第二个太阳
我一直在窗外望着,阳光灿烂,一群群五颜六色的鸟儿,在湛蓝的天空上自由的飞翔,稻谷在微风中荡漾着身子,好像对我们说:“哇!阳光来了!”小朋友在草地上打滚,玩的十分开心!蒲公英在轻轻的微风中吹得随风而去;桂花的香味芬香,云朵时而变成英俊的马;时而变成高大的山;时而还百纳成亮得刺眼的玛瑙宝石。阳光的滋味,使我们的城市变得美丽,让我们的心中出现了第二个灿烂的太阳!
广东广州荔湾区鸿图苑小学四年级:杨滢萤
高考之秋
高三了,真是个多事之秋。
走进高三,走进生活,体验高三进行曲,体验个中酸酸涩涩、苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。紧张:生活的主旋律紧张,不容置疑。每每看到楼梯口那块高考倒计时牌,心里便会莫名的紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗,在此一搏啊!
每天,老师的工作已经固定化、一体化。老师抱一叠试卷进教室,不多时又抱着一叠考卷出教室。数学老师刚走,外语老师进来,还有地理老师见缝插针,不厌其烦地一次又一次地兴起小黑板……同学每天每时每节课笔耕不辍,忙着解未懂之题,忙着向老师请教,忙着订正试卷……为了七月的那个未知数,紧张是唯一不变的基调。于是乎,学校、食堂、教室三点一线是不变的航向;抓紧时间吃饭,抓紧时间骑车……只为挤出更多的时间来学习。然而,紧张并没有吞噬我们。在繁重的学习中,我们体验着生活充实的兴奋,感受着紧张生活的步伐。牢骚:生活的小夜曲高三阶段,经常可以听到这样的议论:“唉,考试太难了,我看我希望不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧标模样。“本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”乙苦苦地唉叹着。“死定!今晚2点35分的足球赛是看不成了。真是……”丙的心境深得球迷们的理解。“啊呀!差点忘了大事,下午历史课还要模拟考试呢!”丁的一声提醒,惊动了梦中人。于是大家各就各位,赶紧备战。
牢骚,为高考而发;议论,因高考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛是生活中不可缺少的一支小夜曲。希望:生活的狂想曲“报纸上说了,今年大家扩招,咱们都大有希望噢!”传播消息的同学眉飞色舞地告诉大家。“对呀,对呀,大家好好努力,一定能行的!”
临近高考,大家都诚心诚意地彼此鼓励,彼此加油——只要有一线希望,就要百分之百地努力。特别是接二连三的家长会上,学校一次又一次地发布的招生信息,更使我们的信心指数不断上升。“对!下定决心,努力拼搏吧!”高三呀,高三!高三的生活仿佛是人生中一篇最最扣人心弦的乐章。紧张的主调让我们振奋,灿烂的希望与我们同行。走进高三,走进生活,不远的将来,就会走出一个繁花似锦的春天!
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太阳消失后,会有第二个太阳吗?我曾经在一本书上读过,太阳分为五个阶段,第一个阶段是幼年期,第二个阶段是少年期,第三个阶段是青年期,第四个阶段是中年期,第五个阶段是老年期。然而我们现在处的是青年期,约50亿岁。若到了老年期,就是再过50亿年太阳变化有两种可能。一种是太阳变成白矮星,变成白矮星就相当于消失了;另一种变化是太阳变大,然后吞噬了九大行星。第二种说法似乎不可能,那么如果太阳消失了,会有第二个太阳吗?我查了大量资料后发现,书上都说有第二个太阳,就是现在的木星。把其他八大行星逐一加起来,再加上太阳系中50万小行星也抵不上木星。木星现在在吸收别的行星及太阳的能量。它现在虽然没有太阳大,可是太阳正在以每秒500万千克的质量消耗。现在木星内部温度已高达6000摄氏度。在50亿年后,木星就极有可能变成太阳。我又查了不少资料,得出了结论:在50亿年后,太阳消失了,木星会变成第二个太阳。350字 四年级 记叙文
