翠竹
50字
初二
诗歌
远山青峰绿意徜，
微风轻拂沙作响。
林中布阵防敌寇，
仙人奏乐聚一堂。
鱼儿观察日记
350字
三年级
日记
“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的养鱼家……”今天，我从杭州极地海洋公园捉来了三条小鱼。
刚到家里，小鱼们就迫不急待的开始了自我介绍，我也开始做它们最热心的听众。
白色的小鱼说：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！很高兴认识你们。因为我的身体红白相间，所以我的名字叫小红白。妈妈说，我的红是大红，小伙伴们经常说我好像批了一件红色的大衣，红色代表吉利、热情奔放，我很喜欢交朋友。欢迎你们常来我的家里来做客。”
金色的小鱼也不甘寂寞，得意洋洋的说道：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！我的名字叫小侯爷。伙伴们说，我身穿一件金龙袍，就是真龙转世。我有漂亮的龙宫，欢迎你们来参观哦！”
“砰”，鱼缸的水面掀起了波纹，原来是一条黄黑相间的小鱼撞向浴缸，很不耐烦的对我说：“我叫勇士，你为什么不理我呢？”。我急忙安慰它：“乖宝宝，我早就知道你勇士的大名了，因为你最喜欢的运动就是撞鱼缸……哈哈哈。”
三条小鱼每天都欢天喜地的游来游去，我很喜欢与它们为伴！
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相似题目
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翠竹在世间万物里，我不喜欢美丽娇艳的牡丹，香气醉人的郁金香，却喜欢四季常青的翠竹。竹子是常表植物。别的花儿都要精心培植，而它只要有一个种了，随便丢在哪片不肥沃的烂泥巴堆里，都可长成通天的竹子。有一次，我在外公家里玩，那儿有一片树木。在雨过天晴的一天，天空中出现了令人美不胜收的彩虹。那时，我的心情别提有多开心。我跑进了一望无边的树林，突然发现，脚下好像踩到了什么，一看原来是我以前把一个竹根扔在这里，又在土中放了一块小木块。“天哪，这块小木块居然被一个渴望生命的竹子穿过了。突然，我发现它居然在我的眼皮子下长高。一年以后，外公栽的小竹苗已经渐渐长高，我去看那棵小竹子时，“啊！”我不禁被眼前的“高耸入云的竹子惊呆了，它居然比培植了10年的大树还要高，是我的十几倍高，它像一个“巨人”，“头顶蓝天，脚踏大地。”正如清代的郑燮所说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”在冬天，百花凋零，冰封千里。只有梅花、青松、翠竹。暴风雪狂全部向青竹发动进攻。可青竹却从来都不向暴风雪低头，只见它挺着胸脯，高昂着头，勇敢地面对暴风雪。这种坚持不懈的精神值得我们好好学习。想想我们，遇到困难都知难而退，遇到挫折都不敢勇于面对。看看翠竹，我们应该向着困难勇敢前进，显出我们的勇于向上的精神，让困难来磨砺我们吧！550字 四年级 叙事
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翠竹不知何时，公园里长了一枝翠竹。她，修长的身材，漂亮的枝丫，细长的叶子，似一位亭亭玉立的姑娘，披着翠绿的连衣裙，谦虚地，甜地笑着，好不俊俏!风，为她唱起最动听的曲子；鸟，为她跳起最美丽的舞蹈；画家，为她描下了最动人的一瞬；游人，也毫不吝惜地拍下了她迷人的风采。而她，只是微微一笑，她不想，不想去接受人们过多的宠爱，只是想为公园的美丽做出一点微薄的贡献。翠竹旁不远的地方，是一些娇嫩的玫瑰，它们白天神气地，骄傲地向人们展示自己的迷人风情，晚上则在一旁与其他的花儿草儿说一些因为嫉妒与虚荣而贬低翠竹的话。而翠竹，只是在一旁静静站着，一种忍让的品性就顿时在此时显现出来了。翠竹并不喜欢玫瑰，并不是因为玫瑰抢了她的风头（再说她也不喜欢出风头），而是因为玫瑰太骄傲，太爱慕虚荣，嫉妒心太强了，那样可不好。