自我总评台
650字
五年级
写人
每个人都有自己的缺点和优点，连我也不例外。
我的优点有许多，如：记忆力超强、擅长动脑筋、能歌善舞等等。就先举例一下记忆力超强的事例吧：上个学期期末，王老师为了让我们全班都考上理想的成绩，给我们一大堆的定理要默背，压得同学们叫苦不迭。课堂检测时，我通顺的背出了一大段的定理，数学考试的时候我也能容易的克服。然后就是擅长动脑筋：有一次我自觉地参加了一个奥数王比赛。考试的时候，我被一道题给卡住了，我在草稿本上画图比例，认真思考，寻找答案，终于答完了所有的题目！于是我得到了“奥数王”的称号和一个金灿灿的奖杯！然后我就说说能歌善舞的例子吧：我从四岁开始，妈妈就给我请了舞蹈家教，家里的健身房里也多了一个舞蹈小厅。从五岁起，我就获得了非常多的舞蹈奖，到了现在十一岁，我的舞蹈奖已经是一座山了；不只是跳舞，我还会画画。我从五岁开始学画画，能用油画的形式表现出祖国的美丽山河；我还会唱歌和主持，我经常参加小记者和唱歌比赛的活动，还是我们学校的高级合唱团的呢！
我的优点多，缺点却比较少。我的缺点是：小心眼、谨慎多疑、爱慕虚荣。就拿小心眼来说吧：有一次，爸爸开着我们家的三排大车带着我们全家到表姨的村庄玩几天。到了中午吃饭的时间，我看见小堂弟刚才那双光着在泥地上跑又没洗过的脚踩上了我们私家车的地毯上，我一直很生气，不理他，还跟他怄气。还有一个爱慕虚荣的例子：XX年的暑假刚结束，我和三个好朋友一起玩，爱惹是生非的昭雨婼走到林平平的座位上，问：“你暑假有没有去哪里玩？”林平平摇摇头说：“我没有去外地。你们呢？”我得意地说：“我们四人去了加拿大和英国。”我们四人回到座位上都笑起来，林平平却难堪的低着头不说话。
虽然我的优点比缺点多很多，可是也一定要提醒自己改正缺点啊！
书，我爱你！
400字
四年级
写人
经常有人把书比作“精神粮食”，书也是我的精神食粮，不知道从什么时候开始我就喜欢上了这精神食粮！
小时候，最爱听妈妈讲故事了，每晚睡之前，总要让妈妈给我讲一个童话故事才肯睡，妈妈讲故事的声音轻轻柔柔的，好听极了。我总是在妈妈没讲完故事前就香甜地睡去。日复一日，年复一年，从妈妈的口中我听遍了《一千零一夜》，积累了好多的故事，而一个故事就是一段甜美的回忆。
上了一年级，我还是喜欢看这些童话故事，因为身边的小朋友也喜欢看，于是下课时，我们经常头碰着头看一本书，大家看得都很入迷，会把自己也置身于故事情节之中，随着故事情节的推移或随着主人公的命运的变化时而焦虑万分时而开怀大笑。
……
现在的我已经上了四年级，看的书也发生了变化，但对于读书的喜好还是没有改变。现在的我会更多地关注一些课外读物，因为老师告诉我们，这些书是除课本以外还好地获取知识的途径，的确是这样，从琳琅满目的课外书中我懂得了很多的知识，现在的我在班中已经是大家公认的“小博士”了，不夸张的说，上知天文，下知地理，通古博今，知晓中外啊！
书，一个很不错的名词！书，我爱你！
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五年级
写人
650字
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自我人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边的甜甜的笑快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。1200字以上 五年级 叙事
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自我在美丽的玫瑰园里，绽放着许多朵殷红硕美的玫瑰，它们有甜美的芳香，有醉人的娇柔，有迷人的魄力，而我，却是一棵普普通通的小草，但我却并不自卑，因为我发现自己也有许多可贵的地方……快乐的我美丽无疑是上帝赐给玫瑰的一笔巨大的财富，使玫瑰在通往“爱情之花”的道路上畅通无阻，但是，玫瑰们每天必须不停地打扮着自己，一声不吭的挤着同伴，供人们观赏，紧绷的生活会使它们失去灵性的。但是我却是一棵平凡的小草，我可以望着蓝天，沐着阳光，偎着大地，轻听风儿的铃声，水儿的琴声，土儿的鼾声，可以看见蝶挥动着的翼透出的柔和的春晖，可以欣赏雀拍动的翅剪下的火红的夕阳，我可以和同伴们快乐的歌唱，无人嘲笑，无人观赏，阳光下，是我洒脱的笑……顽强的我玫瑰注定是人们怜爱的对象，人们辛勤地为它们浇水施肥，爱不释手。但我却只能吸收玫瑰剩下的肥料来维持自己的生命，但在一场风雨之后，纤柔的玫瑰黯然倒下，而我却顽强的看见了风雨之后的那道美丽的虹，独立的生活让我更加硕壮和顽强，早晨，我望着晨曦照亮自己的身影，黄昏，我看着余晖染烧自己的眼眸，深夜，我邀着星星点燃自己的梦靥，我会长久的在这一片属于自己的乐土上顽强的生存下去……理智的我没有了浮华，没有了烦躁，没有了喧闹，只剩下下个理智的自我。