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第二个月亮我国西安宇宙中心收到一个信息:一颗月亮般大小的行星将落到地球上,地球将面临灭顶之灾!西安宇宙中心立即召集各国的科学家商讨解决方案。英国科学家首先提出方案:抛弃99%的人,带上人类的精英,乘坐超音速宇宙飞船到其他行星去。这个方案遭到大家一致反对:不仅我们要生存,我们还要跟人类的朋友——动物、植物同生共死。后来,德国科学家提出一个方案:用巨型核弹把这颗行星炸毁。俄罗斯科学家不赞成这种方法:要是那颗行星的碎块还撞击地球怎么办?“那你们想出了什么方案?”德国科学家不服气地问。“那你们又有什么好办法呢?”俄罗斯科学家立即反击。正当德国和俄罗斯的科学家争论不休的时候,我突发奇想:用超能火箭把那颗行星推到离地球不远的地方,再利用地球的万有引力使它变成第二个月亮。这个方案得到了大家的一致认同。不久,“长江一号”火箭研制成功。随着“轰”的一声巨响,“长江一号”果然不负众望,把那颗行星推进了地球上空的轨道中,将它化“敌”为“友”,成了地球的第二个“月亮”。350字 四年级 记叙文
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三个太阳星期一早上,同学们集中在操场,准备举行升旗仪式。突然,我旁边的同学轻轻碰了我一下,并用手指着天空,神秘地说:“快看!”我顺着他手指的方向望去,忍不住喊道:“呀,三个太阳!”听到我的喊声,同学们不约而同地朝东边的天空望去。“真的,三个太阳!中间一个大太阳,左右各一个小太阳。” “哇,还有彩虹哩!” “左边,右边,上边,有三道彩虹!” 同学们议论纷纷,指指点点,兴奋不已。龚校长见状,拿起话筒,大声地说:“同学们,你们见到的奇观是大自然的杰作,是太阳光透过空气中的小水晶折射而形成的,给你们一分钟时间尽情观赏。”话音刚落,操场上沸腾了,欢呼声、赞叹声、说笑声,汇成一首欢快的交响曲。老师们也纷纷拿起手机,将这罕见的一幕定格成永恒。晚上,我从电视里再一次大饱眼福,观赏了这令人激动的画面,还知道了形成原因。我们看到的其实是日晕、幻日和幻日弧光的大气光学现象,都是由于高空冰晶的折射造成的。不过,三种现象同时出现的情况非常罕见。大自然真是太神奇了,现在我要好好学习科学文化知识,将来去探索其中无穷的奥秘。指导老师:李金云400字 四年级 记叙文
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我们的第二个家我们的学校坐落于筼筜湖旁,每天早上伴着碧波荡漾的湖水、低飞的白鹭,走在上学路上,清新的空气让人神清气爽。校园紧邻着凯宾斯基大酒店,宏伟的大楼仿佛一面即将扬帆起航的船帆,在蓝天中迎风而立。还没进校门就看见“厦门外国语学校附属小学”这几个金色的大字,在晨光的照耀着闪着金色的光辉,提醒要开始努力奋斗的一天啦!刚进校门,就可以看见橙红色的炮仗花,那是今年新种上的,没多久就爬满半面围墙,焕发着生机和活力!我相信不久之后,它们一定能将橙色铺满整面围墙,成为校园里最美丽的景观之一。紧邻炮仗花的草坪上,长了好几株粗壮的鱼尾棕,只见它们身材修长,傲然挺立于操场之上,就像神气十足的卫兵,守护着我们的安全。鱼尾棕下面有几个小木箱,里面都是三年级的小朋友们种着各式各样的植物,有生菜、莴苣、薄荷等,全都长出了茂密的叶儿,翠色欲滴。走过外操场,要去往内操场需要经过中厅。别看中厅小,却是同学们展示风采的重要地方哦!中厅的墙上密密麻麻地挂着各式各样的奖牌,那都是我们外附小多年来获得的荣誉。每一张奖牌后面,都有我们外附师生沉甸甸的付出,那些都是我们的骄傲!每当要进行大队委换届竞选时,中厅的大屏幕又成了候选人们的展示平台,准备好的竞选影片就在这里播放给全校师生观看。中厅平时是一年级小朋友们游戏的乐园,可一旦校园歌手赛拉开帷幕,这里就成了“兵家必争之地”,每个课间都有各年级的小歌手们的悠扬歌声从这里传出来。经过中厅往里走,就来到了内操场。首先映入你眼帘的一定是美丽的花圃。花圃的外围种着各种盆栽的花朵,有紫红色的三角梅、白色的茶花、粉红色的杜鹃……花圃就像一个神奇的调色盘,在不同的季节绽放出不同的色彩,为校园添上一抹亮丽。花圃的中间是绿茵茵的草地,草地上屹立着一个雄伟的雕塑——雏鹰展翅。一个小鹰正逆风展开他柔弱的翅膀,用尽全力向天空翱翔!这不正像我们,正努力学习积蓄力量,等待有一天能够展翅搏击长空么!继续向前走,就是我们熟悉的升旗台,每周一我们在这里仰望五星红旗升起,悠扬的国歌在校园中回荡!这就是我美丽的校园,它就像我的家一样,我会用尽全力去爱护它!800字 四年级
