活着的意义
300字
初二
议论文
天使曾经降临!我问她!活着的意义是什么?天使说"我至今也没有弄清楚所以我要活下去!我听了一阵悲伤.
犹记得曾经满园风雨!一地落花!心中有暗香浮动!曾一遍一遍莫念你的名字!不感奢望能永远是好朋友.只希望珍惜
曾经的拥有.数日后冷冷清秋,温暖以不再有,除了你,一起埋葬在我心里的还有我一生难以愈合的伤痛因此知道了
友情的单薄,生命的脆弱,你像惊鸿,亦如夏花,短若流星,却照亮了
我生命中最美丽的旅程,留给我无尽的回忆与感
动.慕然发现朋友是永远的.不管分别多久.只要想见,无须语言.没有尴尬,会心一笑,便心有灵犀.很多时候我都会为
自己的懈怠找借口
你把我从庸懒的梦中唤醒,我突然意识到现在的我如同一片将在仲夏中早落的树叶,当秋风起
舞时.我早以化为泥土了!
小熊的故事
650字
四年级
议论文
小熊是个懂魔法的动物，它的师傅抚养它很多年了，小熊在一所魔法学院里学习魔法，过得很开心。但它很调皮，经常被师傅罚。有一天，师傅对小熊说：“小熊，你现在已经懂了全部魔法，你现在要学会自己过生活。我也舍不得你，可是你必须独立过自己的生活！记住，你每天只能用三次魔法，如果你用了第四次，用魔法变出的东西将会永远消失。”话音刚落，两人含着眼泪走了。
小熊拿着行李到处流浪，它走到了一间小木屋，它走了进去，看见什么东西都没有，就决定住在这里。小熊用“芝麻，芝麻，我要一张床。”床就变出来了。它又喊“芝麻，芝麻，我要一张大沙发。”沙发就变出来了。它又喊“芝麻，芝麻，我要一张桌子。”桌子就变出来了。它在喊“芝麻，芝麻，我要漂亮的衣服。”全部东西就消失了，连一间小木屋都没了。小熊才记起师傅说的话。突然，“咕噜，咕噜”小熊的肚子在响，小熊感觉到饿。它慢慢地走去找吃的。它闻到了包子的味道，就急忙地跑过去了。它刚想那包的时候，老板生气地对它说：“你有没有钱，没钱就滚一边去。”小熊走到旁边去。小兔子看见了，买了一个包子正要给小熊吃时，小猴不小心撞到小兔子，小兔子的包子掉到了地上。小猴对小兔子说：“对不起。”小兔子气呼呼的对小猴子说：“你也真是的，我刚要给小熊吃，你就撞过来。”小熊低声下气的说：“没关系，我现在好饿，你们有吃的吗？”小猴对小熊说：“小鸟那有好多好吃的，我带你去吧！”三个人很快的走到小鸟的身旁。小鸟对三个人说：“欢迎你们来我家，你们应该饿了吧，我这里有好多好吃的，你们吃吧！”三个人狼吞虎咽地吃东西。小熊在心想：师傅说的没错，我应该独立过自己的人生。
四个人成为了好朋友，从此，它们开开心心地生活在一起！
新民六街小学四年级：张佳琪
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相似题目
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活着的意义多少人曾日夜思索活着的意义，在不眠夜里反复翻转身子冥思苦想着：“活着的意义，是什么？”——题记关于奋斗十七岁的少年因学业路途不顺毅然辍学，一心为自己喜爱的写作而不断努力，为了活着也为了追求自己所好的行业并为之不断奋斗，向不同的地方投出一篇又一篇的稿子，石沉大海后，他也曾抑郁，闷闷不乐，但在几日之后，又把自己呕心沥血的稿子投出。功夫不负有心人，他的稿子被一个比赛看中，邀他参加比赛。比赛当天，他有急事迟了到，裁判不愿放过人才，又现场出题让他作一篇，他引人深思的文章使得评上了比赛的第一名。多少人知道文章的背后是什么，是日夜的探寻生活，是数不清的不眠夜，还是苦苦追寻的活着的意义？他告诉我们，活着两个字很简单，做也很简单。取决于你是碌碌无为还是不断奋斗。这个人就是大名鼎鼎的作家以及赛车手韩寒，不管是写作亦或是赛车，他都为活着加了一剂别样的材料，叫奋斗。活着的意义或许就是奋斗，为所爱奋斗。关于向上树木葱郁，暖阳洒地。地上的幼草把头伸伸，想亲吻更多阳光。老屋破旧却有一股向上的不屈气息，老人两鬓斑白却精神昂扬。这位老人被附近的人称作“活神仙”，可他女儿不管他，吃的饭菜也不能填饱他的肚子更别谈健康，何以“活”，何以“神仙”？老人笑呵呵地和我说起从前，这里是脏乱非常的，儿女弃了他，他温食难饱，几度欲自尽。那个时候呀，他想：“活着是因为死不成。”，附近的邻居会给他送水果，陪他聊天，他好几次欲服农药自尽却被拦下。后来，他想：“那就赖活着吧。”他养了几株植物，那可怜又单薄的小草像极了他当时可怜无依的模样，于是他决心好好栽培，像邻里关爱他一样。栽培过程中，他发现，小草努力向上的样子真有点不愿死去的决心，也激励了他这个老人一把，老人笑容满面地说：“娃儿，活着是为了不想死去。”活着的意义是什么呢，当你在想这句话时，内心早已有了自己的答案，你不愿意堕落，不愿意颓废，你想奋斗，想昂扬向上的活着，活着只是一碗水，任你添加材料进去让它产生不一样的味道，或甘甜，或辛辣，只要你愿，只要你爱。这定是活着的意义。800字 高一