她只喜欢一些虽然小，虽然不起眼，但也在默默无闻地为公园增添一份美丽和绿意的小野花，小野草与她做伴。这时，一个天真的小女孩望着她，叹息着：“唉，小翠竹小翠竹，你要是能开花，那就更美了！”翠竹笑了笑，她想，竹子开花，是骄傲的象征，是枯败的先兆，生命的终结。我不要开花，我还要争取做些更多的贡献，我还有好多事要做呢！是啊，她是还有许多事要做的。我站在翠竹前，抚摩着她，望着她那美丽的身躯，我不仅仅是在看她的外在美，同时也在看着她的内在美。我望着她，敬佩之情油然而生。我又不禁想起了工作在一线，默默无闻的科学家们，战士们，“白衣天使”们……我希望有一天，我也能成为一枝翠竹。600字 六年级
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翠竹翠竹四源小学五年级 练陈晨我的家乡在龙泉市上洋镇小黄南村,这里山上山下，郁郁苍苍，青翠欲滴的是竹。路边长的，石缝里生的，村前寨后，一丛丛，一片片，简直是竹的海洋、竹的世界。竹子一生中只开一次花，那就是竹子要死的时候。开出的花儿白白的，闻起来香香的。花形像广玉兰一样。过了几天，竹子便会渐渐枯黄，最后死去。所以人们把开花的时候形象地叫做“死前的美丽”。竹子，为人类做重要的贡献。竹竿可做竹器，雕刻成艺术品。竹沥、竹茹方可用药。竹笋可以吃，防便秘。竹子的用途真广！从古至今，竹是人忠实的伴侣，它任砍伐任焚烧，粉身碎骨无怨无悔地为人类服务，让我大为感动。读竹而知人生苦乐，读竹如读人生整个过程。那片片征服风霜雨雪的竹林，是生命强劲的真实写照。它服务于人类，它又启示着人类，它和人一样，为着一种生存状态而活，从不苟性命于荒野，也没有什么能阻挡得了它的生长，即使是巨大的石块，也会被它掀翻，冲出坚硬的地壳而奔向阳光。它站着生也站着死，它一生青翠一生无所牵累，它拒绝尘世之埃噪杂之所，努力把自己交给最边远、最艰苦、最贫脊的地方；它选择高山也能存活于平原，只要有根，就有它生命的旺盛，这是竹不同于其它植物的本质地方，难怪古人把孤松、寒菊与傲竹称为“岁寒三友”，其中的意蕴和神髓，足可理喻。翠竹让我崇拜，天下所有的竹海在我的心中永远泛起阵阵涟漪。我感谢翠竹给我生命中带来的向往和力量。指导师：练花兰550字 小学 写景
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翠竹翠竹它,四季长青,亭亭玉立.它,有着,修长的身躯,挺拔的姿态,好似一位妙龄少女.它,枝叶旁逸斜出,与同伴牵手前行;它,主干仰天拔节,迎接阳光雨露!它,就是众生倾慕的翠竹.千百年来,翠竹以它独特的魅力吸引着众多的文人墨客,他们题诗作画,赞美它的姿容,歌颂它的美德.而今,我对翠竹也情有独衷.我爱翠竹的"知恩图报''.那青翠的竹叶向下低垂着,它没有骄傲地向上炫耀自己,也不是低声下气地屈服于谁,而是谨记"绿叶不忘根"的许诺,待自己枝繁叶茂时,便低下头望一望曾经养育过自己的大地母亲.翠竹尚且如此,难道我们这些受恩于社会,得宠于父母的孩子能够忘恩负义?要知道"滴水之恩当涌泉相报"啊!我爱翠竹的"脚踏实地".翠竹从没有想过要一步登天,它一节一节地成长,一步一步地前进,不会好高骛远,也不会好逸恶劳,更不会半途而废.它真是我们的楷模啊!我爱翠竹的"谦虚".尽管它"腹中空空",可我知道,它其实是充实的.因为它一直在运用柔韧的躯体不断地汲取营养,不断地为自己"充电",永不停滞,永不满足.跟它这种勤奋虚心的精神相比,我是自愧不如的.我爱翠竹的"朴素".虽然它没有玫瑰的绚丽,没有茉莉的清香,没有牡丹的高贵,它也不会争奇斗艳,不会争风吃醋,但是它默默地生长,默默地把自己的一切奉献给人类.清代诗人郑燮也题诗曰:"我自不开花,免撩蜂和蝶."翠竹这朴素的美怎能不让人学习呢?因此,我也要做一个朴素的人.我爱翠竹的"刚毅".lt;lt;竹石gt;gt;这首诗就写到:"咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任而东西南北风."翠竹把根深深地扎进泥土里,无论是风沙雨雪,无论是干旱洪水,它都无所畏惧,勇往直前!"阳光总在风雨后",经过磨难后的竹,变得更加青翠挺拔了.翠竹这种百折不挠的精神难道不值得我们学习吗?从翠竹的身上,我懂得了许多.人们常说:"榜样的力量是无穷的".我相信自己,总有一天,我也会成为一棵亭亭玉立的翠竹的!650字 六年级 记叙文