玫瑰的风韵使它成为许多名人墨客笔下的天使，玫瑰会被这些华美的诗篇赞美的飘飘欲仙，不禁骄傲起来，然而我却是一棵不引人注意的小草，与任何赞美无缘，我不会向玫瑰那样浮想联翩，，心猿意马，我会理智的对待自己。孤独是上苍送给我的又一份礼物，在孤独中，我理智的看清世界，理智的思考一切，理智的坚持不懈，我会让自己更好的成为精神上的强者……仰着是春，俯着是秋，月圆是诗，月缺是画。在经历了四季的变迁，我，仍就是一棵普普通通的草，但我会拥抱着每一缕阳光，感受着每一丝月晖，在玫瑰园里生存下，因为在我的心中有一片绿洲，那是属于我一个人的净土……我笑了，撕裂了灿烂的阳光……700字 五年级 散文
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爬高台夏令营的一个早晨，教练告诉我们要爬高台。听到了这个消息，我们开心得一蹦三尺高。队员们有的迫不及待地跑上大巴，有的不知所措。而我，既兴奋又担心。兴奋的是第一次爬高台，担心从高台摔下来怎么办……正当我不知所措时，教练的哨声让我回了神。大家乘坐大巴到了训练场，下了大巴，高台就像一处风景映入眼帘。站在高台前我仿佛只是一只小蚂蚁，高台却似庞然大物，一口就会吞下我。我多么希望自己可以不用参加爬高台训练啊。可是正当我浮想联篇时，队友们一个个已经顺利通过考验爬上了高台，如果只有我放弃了，那可多丢人！唉，还是参加吧。轮到我了，我系好安全带，慢吞吞地上高台。起初，我一步一个脚印地爬，感觉挺轻松的，我紧锁的眉头渐渐地舒展开来，那颗悬在空中的心也慢慢着地。好容易爬到中间那一段，我的腿开始不由自主地打抖，双手发酸，那颗刚放下的心又立刻悬了起来。这时的我好想放弃啊，如果这时候放弃，那前面那些努力不是白费了吗？现在自己在高台的半中央，上不上、下不下的，能往哪走？更何况下面还有那么多队友在看着呢！无数个想法从我脑海中掠过，算了，大家都能行，我一定也可以！现在退是不可能的了，坚持下去也许还能成功！我给自己打气。于是，我抓紧安全带，使出吃奶的劲，抖着腿，一咬牙往上爬去……终于上来了！我站在高台上往下看，发现有很多队友连上来的勇气也没有，都还在高台下张望，此刻的我，真为自己感到骄傲。第一次爬高台，让我感到前所未有的快乐。这就像人生中的一道坎，看自己是否有勇气去挑战。经过这次挑战，我明白了，世上没有绝对不行的事，要看自己敢不敢去闯！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。700字 五年级
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台灯每当我看见书桌上的那一盏台灯时，就会想起十分爱我的祖祖。有一次，我期末考试得了第一名。我接过成绩单后，心里有一种说不出来的高兴劲。回家的时候走在路上也蹦蹦跳跳的，路上，遇到了熟人，我就自豪的对他们说："你们知道吗？我期末考试得了第一名！"跑回家后，我高兴地对妈妈说："我期末考试得了第一名。"妈妈听后也十分高兴，对我说："你看，祖祖平时那么爱你，你打个电话给祖祖，给他说说。"我听后从妈妈手里拿过手机，拨通了祖祖家的电话，然后把这个振奋人心的好消息告诉了祖祖。祖祖听后说："考得不错嘛，祖祖决定送给你一盏台灯，下午你来拿吧！"我听后高兴得一蹦三尺高，对妈妈说：："妈妈，祖祖说要送给我一盏台灯。"妈妈听了后说："好呀！"下午，我和妈妈坐上爸爸的摩托车，准备让爸爸带我们去祖祖家拿台灯。这时，爸爸的手机响了，手机里传来了大娘的声音，她说："枭枭的祖祖中午心脏病突发，送到人民医院去抢救，却没有抢救过来，过世了。"从手机里还能听到人们的哭泣声。我听见后鼻子一酸，便哇哇大哭起来，爸爸见后立刻安慰我，对我说："没事的，爸爸这就带你去祖祖家。"说完，就搭着我和妈妈去祖祖家了。到了祖祖家，我发现以前那个成天充满欢笑的院子如今充满了哀鸣。这时，大娘走了过来，拿了一个正方形的盒子给我，对我说："你祖祖用最后一口气对我说，一定要让我亲手把这个给你。"我接过后打开，里面不是别的东西，正是一盏漂亮的台灯。我把台灯拿出来后，一张小纸条从盒子里飘了下来，我拣起来打开一看，上面写的是"枭枭，祝你好好学习，天天向上。"此时此刻的我，手里拿着如意的台灯，心里却不是高兴的，而是满腹的悲伤。虽然这件事情已经过去很久了，但是，祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮现，亲切的话语老是在我耳边回响。这盏台灯，一直放在我的书桌上陪伴随我学习，陪伴我成长。[教师点评]：张艺枭同学以朴实的语言，通过一盏台灯贯穿全文，给我们展示了一位慈祥和善，在生命垂危的时候还关心着自己曾孙的老人形象。表现了作者对曾祖父的深深思念之情，读后让人深受感动。尤其值得称赞的还有作者写作方法运用得很好：1.小作者以台灯为线索，贯穿全文，做到了开头，文中，结尾相互照应，使得文章结构示范紧奏。2.文章的结尾一句："这盏台灯，一直放在我的书桌上陪伴随我学习，陪伴我成长。"寓意深刻。3.小作者心理活动的描写非常细致深刻，前面的高兴心情和后面的悲伤形成了鲜明的对比。总之这是一片不可多得的小学生优秀作文。900字 四年级 写人
