再见、悲观!
1000字
初一
抒情散文
从前的我总是喜欢胡思乱想，看着身边的人、拥有的东西，常常会想失去了会是什么样子。我伤心的哭呀，什么人、什么东西，都得让我哭没了不可！那时我就像躲在壳里的蜗牛一样，任凭阳光怎样明亮，我都宁愿躲在自己的世界中害怕刺伤。忽然有一天发觉，其实身边的人、拥有的东西，所有一切的一切都有一个通点：是你的永远是你的，不是你的强求也没有用。呵呵，原来我是懂事了。
时常会为了一点小事哭泣。像某年某月某一天在某地丢失了心爱的东西，我会郁闷、哭一天的。回过神来想想，那算什么呢？丢了可以再买，也许有一天会回来个更好的呢！明智的人决不会坐下来为失去了而苦恼，因为老天不会欺负人的，你失去了一样东西，他会还给你更好的！何必为了一件小事哭哭啼啼，而让这一天不快乐呢？哈哈，原来我是想通了！
曾经灰心以为，我来错了世界。心里装着许多想法却没有人了解。生活的美好我无法体会得到，每天身旁围绕的是一个个带着面具拼命伪装的脸孔。每天脑子里装的是三个“必”，旁听必三思，说话必三思，办事必三思。真的觉得好累呀！生活其实可以非常简单的，复杂的只是我们自己罢了。嘿嘿，原来我是长大了。
过去的我有时候快乐有时候不快乐，如果按照比例的话，乐观会占很少。如今，无数次的自我诠释，终于，我不在悲观了从前的我总是喜欢胡思乱想，看着身边的人、拥有的东西，常常会想失去了会是什么样子。我伤心的哭呀，什么人、什么东西，都得让我哭没了不可！那时我就像躲在壳里的蜗牛一样，任凭阳光怎样明亮，我都宁愿躲在自己的世界中害怕刺伤。忽然有一天发觉，其实身边的人、拥有的东西，所有一切的一切都有一个通点：是你的永远是你的，不是你的强求也没有用。呵呵，原来我是懂事了。
时常会为了一点小事哭泣。像某年某月某一天在某地丢失了心爱的东西，我会郁闷、哭一天的。回过神来想想，那算什么呢？丢了可以再买，也许有一天会回来个更好的呢！明智的人决不会坐下来为失去了而苦恼，因为老天不会欺负人的，你失去了一样东西，他会还给你更好的！何必为了一件小事哭哭啼啼，而让这一天不快乐呢？哈哈，原来我是想通了！
曾经灰心以为，我来错了世界。心里装着许多想法却没有人了解。生活的美好我无法体会得到，每天身旁围绕的是一个个带着面具拼命伪装的脸孔。每天脑子里装的是三个“必”，旁听必三思，说话必三思，办事必三思。真的觉得好累呀！生活其实可以非常简单的，复杂的只是我们自己罢了。嘿嘿，原来我是长大了。
过去的我有时候快乐有时候不快乐，如果按照比例的话，乐观会占很少。如今，无数次的自我诠释，终于，我不在悲观了。
成长息息相伴我
600字
初一
抒情散文
成长到底是什么味儿？是甜的，还是苦的，还是酸的，还是甜+哭的？其实我也搞不明白成长到底是什么味儿的，因为有些90后的孩子们总会唱着：小小少年，背着做不完的作业，回家父母唠叨，上学老师唠叨…。总会一天天郁闷，讨厌着成长。然而呢？有些90后的孩子们总会唱着：太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照的我们心灵的花朵，美丽可爱。他们总是一天天快乐着，喜欢着成长，他们的成长属于快乐的！
对于我来言，成长是快乐是充满甜味儿的，它就像一朵太阳花一样照射着我。因为我的每一天都很充实，每一天虽然有着父母的唠叨但我都会对他们的唠叨一扫而过想着有什么的，大不了就笑一笑。每一天等我晚上9点多补完习我们都会一路欢声笑语的往家走。每一天到了学校我都会快快乐乐，上课时认认真真的听老师讲课，从来不像有些90后的一些同学总是想那些没有用的东西，一天天快乐着，同学们都说我像一个无忧无虑，简简单单的小儿，像一个半成熟不成熟的小大人儿。