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翠竹话说松，竹，梅并称岁寒三友，梅，兰，竹，菊并称四君子。竹，聚山川秀气于一身，含梅之矗立于凛冽寒风中仍坚韧不拔，含兰之清雅脱俗，高风亮节。含松之傲然挺立，因其虚心之性，四时长青之质，清拔潇洒之姿。古往今来不计其数的文人墨客独爱这雪压不倒，风吹不折的——竹。“咬定青山不放松，立根源在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这一千古佳句道明了屹立挺拔的翠竹，饱受无穷无尽的风吹雨打，日晒雨淋仍“咬定青山”。将竹之坚贞不屈的高尚，坚强品质描绘得淋漓尽致，竹子的高风亮节，品格形象，令人敬佩不已。竹子刚劲，当凛冽寒风仍肆意吹袭着银装素裹的冰雪世界，它早已跃跃欲试，迫不及待，悄然萌发。早春一至，便破土而出，揉揉惺忪的睡眼，满心欢喜地注视着这个似熟悉却又陌生的世界。层层笋衣在春风和煦的吹拂下，换上一身绿意盎然，苍翠欲滴的新衫。挺拔的身姿直冲云霄，高耸入云。我爱竹，我赞竹，我颂竹。屋檐后，满是你诗意般的身影，走近你，凝视你，春，阵阵春雨过后，你拔地而起，无论前方是什么，你都排除万难，直冲云霄，你带来的是清淡的绿，春笋裹着浅褐色的外衣，看起纤细，然而非也。夏，你，你愈加翠绿，带来的是葱郁的绿，走进重重叠叠的山峦中的羊肠小道，幽静迷人，你们簇拥着，你推我搡，遮蔽了毒日，放出了阴凉。细细端详，你伸展手臂，撑起片片浓郁的轻纱。秋，你挺拔，青春依然，风雨不改。冬，冰寒料峭，而你笑迎雨雪风霜，即使身上有泪痕满满，即使身上有冰雪覆之，不屈不折。你修长的身躯，如同位亭亭玉立的妙龄少女，你挺拔的姿态，如同位威武的战士。苏轼道：宁可食无肉，不可居无竹。山间总弥漫着你沁人心肺的清香，无花朵之芬芳，却独具一格，恰到好处，让人陶醉其中，无法自拔。竹子中空，如一位谦谦君子，我独爱竹子“依依君子德，无处不相宜”之品质，四季更替，你依然刚正挺拔，不屈服于自然，不屈服于命运。依依不舍的是你英俊潇洒之姿，念念不忘的是你高风峻节之品性。你，无牡丹之千娇百媚，仅有一身谦虚秉性。你，无兰花之色彩斑斓，仅有一身绿装裹之。世间万物花草树木离不开绽放与凋零，而却有人道“此节无凋零”，这正是你——竹。四季逝去，不计其数的花朵已凋零，唯独你高耸依旧。你，依山则山清。你，傍水则水秀。山清水秀则为你而现。纵观古今，多不胜数的骚人墨客为你倾注了多少情思，多少依恋。折服于你如松般刚正不阿，折服于你如柏树般四季常青，折服于你如梅般浩然正气。我亦复如是。春夏秋冬，数不尽我对你深似海的情意，诗词歌赋，颂不完我对你高如山的爱恋。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字 高二 状物
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翠竹话说松，竹，梅并称岁寒三友，梅，兰，竹，菊并称四君子。竹，聚山川秀气于一身，含梅之矗立于凛冽寒风中仍坚韧不拔，含兰之清雅脱俗，高风亮节。含松之傲然挺立，因其虚心之性，四时长青之质，清拔潇洒之姿。古往今来不计其数的文人墨客独爱这雪压不倒，风吹不折的——竹。“咬定青山不放松，立根源在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这一千古佳句道明了屹立挺拔的翠竹，饱受无穷无尽的风吹雨打，日晒雨淋仍“咬定青山”。将竹之坚贞不屈的高尚，坚强品质描绘得淋漓尽致，竹子的高风亮节，品格形象，令人敬佩不已。竹子刚劲，当凛冽寒风仍肆意吹袭着银装素裹的冰雪世界，它早已跃跃欲试，迫不及待，悄然萌发。