我爱我的家庭1200字以上

我爱我的家庭

1200字以上 初一 记叙文

家是什么?家就是离你心灵最近的地方;家就是你心头萦绕的那份永远的牵挂;家就是当你遇到暴风雨时躲避的港湾。

我的家是由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟构筑的一个温馨的港湾。我们的家中充满了爱。现在,我就给大家介绍介绍我和家人是怎样相处的吧!

我的爷爷是一个果树专家,他种的果树,都会有好的丰收。每次我回到家乡时,爷爷就会笑眯眯地来接我,到家后,爷爷端出那又大又红的果子,让我忍不住一口就想吃完。爷爷平时对我很好,当爷爷干活的时候,我就会跑过去对爷爷说:“让我来帮助你吧!”虽然我嘴上这么说,可是我心里却想:爷爷年纪大了,应该躺着,让我来为爷爷做这些事,可是,我却说不出来,这句话只好像喝水一样,被我咽到肚子里去。爷爷却心疼起我来了,“你去看电视,爷爷一个人做可以的。”我百般恳求,爷爷终于答应让我帮他做一点点微不足道的小事了,尽管这是一些小事,但也体现出我想帮爷爷做事的诚心了。

当我做错事时,爷爷却从不迁就,每次都罚我写几篇文章,还要我“面壁思过”,给我讲许多道理,他教育我时从不打我。后来我才明白,爷爷罚我写文章,其实是为了提高我以后的习作水平。

我的奶奶是一位慈祥的人。今年已经67岁了,虽然奶奶的年龄大了,可是奶奶那颗疼人的心却永远不会变。每当我吃完饭的时候,奶奶都要说一声“多吃两口,否则就别去上学”,我只好勉强多吃一点。我知道奶奶这是为我好。每次奶奶从树上摘下来的栗子,都要留给我,因为奶奶知道,自己的孙女喜欢吃栗子。

奶奶年纪大了,腿脚不灵便,走路时一摇一摆的,看到这时,我就会跑过去,扶着奶奶走。每当奶奶的病情加重时,我就会优心忡忡地奔向药店,为奶奶买药,希望奶奶的病早日康复,奶奶就又能像从前一样疼爱我了。

我的爸爸是那么的和蔼可亲,每天对着顽皮的女儿一脸微笑。每天放学回家,爸爸都要笑着对我说一声:“我的宝贝乖女儿回来了?”这时,我的心情会很好,一下子就有了精神,我也笑着对爸爸说一声:“回来了!”这时,他多么的和蔼,多么的亲切,使你感受到父爱的力量是多么的伟大!

我的爸爸又是那么的善良。一次,我与爸爸走在大街上,看到了一位面容衰老的奶奶,她跪在地上,乞求人们的施舍。可是那些人,只是过来凑凑热闹,看看就走,却从不见他们施舍给老人东西与钱财。而爸爸却从口袋里掏出了10元钱,放在老人那破旧的碗里。我看见了,不禁说道:“爸爸,您多么善良啊!”以后,我遇到那年老衰弱的老人时,我也会毫不犹豫地从口袋里掏出一些钱来,施舍给他们。

我的爸爸是那么的细心,女儿的所作所为,他都看在眼里,记在心上,可他又是那么的大意,总是顾不得照顾自己。前几天,由于天气突变,下了大雨,我没有拿伞,回家后,我已成了“落汤鸡”,我不住地打颤,细心的爸爸看了出来,就给我找了一件厚厚的衣服,披在我身上。下午上学时,爸爸非要送我去上学,我答应了。一路上,爸爸的话很少,尽管天气很冷,但我却感到了一股暖流涌动我的全身,这比我坐在那暖烘烘的火炉旁还要溢暖。到校了,爸爸看着我走进校门,临走前,我支支吾吾地说:“那您路上小心。”

下午放学时,爸爸又来接我了。这次,爸爸只拿了一把伞,这是给我的,我说:“爸爸,那您怎么办?”爸爸却说:“我没关系,只要你不感冒就好。”最后回到家,我没有感冒,爸爸却感冒了,吃了好几天的药病才好,我的心里非常过意不去。

我的妈妈既勤劳,又严肃。由于爸爸平常工作忙,家里的家务活全是妈妈一个人做。现在我长大了,能帮妈妈做一些力所能及的家务活,这样既可以锻炼自己,又可以减轻妈妈的负担。但是妈妈短天还是很早起床,晚上又忙得很晚才睡。