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第二个家家,多么温馨的字眼,是每个人最熟悉的地方。家,有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。还有一个家,是我们最早接触的社会,在这里有和亲人一样呵护我们茁壮成长的老师;有互敬互爱共同成长的同学;在这里同样有着我们喜怒哀乐,酸甜苦辣的生活趣事。我们是有缘的人聚集在这里,组成了我们的“第二个家”——校园。我们的校园——致远外国语小学,它像一座美丽的大花园。走进学校北大门口,就会看见三棵高大的树,他们高大威武,挺拔,粗壮。站在大树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,长满了青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。再进去耸立在面前的就是我们每天上课的大楼,它陪伴着我们学习,在它的怀抱里,我们不用担心和害怕风吹日晒和雨淋,在它那里每天都传出我们朗朗的读书声。穿过学校操场,映入眼帘的是一条长廊,长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树点点鹅黄,片片嫩绿。夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光。秋天,几场秋雨,几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽地一夜秋风来,黄叶纷纷落下。冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒,斗风雪,缩颈袖手的我们看到它,也会油然而生敬意,不由自主得挺起胸来。走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部,左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间,大约每隔5米,有一根方形的柱子,在长廊的一侧,栽种着一些花草树木,它们是那样的茂盛,给长廊增添了勃勃生机。长廊前约十几米还有一个椭圆形的鱼池,鱼池中竖着一个假山,水从假山上缓缓下流,鱼儿们在池中嬉戏游水,快活极了。我们每天都在这里读书识字,懂得做人道理,学会去爱身边的每一个人;在这里我们最先懂得了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”每一件小事都是大事,集小善成大善,集小事成大事;在这里我们明白了要努力学习,做一个具有爱国主义情怀、尊敬师长、有正确价值观、荣辱观的合格学生!这就是我们美丽而温馨的校园“大家庭”,也是初长成的我们最值得回忆的地方。五年级:叶子900字 五年级 写景
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第二个家如果说有亲情的爱的是家,那么,我一共有两个家。还有一个则是我每天学习新知,结交好友的学校。走进接近三米的大门,一条大路通向旧篮球场、车库和食堂。路的左边种植了一棵棵的树,风一吹,影子随着树摇曳,跳起了舞蹈,宣传栏依旧矗立在那,向人们告诫消防安全的重要。食堂一到中午就非常热闹,大家的闲聊让中午不在枯乏。我们的教学楼面朝南方,想上去,就要走上30个阶梯。这下你会觉得焕然一新。中间的大道两旁,两列草丛欢迎你们来到教学楼。你如果向西走,你会看到一个大花园,一条条石子路交错相通,有着不同颜色的石子还拼写成了不同的中国字。如果你从高处往下看,草丛的摆设是一个个的阿拉伯数字。有些树下有人工做成的树桩,空闲时,大家围在一起,聊聊八卦,谈谈学习,别有一番风味,如果是春夏季,串钱柳、榕树、玉兰花、垂柳,树叶茂盛的时候,我们还可以乘乘凉。往东走的话,我们可以享受运动的快乐。一到下课,同学们的欢笑声会回荡在整个校园,而发源地就在这里。教学楼一共有5层,每一层都有不同的作用,不同的教室。大家在校时间最长就是在这。教师大约有45平方米,一共有六组课桌,黑板放在正前方,而黑板上,则是我们的五星红旗。在后方的黑板画着美丽的图案,写着与我们相关的知识。在班上的东北角是宣传栏。西北角是卫生角。如果在早晨,你会听见悦耳的读书声,与中午的安静造成很大的反差。虽然我现在已经离开它的怀抱,但是在我心中,它永远是我的第二个家。550字 初二 写景