早春一至，便破土而出，揉揉惺忪的睡眼，满心欢喜地注视着这个似熟悉却又陌生的世界。层层笋衣在春风和煦的吹拂下，换上一身绿意盎然，苍翠欲滴的新衫。挺拔的身姿直冲云霄，高耸入云。我爱竹，我赞竹，我颂竹。屋檐后，满是你诗意般的身影，走近你，凝视你，春，阵阵春雨过后，你拔地而起，无论前方是什么，你都排除万难，直冲云霄，你带来的是清淡的绿，春笋裹着浅褐色的外衣，看起纤细，然而非也。夏，你，你愈加翠绿，带来的是葱郁的绿，走进重重叠叠的山峦中的羊肠小道，幽静迷人，你们簇拥着，你推我搡，遮蔽了毒日，放出了阴凉。细细端详，你伸展手臂，撑起片片浓郁的轻纱。秋，你挺拔，青春依然，风雨不改。冬，冰寒料峭，而你笑迎雨雪风霜，即使身上有泪痕满满，即使身上有冰雪覆之，不屈不折。你修长的身躯，如同位亭亭玉立的妙龄少女，你挺拔的姿态，如同位威武的战士。苏轼道：宁可食无肉，不可居无竹。山间总弥漫着你沁人心肺的清香，无花朵之芬芳，却独具一格，恰到好处，让人陶醉其中，无法自拔。竹子中空，如一位谦谦君子，我独爱竹子“依依君子德，无处不相宜”之品质，四季更替，你依然刚正挺拔，不屈服于自然，不屈服于命运。依依不舍的是你英俊潇洒之姿，念念不忘的是你高风峻节之品性。你，无牡丹之千娇百媚，仅有一身谦虚秉性。你，无兰花之色彩斑斓，仅有一身绿装裹之。世间万物花草树木离不开绽放与凋零，而却有人道“此节无凋零”，这正是你——竹。四季逝去，不计其数的花朵已凋零，唯独你高耸依旧。你，依山则山清。你，傍水则水秀。山清水秀则为你而现。纵观古今，多不胜数的骚人墨客为你倾注了多少情思，多少依恋。折服于你如松般刚正不阿，折服于你如柏树般四季常青，折服于你如梅般浩然正气。我亦复如是。春夏秋冬，数不尽我对你深似海的情意，诗词歌赋，颂不完我对你高如山的爱恋。初二:小雨900字 初二 记叙文
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翠竹嫩芽拱出向碧空，昂首挺立不言行。一身正气凌云志，无畏鼓劲柔韧中。暴风骤雨全不怕，愿洒热血筋骨鸣。根扎沃土向天笑，高风亮节永长青。50字 初二 诗歌
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翠竹在我的脑海里有那么一片绿——青葱、挺拔、直上云霄。它激励着我去突破那又坚又硬的土地，迎接狂风暴雨无情的洗礼，与高傲的长空展开搏击。它，便是伴我成长的伙伴——翠竹。在乡下，每家每户的后院大多有一片竹林。这里便是翠竹繁衍生息之地。走进竹林，一股翠竹独有的清香便会迎面扑来，使你的呼吸也显得格外清新。竹叶在微风中摇曳着，似乎在迎接每一位访客。茂密的竹林也毫不吝啬地将竹荫让给每一位辛勤劳动的人们。竹林里，翠竹们都长得又高又粗，枝头直冲云霄，可它们还未长到与天并排的地方便又耷拉下来了。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，它们难道不就是那一根根“虚心竹”吗？雨后，干裂的土地也变得湿润了，几日没有进食的翠竹也开始大吃大喝起来。这时，土地突然“嘭”的一声裂开了一道小缝。正当我还疑惑不解时，一个尖尖的东西冒了出来。我用手轻轻的将它周围的泥土挖开，很快，一根新生的小竹笋冒了出来，它的头顶上还戴着一朵小黄花呢。或许是污泥将小黄花沾染了，它看起来一点儿也不娇嫩，多的是一股成熟的气息。雨还在下着，而我已经离去，此处唯有一根小竹笋在迎着暴雨默默地生长着，真不知道它能否顺利长成一根翠竹呢？怀着对小竹笋的期待，我耐心地守护了它三个星期。又是一个晴朗的日子，阳光照耀在竹叶上，此时的竹林更加显得郁郁葱葱了。今天我又来到了这片令我期待的竹林，去寻找昔日那根小竹笋。可是我却始终没有认出它，昔日所做的标记也已磨灭，林中全是一根根挺拔的翠竹。昔日的小竹笋啊，你是否便是那根最挺拔的翠竹呢？我似乎看到了你战胜狂风暴雨后骄傲的姿态，听到了你在空中俯视着我发出的调皮的笑声。在狂风暴雨后，一株小竹笋在雨中默默地生长着。然而，昔日的小竹笋已是那挺拔的翠竹了。650字 初二 记叙文
