生命是什么
100字
一年级
叙事
生命是什么
生命是画
缤纷的草地上
鲜花绘出美丽的画
生命是什么
生命是勇气
在暴风骤雨中
小花傲然挺立
生命是什么
生命是河
只要你的思维不停止
它就不会干涸
生命是什么
生命是不屈
石缝中的种子
不屈的生长
生命是什么
生命的意义很多很多
只要你珍惜生命
生命之花就为你绽放
一年级:梦幻般的紫
作文网专稿 未经允许不得转载
爬山虎
150字
一年级
叙事
你细细长长,
犹如一条绿色的丝带,
从天上飘下来,飘下来--
就算,
没有飞鸟的鸣啼,
就算,
从未有人关注过你,
你还是默默地在那里,
一步一步,
从未停歇过……
不需要别人的扶持,
不需要别人的帮助,
凭着自己的小手,
凭着自己的小脚,
在悬崖中攀登,
在绝壁中游走。
走到哪儿,
就在哪儿,
将绿色的诗行写就;
走到哪儿,
就在哪儿,
将绿色的生命之歌高奏!
一年级:水晶凤凰
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生命是什么生命是什么?生命是刚出生婴儿大声的啼哭;生命是一棵娇弱的小草,顽强的从巨石下钻出来;生命是一只丑陋的毛毛虫蜕变成一只美丽彩蝶;生命是……年幼的我以前并没有思考过生命是什么?直到有一天,一只弱小的蚂蚁让我感受到了生命的价值和力量。那是一个平常的周末,我起床去书房写作业。刚刚坐下,就发现一只“不速之客”——黑蚁骑士,它正在向我的桌子迈近呢!只见黑蚁骑士快速的爬向桌子的桌脚,慢慢的顺着桌脚,向上爬。我玩性大发,想逗逗它。向它吹了一口气,它“咕噜”一下滑了下去,只见它一个翻身又爬了上来。我对准它猛吹一口气,理所当然它又掉下去……就这样,黑蚁骑士和我打了几个回合,还是不放弃,它的坚持,不得不让我口下留情,让它顺利爬上了桌子!原来,一只弱小的蚂蚁,也可以战胜困难,朝它的目标前进,最终实现梦想,让它短暂的生命变得很精彩!我明白了,生命就是勇往直前,坚持自己想要的。350字 四年级
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生命是什么我常常思考一个问题,生命是什么?春天来了,万物复苏。一根根瘦弱的小芽长了出来,在春天的沙尘中长了出来,这是一种多么强大的生命力啊,竟使它不顾这样强劲的风沙,顶开厚厚的泥土,不断生长,开花结果。对于它来说,生命的意义在于顽强。夏天悄然而至,在这燥热的季节,自然少不了蚊虫。我家门口有一张蜘蛛网,上面粘了一只苍蝇,它没日没夜的挣扎,可还是没能挣脱这张网的束缚。两个星期后,它一动不动的粘在那张网上,直到生命的最后一刻,它心里还有对自由的渴望。对于它来说,生命的意义在于自由。秋天随着瓜果飘香的季节到来,农民伯伯们也开始了辛苦的忙碌,他们把一年的收获输送到全国各地,供人们食用。对于他们来说,生命的意义在于奉献。冬天随着一阵寒风袭来,所有的树木都脱去了金黄的秋装换上雪白的冬装,寒风中它们冷得发抖,只有那坚强的松柏依然屹立在那儿。对于它而言,生命的意义在于不惧风霜。哦,我明白了,生命的意义在于顽强、自由、乐于奉献、不怕困难!400字 六年级
