能知心否_1200字
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重复做着每日繁琐的事务,不知何时才会真正找到命运的突破口;从黑暗世界里跑出,看到一堆堆记忆的粉末,此刻只留有一艘渔船,由你在心海里打捞。
抛开华丽的词藻,转而去诉说心灵的故事。你我就如在天空长廊里徘徊不定的小鸟,既不敢振翅飞翔,又不愿长此停留,只是短暂的一停一飞,做生命中的侯鸟。
很难看见天空中有野鸭飞过,或许根本看不到吧。在梦里,熟悉的街头,一个人在迷茫中游走,突然之间仿佛便听到有故人在说:“看,那儿是什么?”等到回过头来,便真的看到了野鸭在飞。还有些泡沫似的影子让我想不起来它究竟来自何方,我就只是明白它确实很熟悉,以至于久久不能忘怀。某刻的豁然开朗是最能唤醒心中积蓄已久的那一点儿力量的了,这就如找到了心灵被围困的出口一般,突然就有一种莫名的惊喜涌上心头,然后就是信心。能量的倍增……
转过一些许梦中幻境,重又回到这幽静的书香满架的小室中来。在无奈中苦苦找寻,但寻不到的有总是那微妙缝隙中的夹影,不太清楚我们为何找寻,也许只是想发现那转瞬间灯火阑珊处闪现的一曲小园香径吧,或许也是一种隐约藏在千百度之中的回忆。偶尔在诗中探寻某些引人深思的绝妙意境,有时心猿意马,抬头转朱阁;有时长梦不醒,俯身照无眠;接着又要想到镜中水月了。深藏在书生满园之中,折下墙头一枝红梅,尔后倚着屋檐复问自己:“能知心否?”短暂的停留,随后再次行向另一头。
一天数次的徘徊,一天数次的停歇,我总在默默地观察着周围的人或物。谈不上仿古,也及不上论今,可我总能想到许多连我自己都觉得惊奇的事物。那些如圣诗一般的美妙旋律时刻在我耳旁穿梭,许多如天使一般的奇幻画卷在我眼前浮现,一切宛如梦的初醒——“自在飞花轻似梦”。生活中有许多好玩的东西,每当我接触一样新东西时,我都会幻想出好多好多。在我第一次学习绘画时,我一提起画笔,我就在想:我未来会不会成为一个画家呢?又或者是周游世界,让世界的每个角落都留有我的色彩。在我第一次学习钢琴时,我一触摸琴键,就仿佛全身通过电流一般,然后一睁眼,我猛然发现自己竟然变成了维也纳金色殿堂里的钢琴演奏家,那十指如飞,绝妙的音符丝丝流入耳畔,一切仍是一幅奇幻的画卷。可惜我最终没有选择这两项,而是脚踏实地的学习知识,与仰望星空相比,也许我更适合这样。
如果今夜有月,我便会停下来看一看,给月亮一个微笑,因为我相信看过今夜的月的人一定也能看到我在世界的某一角同样的对着他们微笑。我在路灯下面行走,影子也是我的朋友,我们同在心灵中赛跑,何须徘徊左右?我在人群中穿梭,微笑仍是我的航标,我们同在幸福中起航,怎要时刻坚守?
