鸽缘700字

鸽缘

700字 六年级 叙事

人们常说,相遇便是有缘。在我的小学生涯中,珍藏着一段与鸽子的缘分。

那是一个烈日炎炎的中午,骄阳不停地烤晒着大地,我早早地来到学校,教室门还没开,一个同学也没来,我只好独自站在走廊上歇息。突然,一个黑乎乎的东西迎面飞来,立在我的头上,我用手把它拍下去,定睛一看,原来是一只漂亮的大灰鸽子。只见它用一双黑漆漆地眼睛疑惑的看着我,露出一丝痛苦之色,好象受了伤,又怕我伤害它似的。我慢慢靠近它,将鸽子轻轻捧起,它头一偏,用嘴去啄自己的脚趾,发出一阵“咕咕”的叫声,原来鸽子的脚趾被一根细铁丝挂住了。于是我从书包里拿出剪刀,使劲夹断铁丝。无意间发现鸽子的双腿套着两个绿黄色的铁环,上面印着“2005。3。1—汉丰信鸽协会”,呀!原来是只信鸽啊!我正想把它放走,不料前面走来了一位平时喜欢捉弄小动物的同学,为了不让鸽子被发现,我便将鸽子悄悄放进书包,生怕被他们看见。

这时,教室门开了,我赶紧走进教室,悄悄掏出鸽子,把它放在课桌里,打算下课后放生。说也怪,这鸽子仿佛通人性,上课时它表现的很乖巧,既不叫,也不闹。尽管如此,还是被后排的同学发现了,我连忙眨眼示意不要声张,以免被老师发现。

终于挨到了下课,同学们一下拥了上来,逗弄着鸽子并七嘴八舌的问我关于鸽子的来龙去脉。一位同学说“这鸽子这么可爱,借我玩几天好不好”,另一个同学马上接过话来“还是把鸽子放了吧!好可怜哟!”同学们你一言我一语地发表着自己的想法,我也犹豫了。到底放还是不放?经过心理的斗争,我最终决定放生鸽子。抱着鸽子,我和同学们一起走到窗台前,打开窗户,双手托着鸽子,轻轻地说道:“鸽子,鸽子,快快飞,快快飞!”。说完,双手一举,鸽子一跃,腾空而去,忽然又折飞回来,停留在教室对面的屋顶上望着我,然后,又展开翅膀朝着蔚蓝的天空飞去了。我在心中默默祝愿:“一路平安,再见!”

望着鸽子越飞越高,越飞越远,我想,如果有缘的话,我们还能再见……

雷锋的英雄事迹

1000字 四年级 叙事

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,

一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,

原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了

雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:

“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。2一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,

身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。3钉子精神施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,

雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,

就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,

我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,

问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,

但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,

一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻4一次义务劳动一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,

见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,

雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,

雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,

只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队

驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,

过了个特殊的星期天。

5.可敬的“傻子”

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

十五中四年级:刘炜烨

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