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活着的意义钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——题记一把火炬照亮了一片天空，一把利刃砍断了封建的铁链，一面旗帜推动了历史的大潮，一种精神影响了一代伟人。那一个沙皇统治的年代，有多少革命青年抱着不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神奔赴沙场，其中涌现了一位有着钢铁般意志的战士，他就是保尔·柯察金。在暑假里，我读完了尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》这一本名着。主人公保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，父亲死得早，母亲则在富人家当厨娘，哥哥阿尔·焦姆是个铁路工人，受尽了资本主义制度剥削和压迫人民的痛苦。他退学后，在发电厂当工人，低下的社会地位和苦难的生活练就了保尔一副不屈不挠的性格。十月革命爆发后，红色政权遭到了外国势力干涉和本国反动派的联合围攻，乌克兰的政治形势也空前的激烈动荡。在这期间，他认识了一位老布尔什维克战士——朱赫来，保尔在朱赫来的影响下参加了苏联红军。在一次战斗中，他的一只眼睛失明，但他还是坚强地活了下来。在家乡养病期间，保尔到烈土墓前凭吊战友，感慨万千，发出了感人至深、振聋发聩的豪言壮语：“人最宝贵的是生命。”1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的勇气，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下，保尔开始了创作。这本书主要写了一个人从小到大的经历，告诉人们一块“钢铁”是经历过许多磨难才能炼成的。1934年，在母亲、妻子以及同志们的帮助下，他的第一部长篇小说《暴风雨所诞生的》终于出版了！这一篇《钢铁是怎样炼成的》令我感慨万千，保尔虽然是一个工人阶级的战士，但他有着顽强、执着、坚强、不为命运所屈服的性格，有着自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念。他一次头部受了重伤，一只眼睛失明，但他还坚持了下来，没有灰心丧气，失去活下去的勇气，在党温暖的怀抱中不断成长。他这种钢铁般的意志值得我们学习。在一个暑假里，我报名参加了军训夏令营，报名时只是觉得好玩就毫不犹豫地参加了。几天后，我和同行的同学们乘着飞机来到了北京的生存岛，接受五天的生存和军训的训练。第一天，我们的情绪还很高昂，在岛上的森林中穿行，茂盛的树叶遮住了一缕缕刺眼的阳光显得十分阴暗与幽静，到了森林的中心地带——山洞。山洞里一片漆黑，十分可怕，“啊——”，我的脚被一块硬邦邦的石头给绊倒了，我的腿上霎时间冒起了几滴血珠，我强忍着疼痛一步一步走回了营地。在营地里，我小心翼翼地将腿上的血擦去，贴上创口贴，心想：这个军训夏令营太苦了，第一天就受伤了，接下来的几天还会怎么样呢？第二天一大早，我们就起了床，草草地洗漱完毕就跑到了操场。一位皮肤黝黑，身材魁梧，穿着蓝色军服的“大个子”教官站在我们的面前，就像一座山。那位教官严肃地说：“今天你们练习站军姿，半个小时，抬头、挺胸、收腹、站直，现在开始！”前几分钟还不觉得累，站得笔直，过了十分钟左右我就坚持不住了，顶着火热的太阳，晶莹的汗珠不知不觉地流了下来，我的腿开始发酸，手臂开始发麻。我站着站着坚持不住了，我想要放弃，但我想起了保尔在战壕中趴着，紧握着一挺机关枪，打退敌人的一次次进攻……于是我坚持了下来，直到练习结束，我丝毫没感到累，只觉得钢铁般的意志在我的血液中流淌。其实我们每个人都是一块钢铁，在生活的烈火中和寒冷中锤炼出来，才能变得坚强、不屈服命运，有着对命运的抗争的精神！1200字以上 六年级 议论文
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活着的意义古时候有一个满脸愁苦的病人问安提丰：“活者到底有什么意义？”而安提丰却说：“我至今也没有弄清楚，所以，我要活下去。”现在以我们看来，安提丰所说的这翻话是睿智的，因为他不仅回答了病人的问题，而且呀也没有对活着的意义进行定夺，同时，也为我们后人留下了思考。一个人活着，不为任何人，只是为自己而活着世界上没有任何一个人是为了别人而活下去。活着就要不甘平庸，锐意进取，是要追求与创造真正的人生。夸父追日，不正是为了追求光明吗？夸父虽然死了，但却让我们所有人明白：活着就是要去追求，去追求美丽，而追求的本身就是一种美丽。如果，因为追求是一种无休止的事而放弃追求，那么这就是愚蠢与无知的。有人会问：“那么追求的结果会是怎样的呢？”我会反问：“结果，重要吗？”我们要知道；重要的往往是过程，而不是结果！创新——乃是一个国家的进步之本。人活着的意义就是要创新，因为只有不断地去创新，才会使人生的价值更可贵；才会使一个人活在这个世上更有意义！“活着的意义是什么？”这个被研究了千百年之久的问题也许永远不会有一个完整的、准确的答案。但我认为：活着就是为了追求；为了创新；为了知道自己还不知道的事情。也许这就是活着的意义吧。450字 初一 抒情散文
