美丽的歧视
550字
六年级
散文
歧视是美丽的对，在我看来父亲对我的歧视永远是美丽的。虽然是歧视它却包含着父亲如山如海的爱。
爸爸对我一直很好，因此我特别喜欢爸爸。五年级期末考试，当成绩单发下来时，我简直不敢相新自己的眼睛，天啊！77分，我从来都没有考过这么低，回到家以前的自由都消失了，我就像被关进笼子的小可怜，爸爸对我的爱也消失了。还说什么我长大后会去卖破烂，这些话像刀一样刺进我心里，。爸爸呀！以前那个爱我疼我的爸爸去哪儿了？整个暑假我天天都被逼在家里做各种卷子。直到六年级第一次单元测试，那次我得了100分，我兴冲冲地拿给爸爸看，爸爸并没有高兴，而是对我说："这一个小小的成就就值得高兴？说不定还是抄来的呢！”抄！我亲爱的爸爸呀！为了要您知到我不是没用的人，为了证明那只是一次失误，我付出了多少汗水。现在我用心血换来的一个满分居然莫明其妙得变成了抄来的，爸爸在这时您可想过我的感受呀！我鼻子一酸，喊到:“迟找有一天我会让你知到我是一个有用的人！”说着我跑进房间扑在床上哭，爸爸站在门口说;"哭，哭就能变成有用的人？”“不要你管！碰！”我把门紧紧关上，趴在写字台上学习，到第二次单元检测我又拿了100分，这次我没有拿给爸爸看，我坐在桌前，手中拿着试卷欣赏着，不知什么时后候爸爸已经站在我身后了，问到:"这次为什么没有给我看”"这一点成就不值得骄傲，我还要继续努力。”以后我的成绩都还好。
这美丽的歧视也是爸爸对我的一种爱，这爱是我人生的航标，是激励我前行的力量！
感谢挫折
550字
五年级
叙事
每个人的一生都是变化莫测的，像是一首跌宕起伏的乐章。它有着大海的性格，有时是风平浪静，有时更多是波涛汹涌。在我的生活、学习中，遇到过种种挫折。
那时我八岁。有一天，爸爸带我去学骑自行车。因为是第一次骑，没有什么经验，骑完一小圈，身上早已是伤痕累累了。当时，我认为学骑车太苦了，很想放弃。但在爸爸地鼓励下，我还是勇敢地站了起来。又经过一番跌撞，终于，我能顺顺当当地骑车了。那一霎那间，我很激动，也很自豪。同时，我也为自己当初能坚持下来学骑自行车，没有被挫折击倒而骄傲。
渐渐地，我长大了。在一个晨光熹微的早晨，我们班进行了一次数学期中测试。考完试以后，自己感觉还不错。可是成绩出来以后我既羞愧又悔恨――考试失利了。自己心如刀绞的滋味现在仍刻骨铭心。老师鼓励我:“恩格斯曾说：‘失败本身包含着胜利。’你不能灰心丧气，应该坚持努力。”随后，我便努力我寻找自身不足与缺陷。
老师的一席话，使我深受启发，勇敢地面对了这次挫折，没有逃避，没有消沉。为了提高成绩，我便更加努力学习数学。努力没有白费，我终于在期末考试中得了一百分，而且当上了班里数学课代表。于是，我真正爱上了数学这门课程。
经过这两次挫折，我增长了经验，也让我知道：挫折是一种财富，只有勇敢地面对，才能迎接更多挑战。
现在，我在遇上挫折，知道寻找自身原因，弥补自己不足与缺陷。每每这时，我都会想起那首歌“阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功……”我坚信：风雨之后的彩虹一定最美；挫折之后一定会有属于自己的天空。
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美丽的歧视歧视是美丽的对，在我看来父亲对我的歧视永远是美丽的。虽然是歧视它却包含着父亲如山如海的爱。爸爸对我一直很好，因此我特别喜欢爸爸。五年级期末考试，当成绩单发下来时，我简直不敢相新自己的眼睛，天啊！77分，我从来都没有考过这么低，回到家以前的自由都消失了，我就像被关进笼子的小可怜，爸爸对我的爱也消失了。还说什么我长大后会去卖破烂，这些话像刀一样刺进我心里，。爸爸呀！以前那个爱我疼我的爸爸去哪儿了？整个暑假我天天都被逼在家里做各种卷子。直到六年级第一次单元测试，那次我得了100分，我兴冲冲地拿给爸爸看，爸爸并没有高兴，而是对我说："这一个小小的成就就值得高兴？说不定还是抄来的呢！”抄！我亲爱的爸爸呀！为了要您知到我不是没用的人，为了证明那只是一次失误，我付出了多少汗水。现在我用心血换来的一个满分居然莫明其妙得变成了抄来的，爸爸在这时您可想过我的感受呀！我鼻子一酸，喊到:“迟找有一天我会让你知到我是一个有用的人！”说着我跑进房间扑在床上哭，爸爸站在门口说;"哭，哭就能变成有用的人？”“不要你管！碰！”我把门紧紧关上，趴在写字台上学习，到第二次单元检测我又拿了100分，这次我没有拿给爸爸看，我坐在桌前，手中拿着试卷欣赏着，不知什么时后候爸爸已经站在我身后了，问到:"这次为什么没有给我看”"这一点成就不值得骄傲，我还要继续努力。”以后我的成绩都还好。这美丽的歧视也是爸爸对我的一种爱，这爱是我人生的航标，是激励我前行的力量！600字 六年级 散文