我的成长是甜味儿的，是快乐的。这又因为我有着我的理想，有着我的追求，有我心中所要为的那个人努力的奋斗，有着我对他的承诺！只有成长是顺利是快乐的，我才能实现我的理想，实现我对那个人的承诺，我才能到那个繁华的大城市去工作。
我知道我的未来不是梦，因为我的成长是快乐的是充满甜味儿的，成长息息想伴我，我认真的去对待过每一分钟，从来没有忘记爱的承诺…。我们不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼，人是宇宙的主宰，我的成长我做主，我要我的“青春少年样样红”让我踏着时代的节拍，坐着成长快乐的小舟去航行，迎接那五彩缤纷的未来！
展开阅读全文
相关推荐
初一
抒情散文
1000字
-
再见,悲观!时常会为了一点小事哭泣。像某年某月某一天在某地丢失了心爱的东西，我会郁闷、哭一天的。回过神来想想，那算什么呢？丢了可以再买，也许有一天会回来个更好的呢！明智的人决不会坐下来为失去了而苦恼，因为老天不会欺负人的，你失去了一样东西，他会还给你更好的！何必为了一件小事哭哭啼啼，而让这一天不快乐呢？哈哈，原来我是想通了！曾经灰心以为，我来错了世界。心里装着许多想法却没有人了解。生活的美好我无法体会得到，每天身旁围绕的是一个个带着面具拼命伪装的脸孔。每天脑子里装的是三个“必”，旁听必三思，说话必三思，办事必三思。真的觉得好累呀！生活其实可以非常简单的，复杂的只是我们自己罢了。嘿嘿，原来我是长大了。过去的我有时候快乐有时候不快乐，如果按照比例的话，乐观会占很少。如今，无数次的自我诠释，终于，我不在悲观了。乐观向上的我横空出世了！不会再为了小事而痛苦流涕，不会再为了谁而胡思乱想，不会再为了失去而后悔莫及。我战胜了悲观，战胜了自己，战胜了每一滴想要流下的眼泪。「乐观」将是我字典里永远的头号“主将”，我会将「快乐思想」进行到底！400字 初一 抒情散文
-
告别悲观桌上有半杯水--这是事实。桌上只有半杯水--说得没错。桌上还有半杯水--我看到了你的微笑。由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。实验失败了，有人说：1000次的惨败，你该收手了吧！爱迪生却告别悲观：1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡发明成功了！他若没有告别悲观，那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。细胞衰竭老死了，有些人悲观地躺在床上自怨自艾，等待别人的照料。霍金却告别悲观，独自坐上轮椅，用僵硬的手敲打鼠标，探索着那未知的世界。他若没有告别悲观，又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢？受到别人嘲笑与羞辱了，有人独自停留在角落默默哭泣，而李阳却顶着骄阳大声地喊"英语"。他告别悲观，用这种近乎疯狂的行为创造了"疯狂英语"。小草被狂风压弯了腰，可它告别悲观，风雨后重新振作，面向朝阳；鱼儿被江流冲离了港湾，可它告别悲观，逆流而上，最终在故乡快乐的生活；云朵被风儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖……面对同一扇门，你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗？你会再悲观得恐惧、不安吗？告别悲观吧！也许你无法改变世界，但你可以摈弃悲观的心态，直面挑战与磨练。桌上还有半杯水，我们微笑吧……500字 初一 散文
-