古来万事东流水,遥想古时书生们轻摇的折扇,那时时扇动流有水墨色的影子,都似乎成为了往昔的记忆符号。我的周围尽是油墨的书本,去掉了古时的气息,焕发出了新时代的色彩,这何尝不是另一种时代的记忆符号呢?“我想和这个世界谈谈,”但我又想说:“我想给这个世界讲一个故事。”谁会明白我究竟想要做什么?我只是想尽力做生命中的侯鸟,也许小鸟不一定要飞得高,懂得停留才好……
湖南省邵阳市新宁县第一中学高二:李钦成
送你四色_300字
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天街小雨润如酥
草色遥看近却无
如果希望是那一抹黄绿
我要送你一片草原
不,还不够
还要把那无情的沙漠变为草原
一起送给你
让你拥抱它的坚强
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
如果快乐是那一抹绿红
我要送你一汪池塘
不,还不够
还要把那死寂的死海变为池塘
一起送给你
让你拥抱它的清纯
停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花
如果丰收是那一抹血红
我要送你一片枫林
不,还不够
还要把那荒凉的荒漠变为枫林
一起送给你
让你拥抱它的唯一
犹如一夜春风来
千树万树梨花开
如果纯洁是那一抹雪白
我要送你一片雪地
不,还不够
还要把那冰凉的两极变为雪地
一起送给你
让你拥抱它的洁白
我要摘下这四季
送给最亲爱的你
为你披上四颜色
一生都快乐平安
广西自治区贺州市昭平县昭平中学高二:浅海
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知心感知和老朋友狂侃,又了解到许多自己不知的事情。我们一起经历小学、初中,一直到高中,虽然我不和她们在一起,也从来没有间断过联系。在一起经历的风风雨雨中,当然会有小的摩擦,却使我们的友情越来越完美。并且友情一直持续到现在。想想我们以前奢侈的身国,有欢笑,有眼泪。也许会因为一些幼稚的之前而拌嘴,不论是与否,也都是我们一辈子的珍藏。长到这么大,明白了许多道理,也渐渐会开始去谱写自己的人生。我们不怕失去,而要懂得珍惜,这么多年的知心,真的来之不易。以前的种种,我们还会想念。回头看一起长大的脚印,心里都会有一点点的欣喜。学会谦让,学会懂得,扞卫友情的纯洁和神圣。250字 高二 日记
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秋之否如果你要问我,我喜不喜欢秋天的话,我给予的的答案是否定的,我,讨厌秋天。四季给我的感觉皆不同,其中,我最不喜秋给人的感觉。春天,如柔风拂面般清爽,夏天,如烈日当空般明朗,冬天,如白棉无尘般洁净,可是,秋给我的感觉却不同,它就像掉队的海燕般寂寞,像枯槁的落叶般寥落,又像荒无人烟的山村般清冷,它总能勾起那些令人哀伤的回忆。所以,我讨厌秋天。人们总说,秋是五颜六色的,因为秋是丰收的季节,各种水果,谷物都会相继成熟,什么颜色的都有,可在我眼中,秋就只有单一的一种颜色。春,是绿色的,透着勃勃生机;夏,是红色的,透着热情似火;冬,是白色的,透着纯洁无瑕,可秋在我眼中却是咖啡色的,透着暗沉,透着落寞,透着浓浓的消极之色,还带着淡淡的忧伤之感。 也许是因为秋和咖啡给我的感觉很相似的原因吧,相似到我会不自觉地把他们联系在一起,捆绑在一起。咖啡刚刚泡好的时候,会散发出浓浓的香味,新颖的花样,亮丽的光泽,引诱人去品尝。但直到入口时才知道,它到底有多苦,而且那苦涩的味道会久久缠绕于舌尖,令人不得不去回味,因那丝苦已苦到了心底,过滤不掉了。秋亦是一样的,它以那丰收的喜悦,那浓郁的果香,那五彩缤纷的谷色作为靓丽的彩衣,把自己包装地花枝招展,光彩照人,把眼中的那一闪而过的寂寥隐藏地很好、很好呢。好到让人不由自主的想要去亲近它、喜爱它,但直到真正了解它了之后,才知道它有多寂寞,想要极力摆脱它,但已经来不及了,因那丝寂寞已冷到了心底,渗不出来了。空旷无人的马路上,我一个人静静的走着,没有了汽车的鸣笛声、人们的喧闹声回荡在耳边,可还真是不习惯呢。两旁的松柏已不像从前翠叶满枝头了,取而代之的是黄得有些发黑的落叶铺了满地,厚厚的一层掩盖了地上薄薄的灰。风徐徐地拂来了,带着秋特有的忧伤拂来了,脸上感到微微有些刺痛,脚踩着枯叶发出吱吱的响声在这静寂的路上显得格外诡异突兀。秋风又扫落了几片枝上那本就为数不多的树叶,寂寥渐渐席卷了我,心里空落落的。伸出手来接一片落叶,仔细端详,上面的脉络已经模糊不清了,轻轻揉搓,那枯叶就已成了粉末,秋风一吹,那叶末就随风而飘,随风而散,之后再缓缓落地,消逝在秋的岁月中。秋,秋之否,秋,我讨厌你。900字 高二 抒情