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美丽的歧视我有两个启蒙老师，其中一个便是曾老师。他是我的数学老师。他是我一、二、三年级的数学老师。至今，有一件事深深刻在我的脑海里。那是个温暖的下午，已经五点了，应该放学了。我是个很要面子的数学白痴，不及格已经是家常便饭了，吃惯了。因为我的数学太差，曾老师当着我的面打电话给老妈。“你的孩子的数学太差了，根本不是学数学的料，谁教他准倒霉一辈子，命夜短几年啊……哎，我看呀，长大后也不会有什么出息！”曾老师这样说，我的心已经凉了一大半了，我喜欢的一位老师竟然这么说我，我确实有点伤心。这些话的确伤到我的心了。我不要被别人看不起！于是我开始奋发图强拼命做题。就是这样，我的成绩狂升，从四十分升到了100分。十二次测验，7次100分。后来我才知道，原来曾老师是在演戏！妈妈说曾老师根本就没有打电话给她。原来呀，他用这种方法激发我的斗志和我的无限动力，利用的就是我爱面子。让我的成绩好起来，我的美好前程就在曾老师此一举。沙湾中心小学六年级：梁昊禹350字 六年级 写人
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歧视以下是我真实的经历星期五了，应该每个人都开开心心的，可是今天发卷子了。当我满心欢喜期待我的100分，却来了当头一棒，看着那鲜艳的红叉，一个90分躺在卷子上。现在美国歧视非常严重，你们的班上其实你跟美国一样，他叫于新月，一个毫无存在感的男生，可以说他有智力障碍，期末考试连考室都找不到，为他担忧？不，完全不存在。老师说他可以去读幼儿园了，如今他的样子连幼儿园的小朋友都不如。老师连打他都不想打他了，只是一味的让他转班，看书他好，其实是想他这个累赘，完全远离这个班级。人面兽心的老师啊。作业，分配，公平？完全是有考试决定的，考的好，没有作业。考的差不仅要挨打，还要作业难上加难，多上加多。公平？就没有公平可言。如果你想要抗议的话，同学的嘲笑，讽刺，老师的打骂。在骂别人的时候，自己可能有什么看法，如果你在别人的角度想一想。你会过于的窘迫。在老师骂你的时候，你会在心里骂他，可只要他对你好，一分钟或者一秒钟，你对他的仇恨就会烟消云散。我就是个活生生的例子其实我考了90分之后打了十个手板 ，钻心的疼，表面上的看过是没有事的，心理上的痛苦对自己的创伤很大，老师，在你骂别人的时候，应该多心疼别人的感受。说不定哪一天你就见不到他了，要什么转学了，也可能退学了。你觉得得惋惜吗？我只是把每个人的心里说出来而已，你为考试而过努力吗？你为作业而离过累吗？我都有。来自通江的一位小学生550字 六年级 散文
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不能歧视他人— 读《汤姆叔叔的小屋》有感诺贝尔在他的遗嘱里说过：歧视别人，是最愚昧，最无知的行为。我最近就读到了一本旧时歧视黑人的书，这本书是著名的美国作家斯托夫人写的。那些被卖掉的黑奴，都是去做苦力的。他们的主人都非常残忍，每天只给他们吃一点面包屑，也不给他们发工钱。如果干活不认真的话就会遭到主人的毒打，他们常常被打的血肉模糊，惨不忍睹。当有些人前来赎回自己的亲人的时候，他们的亲人早已变成了一具尸体了！如果旧时的人们不歧视黑奴的话，就没有废奴运动的发展，也就没有南北战争的爆发。我从网上了解到： 美国国会大厦及白宫和其它政府，在1792年与1800年之间，由大约650名黑人奴隶筑就。当时的美国政府每月给每个黑奴的报酬仅5美元，而1800年国会成员基本生活开支是180美元。仅此一件小事，把研究奴隶历史视作禁区的美国政府，竟然隐瞒了200年这久！我也有一次歧视他人的经历。那件事发生在去年的寒假里，那天我同我好友去城里游玩，当我们走到商业大厦门口时，发现门口有两个讨饭的人。他们看见有人走过去，就带着哭声说：“叔叔、阿姨帮帮忙吧！”有些人则同情他们，给他们一、二角钱；有些人则从他们身旁，就当没有看见似的。我对好友说：“那些讨饭的真没骨气！”