妈笑靥如花。哎！可怜天下父母心，老爸老妈平时工作都忙，这不，皱纹不约而同地爬上两人的眼角。可他们再忙再累，也是把我这个宝贝儿子放在首位的。我已经是男子汉了，应该懂事了。语文老师今天不是给我们讲过要学会感激吗？想到这，我眼珠一转，从沙发上站起来，左手拉老爸坐下，右手扶老妈坐下，还故作神秘地说：“今天，儿子要向老爸老妈宣布一个重大决定！”说到这，我故意顿了顿，见二位都进入了角色，又得意地说，“以往都是老爸老妈伺候我洗脚，今晚，儿子决定给老爸老妈洗脚。”听了我的话，老爸老妈吃了一惊，他们显然不明白，我这个昔日饭来张口衣来伸手的宝贝儿子怎么一下子就懂事了。“嘿！爸妈不老不少的，自己洗就行了。”老妈开始了温柔说教。“听话，赶快洗了睡觉。明天还有早自习呢。”老爸一下子指明了利害关系。“不，今晚不让我给你们洗脚，我就不洗脚，不睡觉了。”我的“叛逆”劲来了。“这孩子，怎么学会不听话了。”老爸佯装生气了。“对，我以后就要学会‘叛逆’。”我昂起头，一副扬眉吐气的样子。最后老爸老妈终于拗不过我，只好乖乖地坐下，让我洗脚，我轻轻地揉着老妈的脚，用力地捏着老爸的脚，看着他们幸福的样子，一股暖流涌遍了我的全身。你说这样的“叛逆”我是不是应该学呢？600字 高一 演讲稿
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