妈妈对我的学习非常严格,她自己不管每天晚上辛苦到何时,都要检查我的作业是否写好。因此,我做作业的时候很细心,虽然我现在只是班上的中等学生,但是我坚信,我一定能进人班里的前5名。有时,妈妈因为我学习马虎而批评我,我却和妈妈顶嘴,但事后,妈妈就会一个人掉泪,后悔不该批评我。我看到这一幕,才了解了妈妈的用心良苦。

在家中,我和弟弟水火不容,经常发生争吵,但是我们也有和睦相处的时候。每次在我做作业的时候,我那调皮的弟弟就会跑过来,偷偷地拿走我的尺子或者笔,当我发现时,也就是我们两个人“大战”的时候。有时,为了一点点小事,我和弟弟也要发生争执。

我的弟弟很滑稽,每次在我伤心的时候,他都会跑过来安慰我,哄我开心。有时,我真被他的话说动了,开怀大笑,我的气愤也随着笑声一起飘走。

以上,就是我与家庭中每一位成员的相处。

我的家中有欢声笑语,有悲伤叹气。但在我的心目中,我的家庭是那样的溢罄——它给我亲情,给我欢乐,因为那里有爷爷的耿直、奶奶的慈祥、爸爸的和蔼、妈妈的关心、弟弟的纯真,还有我的活泼开朗。

我爱我的家庭。

我爱我的校园

900字 四年级 记叙文

宽阔的操场,像四合院一样的教学楼,敬业的老师,快乐的学生,飘扬的国旗……组成了一个美丽的和谐的学校----汇英小学。

一走进校门,醒目的LED屏幕,来回显示着“人人都讲普通话,树立公民新形象……”等宣传语。

沿着南面往前走,在你的左边首先映入眼帘的是生物园。生物园里有美丽的梅花鹿,胖嘟嘟的熊猫,凶猛的狮子……要是是真的,那就好了。此外里面还有一个小喷水池,在水池中间有一座用石头堆砌成的假山,约高1.8米,上面稀疏地生长着几棵叫不出名字的花草,因为假山上常年有水流下来,所有它们都长得很漂亮。流下来的水清澈极了,里面有几条小金鱼在欢快地嬉戏。每当课间的时候,我们都喜欢在水池旁边欣赏它们,有时还可以看到他们露出头吐出水泡来呢。

往前走,就来到了我们学校的舞台,这里是我们每周升旗的地方,在舞台的后方有一个办公室,那是我们学校领导办工的地方,舞台的正上方三楼则是老师的办公室,抬头看着飘扬的五星红旗,我情不自禁的唱起了“起来,不愿做奴棣的人们……”

走过舞台,就来到了地理园。在地理园的中间里面有一个很大的地球仪,四周是一些著名山脉。地球仪左边站立着一只威武的老虎,右边一只狮子正卧着在休息,像是在守卫着自己的家园。

继续往前走就到了学校的东楼,在一楼教室门前种了一排葱郁的大树,在校内的四排树种,这一排长得最茂盛,树叶一簇堆在另一簇上面,夏天我们都喜欢在下面乘凉,小鸟也喜欢在上面栖息。教室里的桌椅摆放得整整齐齐整齐,早上你随时经过都是书声琅琅的。

沿着走廊往前走就是北楼了,我们学校的功能室、食堂、教师宿舍都安排在这几层楼,我们平时除了上课,为了不影响厨房叔叔、阿姨们工作,都很少来这边玩。

再往前走就是西一楼的文化长廊,在墙壁上贴着《弟子规》、《千字文》、师生的一些活动精彩剪影及一些优秀书画作品。一幅幅精美的图片吸引着你。瞧!图片上的小演员的笑容,是多么甜美!在上个学期,天花板上还悬挂着许多古诗,供同学们在课余的时候随时朗诵。

欣赏完文化长廊右转就出了学校的大门,再回望学校  ,看着学校大门两侧柱子上写着“迎着晨风想一想,今天该如何努力;踏着夕阳问一问,今天有多少长进”,我思绪万千……

我爱与我朝夕相处的同学!我爱教育我的老师!我爱这块抚育我 三年的土地。今后我不管走到哪里,都不会忘记你----汇英小学。

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