追寻快乐
追寻.快乐
现在的我们——一群六年级的毕业生,堆在我们面前的只有分数和作业,每天,除了吃饭,睡觉,就是上课和写作业,哪有什么空闲时间去做自己喜欢的事。也许老师会说,都六年级了,还想玩?不知天高地厚。
我是一个充满幻想的女孩,我爱笑。我喜欢躺在草地上,倾听风的笑声,鸟的歌声。我的世界里无时无刻都有着快乐,但是自从六年级以来,我的快乐就神秘的消失了,我的笑声也减少了,因为快乐走了,她不在我的身边了。有时,我会有意去寻找她,可是一无所获。不过,值得我庆幸的是我终于有一次又找到了她。
一天,我做完周末作业 ,坐在床上看书,妈妈见了就对我说:“宝贝,妈妈带你去一个你特别想去的地方,我早就想带你去了,一直没有机会。”我疑惑:妈妈怎么知道我想去哪里呢?不过,我还是乖乖地跟着妈妈去了。妈妈带我来到游乐园,我一见对妈妈说:“妈妈,你一定是想要我写作文,才把我带到游乐场的吧?”“不不!你尽情地玩吧!我知道,你现在除了学习,都没有正经地玩过,你的笑声也少了许多。去吧!那是属于你的世界!” 我激动地说不出话来。我不住地亲妈妈。我玩了碰碰车,疯狂老鼠、蹦极、极速滑车坡。。。。我玩疯狂老鼠时,差点以为我死定了。我坐上“疯狂老鼠”,开始上坡了车慢慢地爬了上去,到了下坡时车子像疯子般地冲了出去,到拐弯时,险些脱离了轨道,我被吓得眼泪要掉了,怪不得叫疯狂老鼠,刺激的很,我高兴地哈哈笑了。
啊!这时,我发现,快乐她又回到了我身边。我已经有许久没那么痛快地笑过了,哈哈哈!我的笑声响彻云霄。
这个夏
这个夏,
停留的雨,
能否把你留在身边,
就让这久违的清香沁入我的心田。
不想看到你哭红的眼,
不想看到离开的瞬间,
这个世界已经让我头晕目眩,
相伴的祝福陪你每个白天和夜晚;
最怕看到雨水打湿你的脸,
我的心就会轻轻落在你的身边。
错过了这个雨季,
谁又会把彼此的记忆擦干?
好多诺言我怕来不及诉说,
如今只能保留到雨后的明天。
相思的雨滴慢慢的滑落双眼,
斑驳在记忆里是永不放晴的缠绵。
这个夏天, 怎么又要搁浅!
最怕看到你脸上下雨的瞬间,
打湿了的心又轻轻落下,
慢慢地把回忆凝结成冰川,
一直到漫长的冬天。
好多诺言我怕来不及说,
已经被这雨后的炽热灼干。
留下吧!
雨后的夏天,
让爱的雨点落进眼睛里看不清所有的缠绵,
斑驳了我的记忆还是那永远不放晴夏天。
就让这记忆旁边,
依旧搁浅这夏的纠缠。
相似题目
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追寻快乐我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中,看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容,想干什么就干什么……他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了,永远都走不出去了……眼看童年就要结束了,可我还是没感受到童年所有的快乐与自由,我该怎么办呢?“快点,快点!怎么这么磨蹭呢?你忘记下午还有国画啦!”妈妈手忙脚乱地收拾东西,催促我快点整理该带的工具和课本。“知道,知道,我会整理的,不用麻烦您老人家啦!”我半开玩笑地对妈妈说。“这孩子,我让你快点收拾,还不是希望你不会迟到?还………”“快点走,再像你这么说下去还不得迟到?“没等妈妈说完,我就插上了话……就这样,我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹,看,这毛笔要朝同一个方向,这样的牡丹才会漂亮,我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画,可我一点心思都没有,心早飞走了。终于挨到了下课,我走出教室,还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。来到九色鹿,听着枯燥的课,心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉,我的童年咋这么惨啊!我希望能拥有一个快乐的童年,拥有无忧无虑的生活!500字 五年级
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非洲追寻炙热的阳光向我扑来,辛苦的行程,从温州到香港,再转机到约翰内斯堡,又坐一个小时的螺旋桨飞机,我们终于到达南非生态营。营地那里全都是老外,我们有个随行领队,是同济大学动物学的老师,我们叫他郭导师。我们一把行李放到帐篷里就坐着越野车去追踪动物了。名叫michael和andrea的老外是我们的生态营导师,他们全程陪伴我们追踪动物,给我们讲解相关的知识。第一天我们没有遇到“五霸”,但遇到了几只长颈鹿,还有斑马。太阳快落山了,我们的车找了一块空地吃点心。吃完点心后我们的越野车就回营地了。那时已经是晚上了,因为那边不是宾馆,没有电,每个人都戴着头灯或者拿着手电筒照明。第二天早晨天还没亮,我们又坐着敞篷越野车去追踪动物,我们遇见了安氏林羚、黑斑羚、水羚和大捻角羚,我很吃惊原来羚羊还分这么多种!中午回营地吃饭后,michael还在教室给大家上课,我虽然听不大懂,但我还是听得很认真。几天的追寻时间很快过去了,我们不仅追踪到了非洲“五霸”:花豹、犀牛、大象、非洲水牛和狮子,还认识了很多种鸟类和植物,分辨动物们的大便和脚印。营地里生活条件很艰苦,但我每天都能看到很多动物,过得特别开心快乐。如果还有机会,我一定要再去一次南非。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级 记叙文