好友只是笑了笑，我当时却怎么也不明白她的笑是什么意思？好友给了一个小孩两角钱，我却当没有看见似的，还催好友快点。当我读了这本书时，我才明白好友的笑是在告诉我：不能歧视他人！有些讨饭的差不多是残废的小孩，他们生下来不是脚是畸形；就是手。这可想而知，他们一定非常需要亲人的疼爱，可他们的亲人却抛弃了他们，让他们出来讨饭。他们来到了社会上，更希望得到社会各界人士的关心！而我们却对他们不理不睬，看到他们在向我们乞讨的时候，只是去而已。现在回忆起以前的行为真实羞愧万分啊！请读到这篇文章的读者，好好回忆一下过去，自己是否歧视过他人？如果有的话，我就恳请大家不要歧视他人了，好吗？700字 六年级 读后感
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摒弃歧视与羞辱在过去，艾滋病往往与卖淫、嫖娼、吸毒等社会丑恶现象相关联，艾滋病病人往往受到社会的鄙视与羞辱。在某些医院，医生给学生做临床症状讲解时，可能要求艾滋病人当众脱下上衣。医生对这种情况也许并不以为然，但对于病人来说，这就是一种人格上的侮辱。还有过多起医生拒绝治疗艾滋病患者的情况，将病人丢在手术室，医生拂袖而去，导致病人因无人医治而致死。这类针对艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行为被称为对艾滋病人的歧视。目前，在世界各国都存在着不同程度的对感染者和患者歧视的现象。这些歧视现象主要表现在：拒绝感染者和患者就医；拒绝他们和他们的亲属入学、就业；对他们进行强制的隔离；将他们驱逐出社区；剥夺他们结婚的权利；拒绝他们入境；甚至对他们进行人身伤害等等。与歧视相伴的另一种公众错误认识心理是羞辱，它来源于人们对性行为和毒品使用的态度以及与艾滋病传播相关的事实。但随着艾滋病的不断蔓延，普通人群中也出现了越来越多的感染者和患者。因为自己不赞同一些人的生活方式而鄙视艾滋病病毒感染者和患者，对他们采取排斥行为的还大有人在。艾滋病病毒感染者和患者也是疾病的受害者，他们应当得到其他社会成员的同情和支持。羞辱与歧视给他们带来了太多的悲剧，对艾滋病相关常识的无知，正是健康人对他们造成伤害的原因，只有摒弃羞辱与歧视，为他们创造一个宽容的社会环境，才能有效的控制艾滋病的传播。在权利和责任中生存与其他公民一样，艾滋病病毒感染者和患者也享有国家宪法、法律和法规赋予公民的各种权利。在卫生部1999年颁发的《关于对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理的意见》中明确规定：艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利。不能剥夺艾滋病病毒感染者工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利。也不能剥夺其子女入托、入学、就业等权利。除此以外，感染者和患者也有权对自己的病情保密。任何从事艾滋病诊断、治疗及管理工作的人员，不能向无关人员泄漏他们的信息。任何单位和个人不能将他们的姓名、住址等个人情况公布或传播出去。但是，艾滋病毕竟是一种危害巨大的传染病，为了保护公众的健康，国家也针对感染者和患者制定出了一些防止艾滋病传播的措施，特别是针对婚姻问题，国家要求感染者和患者应暂缓结婚，如申请结婚，双方应接受医学咨询。其他还包括：感染者和患者应该认真听取医务人员的医学指导，服从卫生防疫部门管理。到医疗机构就诊时，应主动说明自己的感染情况，防止将病毒传播给他人。如果感染者和患者所从事的工作有传播艾滋病的危险，其所在单位应负责安排其从事其他工作。对明知自己是感染者或患者而故意感染他人的，要依法追究法律责任。感染者和患者不得捐献血液、精液、器官、组织和细胞。艾滋病病毒感染者和患者在争取自己合法权益的同时也应当主动承担自己的义务和责任。飘扬的红丝带随着人们对艾滋病的认识不断加深，越来越多的组织、机构、社会团体和个人加入到了关怀工作的行列之中，他们共同的标志就是“红丝带”。一根15厘米长的红色丝带，交叉折叠成一个倒V字，用别针别在胸前，这就是红丝带。1988年秋，美国纽约的一些关注艾滋病问题的艺术家成立了一个叫做“视觉艾滋”（VisualAIDS）的组织。这个组织通过展览、艺术大赛、出版画册等一系列视觉艺术活动唤起人们对艾滋病问题的关注。