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我的第二个故乡“我们新疆好地方啊,天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,……积雪溶化灌农庄,我们美丽的田园,我们可爱的家乡……”听到这首歌,想必你知道是哪了吧?嘻嘻……这就是我的第二个故乡——新疆。下面就由我介绍一下我的第二个故乡——新疆吧!新疆简称“新”,乌鲁木齐为首府,面积为我国最大的地方。新疆共有十六个民族,其中维吾尔族和汉族占为多数,维吾尔族能歌善舞,热情好客。新疆是个瓜果之乡。瓜果顶呱呱呦!阿克苏有甜甜的大苹果;吐鲁番有水灵灵的葡萄;库尔勒水津津的大香梨;叶城有饱满的石榴。如果你到新疆来,一定要大饱口福哟。但是你更要去维吾尔族居民那里去参观参观。当你来到乡下,边散步边看着美丽的风景,如果你饿了,不过不要担心,你只要随便走进一户农家,他们都会热情的招待你的,更会捧上新疆特有的美食,什么抓饭、拉面、烤肉等等。一顿饱餐过后,再喝上一杯酸奶子,吃饱了,当你想给人家报酬时,人家不但不会接纳反而会不高兴,这就是新疆的人民。这就是好客的维吾尔族人民。赛里木湖是草原的明珠。波光荡漾,好似一面镜子。天是蓝的,湖也是蓝的,水天相接,很难分辨。微风吹过,波纹犹如一条条小鱼,欢快的跳跃起来。湖水明净得像玻璃,阳光倒影仿佛无数条晶莹的带子,直冲而上。实在是太美了。“我们美丽的田园,我们可爱的家乡;我们美丽的田园,我们可爱的家乡……”正如歌词所说——新疆是个好地方,是一个美丽的地方。我爱新疆,我爱我的这个故乡。初一:曦梦月儿——李凤500字 初一 写景
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我的第二个“母亲”——家乡王林的小山村,你是美的象征,你为祖国增添了一片新绿。美啊!那瓦蓝瓦蓝的天空下高耸入云的群山,虽然经过了风风雨雨,但它依然是那么苍翠。山脚下的佛殿旁边还有一棵已生长了千年的树—杉树,这棵树高达十几丈,树身十几米,就算有两个人也不可能把它的树身围起来,看上去它是那么高大宏伟,那么的雄伟壮观,还有许多小鸟停歇在树枝上“吱吱吱”的唱歌呢!树的下面还有一条小溪,那小溪的水从山涧上流下来,流过一片草地,穿过村庄,汇入桥下的一条小河。河水随着地势,时而宽,时而窄,时而缓,时而急。流水声时时变换调子,好似演奏一首动听的乐曲。每当我走到那里我就会不由的赞叹真是:“时时闻鸟语,处处是水声”。夏天,小溪的水清澈而明净,在阳光照耀下闪着银光。这时,它成了孩子们的乐圆。一到暑假,我们整天都在小溪里。打水丈是我们最喜欢的游戏,有时小伙伴们故意捉弄人,几个人一起围攻一个人,往身手击水,喷水,使人抬不起头。那情景,真像是在过泼水节。冬天,小溪结了一层厚厚的冰,远远望去,好似一条银龙卧在家乡的大地上。这时,洁白的冰面上,顿时热闹起来。放学后,就有很多同学拿着冰鞋,背着冰车急匆匆的跑来。男孩子们穿着冰鞋在冰鞋在冰面上玩花样;女孩子们也不甘落后,坐在冰车上排成一行,顺着地势,飞快地向下游滑去,冰面上好象一条长龙在飞舞。呼喊声、欢笑声久久地在空中回荡。不仅小溪给我带来了无尽的快乐,就连平淡无奇的花草也让我深深的难忘。粉红色的桃花,粉得像穿花衣服的小姑娘,艳得像美丽的朝阳。迎春花黄灿灿的,犹如月亮金黄色的唇线,犹如星星闪烁的光点。地上铺满了绿色的小草,它是抱春的使者,它是默默无私奉献的春蚕,为花花柳柳无私地做陪衬。我的家乡,这处一景,那处一景,无不带着绿色的生机。王林的小山村,你是美的象征,你为祖国增添了一片新绿。美啊!王林的小山村。王林的小山村,你是我的“母亲”,你为我开阔了眼界。美啊!王林的小山村。福建省屏南县甘棠乡中心小学六年级:胡晓桃审核教师:季义红800字 六年级 写景
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