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活着的意义人为什么活着而活着又是为了什么？作家余华在他的作品《活着》中有言：“人是为本身活着而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。”由此看来，余华的活着的意义就在于活着的本身与这个过程，活着就会让人觉得很是美好或是充满希望。只有我们活着才能去继续其他，才能去到自己想要到达的地方，才能看遍世间美景，才能陪伴至亲至爱。这样的活着，有为自己，也有为自己所爱。这里活着的意义就在于给自己以及身边的人带来幸福。而胡适这样讲：“生命本身没有什么意义，你要能给它什么意义，它就有什么意义，与其终日冥想人生意义，不如试用此生做点有意义的事。”这就提醒我们立即行动去做有意义的事情，就像雷锋活着就是为人民服务。其实，我们不用去做一个十足的活雷锋，只要我们把时间放在有意义的事情上，而不是整日沉迷于游戏机、熬夜通宵于娱乐场所、睡到中午……试着早起锻炼，路上随手捡起垃圾放入垃圾箱，在家为父母做些力能所及的事情，在学校专注于学习，在社会上不去做一个坏人，在我看来这些很是普通的事情就可以叠加起人生的意义。当然，如果能像《钢铁是怎样炼成的》中所说：“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，他在临死的时候就能够说：'我已把我整个生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。‘”如果我们活着能像这一类人那样有所作为当然最好不过。就像鲁迅先生为了拯救人民于水深火热之中从医而后又弃医从文，就像居里夫人为世界做出巨大的贡献。这样活着的意义真的是大大价值。但是，并非人人都能成为他们，所以我们只要在临死前觉得没有愧对这一生我们活着就已经是有意义的了。650字 初三 散文
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活着的意义今天早上起的比较早，七点多起来，看着书，看到了鲁迅先生写的这样一句话：人活着，求婚、结婚、生子、赚钱罢！我突然在想，人活着，究竟是为了什么？这个问题如此熟悉又如此陌生。熟悉是因为你这个问题曾经出现在脑海多次，陌生是因为我不曾为这个问题作出一个满意答案！四年前，四年前的我开始接触许多哲理书，并疯狂地模仿里面的思想，盗版里面的思想！因此，四年前的我认为我活着就是为给国家带来改变，使社会更好，让世人更幸福地活着，因此，我活着得义务就是努力努力努力再努力！但是后来的我发现我并没有那么地伟大，我无法做到像那些伟人一样，一生只为国家而奋斗着，明志为国捐躯！我没有办法做到！即使我找不到理由为什么做不到，但我也找不到理由说服自己做到！两年前，两年前的我开始接触言情剧，并疯狂地把自己想象成里面的主角，盗版里面的感情！因此，两年前的我认为我活着就是为了经历一场轰轰烈烈的感情，不管是真的是假的，不管是否让我灼伤，不管是否会让我伤的体无完肤，反正，人活着，就是为了经历一场感情！因此，我活着就是为了博得爱的人的心，我活着就是努力在爱的人面前做得最好！但是后来的我发现卧病没有那么地伟大，我无法做到像言情剧里面的主角一样，为了感情牺牲一切，为了感情奋不顾身，即使与好友亲人反目成仇，我发现我不法做到！即使我找不到理由为什么无法做到，但我也找不到理由说服自己做到！两个月前，两个月前看到了这样一篇新闻，它里面写着女子说自己活着就是为了感受鸟儿怎么叫，看蝴蝶怎么飞，看花怎么开！这次，我无法把自己当成她来这样看人生！她说他来世界不为生子结婚，只为感受一下大自然！多么唯美的话，但到我这里来却变得如此不真实！我绝对没有办法说出这样的话，绝对说不出这样伟大的话！或许我心还不够静与净，我依旧有我的七情六欲，请让我无法这样说，欲让我说不出！当时自己就想，或许我活着就是为了看一下这个世界吧！两个小时前，两个小时前，我看到了鲁迅先生这样真实的话，我开始疑惑，人就真的这样吧，来到世间就只为了结婚生子赚钱？！两个小时以前，我依旧找不到活着的真正意义。但两个小时以前，我知道我该为了看清人为什么活着而活着！即使到我临终也无法解开！我依旧得好好的活着！每个人都有他的存在意义！有错吗？900字 初二 抒情散文
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初二
议论文
300字
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活着？活着！我知道，活着就要死去。尽管活着，灵魂却将要死去，我活在这跌荡起伏的世上，少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。这世间的一切风景像快镜头一样从我的眼前掠过。我活着，为了死去。尽管土地每天召唤着黑夜来临，但是我依旧活着，没有因为这圆滑世故而改变我活着的方式，每天的我只等待着，期盼着能够看见明天的太阳，我已活在这世界上很长时间了，并不期望上天能够给我足够多的眷顾，但是我害怕死去，害怕失去这光明的世界，因为我知道，当我闭上了眼睛以后，我所能感受到的，就只有那无穷无尽的黑暗给我带来的无尽恐惧，我害怕这种感觉，也渴望光明。当我每一次闭上眼睛时，我都很害怕 ，那种无可比拟的恐惧感会漫布我的全身，像窒息一样牵制着我的感官，眼睛里遍布了红血丝，惊恐的如履薄冰，生怕一个不小心就坠入了无底深渊。我不只一次的想要执手牵着那苍老的年华。又或许是年纪大了，渐渐地，我不再害怕了，想看破那沧桑的红尘，其实，我在这世间唯一舍不得的便是那光明了。在这灵魂虔诚，肉体忏悔的世上，我知道，活着就要死去，但死去的前提是----活着。400字 初二