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翠竹作文在我的脑海里有那么一片绿——青葱、挺拔、直上云霄。它激励着我去突破那又坚又硬的土地，迎接狂风暴雨无情的洗礼，与高傲的长空展开搏击。它，便是伴我成长的伙伴——翠竹。在乡下，每家每户的后院大多有一片竹林。这里便是翠竹繁衍生息之地。走进竹林，一股翠竹独有的清香便会迎面扑来，使你的呼吸也显得格外清新。竹叶在微风中摇曳着，似乎在迎接每一位访客。茂密的竹林也毫不吝啬地将竹荫让给每一位辛勤劳动的人们。竹林里，翠竹们都长得又高又粗，枝头直冲云霄，可它们还未长到与天并排的地方便又耷拉下来了。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，它们难道不就是那一根根“虚心竹”吗？雨后，干裂的土地也变得湿润了，几日没有进食的翠竹也开始大吃大喝起来。这时，土地突然“嘭”的一声裂开了一道小缝。正当我还疑惑不解时，一个尖尖的东西冒了出来。我用手轻轻的将它周围的泥土挖开，很快，一根新生的小竹笋冒了出来，它的头顶上还戴着一朵小黄花呢。或许是污泥将小黄花沾染了，它看起来一点儿也不娇嫩，多的是一股成熟的气息。雨还在下着，而我已经离去，此处唯有一根小竹笋在迎着暴雨默默地生长着，真不知道它能否顺利长成一根翠竹呢？怀着对小竹笋的期待，我耐心地守护了它三个星期。又是一个晴朗的日子，阳光照耀在竹叶上，此时的竹林更加显得郁郁葱葱了。今天我又来到了这片令我期待的竹林，去寻找昔日那根小竹笋。可是我却始终没有认出它，昔日所做的标记也已磨灭，林中全是一根根挺拔的翠竹。昔日的小竹笋啊，你是否便是那根最挺拔的翠竹呢？我似乎看到了你战胜狂风暴雨后骄傲的姿态，听到了你在空中俯视着我发出的调皮的笑声。在狂风暴雨后，一株小竹笋在雨中默默地生长着。然而，昔日的小竹笋已是那挺拔的翠竹了。初二:孙潼700字 初二 状物
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翠竹礼赞“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑燮的《竹石》将竹子描写的淋漓尽致，生动形象。虽然我并未见过竹子，但我还是赞美它，喜爱它。在脑海中想象，一片翠绿的竹林。就像一块翡翠，像根根琴弦，像绿色海洋。风儿吹过，竹子微微摆动，似乎是鞠躬向你致意，又像在招手欢迎你的到来。竹子与竹子的撞击声，形成了旋律优美的曲子，令人听之动容，带来宁静和悠远。漫步于竹林中，让人找到了自己是文人墨客的感觉，也让人找到了心灵的平静。竹林似乎不再是竹林，而是一潭碧水，水面极静，静的不泛起一丝涟漪。林中的鸟鸣，仿佛是仙境奇音。来到竹林，似乎是到了静的聚落，谦谦之风的海洋。竹子，是那样普通，但又如此不平凡。它并没有华丽的花枝，也没有粗壮的茎，更没有绚丽的颜色。它用行动展现了朴素也是美。竹子的茎是分节的，而且也是空心的。它枝叶不多，没有出众的修饰。它似乎并不想与别人比美，它永远都如此谦虚。这就是竹子，它并不出众，但绝不是平凡之物。古今多少文人雅士，隐居竹林，谦虚谨慎，与世无争。虽然如此，但他们依然坚持自己的理想，并不轻易泄气，展现出与竹子如出一辙的坚强不屈，不怕困难的精神。每当读到竹子，每当想到竹子，我总会把它与君子，与中国人的气节联系起来。我赞美竹，我喜爱竹。不仅是因为它简约而不失美的姿态，普通而不失意的悠远，更是因为它象征了才华横溢，谦虚大度的君子，象征了坚强不屈，不怕困难的中国精神和气节。我爱竹，我赞竹，我更要学竹，望自己能成为像竹一样的人。600字 初二
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翠竹翠竹是一首诗。它多么铿锵挺拔。它浑身披着翠绿的毛衣。裹着多彩的滑纱。翠竹啊！你在风雨中屹立着。没有丝毫动摇。翠竹啊！你识像一位军人。在火辣辣的太阳下依然没有丝毫动摇！翠竹啊！我羡慕你！我仰望你！我向你学习！你是大家的好榜样！翠竹啊！你不怕风沙。不怕雨打。屹立不摇。翠竹啊！你奉献了你的身体！枝叶可以泡茶。身躯可以住房。就连你的根也可以治病！翠竹啊！你是无私的。你是伟大的。你为我们创造了更好的生活！谢谢你，翠竹！200字 四年级 诗歌