乐观与悲观两个青年到一家公司求职，经理把第一位求职者叫到办公室，问道：“你觉得你原来的公司怎么样？”求职者面色阴郁地答道：“唉，那里糟透了。同事们尔虞我诈，勾心斗角，部门经理粗野蛮横，以势压人，整个公司暮气沉沉，生活在那里令人感到十分压抑，所以我想换个理想的地方。”“我们这里恐怕不是你理想的乐土。”经理说，于是这个年轻人满面愁容地走了出去。第二个求职者也被问到这个总是，他答到：“我们那儿挺好，同事们待人热情，乐于互助，经理们平易近人，关心下属，整个公司气氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想发挥我的特长，我真不想离开那儿。”“你被录取了。”经理笑吟吟地说。250字 初一
-
悲观与乐观我就是大名鼎鼎的大脑，这几天忙死了。忙着干吗呢？不是为了做题忙，而是忙着劝驾，这不，又吵起来了！小主人在和同学玩“剪子、包袱、锤”，正在想怎么出，悲观主义细胞出来说：“唉，出什么都被打死，不如不出了吧。”话音未落，乐观主义细胞听见了，反驳说：“说不定出什么就什么赢呢！你怎么断定一定会输？”悲观主义细胞唉声叹气道：“出锤头被包袱灭，出包袱被剪子灭，出剪子被锤头灭，你说出谁？”乐观主义细胞喜气洋洋地说：“出锤头可以砸烂剪子，出剪子可以剪烂包袱，出包袱可以包住锤头，肯定会赢的！”悲观主义细胞说：“肯定输！”乐观主义细胞喊：“一定赢！”“肯定输！”“一定赢！”“肯定输！”“一定赢！”………眼看着悲观主义细胞和乐观主义细胞就要打起来了，我赶紧一手拉开一个，要不我这大脑可就成战场了。小主人走在路上，我在想哪里最安全。悲观主义细胞说：“什么地方都不安全。”乐观主义细胞说：“哪儿都很安全。谁说没有安全的地方？”悲观主义细胞说：“公路上可能被车撞，大楼可能会倒塌，家里可能有小偷，飞机可能会坠落，火车可能会脱轨，摩托车可能会爆胎，随时可能有地震……说都说不完，反正就是不安全！”一气儿说了这么多，真是辛苦他了！乐观主义细胞笑盈盈地说：“你说的这都是级少级少的意外情况，赶上这种事的概率小得不值一提！”悲观主义细胞还想再争论下去，可乐观主义细胞觉得这简直是对牛弹琴，早唱着《简单快乐》玩去了。好险啊，好在这回没打起来。500字 初一 散文
-
再见!再见!再见！再见！想了好久、也纠结了好久，想去给你这些东西，但又觉得那样没意义。一切还是藏在心里，随着时间渐行渐远…曾经念了好久、也挣扎了好久，想去靠近你，但又觉得会让你们讨厌。一切还是藏在心里，等待这时光的流逝…呵呵！现在，一切已渐远…两种坚持，两种结局！想起那些夜晚，想起了晚上躺在床上迟迟不能入睡，心里的睡意让某个人充斥着。突然才明白，这个和我不算非常熟悉的人竟如此让我难以忘怀！我不想去想，更不愿去想，不希望这一切是真的，不想平静的生活再起涟漪。想起前不久的那个夜晚，我远远的看见远处升起的孔明灯，莫名的想起和你们一起看到的孔明灯。我保证，那是的想法仅此而已！唉…没勇气说的话。突然才明白我的理智，我的坚强竟如此不堪一击！我没有想到，这一切都出我所料，注定涟漪的生活后还有波澜。所有的事情都向着后一种坚持…一些事就这样不知不觉的开始，而又不痛不痒得结束了！这样得过程，反复着，不断矛盾着……350字 初一 记叙文
-
不要悲观上帝让一个人来到这世界上，是让他经历种种磨练，以便使他能够以后的重任。而困难自然也会来夹杂其中。困难就像一座独木桥，桥下是湍急的河水，胆小的人，在过桥之前就害怕了。懦弱的人，在过桥之后就害怕了。坚强的人，在任何时候都不会感到害怕。一个坚强的人，心中没有“害怕”这个词，他对任何事物都只是充满了好奇，对任何事物都有征服欲。在经过困难的独木桥之后，他被生活重用，像一颗闪闪发亮的金子，不论被世俗的尘土埋得有多么深，总有一天会发出耀眼的光芒，因为它是金子，而不是普通的沙石。胆小的人，遇到困难之前，就放弃了挑战，丧失了自信，自然一事无成，只能被社会淘汰。