病蚌成珠
司马迁只是帮李陵说了几句公道话,就惹火了汉武帝,被处以宫刑。司马迁的惨叫从历史幽暗的隧道尽头呼啸而来,生理与心理的双重剧痛撕裂着他的心。他痛啊,可他就在这无边的疼痛中写出了光耀千秋的巨著《史记》。
病痛是人的生理反应,它让人保持了一种与世界对峙的状态,艺术创作往往就是病中的呻吟,很多奇才天才的产生需要这样的契机。诗人车前子,他的笔墨天马行空行云流水,那绝不是构思而出,那是上苍的点化。他腿部有疾,行走不便,奇人奇事就发生在这样的才子身上。据说他出世时便面红耳赤,接生婆刚刚从母腹中将他接到手中,在别的婴儿都要啼哭时,他却狂笑不止,把接生婆吓了一大跳,认为是怪物,慌忙扔到地上,这一扔,就摔坏了他一条腿,让他疼痛了一辈子。在姑苏,在离唐伯虎故居不远的一处民居中,车前子一个人画扇面写毛笔字,偶尔他会在虎丘或沧浪亭梅山下竹丛中踽踽独行。在中国文坛上他独步多年,他身后,一条奇特的艺术之路在雪地上延伸。
史铁生的境界也是一般作家难以企及的。如果不瘫痪的话,他应该是个人高马大、生龙活虎的小伙子,也不会从事写作吧。陕北窑洞的插队生活让他患上了风湿病,最终致使他无法站立行走。一个人,坐在轮椅上.从孤苦家庭到街道小作坊,黑暗无边的日子让他生不如死,他一次一次来到地坛公园,思考着哈姆雷特的问题:是死还是活?终于有一天,地坛成了他生命的祭坛,他写出了《我与地坛》这样的灵魂之作。艺术像云彩托着他进入天堂。而他,他们,在通往天堂的路上,曾经走过长长的炼狱。
这让我想起了病蚌成珠的故事,一只河蚌里掉进一颗沙子,蚌感到不适,还有些疼痛,就不停地分泌物质包裹它,一年又一年,原来那不时疼痛的地方,就出现了一颗光彩夺目的珍珠。人其实亦是如此,如果司马迁未受宫刑,心灵不痛,他可能写不出《史记》,他就是一个平常的官吏罢了,就像正常的河蚌不会孕育珍珠。当然,这不是说处以宫刑是件好事,司马迁宁愿做个平庸的常人,也不愿终生承受那敏感状态。
让灵魂始终清醒吧!疼痛最终将心灵打磨得雪亮,放射出一种光芒,天才和伟人就在这样的际遇中横空出世——音乐家贝多芬,耳聋,但他却听到了宇宙问最瑰丽的灵魂乐章;作家博尔赫斯,盲人,阿根廷一个低微的图书管理员,是他,洞若观火地看到了时间与生活缝隙间的生命的无奈;诗人拜伦,腿部残疾,在人类精神的崇山峻岭间,他登上了一个健康人都难以企及的高峰。
那年夏天
长大以后 现在的我常常会寂寞
偶尔缱绻 星星闪烁剩最亮一颗 往事如风 划过夜空 你的歌
跳动音符 熟悉音符谁来和
长大以后 现在的我忘记了快乐
人来人去 留在身边的朋友不多
那些天真 纯纯的笑 哪去了
洁白翅膀 美丽天使不见了
曾经以为 世界很美 没人流眼神
吹熄蜡烛 许的心愿 全都会实现
原来的我怀念从前 是因为太留恋
懵懂的岁月中 只收藏了简单的想念
我愿相信 时间倒退 记忆的最美
合起双手 闭上双眼 再许下心愿
在某一天 回到从前 让他们都出现
让他们没改变 让时钟停在那年的夏天
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装病我看!每个小学生都希望自己生病,或者装病,这样,就不必写那些排山倒海的作业了,也不用去学校上课了!但是,我觉得,装病对我来说!一点!一点!一点都不好玩!!今天是星期二,坐在我后面斜边的司徒恒一,早上还好好的!还像疯子一样的玩,但是,下午第一节英语课,他竟然装起病来!我摸摸他头,有点烫,我在摸摸自己的头,还是有点烫!没有什么区别呀!于是我没说什么,继续听老师课,但是,不过多久,老是听到后面“唉”的声音,我就觉得不对劲,mr朱让我们读书,我们读着“whatwrangthisyou?....”那个“you”发出了高音,不用我猜!肯定是我旁边的张昊瑞又开始调皮了!读完以后,我笑的一直捂着肚子,我往后看看司徒恒一,他也笑了!我就想:不对劲!生病发烧的人哪有心情笑?”然后我对司徒恒一说:“司徒!你发烧了,让我告诉老师吗?”