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任何人都能成为雷锋_1200字E度网专稿 未经允许不得转载红日中学的校园内,正在进行“学习雷锋好榜样”的活动。每个班的班主任都希望自己的班级能一举拿下第一的桂冠。七年级(1)班的班主任——云老师,也不例外。可是,她同时又很担忧。因为她的班上有一个全校老师公认的“最难教的学生”——皮皮。“咳,安静!”虽然很担心,可这很也组止不了云老师夺冠的决心。“大家应该知道,这次活动比的是在九月里,哪个班做好事最多。老师对这次的冠军是势在必得的。希望各位同学能帮助老师折下这次的桂冠。好了,下课!”说完,云老师朝班上那黄色的最刺眼的的地方望了一会,走了。而被云老师忘了一会的皮皮则毫无感觉。吊儿郎当的坐在座位上,心里盘算着怎样整一下王晓兰。这王晓兰是班上的纪律委员,经常把皮皮的坏事告诉老师,令他一次又一次的挨处分。皮皮对她是好说歹说的,可她就是不买账。这不,软的不行,他就只好来硬的了。放学后,皮皮跟在王晓兰的身后——他知道,王晓兰回家会经过一段阴森的巷子,皮皮打算到那儿吓吓她。可快到那个巷子时,王晓兰却转弯了。皮皮一阵疑惑,轻轻的跟了上去。他跟着王晓兰到了一间破旧的屋子。屋前一位老奶奶坐在轮椅上,那轮椅似乎被什么东西卡住了,任凭那老奶奶怎么折腾都无济于事。王晓兰看到那位老奶奶后,说:”奶奶,你怎么出来了啊?“那老奶奶笑着说:“不是你要来嘛?想早点见到你,就出来等了啊。再说,我也想出来晒晒太阳啊。”“哎呀,奶奶,你真是……算了,我推你进去吧。”“嗯”待两人进屋后,在不远处的皮皮,却跑了。皮皮跑了很长的一段路,停下来后,他再也忍不住了——伤心的哭了。那位老奶奶,让他想起了自己的奶奶。小时候,奶奶也经常在屋前等他放学;也是那么的慈爱;也是喜欢晒太阳。可奶奶去世后,就再也没人在屋前等他放学了。也再没有人比他奶奶对他更好的了——收起回忆,皮皮暗下决心:一定、要做点什么才行……九月的最后一天。放学后,王晓兰去看奶奶,却见到她又在屋前等她。不禁抱怨道,“哎哟,奶奶。你怎么又出来了,要摔了怎么办啊?”她奶奶依然慈祥的笑,道:“兰兰,放心吧!不是我自己出来的,是以为好心人把我推出来的。”“好心人?奶奶,你在说什么瞎话啊!这里又没人住,哪来的好心人啊?”“是真的。他还穿着你们学校的制服呢。”“啊?”王晓兰疑惑了,“我们学校的吗?那他长什么样啊”“这我没注意,不过他的头发是黄色的。”——“黄色的头发?。。难道说,是……”这么想着,王晓兰反倒吃惊了。……红日中学“学习雷锋好榜样”活动结束时,学校开了一个表彰大会。对于这种表彰大会,皮皮自然是打不起精神的。但令他没想到的是……“本校的‘当代雷锋奖’的获得者是七年级(1)班的皮皮!”当自己的名字被校长念出来后,皮皮呆了。他恍恍惚惚的走上领奖台,疑惑的说:“我没做什么好事啊!”这时,王晓兰走上前,说:“谁说你没做好事了,你这一个月来,天天推我奶奶出门晒太阳就是一件了不起的事。”说完,台下想起了阵阵掌声……而一直担心皮皮会拖后腿的云老师,也激动的说:“只要你心中有爱,每个人都会是‘当代雷锋’!!!”初三:马佳凤1200字 初三
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怎样才能让人生精彩_1200字给材料话题作文阅读下面文字,按要求作文。康德说:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好方法。爱因斯坦说:只要有一天你得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。一个普通的人说:我们或许终生吃苦,但我们应该活得精彩。看了以上材料,你对“精彩”或许有了新的认识,请以“精彩”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受,也可以编写故事。要求:1、文体自选。2、题目自拟。3、立意自定。4、800字左右。怎样的人生才算精彩?不同的人会有不同的回答。有不少的人会认为有钱的人生才能精彩。真的是这样吗?我不这样认为。我认为有钱的人生并不见得就精彩。