他不会受到重用，因为他放弃了自己。懦弱的人，在世俗的洪流中被磨练得圆滑了，像被磨去了棱角的鹅卵石，只是虚有其表，他只能被人捧在手心中。任人摆布。踏青没有自己的主见，自然也就放弃了自己。在遇到困难之后，即一定要让自己成为一个坚强的人，即使失败了，也不能放弃。遇到挫折，困难之后，如果自己失败了，不要气馁，忘掉一切，毕竟，那些都已经过去了。你只要记住失败的教训，然后微笑着对自己说：“我可以错，我可以失败，但我不能一错在错。”如果你微笑着去面对困难，你会发现，克服它其实很容易，它决不可能打倒你自己。记住，一定要笑对困难。450字 六年级 抒情散文
-
再见再见，Jessie我的英语老师叫Jessie。她教了我们三年的英语，今年我们是毕业班，我们都认为今年的老师应该不会有变动的情况了，毕竟我们该去考初中了。可是，Jessie老师却说，她要去美国进修了，而且，再过三天就走。消息像长了翅膀一样，在我们这儿飞遍了每一个角落。大家的脸上，都像有霜一样，冷冰冰的。明天是Jessie老师给我们上的最后一节课。下午放学，同学们想老师既然要走了，就给个惊喜吧。于是，有同学就跟班主任说借一下我们班的后黑板，给我们亲爱的Jessie写点东西。班主任爽快的应允了。大家马上开始画黑板。有同学提议说，让全班都在上面签名以表示我们的祝福和不舍。大家都赞同。可现在，就剩下我和零零散散几个同学了。讨论后，就决定等明天早读的时候再让别的同学签吧。今天，是最后一节Jessie老师上的课了。而同学们也都签好了名。铃声响了，班长打开了昨天做的幻灯片。音乐响起，Jessie也走了进来。随着幻灯片一张张的播放，同学们在里面看到了往日和Jessie一起的日子，Jessie老师笑得那么灿烂……全班同学都哭了。老师也泪流满面。幻灯片停留在了最后一张。今天，也是我们和Jessie的最后“一张”。音乐结束了，幻灯结束了。Jessie擦了擦眼泪，对我们说“谢谢你们！老师很感动。老师也希望你们能在今后的日子里努力、努力、再努力！加油吧，老师支持你们！”昨天的作业是复习，因为今天要听写。老师问我们要不要听写，我们很大声的说“要！”平时的我们一听到“听写”就唉声叹气，像要上“站”场似的。可今天，是我们听写本上最后一次出现Jessie的笔迹了！听写完，老师又讲了许多东西，伤感的空气围绕着我们，久久不离去。下课铃响了，同学们依依不舍的挥手道别。这一别，何时能再相见呢？650字 四年级 抒情散文
-
再见听到这句话，我的脑袋嗡地一下好像快要炸开了。紧张的期末统考刚刚过去，迎来的是一个全新的暑假，本来这个暑假我已经有了很多美好的打算，可妈妈的一句话把我心中燃烧的熊熊烈火一声不响地全部浇灭。“下期给你转学。”妈妈突然对我说。我被这言语吓了一大跳。不仅是我对这校园的喜爱之情让我难舍难分，更让我惊讶的是妈妈怎会突然冒出这种想法?我抱着小心翼翼的情怀询问妈妈原因。她的原因很简单：下期是初三了，很重要，你曾是一个佼佼者，可自从来了这边之后成绩却一直下滑。原因么，就是你没有压力，没有竞争对手，因为这边的学生实在是太差了。所以，你必须转学。我对她的理由嗤之以鼻。可转念又一想，是啊，我好像真的退步了。上课开小差、讲小话、写纸条、吃东西……这、这不是我一贯的作风啊!怎么……怎么我会变成这样?或许，我真该听听妈妈的话了。尽管我很不舍，不舍这里美好的校园环境，不舍这里慈爱的老师，不舍这里曾陪我一起疯疯癫癫的朋友。可是我，我必须要走，为了我的以后。再见了，你们。350字 初二 抒情散文
-