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活的意义自从出生到现在，我开始思考，人，为什么而活？而活的目的又是什么？这是我从未思考过的一个问题。人活着，是为什么而活，这是属于一个有关生命的话题，代表着的是一个人对生活的看法与观点。但此时我迷茫了，这问题如同一题解不开的数学难题，是我陷入思考。有的人的人生，荣华富贵；有的人的人生，穷极潦倒；有的人的人生，光耀门楣；而有的人的人生，却只有为自己的姓氏与家族抹黑。那么这些人，活着是为了什么？读书已然七年有余，却没有一个知识点能够解释这个问题，这是因为书到用时方恨少，还是因为这个问题无人答出？活着，便是一切。这不知是在哪儿听到的一句话使我怔了怔。活着，便是一切？这“一切”是指什么？指工作，学习或者是最复杂却又最平凡不过的生活？我将我例的以上几个条件用数学中的因为所以来推算：因为人活着是为了生存，而又因为生存所以才要去证明，证明自己的能力，证明自身的价值。因为人证明了自己的价值，所以才会为自己，为社会做出一份贡献，因为为社会做出了贡献，所以才能成为一个有用的有生存意义的人。就像柯达胶卷的创始人——乔治·伊士曼。虽然，他出身贫寒，但是他却能通过自身的努力，不断的提高，不断的突破，他靠自己的想法与梦想发明了胶卷，影响了全人类乃至全世界，使人类进入了一个全新的胶卷时代。这便证明了他的生命是有着存在的价值和意义的。现在我的问题已有了答案。人为什么活着？因为生存。活着的目的是什么？是证明自己。你是否在解出了一道复杂的数学难题之后有一种巨大的喜悦感？而我现在就是这份心情。550字 初二 议论文
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活的意义自从出生到现在，我开始思考，人生，为什么而活？而活的目的又是什么？这是我从未思考过的一个问题。人活着，是为什么而活，这是属于一个有关生命的话题，代表着的是一个人对生活的看法与观点。但此时我迷茫了，这问题如同一题解不开的数学难题，是我陷入思考。有的人的人生，荣华富贵；有的人的人生，穷极潦倒；有的人的人生，光耀门楣；而有的人的人生，却只有为自己的姓氏与家族抹黑。那么这些人，活着是为了什么？读书已然七年有余，却没有一个知识点能够解释这个问题，这是因为书到用时方恨少，还是因为这个问题无人答出？活着，便是一切。这不知是在哪儿听到的一句话使我怔了怔。活着，便是一切？这“一切”是指什么？指工作，学习或者是最复杂却又最平凡不过的生活？我将我例的以上几个条件用数学中的因为所以来推算：因为人活着是为了生存，而又因为生存所以才要去证明，证明自己的能力，证明自身的价值。因为人证明了自己的价值，所以才会为自己，为社会做出一份贡献，因为为社会做出了贡献，所以才能成为一个有用的有生存意义的人。就像柯达胶卷的创始人——乔治·伊士曼。虽然，他出身贫寒，但是他却能通过自身的努力，不断的提高，不断的突破，他靠自己的想法与梦想发明了胶卷，影响了全人类乃至全世界，使人类进入了一个全新的胶卷时代。这便证明了他的生命是有着存在的价值和意义的。现在我的问题已有了答案。人为什么活着？因为生存。活着的目的是什么？是证明自己。你是否在解出了一道复杂的数学难题之后有一种巨大的喜悦感？而我现在就是这份心情。温州市第四中学初二:潘玥伽600字 初二 议论文
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活着，好好活着是什么让一个矿井工人深埋地下却竭尽全力？是求生的强烈欲望，是对生命的珍爱。如同一放弃，不退缩。生命也因此而得以延续。是什么让钟南山面对“非典”肆虐的攻击依然沉着？是什么让白衣天使们勇往直前，直面“非典”？是对生的希望，是对生命用不言弃的信念。才会在激流中，在荆棘丛中不断前行。珍惜生命，是我们的权力也是义务。它体现了成为生命的我们存在的意义：作为一个生命，所要经历的有幸福、快乐、轻松，但是苦难、艰辛与挫折也是必然存在的。我们不能在生命的高潮大声感叹生命多么的美好，我多么热爱生命；却在低谷的时候，轻易地就气馁，转而指责命运的不公。命运是公平的，就像埃斯库罗斯说的：厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。每个人都会经历好的与坏的，在享受美好生活的时候，大家都是一样的——快乐着；不同的是在面临苦难的时候的态度：或是乐观而顽强，或是消极而妥协。自然赋予了我们生命，我们就要学会思考，思考着如何去更出色地体现出生命的神圣。珍爱生命，首先是当我们遭遇逆境时，也不能放弃对生的希望。就像虽一度彷徨而最终又重新回到生活轨迹上的史铁生；就像也曾因为永远失去了光明而一把火，将生命的潜力发挥出来，将人的本能挖掘出来，历经数十天折磨，依然意志坚定，不度暴躁的海伦•凯勒，最终也用善良、细腻、柔软的心去发现了世间的美好，活得崇高；就像失聪后倍受打击的贝多芬愤怒地立下誓言：要扼住命运的咽喉，终谱写出了《命运交响曲》这等不朽的杰作！