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战胜自我，超越自我如果人生会像期待那样顺利，那我们就失去了应有的旋律。受了伤，只会掉眼泪，从不往前看，只会停留在原地，享受着枯燥乏味的生活。我们为什么不去战胜自我，超越自我呢？使自己的人生变得光鲜亮丽。高尔基曾说过：“最伟大的胜利——战胜自己”，人这一生是需要去战胜的，战胜挫折与磨难，但最难的终究是战胜自己。战胜自己需要的是坚强的毅力与顽强的意志力，了解对方再稍加努力便可战胜他人，那你了解你自己吗，表面上没有人比自己更了解自己了，但其实自己无法正视自己的缺点，无法与自己的缺点作斗争。而我们需要的是学着战胜自我，摆脱浮躁，使人生罗盘指引出正确的方向。林肯经过近三十年的失败，但他没有放弃自我，仍坚信可以超越自我，不放弃自己的追求，自己的人生自己主宰。学会超越自我，是走向成功的一个重要前提，坚持向前冲，自己超越自己不难，只要你抱有信心与希望。“金无足赤，人无完人”，只有超越自我才能做最好的自己。曾经的失败不会牵扯以后，过往的成功不会决定未来。不要因为一次失败而放弃自我，我们要为自己的未来做一个目标，朝着这个目标前进，渐渐将会超越自我。其实超越自我并非难事，只要持之以恒的按着你的目标前进，超越自我并不难。换一个精神面貌，去迎接一个崭新的未来！“战胜自我是战胜一切得前提条件，一切成功都从战胜自我开始”，战胜自我才能使能力得到提高，使精神得到升华。学会及时发现错误并且及时改正错误，汲取别人成功的精华来弥补自己失败的原因。战胜自我，超越自我是走向成功不可逾越的鸿沟，越过这个坎，你将会看到胜利在向你挥手。一次失败是经验的积累，一个绝境是挑战与机遇。遇到事而准备好并且尽最大努力奋力一搏，可能就会创造战胜自我，超越自我的奇迹！初二:王晓丽650字 初二 议论文
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坚持自我，活出自我风拂大地，万物复苏，一片生机盎然。河边，沉默了一个冬季的柳树，微微地在微风中摆动着它们的身体，抽出嫩黄细小的枝叶，一片欣欣然。山上，一直保持青色的松树，也在微风中轻轻摇摆着，挺立，洒脱。柳树望着山上常青的松树说：“春天来了，你为什么还无动于衷呢？”只见松树继续在微风中摇摆着……松树与柳树反映两种不同的人。有松树坚持自我的人，也有柳树的见风驶舵的人。赞扬松树的坚持，赞美松树的自我，欣赏松树的潇洒；鄙视柳树的性格，轻视柳树的品质。叹昔日之情怀，赞当年之情感。遥想李太白，嗜酒好诗，一生写下许多脍炙人口的诗篇，有“举头望明月，低头思故乡”之愁情，有“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清俗。因为他不受任何利益的诱惑，坚持着最真实的他，本真他最真的心，才会有那样的愁情，才会有那样的清俗，不受外界打扰，道出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，道出“为草当作兰，为木当作松；兰幽香风定，松寒不改容”！坚持自我写出美丽的篇章，坚持自我，写出最壮阔的诗句。文天祥的爱国情深人尽皆知，佩服他那勇气，佩服他那一直坚持自我的勇气，到最后，都没有向敌人低头，写出世人永赞的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。赞古人之高尚情怀，恨和珅不能坚持自我，受到利益的诱惑，贪污行贿，成为有史以来最大的贪官；恨曹汝霖、陆宗舆不能坚持自我，最终背叛养他们、育他们的祖国，成为人人唾骂的人；更恨汪精卫不能坚持自我，扼杀共产党员，出卖国家，成为人人憎恨的卖国贼！古人如此，今人也是这样。社会上许多的人始终坚持自我，创造出人生中美丽的篇章，奏出动人的旋律。也有许多人最终不能坚持自我，涂上了人生中漆黑的斑点，画上不可磨灭的一笔。山上有常青的松树坚持自我，在顶峰中尽先洒脱，活出自我。地上有新生的我们坚持自我，在人生舞台中尽显活力，活出自我，活出精彩，绘出人生最没的图画。650字 初三 议论文