再见再见我要=再见的东西太多了，有母校、老师、朋友、亲人、小时候……这些人或事物都与我相伴多年。再见母校！！！我就要毕业考了，小学生活又在我眼前浮现，小学中的笑声又在我耳边想起，朗读声又响遍母校。我举要告别6年的母校，我有些依依不舍，我曾经在母校挥洒了我的汗水，在母校得到了我第一次的夸奖，在母校我得到了第一次第一，还有许多第一次都是母校给我的。再见亲爱的朋友！！！我们在这座学校一起努力过，一起失落过，一起玩耍过、嬉笑、斗嘴……这一切都是我们共同的回忆，即使我们将分别，但我永远不会忘记这份友谊。再见了敬爱的老师！！！是您教导我要爱祖国，要诚实、要勤勉、要……是您在我幼小的心灵上播下美好的种子；是您在我无助的时候帮助了我；是您在我失落的时候鼓励我；是您在课堂上一丝不苟的传授知识给我们。再见小时候！！！！在小时候我是多么的幼稚，总是做一些让人哈哈大笑的事情，惹的妈妈大骂我，哥哥批评我。因为小时候让我再以后的路上，有更丰富的经验，不再幼稚、耍小脾气，让我更加成熟。再见了，我小时候的一切！！！！！我会永远记住你们的！！！！！400字 六年级 抒情散文
-
再见再见了，母校你还记得吗？在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切……600字 六年级 抒情散文
-
悲观论一样的人生，异样的心态，由于人的思想境界不同，看待问题的角度也不相同。大体上说，人生有两种态度：一种是乐观的，一种悲观的。乐观者与悲观者有什么不同？譬如说吧，同样的半杯水，悲观者说：“唉，可惜啊，再差半杯水，杯子就完全空喽；乐观者则会说，哈，太好了，再有半杯水，杯子就满了。虽然两人面对的和拥有的都是同等的，客观存在的——半杯水，但是两种说法，前者好像是透出一种消极和茫然，后者却是满怀希望，透露出一种热情和安慰。”空空的杯子，什么也没有，有什么用呢？满满的杯子，什么也装不下，又有什么用呢？“”半杯水之所以叫你不舒服，因为你弄不清楚它是无力斟满，还是剩下的。“会有人如是说。看起来这位旁观者似乎满有学问，说的也无道理，如果你深思一下，就能品味出一些而人寻味的哲理来，事实上恰恰适得其反。因为我们被一种假相所蒙蔽，没有更深入看到有一种悲观消极的情绪在左右这位旁观者。在现实生活中，你所感觉的苦、累或开心、舒坦，首先是人的一种心境，牵涉到人对生活的态度。例如有一串葡萄，第一种人捡最好的先吃，第二种人捡最坏的先吃。在一般人看来，第一种该是乐观的，因为他每吃一颗都是吃的最好的；第二种应该说是悲观的，因为他每吃一颗都是吃的最坏的。不过，事实上却适得其反，缘故是第二种人还有希望，美好在他的前面。第一种人只好靠回忆了，美好已成为过去了。生活中如果你面对一串葡萄，你该选择那一种吃法？其实，每一种选择都反映了出一个人的生活态度，也反映出你是怎样的一个人。你以什么样的目光看世界，世界就以什么样的目光看待你。人世间的许多事，或近或远，或远或近，往往是因为自己的心态而改变的。人有时只要改变一下自己，便会有很多快乐和兴趣。当无法改变环境时，不妨改变一下自己，便会拥有另一番风景。分别也许是悲苦，但有一种距离美，过程的美，等待的美。我们若看到一个破碗，可以想：”这个碗很漂亮，可惜破了一个洞。“但你可以反过来想：”这个碗虽然破了一个洞，但还是很漂亮！“如果你面对太阳，可以这样说：”早晨的旭日黄昏便成残阳；但你可以从另一个角度去想：今天的落日明早依然是一轮朝阳。“事物的本身没有悲乐，而感受事物的心灵却有悲观和乐观之分。悲者，乐者，心态也。正如我们常言的”命运“，如何认识命运？理解命运？改变命运？重要的是我们对命运的态度。春来，奉一树绿叶；春去，还一身自在。不去追逐什么，也没有了忧伤和苦恼。天地间，没有不平的事，只有不平的心。云卷去舒，秋风作伴，从容淡泊。至于面对西风落叶，是忧伤还是闲话，就要看人的修行了。1000字 高二
-