就像我的大奶奶。大爷爷因为脑溢血在短短的几天内，就撒手人寰了……叔叔一时不能接受这个如晴天霹雳般的事实，伤心欲绝，无心工作，一时无法从失去父亲的悲痛中缓过神来。叔叔都这样了，那么以后都将一个人独自住在乡下的空房子里的大奶奶，会如何地心痛？大家都很担心也已年迈她会……而她却坚强地一个人生活着，告诉大家不要担心，她会好好的……她曾经告诉我说：“你大爷爷呢就这么走了，其实奶奶也想走，奶奶也老了，但是奶奶实在不忍心看着你们一连失去两个亲人……”我久久地不作声，眼泪簌簌地滑落，奶奶不知道，因为奶奶看不见……但是奶奶喜欢住在下乡，因为她熟悉这里，生活也可以自理。没有了大爷爷，她少了一个最坚实的依靠，但是她会坚强地与这间大屋子为伴。奶奶珍惜了自己的生命，虽然更多的是为了我们。想起来就充满辛酸，不行，又想起可怜的妞妞了。她们都默默地承受了痛苦。珍爱生命，自己的，别人的。眼泪又来了……“好好活着……”史铁生母亲的话是。深刻的，活着是一切的基础，但是既然活着，就不仅仅是在厄运面前不低头，也在于努力地去谱写更灿烂的人生。如鲁迅所言：使一个人的有限的生命，更加有意义，也即等于延长了人的生命。现今的社会，有兢兢业业工作着的人们，也有过着浑浑噩噩、腐朽生活的人们。往往在这样的社会环境下，人们容易迷失生活的方向，被灯红酒绿的花花世界所误导，开始产生许多不切实际的幻想。他们生活在优越的环境里，喜好享乐，吃不起苦，被奢侈、安逸的生活所俘虏，活得现实又虚幻。他们找不到心灵的籍慰，醉生梦死地活在物质的世界。这样的活，与行尸走肉有何区别？对自己，对社会有什么贡献与意义？也许他们改看看周国平的《妞妞》，或是《辛德勒的名单》，或是自己仔细体会下高一语文必修二里的课文，或是怀着赤子之心去观察下我们身边的人、事……他们需要看到世上的坚韧的动人的故事，它们会给你深深的感动；需要看到曾经上演过的真实的人类的残酷，它们彰显了人性的扭曲，人类的悲哀；需要看到你的幸福之外的世界上其他事物的不幸，它们会给你思考，让你看到不曾经历过的灾难。所以，我们要好好活着，怀着敏感而鲜活的心，珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，在顺境中努力实现自己生命的价值，在逆境中不放弃。活着就一回，所以，请好好活。1200字以上 初二 议论文
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活着当“活着”这个词第一次闪现在我眼前时，我头脑中曾闪过那一曖间的人为什么活着？为谁而活着？人的一生该怎样度过？怎样活着才更有意义?这是每个人都必须思考和回答的问题。我认为有了目标，才拥有活着的方向，才能找到人生的意义。目标是每个人活着的方向。每个人从一出生就拥有了活着的权利，然而为了使自己活的更有意义，那么就得为自己树立生活目标。萧伯纳曾说过：“人生人后的直正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标”这一点固然十分重要，然而又如歌德所说“向着一天终于要达到的那个目标迈进还不够，还要把每一步步骤看做目标，使它作为步骤起作用那样的话我们才能活出生命的最大意义。我是一个从小就对自己的目标非常明确的人。我给自己拟定了一个目标，进班级前十名，年级前一百五十名，然而对自己满怀信心的我，在接受了考试的洗礼后，彻底崩溃了，因为考试完后我清醒的认识到自己考得差到了极点，甚至是打破了我所有考试中的“最低记录”。放眼看去，周围的一切都是那么的漠然，就连背后那个叫我的声音，我都全然不闻。我似乎被那次考试给折磨得不成人样了……我的目标虽然未曾实现，但我并没有放弃。因为目标是我活着的指南针，它指引着我前进的方向。活着，就是一场战斗！坚持就是胜利，我要打败挫折，努力向下一个目标迈进。我要活出自己更精彩的传奇，为向目标奋斗，而努力加油。每个人一出生就有活在世界上的权利，只是每个人活在世界上所对世界奉献的价值不同。每个人活着都应有目标，契诃夫曾说过“感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是难堪的，活着而没有目标是可怕的”所以我们应给自己批定适当的目标，为了更好的活着，活得精神，活得有意义，有价值而向目标奋进。“活着”好比是大海而目标则是大海上引导我们方向的指南针，有了目标，才拥有活着的方向，才能找到人生的意义，才能进一步实现人生的价值。750字 初二