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追寻恩追寻·恩甘肃临泽县平川中学九3班刘冬梅一那年我三岁,母亲十六岁,我们们却不得不分隔两地。在那片辽远而深的故土上,我的母亲迎着山风出嫁了,即使心中有千万个不愿,却抵不过父母媒约之言……二十一时我的哥哥先到了,在那个男尊女卑的年代,母亲确消停了一阵。谁知老天却把人儿的命捏在手中。雏鸟悲哀的叫着,望着身躯一僵硬的亲鸟,一切就这样开始又这样结束。只有母亲依这我和哥哥,夜静的可怕,惨淡的目光透进窗来,母亲泪痕依晰可辨。“你们以后要常想妈妈……”母亲勉强一笑,抚着两个小脑袋。二黎明的曙光一出现在远山上,霜气还没有退去。上路上三个身影渐渐远去,是无助?可悲?凄凉?“孩子还小,你这一出去可要受苦了!”外婆用手帕着泪。“我……”母亲以泣不成声。“你妈妈去城里给你买糖去了!”望着那单薄的背影我想想着外婆的话。在门前的路口我无数次地张望,白泰安我总是想“下一个走来的肯定是妈妈”,晚上看见远处的灯火,我总是想”妈妈就在那儿。”泪却撒满了这条路。三六岁那年,母亲回来了。“奶奶,那就是妈妈吗?”看着年前这个已经被岁月浸泡了三年的人,我有些不知所措。泪与恨在一霎间迸涌出来……这是一段辛酸的成长,只因没有家庭的温暖,没有爱的甜蜜。这是一段快乐的时光,只因母亲经历沧桑,母亲用双手创造的蜜糖。美丽的人生或许为了孩子而失去光艳,但她无悔,无憾,只因她的孩子的健康快乐成长。每个孩子的身边都有一位天使,那就是母亲。指导老师:李克志550字 初三 书信
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追寻生命它不是蝶,所以学不会流连花间的轻盈舞步;它不是蝶,所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服;它不是蝶,所以失去了人们驻足惊叹的赞美;它不是蝶,所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾……——题记从第一次看到昏黄的路灯上,挤满了乱飞乱撞的飞蛾起,我从骨子里便对它有种说不出的厌恶。不知是哪天疏忽了纱窗,竟让一只飞蛾溜了进来,沉迷地沐浴在天花板上吊灯灯光中,灰色的翅膀被灯光映得几乎透明。关掉吊灯,我摸索出一根蜡烛,想用这美丽的火焰,结束飞蛾并不美丽的生命。点燃蜡烛的一瞬,整个屋子被立刻眏亮,就在我环顾着寻找飞蛾的时候,一个黑色的影子倏忽间扑向手中这团燃烧的火焰。我震惊了——这只飞蛾居然真如书上所说,来自取灭亡!这是怎样的执着啊?在我结束它生命之前,竟毅然自己了断生命!我怔怔地盯着那个飞蛾——那个在烈火中并没有挣扎的飞蛾,隐约有种“劈啪”的作响,随即是身体的焦灼与消失……但是,生命结束的最后一刻,绽放的是一朵最绚丽的火花,奏响的是一曲最宏观的绝唱!拿着蜡烛的手僵在了半空,不尽的疑惑涌起在心头。一生的追寻,难道只为撞击火花时的惟美?不错啊,纵然只是昙花一现,但人生的意义就在于这开花的瞬间啊!倘若一生平平淡淡,碌碌无为,即使生存了很久,生命又有什么价值?我望着依旧燃烧的火花,人生只为一次勇敢的追求,纵然赴汤蹈火,永不后悔!生命因追求而美丽,生命中如果没有了追求,就好象天空中没有了太阳,就好象大地上没有了群峰,就好象溪流中没有了鱼儿,就好象森林里没有了鲜花550字 初一 散文
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追寻的作文我们始终在追寻,追寻着自己的梦,那个美好的梦,带给我们前进动力的梦。还记得有人问我,梦究竟是什么?那时的我无法得出那答案。然而现在,我知道了,一个没有梦的人生,或许就如沙海中落单的旅人,迷失方向,又如沙海中的小草,孤独而寂寥。因为有了梦,丑陋的仙人掌也能开出美丽的花朵,向我们展现它的风采。因为有了梦,弱小的蒲公英也能与风一起游山玩水,一览世界的美好与奇妙。因为梦,这个充满无限可能和奇迹的词,带给了我们太多太多的期望与希望,让我们为此不断前进。也因为梦,我们不停的追随着自己的脚步,一步一个脚印,走向未来。依旧还记得在深夜的灯光下,汗水滴落在奋笔直书的手上;在明亮的教室中,紧缩的眉头里。无数的努力和等待只为了心中的那一个梦。也许,在前进的道路上,我们会如同一粒水珠,被坎坷的大海“吞没”;又或许如同寒冬里的小草般,被“残酷”的寒风吹得瑟瑟发抖。但我依旧会一直追寻着我的梦,生命不息,奋斗不止。现在,静静坐在桌前,聆听窗外瑟瑟的风声,感受着梦的召唤。在风声和鸟语中,我感受到一股力量,它不断地召唤和催促着我,向梦的方向进发。因为这不仅仅是成就我的未来,同时也是我内心深处的一种渴望。让我们坚持着心中所想,去追求我们的追求用一颗平和的心去追寻心中所思,梦中所想。我将矢志不渝地踏着这条追梦路,用满腔热血去追寻我的梦。我知道,这条路只长不短,但我将坚持下去,拼尽一生,直到触及那个美丽而神奇的梦。550字