再见当黑板上中考倒计时的数字从两位数逐渐变成一位数时，我便知道，亲爱的老教室，我和我的同学就要与你告别了。三年来，老教师里上演了无数个精彩动人的故事。如今，故事结束，我们毕业，有几首歌想献给我们的老教室。好想再回到那些年的时光，回到教师座位前后，故意讨你温柔的骂。黑板上排列组合，你舍得解开吗？这是要献给我们教室的第一首歌——《那些年》黑板上的记忆是教室里最美的记忆。有忐忑，有紧张，有光荣，有快乐。当年被化学老师叫上黑板去写化学方程式，拿起粉笔的那一刹那，我的心便“扑通扑通”的跳起来，暗想：老师你可要手下留情啊！“第一个，高锰酸钾…….”漫长的五分钟啊，当发现自己幸运地通过时，我轻松下台，留给黑板一个潇洒的背影。但偶尔也会有出丑的时候，比如在做数学应用题时出错，被老师扣留在讲台上，那教鞭敲打黑板发出的“梆梆”声也让我难以忘怀。当上黑板听写单词全对被老师表扬时，黑板似乎也在对我点头赞许。那时，我心里是甜的。教室里的黑板啊，难忘的记忆！明天你是否会想起，明天你写的日记？明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你？老师们都已想不起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。这是要献给我们教室的第二首歌—《同桌的你》。教室里有一种同学关系，叫同桌。当我被老师提问而不知所措时，在草稿纸上写下答案然后指给我看的人，是同桌；在我搬座位搬考场的时候帮我搬书的人，是同桌。我有一个同桌，赠给了我一个字—“早”。由于我上课经常迟到，同桌就花了一个午睡的时间在我的桌子上刻下了一个大大的“早”字。后来，我就真的没有再迟到过。谢谢你，同桌！如今，那曾经热闹非凡的老教室空空荡荡的，黑板被擦得干干净净，同学们的课桌上也积了一层厚厚的灰尘。但我依然要为这个热闹不再的教室献上最后一支歌。唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔。让我们的笑容充满着青春的骄傲，为明天献出虔诚的祈祷。教室，这是我献给你的最后一支歌—《明天会更好》。即将升入高中的我，会拥有属于我的另一间高中教室。在那间教室里，我会继续着我的学习，我也会有我新的同学、老师，会有新的同桌。但老教室里所有的记忆我会完整地保存在脑海中。闭上眼睛，那些化学符号、物理公式、英语字母密密麻麻如星星般向我眨着眼；那些灿烂的笑脸、癫狂的打闹仍旧历历在目：那些美好的时光、青春的岁月，随着时间的流逝，也一同珍藏在我心底。我对着我的老教室，轻轻地道一声：再见！轻轻的，我走了，正如我轻轻的来了。我轻轻的招手，作别我亲爱的教室…1000字 初三 叙事
-
再见有时候，有些人不需要说再见，就已经离开了。有时候，有些事不用开口也明白。有时候，有些路不走也会变长。那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那时候，已是过往。总是望着曾经的空间发呆，那些说好不分开的朋友不在了，转身，陌路。熟悉的，安静了，安静的，离开了，离开的，陌生了，陌生的，消失了，消失的，陌路了。承诺，给不起的负担，以后，不再相信，以后，不轻易许诺，以后学会淡然。在意太多的朋友，变得没了自我，最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上，自己疗伤。不愿流露太多的悲，于是安静。总是会望着手机，莫名的想起一些人，却不愿划破这份沉默，只是默默的想念那些给过鼓励，给过关心的朋友。虽然离开了，却还是感谢。虽然陌生了，却还是想念。曾经激励的话语，铭记于心。曾经陪伴过的岁月，缅怀有你们的温暖。