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活着的意义人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。为了寻找那种被世人所定义着的幸福，我在通往梦想的旅途中寻寻觅觅，错过了无数美丽的风景与停泊的驿站。但始终坚信只要能拥有一次轰轰烈烈、举世无双的成功，所有的一切都是值得的。直到身心俱疲，直到蓦然发现人性也有丑恶的一面，直到忽然明白我所追求的东西并非是我向往的，我才真正开始去思考—人活着，究竟是为了什么？仅仅是为了工作、生活、责任、义务、亲情之类的吗？我陷入了一度的迷茫和绝望之中。直到我品读了余华的大作《活着》，居然产生了一种“柳暗花明又一村”的快感，我才意识到我开始明白活着的真谛了。《活着》讲述的是这样一个悲惨的故事：一位叫福贵的富家少爷，先是把家产赌光沦为一无所有的穷人，父亲气恨而亡；接着他不幸被国民党捉壮丁历经死难而幸免于世，但母亲却因病去世；在接着儿子有庆被抽血至干而死，女儿凤霞产后的败血症而亡，妻子家珍得软骨病最终病死；继而女婿二喜工伤而亡，外孙子苦根因吃豆子被撑死了；最后，只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆……当生命中异常珍贵的温情随时间的流淌被死亡一点点撕得粉碎，福贵自始至终选择坚持与忍受。虽然他无力拒绝生活赐给他的每一个苦难，但他能够把他们看成检验灵魂深度的考验，他能够凭借自己生命的韧性和顽强去坚持努力地活着。这让我想起了美国民歌《老黑奴》中的老黑奴，他一样也承受着家人都先离他而去的巨大悲痛，但他依旧让自己的生命站立着，没有倒下。人生在世难免会有或大或小的挫折与苦难，选择勇敢面对才能体现一个人的真正价值。毕竟，活着就是希望，希望就是或着。余华在书中告诉我们，生命其实是没有幸福或者不幸的，生命只是静静地活着，为了活着而活着。的确，工作、生活、责任、义务、亲情等都是因为“活着”才能像花儿一样绽放。人也只有活着才有意义，才有希望，才能创造奇迹与辉煌。行走在生命的消逝中，我不再迷茫，也不再绝望。即使这片土地上不曾留下一丝我的痕迹，但这又何妨？重要的是我已经走过。800字 高三 议论文
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人活着的意义人活着的意义是什么？很多人都不理解。人活着的意义，不是天注定的，每个人都是不一样的。每个人活着的意义，可能是从自己的才艺来决定的。你画画好，你就该尽心地画画；你跳舞棒，你就让跳舞变得精彩……只要你活着，世界就会因为你一个人而更精彩。人生没有十全十美，如果你错了可以重来。别人不原谅你的话，你可以自己原谅自己。但那不代表着你用一个错误去掩盖另一个错误。人活着的意义应当注重的是过程，而并不是结果如何。你努力了，认真了，就可以了。所以一个人不应该以自己的观点和想法去改变另一个人，更何况你不是他，他也并不是你。每一个人成长的过程都是不一样的，人生应当经历过酸甜苦辣。人活着的意义，也许也是从你生活的环境而改变的。你活着也许是为了尝试学习的乐趣，也许是让世界更美妙，也许是给世界带来一个惊喜。总之，只要你活着，你就背负着义务。有的人可能吃尽了苦，那就一定有回报。人活着的意义，也无非就是去探索世界、感受世界、寻找伙伴、和和谐谐的生活着。只要你付出过了，也会有回报，这也是一种意义。不论你人生遇到了什么困难，朋友都会站在你这边的。当你扭转局面时，别忘了帮助过你的人，你活着的意义，不是忘恩负义，而是体验友情的人生。有人活着是“杯具”，可他为世界哪怕付出了一点，活着也是有意义的。唉，人活着的意义到底是什么？所有人几乎都很迷茫。其实你体会过了，说不出也没事。其实理不理解，都是一样的。只要你活着，就自然会有意义。人活着的意义有很多，但这机会都是父母创造的，我们应该回报父母。既然我们活着，就要开心快乐地活着，我们不求能改变世界，只要这个世界能因为我们而变得有一些不一样就可以了。人活着的意义不是吃喝玩乐，而是努力勤奋；不是贪婪，而是谦让；不是摆出有钱人的架势，而是劫富济贫。你活着傻傻的也没事，至少你有着一颗善良纯洁天真的心，你活着也快乐。人活着，心机不该重，要活的有尊严。只要你快乐勤奋，学会知足，那都是一种好的意义。所以，请不要自暴自弃，总有一天，你会成为一颗闪烁着的星！800字 初一 议论文
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人活着的意义人活着的意义是什么？我不止一次问过自己。太阳在我眼中仿佛是白茫的，令人厌恶。我不明白老天为何对我如此不公，它从来不曾让我享受过成功的欢乐。我散步在大街上，与其说散步，倒不如说是寻找心灵的慰藉。无数的失败，无数的挫折已让我变得不堪了。鸟声，鼓声，树声 我开始厌恶世上的一切声音和事物。一次次不及格的分数，一次次与好友摩擦，一声声的责怪，像针扎，一点一滴的刺痛了我的心。 一群人正在取笑一个捡破烂的。捡破烂的那个人像是个孩子，瘦瘦的，面无血色，看了真让人心疼。我忽然感到我是幸运的，至少我还有爱我的爸爸妈妈，无时无刻不陪伴我的同学，还有可亲可敬的老师。 我想：也许人活着不仅是为了自己能享尽荣华富贵，更是为了我们周围的人和我们的祖国。如果一个人一辈子奔波劳累，即使最后换来了无数的金银财宝，他也绝对不会问心无愧。因为他的动机与目标不是为了群众，而是为了自己的私利。相反，如果一个人一心想着祖国，想着人民，即使他最后一无所成，也问心无愧。因为他努力了，他尝试了。想想自己，难道不应该为了祖国，为了人民，去努力奋斗吗？看看天，突然好蓝，太阳也在炫耀着它的美。大地的万物其实都很美丽。那艳红的花，生机勃勃的草，高大的树，不都是生命的象征吗？它们都在为这个世界，默默的贡献着自己的一份力。太阳落山了，我也化做了一抹余晖，向人民，向世界，展示着自己独特的美。500字 初三 议论文