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生命是什么“不要让生命再悔悟伤悲,不要让生命再逝去遗憾,孤独黑夜的前方还有曙光,把生命的天空照亮。”所谓生命,到底是什么呢?生命垂危的蚕宝宝软弱无力的趴在盒子里,见状,我本想把它扔掉,好奇之下,我把它放在手里细细观察。它微弱的挣扎着,努力挪动身体,我感到一股生命的力量在我手中蠕动,虽然已经到了生命的尽头,但蚕宝宝那种求生的欲望令我震撼。于是我把它放进盒子里,让它生存下去。几年前,我的妈妈住院,隔壁病房里住着一位和我年纪差不多的女孩,她每天都要吃很多药,挂好几瓶吊瓶,可是每当我去她的病房时,她总是乐呵呵的和我分享她在幼儿园里的趣事。她没有因为生病而失去对生活的热爱,她告诉我虽然药很苦,挂瓶很疼,但是要快点好起来,爸爸妈妈才不会担心,才可以快点去上幼儿园,和伙伴们一起玩。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们一定要珍爱生命,尊重生命,过好每一天,让每一天都充满生活的色彩。350字 四年级
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生命是什么生命是什么?有人说生命是替人着想,也有人说生命是脆弱,但我要说,生命是顽强。一个春天的午后,我在楼下捡了一根树枝,拎到了广场上耍棒子。耍了一会儿,我随手把它往地上一插,就径直回了家。过了几天,我又到了广场上玩耍,正准备拿起上次那根棒子玩玩,没想到的是:靠近顶端的部分,竟然长出了一个小嫩芽!我不由地被惊到了,心想:“这么个小木棒可真厉害!没有根,没有水,它还可以抽出芽来,真是神了!”我油然而生一股敬意,决定另外再找一根。但不知怎的,我的好奇心占了上风,寻思开了:“如果我把它折断,把嫩芽扔了,它还会这样吗?”想罢,我立马三下五除二地折断了它,并把它插到了一个寸草不生的地方。又过了几天,我按捺不住,去了那个寸草不生的地方。没有发芽,一切都是老样子,它静静地伫立在那儿,注视着我。“哈哈哈,我的‘计谋’成功了!我就知道你不会发出芽来的!”我不禁笑出了声。“轰隆隆,轰隆隆”,此时的老天爷好像知道我在做恶作剧似的,打起了雷,还下起了倾盆大雨,我差点被淋了个落汤鸡。我不再关心那根可怜的小木棒。雨过天又晴,处处闻啼鸟。当我和伙伴们追逐于小区树林的时候,我不经意地瞥了一眼那根熟悉而又被我淡忘的小木棒儿。一点绿色映入我的眼帘,我不禁眨了眨眼,以为自己看花了,没错儿,是那根小木棒儿,遭受我“欺凌”的小木棒儿!它迎着风,挺着胸,扬着小嫩芽儿向我打招呼呢!我被这个顽强的小木棒儿,哦不,是小树儿,给震到了。那一瞬间,我似乎明白了,生命是什么。600字 四年级
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生命是什么我常常想,生命是什么?早晨,我和爸爸妈妈去公园里晨跑,突然看见路边灯下的池塘里有几朵娇小的荷花,我问妈妈:“妈妈,池塘里的荷花为什么这样娇小,这样娇嫩呢?”妈妈说:“过几天,也许过几天,它们就会亭亭玉立,我们来打赌,如果我赌赢了,你就要写篇关于荷花生命力顽强的文章,好不好?”“好!”我非常自信的回答。一周后,我和妈妈如约来到公园,跑去看荷花,令我没想到的是前几天娇小的荷花,如今早已在水中亭亭玉立!我突然感到一股生命的力量在我眼前跃动,那样强烈!那样鲜明!荷花那种奋力求生的欲望令我震惊,我我忍不住由衷赞叹!夜晚,我和姐姐去散步,因为现在正是初春,所以人行道边的草地上到处是干枯的黄叶,没有绿叶的草地是寂寞的,见不到让人眼前一亮的新绿是乏味的。过了几天,我们又要经过那片寂寞的,乏味的黄色草地,令我惊讶的是,那片黄草地早已冒出娇嫩的绿芽,那象征着希望的颜色让我眼前一亮,我忍不住夸赞小草不屈向上,茁壮生长的品质。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。连小草、荷花都能奋力求生、茁壮成长。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。450字 四年级