也许是我的安静让我们陌生了，也许是我的离开让我们陌生了，也许是我的沉默让我们不再经常联系，也许，那些也许，只因我，可我却是个倔强的孩子，喜欢念旧。你们的离开，只会让我更沉默，只会让我想要哭泣，只会让我责备后记：这篇文章写的很现实，也很附和人们的心情，真的就像文中描绘的那样转眼、陌路！那些文字刺的我眼痛，眼眶中涩涩的，湿湿的，毕竟，曾经的我们是那样的要好，现在却………在乎的朋友越多，伤的就越频繁，一个人的时候眼神中也就处处透露着悲伤……于是，就真的学会了沉默。在观众面前依旧开朗无比，但在自己面前却沉默寡言，然后就学会了坚强，学会了伪装，用微笑掩饰悲伤，用头发遮住眼睛，以防眼神外漏……于是乎，就学会了爽朗的大笑，失去了本该有的矜持和羞涩，最终却朝着堕落的方向发展，于是成了别人眼中的焦点，面对舆论始终持着无所谓的态度，就是这种无所谓，也只有无所谓凡事才会真的无所谓，无所谓的去面前眼前的一切，或人或事……谢谢自己的太过在意而让我学会了无所谓，无所谓了，真的都无所谓了！心动了，很……是你们弄丢勒我，还是我弄丢勒你们……结果是丢勒你们我便将自己也丢勒……不在一起的日子，身边不是你们而是一群无关紧要的人的日子，我学会勒沉默，冷冷的面对他们，再没有以前蹿上跳下的心情，没有说话的力量……以为等聚在一起的时候，我还会是蹦的欢的猪，但莫名的距离感禳我继续沉默……在你们面前话变少是一种潜在的折磨……最在乎的人还是会离开，留下的只有那些最美的回忆……谢谢你们曾经陪我度过那么多的日子，谢谢你们给我的回忆……丢勒自己也不会丢勒过去一起走过的那些日子，不会丢勒那些回忆……呢！天下无不散之宴席，我们，散就散了吧！彼此身，让那些时光散落在我们看不到的天涯。六年级:夏忆梦1000字 六年级 叙事
-
再见父亲母亲匆匆地上楼来拿了行李箱，又急忙下了楼，只听见汽车急促的发动着，从楼下传来一阵隆隆声——震耳欲聋。此时此刻，就连这样的声音，于我，也是奢侈的。我紧紧地盯着窗外，听着汽车行驶的声音，在铅华的夜城中渐行渐远，正如同黑夜中的一点星芒埋没在了宇宙这无垠的沙漠中，继而觉得心里无比的空，仿佛有风呼啸着从那里穿过——在没有征得我同意的情况下。窗前趴着一只蝉，一如伏在窗前的我。它在那儿“知了知了”地吼叫着，那声音尤其的凄厉。我不言，将那只聒噪的蝉用衣叉打落下楼，落在刚才被父亲的货车所轧过的路面儿上。我顺手将眼镜戴上，观望着那只被抛下的蝉——它一动不动的凝望着路口……迎面扑来一阵热浪，把鼻腔和眼睛都吹得有些涩。我咽下一口水，哽咽地喃喃到“风大，真大”。时隔两年的一次短暂相聚也就如此粗糙的过了。两年的时间，足够改变很多了，比如说：一个人的习惯、一个人的爱好、一个人的专长，或者，一个人的心智……比如两年前的我，总是要和朋友们聊到三更才肯入睡，两年后的我，会像个机器人完成指定程序一般准时上床睡觉；比如两年前的我总喜欢刷微博，两年后的我，用笔在昏黄的纸上旋过一圈又一圈，微博上却鸦雀无息；再比如，两年前的我，能跟陌生人在五分钟之内交流到做好朋友的程度，如今却沦为吊影雁，厌透了沟通这回事；又比如，两年前的我不知天高地厚，遇事不大悲则大喜，如今，褪去稚嫩，在那些令人头脑发热的事情面前也能泰然……我从不知自己到底有多坚强，直到在后来的这两个年头里，我不得不坚强的过活。离开父亲母亲之后，发生了很多不如人意的事，我渐渐明白，有很多事情需要我独自去面对。必须且只能独自去面对。可后来我也惊讶的发现，我越来越有能力去独自承担一些事。在两年的成长时间里，我流过泪，喊过累，怕过黑……可第二天醒来，我都会深刻的认识到：就算天穹被黑暗笼罩了九个时辰，太阳，总是会重新回来的！我深知，这是一个比昨天更坚强的我。两年前，母亲将我送上面包车——去车站的。