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活着就要有意义人活着，就是要有意义，做很多很多有意义的事情；有意义，就是要好好活！在红三连二排五班有五个人，班长老马，喜欢写小说的李梦，老魏，薛林，当然还有永远让人搞不明白的许三多。在许三多没来之前，那四个人就整天是磨磨嘴皮子，打打扑克牌，混混小日子而已，看似平静，实则无聊，因为他们的心里没有希望，因为他们认为前途渺茫。许三多的到来改变了这里的平静，许三多，憨厚的面容，腼腆的笑容，战友们喊打牌，他不会也不想学，并认为是没有意义的事情，自己一直念着说要做有意义的事情，但是真正问他什么是有意义的事情，也许他是回答不上来的。他就那样活在自己的想法里，不在乎战友们对他的不屑，不在乎战友们有时对他的欺负，也不在乎战友们给他起绰号。许三多的到来给草原深处的5班这滩死水注入了新的源泉，许三多修路是彻底改变了班长老马和战友们的活法。修路，仅仅是缘于老马的一句随意话，而单纯的三多却把这话当成了来自5班接受的第一个命令。于是他一个人，在风沙漫漫的草原捡石头修路，捡彩色的石头铺图案，最终竟把这条路修好了，并花钱买花籽种在路边，那花籽竟然也发芽了……是偶然吧，许三多硬是被送进了团部，最后还进了顶尖的钢七连……在全片中，令我感触最深刻的是这一句话：好好活，就是要有意义；有意义，就是要好好活！许三多并没有用语言来诠释，但是却用实际行动在军旅生涯中做到了。有时候想想，人傻一点未尝不好，简单反而快乐。活着有意义就是要有坚定不移的精神。许三多不算是个聪明的人，但是他的毅力和坚持，他的诚实和努力，他的善良和坚持帮助他完成了一件又一件有意义的事情，获得了一面又一面旌旗，他就认准了“做有意义的事”这个朴素的道理。其实，成功往往与失败是一步之遥，关键在于坚持。活着有意义就是要懂得关爱他人。人最终的成功不完全是靠自己一个人，而是靠大家的帮助。许三多也不例外，他的成功有班长史今、老马和伍六一、老乡成才以及702团团长和老A袁朗等的关心和帮助，没有战友的帮助，没有集体的力量，没有伯乐的赏识，光靠许三多一个人恐怕呀是无法完成的。在关爱他人的同时，其实也是在帮助自己走出困境。当自己需要帮助的时候，别人也会记得你，帮助你，你也就不再有什么困难难以克服了。好在部队是个讲究纪律原则命令的地方，对许三多而言那真是个成长和成熟的好地方。活着有意义就是学会付出。只有付出了，才会有回报，只有付出，也会有收获，只有付出，才能在艰辛中体验快乐。有时，成功的喜悦并不在于那一刻，而是追求成功的过程本身。许三多的成功在于他付出了艰辛的努力，而且是朴素的、本能的、善良的，许三多认为修路就是有意义的事，于是他就去做了，坚持了，修好了。也许傻傻的许三多永远搞不懂别人的做法，也永远想不通这世界上一些看似简单的事情。有时候感觉他单纯得就象张白纸，他永远活在自己的世界里，要人去提醒要人去帮助甚至是父亲的打骂，但是他的执着，忠诚，善良，憨厚又是那么难能可贵，甚至有时候看到他的无辜和无邪，会让我好感动。修路让三多有机会进入钢七连，也让我明白有时候我们看似无意义的事情我们能认真的把它做好，那可能就是我们以后成功的奠基石，记得成功好象只给有准备的人，而有准备的人，就是有意义地活着的人。1200字 六年级 议论文
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活着我们无法选择生命的长度，但可以仰望生命的高度；我们无法抉择生命的数量，但可以仰望生命的质量。——题记刘伟，一个拥有一双隐形翅膀的人。命运的高压线残酷地夺去了他的双臂，使得他的童年在害怕中睡去，又在惊吓中醒来。然而纵使泪水爬满脸颊，纵使绝望占据内心，也抹平不了他要活着的欲望。于是，他开始用自己的双脚，创造了一段传奇人生。他可以用脚吃饭，用脚写字，并且在一位贵人的帮助下，被推荐到北京市残疾人游泳队学习游泳。他比任何一个人都要努力，用完美双脚创造了一个又一个奇迹。但突如其来的变故又使他不得不放弃已为之奋斗了五余年的游泳。面对命运的捉弄，不但没有使他言败，反而让他更加坚定勇敢地活着，再次用音乐扼住命运的咽喉，用双脚在黑白相间的琴键上，谱写了一曲曲希望之歌……活着，就值得庆祝。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟说：“我只有两条路，要么***，要么精彩的活着！”我想，当他练游泳练到全身酸痛，当他练钢琴练得无法抬脚，当他面临一次次让人发指的痛时，他的心中只有一个燃烧着的信念：活着。在感动中国的颁奖典礼上，他的脸上总是带着一抹自信的笑容，话语中也总是离不开“活着”二字。他说只有活着，才能得到一切你所想要的东西。卢梭曾说过，生存得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生存最有感受的人。从刘伟身上，我看到了，活着，不仅仅是为了活着，而是为了更好地在这个世界上生存。尽自己所有的努力，和命运抗衡，即使再不幸、再艰难，也品尝到了活着的酸甜苦辣，这真的是多么值得庆祝的事啊。活着，是一股魔力；活着，是一股动力。像刘伟这样一个失去双臂的人，都可以通过自己的努力，活出一番风采，那么我们这些身体健全的人呢？就让我们回首自己的过去，是否活得有价值，是否活得坚强，是否为了自己的梦想而奋斗过，是否真正体会到活着的意义……活着，真好.800字 高中 议论文