司徒恒一摇摇头,又有一点不对劲了!生病了应该告诉老师!不然病情会加重得!下课之后,我和刘诗朦、沈丽璇、陈星皓在谈游戏,突然,司徒也说了一句游戏的话!啥?啥?啥?生病的人也有力气说话?上第二节课了,老师让我们小组讨论的时候,我说:“司徒额!你这生病是假的!”他说一句:“你才是假的!”我找不到全部的他装病的原因,就没有多说话。第二次讨论的时候,司徒恒一大声叫了一声,我想:“怎么可能?发烧的人还有力气叫吗?而且从刚才到现在!一滴水都不喝!!发烧的人要多喝水,难道他这也不懂?”我终于找到了全部的原因!对着司徒说:“司徒!你生病是假的!”他说:“怎么可能?”我说:“呵!别把我当傻子啊!我把原因全都找出来了!告诉你吧!、浑身无力,不会笑、不会叫、不会一滴水都不喝、而且不想说话的人,才叫发烧,生病的人!懂了吗?”司徒一言不发!张口结舌,说不出话来了!差点忘了说!第一节课下课的时候!班里有差不多10个女生围着他!(原因是这样的:司徒恒一长得比较帅!所以有许多女生担心他!围着他!但是我觉得!司徒恒一长的特丑!)那些10个女生说了好多句话,什么你怎么啦!发烧了吗?难受不难受之类的话,我倒一个字儿也没说,因为这个人没有多帅!准确地说,在我眼里,长得很丑!第二节课下课的时候,他就恢复了原形!被老师批评过后!就不再装病了!继续和他的哥们当“疯子”玩CS的游戏了!唉!装病一点都不好玩!你们说呢?900字 小学 叙事
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病吟帘外不停地下着细雨,呼吸有些难忍。总想打出一个又一个的喷嚏,向久久未散去的雨天抗议。鼻涕湿了一张又一张的纸巾,像是有一双无形的手捂住了鼻孔,我只得张着嘴呼吸。像是索要一个吻,却吸入了太多硌喉的空气。云雾久久弥漫,从清晨的第一眼,到天黑时对山峦的最后一瞥。树枝在屋前挺立,叶子葱葱郁郁,假如我是一个阔别山林已久的幽灵,即使安静的夜晚,我也会无安然的睡意。但我不是,谁让我生在这里,生活在这里,从未像任何人一样挎上远行的背包,我一直在这里,听惯了流水,看倦了山色旖旎。在这样生病的不舒服的状态里,风色再绮丽,也无处可吸引我病恹恹的心。感觉很累,很疲乏。正像父母所说的,比下地干活,下工地扛钢筋等重活还要累。是的,对于他们所说的,我深有体会。生命来之不易,尤其是活下来,挨到今天,多少重担,多少心理负担,都压迫得头脑有一些疼痛。可是一想到希望还是有,心里便会暗暗鼓舞,向前途进发。生命只有一次,受尽了煎熬之后,盼光明的照耀是那么强烈而振奋人心,让人所激动不已的。在病床上的日子,只感觉到被子的重量压着身子。却如千斤的石头,因为窗外的空气早已变得清新,屋外的花朵早已开得诱人。身体在紧裹的被子里,思绪却早已跑到了窗外。希望总是有的,像人们所安慰的那样。季节变换的无情,却铸就了生命的坚毅;人世的冷漠淡然,却成就了你独立的人格。没有什么是完全好的,当然,亦没有什么是完全坏的。相由心生,美好如此,丑陋也是如此。没有相衬相托,你便不会有欢喜与厌恶之分。对比是残忍的,因为总有一方哪怕是一丁点的瑕疵便会被比下去。剩下的是自卑,哀怨。现实如此,对于失败没有丝毫的慰问。需要重振旗鼓,靠的是你坚毅而强大的内心,包容一切的失利与偏心。很想写一封长信诉说,然后寄出去。会有这个冲动,山高路远的,邮差是朋友情谊间做出最多贡献的“红娘”。不要说我落后,我比较怀旧。人生如初的,纯真得多,而且天真美好。质朴生活,无病无忧,这是最大的夙愿吧。一辈子都不要进医院,我害怕打针,更害怕见到那穿一身白的人。最好不要,在简陋的床上躺躺就好。喝点中药,用毛巾退退烧,内心平静的不会被喧嚣侵扰。等我病好了,我想,我要出门去爬山,去捕蝉,去抓蜻蜓,去沟渠里捉螃蟹。捉到又放掉,而我,只静静地看着它飞走,消失在我的眼界。这么一来,我的病似乎已好了一大半。你看,屋外垂下的摇曳着的小青橘,多像一双双关怀般注视着我的蓝色小眼睛!900字 初三 散文