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什么是什么什么是力量?团结就是力量。什么是团结?爱就是团结。什么是爱?就是全国人民一起。什么是祖国?就是高高飘扬的国旗!50字 一年级
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〇是什么〇是什么?〇是太阳,火红火红的太阳,带给我们温暖。〇是什么?〇是各种各样的球,带给我们欢乐。〇是什么?〇是盘子,带给我们美味的食物。〇是什么?〇是笑脸,我们人人爱。〇是什么?〇是八月十五的月亮,带给我们温馨。〇是什么?〇是泡泡,带给我们乐趣。〇是什么?〇是数学当中的零,表示什么都没有。100字 一年级 记叙文
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什么是美丽这儿有山有水、有花有草、有树有竹……还有可爱的蝴蝶、蜻蜓和小鸟,这儿有歌声有笑声,这儿还有清新的空气……你可别以为你自己来到了陶渊明笔下的世外桃园,其实你正身处广州美丽的白云山脚的麓湖公园!当你漫步麓湖公园,看到的是一幅犹如天上人间的美丽图画。“万壑树参天,千山响杜鹃。”一株株高大的桉树粗壮挺拔,笔直的树干直入云天。阳光透过婆娑的树叶,斑驳地洒落下来,使你在炎炎夏日,也完全忘却仲夏烈日当空的烦热,分外悠闲自得。当你放慢脚步顺着那像红地毯般铺在绿色草坡上的红砖路,来到湖边,湖中那碧绿的荷叶一定会锁住你的双眼,令你无法再移往别处。湖中那片荷叶挨挨挤挤,有的还重叠起来,绝不留一丝缝隙。那几朵着装粉红的小荷上停着两只蜻蜓,让你不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的美丽诗句!这时,当你抬头往远处眺望,蓝天白云下,错落有致地排列着隐藏于山林中的一座座雅致的别墅,红色的顶,白色的墙,更添几分世外桃园的感觉。这时,一阵微风拂过,湖边的柳树随风起舞,湖里的水泛起粼粼波光,那红顶、白墙、绿树,还有蓝天、白云的倒影在水中不断变幻着。这时,你再看看那“红顶白墙”,似乎它也随着岸边的柳树、湖中的碧波一起翩翩起舞。当你漫步麓湖公园,闻到的是沁人心脾的花香。“踏花马蹄香”!这儿的每朵花都馨香袭人,使你仿佛置身童话中的花香世界。淡雅清幽的花香引来大群蜜蜂争相采蜜,连小蚂蚁也出来品味这醉人的花香!当你用心去闻这弥漫着花香的空气,就好比喝上了用各种香花泡制的浓茶!当你漫步麓湖公园,你听到的是一曲曲柔美的乐曲。当你清晨静坐湖边,微风过处,那片片荷叶上滚落的露珠落入湖里,发出清脆的丁冬声,仿佛天籁之音,你会感觉自己已身临仙境。突然,麓湖的宁静被两只小鸟婉转的嘻闹声打破了。正是“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”啊,原来太阳已出来了,随即而起的是人们轻轻的谈笑声、读书声……在你耳边回荡:一个妇女正为好奇的儿子讲故事,小孩听到开心时发出阵阵银铃般的笑声;一对恋人正依偎在柳树旁谈心;一群老人正在树阴下伴着音乐耍太极……当你找到一处更安静的地方坐下来,你还会听到风吹树叶摇曳的声音……一首多么赏心悦目的乐曲!让你在喧哗的都市中舒缓一切紧张与疲劳,享受天界的洒脱。在这儿,你看到的、闻到的、听到的,都如天堂般美好,你一定舍不得离开这自然与人工的美妙结合,你一定会恋恋不舍地再回头看看、闻闻、听听这儿的一切,它一定会给你平静豁然的心境!这,就是广州美丽的麓湖公园1000字 一年级
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