1991年，这个艺术家小组发起了“丝带计划”。他们希望创造出一个视觉标志来表示对艾滋病病毒感染者以及对他们提供帮助的人的同情与尊重，受参加海湾战争士兵在胸前别一个黄丝带的启发，艺术家们选择了红丝带作为标志，原因是红色象征着血液，也象征着激情。此后，经过一些著名演员的佩戴，红丝带很快成为国际上关注艾滋病的标志。1996年1月，联合国艾滋病规划署成立，它将红丝带作为一个重要的元素纳入到了该机构的标志之中，并将红丝带所表示的含义归纳为关注、希望与支持。关注，关注那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病夺去生命的人以及那些为艾滋病感染者与患者提供关怀和帮助的人。希望，希望能够早日成功地研制出预防艾滋病的疫苗和治愈艾滋病的方法，改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活质量。支持，支持那些病毒感染者和患者；支持预防艾滋病的宣传教育活动；支持研究有效疫苗和治疗方法的种种努力；支持那些被艾滋病夺去亲人、爱人和朋友的人。就像联合国艾滋病规划署对红丝带理解的那样：在他们手中，它标志着觉醒！在你们手中，它代表着理解！在我们手中，它意味着责任！1200字以上 高一 散文
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美丽的带着对小学的不舍，我踏进了初中的校园。很快，我和同学们打成一片，每天在一起开心的玩耍，一起努力的学习，即使有些不痛快，也很快的烟消云散。可是这一切都已经成为回忆，我们现在面临的是新的分班。想到昔日的好友都有可能离自己而去，我的心里真的很不是滋味~！平日里严厉的王老师也调走了，我突然间对他的“仇恨”都没有了，有的也只是不舍……那个孩子气的兰，总是需要人照顾；亲爱的聪给我的照顾也可能再也享受不到了；爱当大姐大的月也可能保护不成我了；可爱调皮的肃肃能不能继续在我身后玩耍也是个问题；幽默的辰也可能和我说拜拜；亲爱的钰钰会不会和我分道扬镳？善解人意的娜娜也许不能再在我身边了；我也可能再不能捏璇的下巴了；远也不知道能不能再给我讲题；自恋爱耍帅的二才会不会再在我们身边耍帅了呢？？一切都是问题~！都是问题~！我一个都舍不得，都不想放下~！包括那些平时不和我说话的，和我发生过矛盾的，现在我通通都放不下~！真的很难过。不知道新的同学会是怎么样的？？想起初一那些欢笑泪水，我的心在流泪……妈妈说我太重感情，端也说那是迟早都有的事，我不想听，不想听~！！！我爱我的朋友和同学~！！心里的感觉和小学时候的一样，喘不过气来，天下没有不散的宴席，难过又能怎样？我想，这一次只能听天由命了吧……亲爱的……我舍不得你们~！美丽的初一，你将是我美好的回忆……550字 初一 抒情
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美丽“不管遇到多少艰难，流了多少泪水，记住，活下去！总有一天你会看到美丽的曙光！”这是妈妈-----一只美丽的老蝴蝶的临终交待。我着重地点点头，饱含热泪地答应了。 我是一只丑陋的毛毛虫，在这片小树林中，没有谁喜欢我。 乌鸦看到我，冷嘲热讽：“快滚开，丑恶的小东西，让我都难以下咽！”我被它重重地从树上摔下来，--------钻心的疼痛！我咬咬牙，没让泪水流下来。“滚开！”我又被花大姐一脚踢开，泪水，终于滑落，好苦！哭了好久， 突然想起了妈妈的话，--------不管遇到多少艰难，流了多少泪水，记住，活下去！总有一天你会看到美丽的曙光！ 是的，我要坚持下去，为了“美丽的曙光”，我要活下去！ 以后的日子，我受尽了折磨，也早已习惯了动物们的嘲讽，但我坚信：只要活下去，会看到“美丽的曙光”！ 一个月过去了、、、、、、 两个月过去了、、、、、、 而我，依然是一只丑陋的毛毛虫。 寒冬到了，我织好了自己的茧，睡下了，我梦见了妈妈，好美丽的蝴蝶、、、、、、 当我醒来时，我感到了一种剧烈的疼痛，撕心裂肺的疼痛！我就要这样死去了吗？还是，快要看到美丽的曙光呢？ 渐渐地，痛得没有知觉了，不知过了多久，当我再次睁开双眼时，已经看到了美丽的花，是春天吗？ 我感到自己好轻，仿佛风一经过，我就会飞起。“看！蝴蝶！”这是人类的声音。蝴蝶？我突然发现，自己已经有了一双翅膀，我飞到湖边，天哪！那个是我吗？好美丽！ 只要努力，我会看到美丽的曙光！ 我就是美丽！550字 五年级 叙事