诚然,有钱可以办很多事情,要办好事有时确实不能离开钱,但钱并不能代表一切,有很多东西是钱无法买到的。如果把钱放在办平庸的事情上,比如把钱只花在吃喝玩乐上,那么他们的人生能放出异样光彩吗?那样的人生能称为精彩的人生吗?当然,如果将钱用在有意义的工作上,那么这样的有钱对于有意义的工作来说,就好比为虎添翼,有钱就更能促进事业的成功,有钱就更能增添人生的辉煌,这样的有钱就能使人生更加精彩。还有人会认为只有干一番大事业才能让人生精彩。是这样吗?我不敢苟同。当然,做大事并取得一定成绩,这样的人生是精彩,但绝不能因此说只有干大事才能让人生精彩。其实,三百六十行,行行可以出状元。只要学一行、爱一行、专一行,踏踏实实地做好自己的本职工作,在平凡的工作岗位上照样能做出不平凡的事情,照样能使自己的人生精彩。孟子曾说过:“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能。'是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能。'是不为也,非不能也。故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王。是折技之类也。”我也要说一个人的人生能不能精彩,并不是“挟太山以超北海”之类的“能不能”问题,而是“为长者折枝”的“为不为”的问题。只要你积极而为,无论做什么工作,都可以让自己的人生精彩。正如爱因斯坦所说:“只要有一天你得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。”是的,首先要得到一件合理的工作去做,这是获得精彩人生的先决条件;有了这一先决条件之后,就要如康德所说的那样,要“不断地进行创造性的工作”。请注意是要“不断地”进行“创造性”的工作,这“不断”就强调要坚持不懈地努力,这“创造性”就指要充分发挥自己的主观能动性,要敢想敢干,要敢于尝试,要在一行爱一行专一行,这样就准能让自己的人生放出奇异的色彩。如果你是小草,就不要羡慕参天大树;如果你是小鸟,就不要羡慕雄鹰展翅高飞。每个人都有每个人不同的具体情况,我们应根据自己的具体情况,找一件适合自己条件的合理的工作,只要自己肯努力,并且是不懈的努力,那么每个人都有可能有精彩的人生。简评:本文先提出要澄清的观点,而后运用“驳斥法”,通过澄清糊涂认识而自然得出自己的正确观点,论证条理清楚,逻辑推理也比较严密,还能运用引用论证的方法,加强了文章的表现力,这确是一篇不错的议论文。1200字 高三
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我所不能抵达的世界_1200字那些绚烂的碎片散落一地,刹那间,我忽然明白,我始终还是不能抵达那个世界,却开始学会了,坦然,平淡地接受。——题记当走出地铁站的时候,回头看见时钟上显示着9:30分。一种莫名的温暖涌进脑海,不自觉地笑了出来,不知道是为什么,只是感觉很温暖。或许这只是一刻的喜悦,却荡起了久久未能平息的涟漪。在生活中,我并不是一个出众的人,或许也很平庸。也曾经一度是那种对一切事物提不起兴趣的人。可能是天生的压抑,使我一直都认为自己是否的了抑郁症。朋友说,你有权力去找到属于你的快乐。是吗?是这样的吗?我不知道该如何去找,当父母因为成绩的一塌糊涂而伤透了脑筋,当自己因为第一次的失败而郁郁不安,当第一次因为有了属于自己的心事而烦恼了一整个夜空,有时都会令我恐慌。但是,当父亲清晨送我上学时对我说加油的时候,当考试考差了,父母给我的鼓励的时候,我会忽然觉得,这个世界对我是多么的仁慈。有人说,伤痛可能带给人的只是瞬间的恐惧,而压抑却会给人的一生带来阻碍,或许这同时是快乐的枷锁,我应该去亲自把它卸下来。但是我知道,我自己还没有能够抵达那个世界,或许你会说,人应该学会面对困难,但是我没有勇气,没有勇气去面对那些属于我的是是非非。因为我知道,这个枷锁根深蒂固的扎在我的灵魂深处,因为他一直都属于我生命的一部分。我很喜欢在放学的时候,一个人坐在花园的角落,看着玩耍的孩子,快乐的笑,欢乐的笑。这仿佛是自己的快乐,缓缓的流入心底。我也很想像他们一样玩耍,奔跑,甚至有时候会很羡慕他们,试图去触摸那个自己我无法抵达的世界。其实认真的想想,自己身边的人迟早有一天会和自己一样长大,变老,死去。时间的迁移,多少会让他们有所改变,可能有一天会变得最后谁也不认识谁。