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翠竹的快乐我记得那一片翠竹的快乐在幼时伙伴猴急地上蹿下跳把竹哥累驼风儿轻轻敲打不听话的光屁股谁家的阿娘扯着嗓子叫别惹祸是该好好赞赞这刚劲的善良的竹子哥的羞涩的早恋情话镌刻着你和她晕红了脸的夕阳在数落着回不回家翠竹掩着嘴说啊啊啊长大后谁谁都做了新人有了新家瞅瞅当年的鲜花清晰如它甜蜜和尴尬在心房红着脸打架翠竹唱歌说不怕不怕我记得那片翠竹的快乐在每次见我泪眼涟涟哽咽得说不出话风儿打着口哨说你是谁啊翠竹哭着说兄弟们都搬了家我抱住竹子摩娑着他岁月的喇叭手机里装满我深情的他如今不回家已经好些年啦我的翠竹哥哥你还好吗且容我些许时日盛装待发板桥总你不要害怕！250字 一年级 诗歌
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听，那是风的声音诗歌一首我渴望长大，我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我，远方是需要勇气点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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《风的声音》诗歌沙沙沙。沙沙沙。是谁从草丛中掠过？唰唰唰。唰唰唰。是谁在森林中飞快地奔跑？轻盈的飞来。又悄悄地离开。这是风的足迹。轻轻掠过湖面。飞快飞向天空。这是风的速度。我愿化作一只小鸟。去寻找风的声音。风的足迹！100字 初二 诗歌
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被风吹起的日子作文东风姗来，三月的柳絮纷飞……又是一年，微风再次吹动凌乱的头发肆意的温柔，温柔的忍不住落泪……只是想起了那些被风吹过的日子，那些属于纯真的爱情，友情的岁月。那些日子像一杯白开水一样纯，虽然没有世俗的酸甜苦辣，但是当你尝过了酸甜苦辣后却发现原来白开水一样令人回味无穷。于是带着满嘴的酸甜苦辣去寻找记忆中的那份纯真时，只是发现它们只能，只能在记忆中回味……那一年我们还可以没心没肺的笑着，闹着……那一年我们还可以为偷偷暗恋的女孩不经意的一句话而欣喜不已……那一年我们还可以因为遇见心仪的女孩红着脸躲避……那一年我们还会因为表白没明确的答复，而惴惴不安……那一年我们还可以为逃一节课而不安，恐慌着……那一年我们还会在考试前担心纠结着……那一年我们还会为义气挺身而出，不去考虑会有怎样的后果……那年我们还会在宿舍轮流抽一颗烟……那年我们还没学会成熟，还不懂虚伪……那年我们QQ还不会隐身……往事如风许多故事，不管结局怎样，也没有谁还会关心结局的故事都在风中飞扬，飘到我们都慢慢遗忘的角落，只是它们不会消逝，在心底最深处的地方不会遗失……风中飞扬，飘到我们都慢慢遗忘的角落，只是它们不会消逝，在心底最深处的地方不会遗失……虽然我们常常会忘记拨动心底的那一段旋律，只是在多年以后当再次遇见相同的场景时，总会触动心底那段最纯真的有风的日子，继而唏嘘不已，然后含着泪微微笑，怀念那时的人，那时的事。想着他或她现在怎样。只是我们都明白记忆中那些有风的日子渐行渐远。回忆像是放风筝，越走飞的越远。青春，那个短暂的瞬间，成为一个漫长的永远，记忆不再是空白，丝绒般的温馨，又寂寞的花蕾绽放的微笑，那些逝去了的日子，一样是个美丽的恒久。只是在风起的时候特别想念。泗县一中高二:huiyu69被风吹起的日子作文900字700字 诗歌
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