车轮开始滚动的那一刻，我不曾回头，可我却无比的清楚，在我的身后，有一双不舍的眼睛带着炽热的眼神在目送着行李箱的远离，并且十指紧扣，紧咬双唇！后视镜里映着母亲萧条的身影，我将手心紧出了汗，却不动声色，就那样看着那个熟悉的身影在镜子里倒退，倒退……终于，消失在悠长而昏黄的长街那头……今晚，我在阳台上注视着父亲母亲的离去，平日的理性全然崩塌，骤然明白，有个成语叫作“感同身受”！那么，父亲母亲呢？他们可曾回头？手心是否攥出了细密的汗珠？我目送汽车远离时的眼神是否与当时后视镜里的眼神一样……我目送着车尾出门右转，一遍又一遍地问着自己这些个无解的问题。隔着纱窗，我久久地……久久地……凝望着路口，仿佛那辆车从未走远——如同阴影戴上她的面幕，秘密地，浪漫地，用她沉默的爱的脚步，跟在“光”后边。最后，从醉里吁出两个字“再见”……可我明知，再见时的父亲母亲又该是何等沧桑呵1000字 初一 散文
-
再见眨眼间，十天的军训就结束了，这时令我终身难忘的十天。每一天都写下了一个又一个的小故事，而每一个小故事都记录着那十天当中的酸、甜、苦、辣。酸：军训的时候做好了才能休息，如果做不好，就得一直加班。一次，我们复习正步和齐步。刚开始走得有点乱，后来大家就走得比较整齐了，可是，走得虽然很整齐，我们的头又低下去了。头抬起来后，同学们的胳膊却总是打架，再仔细调整一下胳膊，靠脚一点声音都没有了……唉！瞎折腾了半天，最终照样是白忙活。后来，经验总结出了一大堆，但人已经一点力气都没有了。只有一条路，那就是继续练啊练，走呀走，一直到走好了为止。看着其他班的同学都在坐着嘲笑般地看着我们，心里酸溜溜的。甜：军训第一天下午，同学们表现得特别出色，教官特别高兴，让我们休息了好长时间，还给我们讲了好多关于军营的故事。大家休息时，小z还给我们唱了一首歌呢。那一天，我们训练得很轻松，教官还表扬了我们，大家心里都美滋滋的。苦：军训很累，每次站队时，点过名后，我们总是要站半个小时的军姿。在炎炎烈日之下，不管哪儿痒，哪儿疼，都不能抓一下。我常常都是汗流浃背，衣服湿了一大块儿。在打军体拳时，一个动作要停留好几分钟的时间，而每一招都有着令人坚持不住的地方，所以，打完十六招后，我总是“退酸手酸身子弯”，一点力气都没有了。可是，一旦有一个小小的疏忽，等待的将是俯卧撑和跑圈。军训的十天当中，我的最深印象就是：苦！辣：在彩排的时候，小b在乱踢石子，由于我穿的是布鞋，所以，小小的石粒儿就钻进了我的鞋子里面。倒霉的是，我的袜子里面有两个小洞，可恶的石子就又钻进了袜子里面，它们的尖磨着我的脚，好疼呀！可是我们走正步时却让全脚掌砸地，怎么办呢？我正想着办法，小b又在乱踢了，我的脚下又多了一堆石子儿。我不禁生气了，大声喊道：“别踢了，人家脚都扎得疼死了！”但小b的脾气很坏，我话音未落，他就瞪着两只眼睛喊道：“疼死活该！”我不服气，就和他大吵了一番。吵着吵着，我有些吵不过他了，心里十分委屈，就踩了他一脚，而小b也毫不示弱地动起了手来。打来打去，最后还是教官阻止了我们。我们两个大眼瞪着小眼，仍然小声骂着对方，同学们把我们揪开了。现在想起来，觉得那一架吵得真的火辣辣的。我们班的教官姓马，他长得很精神，同学们都很喜欢他。在训练的时候，他对我们很严格，但每当到休息的时候，他就像我们的一位朋友。他常常向我们讲一些关于军营的故事，他还有许许多多的笑话，在这十天里，他还教会了我们两首好听的军歌。我们之间结下了深厚的友情，可是，他明天就要走了，同学们都很舍不得。在这十天里，我增长了不少课本里学不到的知识，锻炼了自己的身体，磨练了意志，还叫上了马教官这个好朋友。可是，十天过得太快了，他仿佛在睁眼闭眼之间就过去了。我永远都不会忘记这些快乐的日子。啊！再见了，难忘的十天！高一:天晓乐1000字 高一 叙事
栏目热门
-
1.0