那时,那书,那桂香……
我在时间的荒漠遇见了你。在世上的千千万万个事物中,我独听见了你那清丽的声音,灵魂便被你牵引……
——题记
桂香飘飘,飘进了我儿时的记忆,轻轻的幽香弥漫在身边。
桂香飘飘,引无知孩提驻足观看,悄悄的架起人生的桥梁。
记得,那时,一个无知孩提忘情而贪婪地呼吸着这似从仙境飘来的香气。
向桂树望去,阳光倾洒在她粉嫩的脸上,也打在了那本被主人抛弃的故事书上。一切是那么巧合,那个大字不识几个的她竟捧起了书,仔细地端详着,上面的字她只认识两个:公主。是什么公主呢?她在心中揣摩着,求知的欲望萌发起来,回到家,她屁颠屁颠地请求妈妈念给她听。
久之,她也知道了故事的名字《人鱼公主》。虽然故事读完了,她却疯狂的迷上了阅读。每当凌晨咬破夜的唇,城市还在酣睡,她早已捧着书在那观察。及时有些字不认识,她依然执拗地睁大眼睛观察着,每天晚上听妈妈讲故事的时间是她最幸福的时光。无意间,书已经成了她生命的一部分。
阅读大快乐,她和淡雅的桂香一起分享。
现在,那个无知的懵懂孩提成长为青葱少年的我。已经上了初中的我不再需要妈妈的帮忙。不知从什么时候起,我开始大范围的搜索书籍,如狼似虎地吞噬他们。
阅读,是赏心悦目,陶冶情操;阅读,是走进先哲,聆听教诲;阅读,是体验鸟语,感受花香。
他让我明白我所追求的,不是如烟的飘渺,如梦的虚无,入戏的虚假,我所追求的是一种纯真的淡薄。而这一切领悟都因为那为我架起的人生之桥——阅读。
追求与奋斗
追求是什么?有人说,追求就是你最想要的;有人说,追求就是心中的那个从未改变的梦想;有人说,追求就是小时候怀着一颗真挚的童心许下的宏愿;有人说,追求就是值得我们为其奋斗一生却又未必实现的了的理想;有人说。我说,追求其实就是一个人对其一生的美好愿望。
那么,是什么值得去努力追求呢?农民说,五谷丰登值得追求;医生说,将病人从病魔手中解救出来,使他们身体强健值得去追求;科学家说,宇宙中无穷无尽的奥妙值得去追求;历代的贤君明主们说,天下统一、国泰民安值得去追求;孔子说,君子喻于义,小人喻于利,应当追求什么全凭你自己掌握;陶渊明说,“采菊东篱下,悠然见南山”是值得追求的。我说,不虚此生是值得追求的。
是的,无论怎样对追求下定义,也无论去追求什么,其实都是为了能不虚此生,使自己这一辈子过得充实、快乐、有意义。而要想真正不虚此生,光有一个追求是远远不够的,更重要的是要为其努力奋斗。
不错的,要想使自己不虚此生,真正的关键是为了自己的追求而不懈地努力奋斗。
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那时,那雨“哗啦哗啦——”窗外下起了雨,雨声传入了我的耳中,一下,两下,三下……似乎触动了许多早已尘封的记忆。霎时间,思绪又被拉回到那一刻,随着窗外的雨一起舞动。初夏的雨总是很充沛,很大,仿佛要淹没地上的一切,要掀起一股回忆的热浪。门口的小花在雨水中滋润与敲打下傲然生长,盯着它,泪,也随之落下。我至今都忘不了那里——那里有日日与我相伴的老师、同学们;那里有时时与我玩耍的知己;那里有我珍藏最深的美好记忆。那里,那时,我最敬爱的母校!忽然好想再听一遍上下课铃;忽然好想再体验一遍升旗仪式;忽然好想再向老师敬个礼问个好。“轰——”雷声一响,瞬间,回到现实,窗外跳得分外轻快的雨,仿佛是在嘲笑:呵!那已是回忆,已是过去的历史了,何必再回首?早知如此,何必当初不好好珍惜?那时,毕业那时,一切都太过匆匆,台上,老师正无声似有声的收拾着手中的东西。台下,一片片抽泣声。而那时,窗外,也下起了雨,那时的雨不像平时的那样动听、悦耳,相反,此时的雨下得很难听!这……“同学们,下课!”那时,老师不愿抬起头,声音颤抖着,能听得出老师是在忍着,忍着不让眼泪落下啊!那一刻,世界仿佛出奇的静。‘同学们,下课’这句及其平凡的字眼,在这一刻意义与众不同,它暗示着这是老师最后对我们说‘同学们,下课!’“……”没有回应,就只是那么沉默着、沉默着。只有一阵阵在离开之际瞬间迸发的声——失声痛哭。时间的年轮渐渐碾过了六年。雨,却仍在滴落。初一:雨飞落500字 初一 叙事
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那时,那微笑微笑,可能是一种镇定剂,让心情紧张的你心态平静。微笑,可能是一种鼓励的语言,让对自己充满怀疑的你找回自信。微笑,可能是一种安慰的话语,让受挫的你不再害怕。微笑场境1:还记得那是一次重要的考试,我们要到其他学校考,我们到了那个学校后,由于考试时间还没到,我们考生只能在被封条封得严严实实的考场外。在那陌生的地方,陌生的人群中,没有一个我认识的人,我的心情非常紧张,又想到等一下考试内容,会不会很难,这时我更加地紧张了,连全身都振悚起来。就在那一刻,我感觉到有人一直在看我就稍微抬起头看了一下,发现有一个人正对我微笑,我感到莫名其妙,我想了一下,我不认识那个人啊,为什么她会对我笑?我再看她时,她依然用温柔的眼光看着我,她又对我微笑了,这时,我明白了她的用意,我的心情有些放松了,没有那么害怕了。是她,让我感受到陌生人也有爱。微笑,给了我镇定的能量。微笑,它是一种镇定剂。微笑场境2:考试时间快到了,监考员来到试场门口,撕开了封条,开了锁,全部考生进入试场后,我看着老师发试卷,又开始担心试题会很难,担心考不好。这时,那个陌生人又给了我一个微笑,但是,我觉得,那个微笑不再陌生。我也不再那么担心考不好,因为那个微笑鼓励了我,让我找回了自信。那一个个微笑,都赋予了我无穷的力量。那时,那微笑,给了我力量。广西贵港平南县大安镇第四初级中学初二:黎燕明500字 初二 记叙文