但是,风中的那种气息,永远都不会消失,即使我们相隔千里万里,也能知道,对方过的很好。MSN上,朋友对我说,我们认识有8年了,对吗?我说,是的。他说,对呀,8年前,我刚认识你的时候,你就是这么不爱说话,8年后的今天,你真得还是不能勇敢地去面对那些挫折,去找寻自己的快乐吗?我沉默了,面对?对于我来说是什么?我自己都不是很清楚,我不知道该怎么解释他,或许应该解释成,这就像是一个无形的白洞,我在他的面前徘徊,而他,就在我的面前把我的幸福吞噬,将我最心爱的东西夺走。成长,是一件很长的事,然而,在16岁抗拒成长的我也在那光环的岁月中成长起来,也许是一种蜕变,也许是一种企盼吧。忘记了当自己抵达这个世界的那一刻的感受,是难过,还是欢乐,现在,我自己也记不清楚了。记得好像是那样的抗拒,那样的哭泣,那样的流泪。但是,当现在回想起来的时候,却不禁的微笑了起来。我并不知道那象征了什么,也不知道自己是否走在一条路途上,人的成长或许就是失败与挫折之中成长起来的。我们从一辆列车,换到了另一辆列车上,走上了不同的轨道,而他们的终点站却是同一个地方,我也要在那个地方找到属于自己的生命的真谛。原先开阔的天空,色彩明了又暗了。眼看着去年飞过的候鸟,在天空剪出了不一样的痕迹。雨露,阳光,以及那些每一个熟悉的脸庞。都蜕不下,同样的衣服。低头走过多少路,抬头,又是一年春天……1200字 高三 散文
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友情:我们不能一起走下去_1200字“刷刷”枫叶被萧索的秋风狠狠的吹落在地,夕阳下,两个小小的身影被越拉越长,而我的脑海中浮现起我们在一起的故事——题记我们是上帝指定的相遇我们再见的那年。我记得一个冒冒失失的姑娘不知到因为什么原因像一匹脱缰的野马向我冲来,刹那间手里的书掉的满地都是,我也不幸的落个屁股开花,不满的嘟嘟嘴,摸摸受伤的地区,抬头就忘见,你那双满含忧虑的眼神,豆粒大的汗顺着头发往下流,晕开在衣服上,额头眉毛都行成了一个川字,受害紧紧的抓住衣服。我拍拍屁股站了起来哀怨的说:“这位同学,以后得小心点,要不是我'身强力壮‘早就出事了“说着就连忙将地上的书捡起,她急急忙忙的蹲下来,一本一本的帮我捡起来,她将手里的书交还给我,我低头数了数露出一个百分百的微笑看着她,她咬咬唇说”真对不起啊,书有没有少,书有没有坏,对不起,真对不起.....“也不知道说了几遍,我连忙说:“这有什么啊,没事”她好想松了一口气向我说了一句对不起,又急急忙忙的走了。偏偏命运不让我们错过彼此。在分班的时候,你我成了对角线位置。你一看到我就说:”孽缘啊“我不满的瞪了你一眼:”你才是上帝派来折磨我的“你嘻嘻一笑说:”妖孽,俺老孙是如来派来的,你猜错了“”你骂谁是妖孽呢,注意措辞“我用手指点了了她头。周围的同学都以为我和她那是从小在一起的,我都会娓娓道来我是如何与这位相遇的。她也会在我身旁添油加醋的将故事说一遍。慢慢的我跟她越来越熟,直到有一次我在跑道上摔了一跤,钻心的痛从脚底传了上来,汗不禁的往下流。她急急忙忙的将我扶起来,小心翼翼的帮我挽起裤脚,嘴里嘟囔这:”哎呦诶,真惨不忍睹啊,得了,我帮你去跟老师请假,您就安安心心的坐在这。“从受伤后她就天天陪着我上学,那时我们的关系真心太好了。上了初中我这个笨笨的大脑赶不上教学进程,班里的一个男同学总是拿着这梗讽刺我,没事还摸摸我的头赖皮的说:”我这是在将我的智慧传授给你,你要谢谢我才是“你听我抱怨完后很没良心的哈哈大笑,说:”你大脑很好就是不愿意写,你是不是想要他跟你道歉啊,很简单考好点“”你说的容易,我又不是你,你在开国际玩笑嘛“’行,我帮你补课”于是在考场上我挥洒着你教给我的知识果然一个漂亮的成绩单出现了,那个男同学羞答答的跑到我面前鞠了个躬在说上一句:“对不起”我得意了一天。上帝嫉妒我们的美好那天你变的好奇怪在我旁边絮絮叨叨的说着奇奇怪怪的话,在我的威逼利诱下你说出了实情,你爸为了能让你上一等一的高中要你转学到一个一等一的学校,我听完后感觉一道雷劈了下来把我的心劈焦了。眼泪止不住的流了下来,你和我紧紧的抱着,你我的眼泪打湿了彼此的肩膀。你拿出一条项链说要记得我哦。我说当然,随手从书包里拿出一副画,交给她并问到什么时候走,她说:”不用来送我,我可不想再哭一次。“那一年,你走了,看着夕阳下他两小小的背影,不禁说道真希望他们能一起走下去,而不像我们初三:黄作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初三 叙事