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人类活着有什么意义？人类活着有什么意义？首先为带你到这个世界来的父母活着。你要让他们快乐，这是给他们的回报；其次要为你的亲朋好友活着，也要让他们感到快乐，这也是给他们，同时给自己的回报；所以人类也是为快乐而活着。你所生为人，是上天把机会让给你，让你可以看看这个可爱的世界，上天给予你智慧，上天给予你快乐，上天给予你情感。随然说人迟早要死，但要死的有意义。就像司马迁说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”人活着可以说是为了，可能是为自己的梦想而活，人生是为了什么，只是接受，体验你乐意开怀大笑吗？当我们走在“活着”的道路上会遇到很多我们要努力才能得到的东西,那时我们就不会只为活着而活着了,因为那时我们可能把那样东西变成了活着的动力。人类是为了这些而活吗？是自由吗?还是为了快乐而活？300字 六年级 书信
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活着活着有人说，活者累；有人说，活这辛苦；有人说，活这无聊。我认为，活这快乐！在学校，老师说过，人来到世上时，总是哭着来的；死总是笑着死的，所以我认为，活这时快乐的。虽然说在人的一生中，你总是会遇到挫折，但是你要是笑着面对它，你总不会累辛苦无聊......会笑着活下去。在512大地震中，死了多少人？活了多少人？活着的人，有人觉得活着奢侈，有人觉得活这快乐。一样都是活这，为何不活的快乐点呢？非要天天愁眉苦脸的。就像一个悲观折和一个乐观者，同样是半杯水，就有两个观念。悲观者认为：半杯水就是半杯水，不可能变成一杯水。乐观者认为：半杯水可以看成一杯水，同样是水为什么不能看成一杯或更多杯呢？其实活这也是这样！其实活这并没有什么不好的，同样是活着，为什么不活得快乐点的？快乐是人长命百岁，为什么不快乐得活着呢？300字 六年级 书信
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活着时常在无人的时候，自问：我为了什么而活！有人说：活着，去生活，去工作，去演绎生命！也有人说：生活如同虚境，与其飘渺的活着，不如死了算了！这到底是对亦或错，我不得而知！但我相信生活中如第一种的人必然很少，且生活并非飘渺的！那我们到底为了什么而活，我不相信我能成为第一类人轰轰烈烈地去生活，更不相信我是第二类人不满生活而自寻短见！我要好好的活，平平凡凡的！活着，为了我的父母，母亲的九月怀胎，父亲的汗血！活着，为了明天的太阳，看见那东出的新日和西落的归阳！活着，为了幸福的将来，子孙满堂！活着，为了春天了的百花齐放和万物丛生！活着！这些都是平凡而却有意义的，面对生活我们没有理由轻生！活着就是为了它们，当我们有轻生时，我们应想想汶川地震中的人民是如何挺过来的！然后再看看自己，看自己是如何窝囊的！300字 初一 日记
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活着当我遇到困难时，当我不高兴时……我常常这样幻想：人为为什么要活着？活着有什么意义？我想不明白。妈妈长教育我要学好知识。我就一直认为人活着是为了上学学习。英语老师说：“要想与外宾交流，就得学好外语。”我又改变想法，活着是为了学好英语。有人肯定这么认为，感觉我挺笨的，连人活着为什么都不知道。别人都以为人活着是为了生活好。我却认为是一个含义深刻的问题。有些人残疾，整天生活在痛苦之中。有些人家庭贫穷，吃不饱穿不暖。这些人虽坚持活着，可活着有什么意义呢？我爬在桌子上仰望蓝天，麻雀飞来飞去，唱着那欢乐的歌儿；又站在阳台上俯瞰，小清河里小鱼儿高兴地跳上跳下；再瞧树阴下，几个学画画的学生正拿着画板描绘大自然美好风光呢！我从他（她、它）们身上得到了答案。人、动植物都是为了这美好的世界而活着。300字 六年级 散文
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笑着，活着一直以为，我的生命走过了许多沧桑，但回眸一看，我才13岁，这正是人生的开始。为什么我要这样想呢？——题记曾经想过，如果每个人的生命都如同一朵玫瑰花一样短暂，但是那一瞬间的美丽也足以让它笑着结束！我喜欢萤火虫，它们一直以来都非常美丽、无私，我们人类从不会像他们一样，做过这么大的贡献，它们肯牺牲自己的生命，来满足别人的需要，难道它们欠了我们什么吗？不，没有。每种生物都要生存的权利。我们的人生应该像萤火虫一样，不是吗？那样才会有意义。我想一直好好的活着，为自己而活，为他人而活。这还是与一个很重要的人的一个重要的约定。我们会一起活到100岁！永远都要记住的秘密，我一生都不会忘记，并且会去履行这个承诺的！我要一直活着，笑着！我会等着你的！——至一位重要的朋友！我会一直守护者这个承诺的！初二:萌月亮300字 初二 日记
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