冬天的雪
冬天来了,因为它的信使——冬风告诉了我。
冬天的雪
那天,寒冷的北风正在“呼呼”地刮着,天空中,白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。
我走到室外,置身在漫天飞舞的雪花中,在白色的琼楼玉宇间,仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。
我回到室内,坐在窗边,看着雪花飘飘摇摇地落下。
听,我听到了雪花落在窗户的声音,虽然声音小,但我发现那种声音出奇的好听,“啪”,好像非常小的鞭炮炸开的声音。
看,雪花越下越大,不一会儿,整座城市就成了雪的世界。
屋顶上,雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上,远看这些红瓦与白雪,就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以,红瓦与白雪就成了楼房的衣服呢!
树上也有雪花的踪迹,冬风一吹,“赖”在树上的雪花就落到地上,“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似,还要和我玩捉迷藏。于是,雪花“挤”在一起,化成了水。
草坪上更是孩子的“乐园”,白色的雪花“铺”在上面,如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一个小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接着,别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。
雪花依旧在天空飘呀,飘呀。
我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。
呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。
我望着天空中飘飘荡荡的雪花,透过雪花,我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里,雪花是一个个可爱的小精灵,为雪花世界增添了华光异彩。
雪花,你引起了我无限的遐想。
雪花,你是多么的美丽,多么的漂亮!
冬·雪
冬*雪
春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满着希望之情义。
夏之色为暖的黄,如金橘,如麦浪,孕育着蓬勃的希翼。
秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。
冬之色为纯的白,如银霜,如飞雪,象征着美好的心灵。
一年四季,各有千秋,而我要赞美的是那“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的冬天。
千古名句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不错的,当清晨推开门,出于惊喜看到一个粉妆玉砌的世界。走出房门来到院子里,果树上一片白茫茫,仿佛花儿们正含苞欲放,争相斗艳的景象。岂不是“辜负故园梅树好,南枝开放北枝寒”吗?“池面冰胶,墙腰雪花,云意还又沉沉”当天空中还稀稀疏疏的落着几朵雪花,就像一个个活泼可爱的小精灵,投入大地的怀抱。
走在街上,银装素裹,一排排“飞絮飞花何处是,层冰积雪催残,疏疏一树五更寒”的杨柳被风儿抽打着枝条,带着点雪,碰到脸上一丝凉嗖嗖的感觉。抬眼望去,几个孩子在打雪仗,堆雪人,不管哪冻得通红的小手,不管那雪落在自己的脸上,他们的友谊不是像雪一样白吗?
冬天对于我们农村小孩子来说,最乐的就是过年了。到路旁,随便问一个孩子为甚麽喜欢过年,不同的年龄,同样的答案“过年可以穿新衣服,放鞭炮,吃糖果,大鱼大肉摆满桌,最好的还是一家人热热闹闹吃饺子!”是啊,过年了,有这麽多事要干,岂能愁不快乐那?
这就是“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的冬天。
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冬天的雪特别大,鹅毛般的雪飘飘扬扬的飞落下来。雪是如此的洁白,犹如天宫仙女撒落下来水晶一般纯洁,犹如深海的珍珠一般灿烂。每当你捧起一片雪花,你似乎可以看见那雪中的宫殿有着一个可爱的精灵,他是如此的活泼,让你一眼就喜爱上了他。大地成了一个银装素裹的冰雪之城,雪,落在田埂上,落在稻田里,落在大地上。雪,给稻田盖上了厚厚的棉被,让面朝黄土背朝天整天辛劳的农民伯伯也休息了一会儿。雪,快乐地飞在屋檐上,一层层,一片片,它似乎穿上了崭新的衣服。雪落在小路上,小路就成了用水晶铺成的地毯。雪,快乐地飞在屋檐上,一层层,一片片,似乎给它穿上了崭新的衣服。绿树的叶子也似玩耍般飞落了下来,也许是它也想换上新装吧?孩子们在雪地里奔跑着,嬉戏着。瞧,那儿有几个男孩在打雪仗,也有的在堆雪人,雪人给了孩子们许多快乐,他们堆的雪人很简陋,但看得出来,他们堆得很认真,两个扫帚,一个胡萝卜,一个大雪球和一个小雪球两块石子,一个雪人就好了。每当他们堆好之后,他们十分开心,是啊,这是他们劳动的成果啊。雪,是如此的美丽,它带给了人们快乐,带给了人们信心。有人说,看见冬天就会想起荒凉,我却不然,因为,冬天过后是春天!450字 五年级 记叙文
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冬天的雪雪是什么样的呢?雪是怎么来的呢?在很小的时候,我就已经很喜欢雪了。可是老天常常不做媒,过了好几个冬天都没有下我最喜爱的雪。我是多么的失望、多么的落魄。今年的冬天又到了,我常常打开窗户。注视着外面,期待、渴望奇迹出现——下雪。哪怕就下一分钟,不,一秒也行。在那天的晚上突然我看见了天气预报,报道到明天会下中雪。这下可把我乐坏了,我一蹦三尺高!瞧,连睡觉了,脸上还带着微笑呢!第二天到了,我揉了揉朦胧的睡眼。下雪了吗?原来我还没有睁开眼睛。其实我的内心是多么想赶快的看到雪,可是又担心气象预报不准确,没有下雪。我鼓足了勇气。啊?怎么没有下雪,细声一听,“晰呖呖”下着的不是雪而是雨。此时的我犹如从天堂一瞬间掉进了万丈深渊,欢喜一场空。冬天最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的,无忧无虑地享受这无边无际地雪景,平日的喧器与烦恼,在瞬间已烟消云散,留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天,没有春天的绚丽辉煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艳,它却像一首意境深远而有开阔的诗,将我深深地陶醉在其中。静静地咀嚼冬天的滋味,凉凉的、甜甜的。许多人不喜欢冬,但我对它却是情有独钟。在同学眼中,我是一个爱玩、爱笑、爱闹的女孩。在老师眼中,我就像一棵不被注视的小草,在一旁默默地生长着。在大人们眼中,我是文静的、不喜欢说话的女孩。可是,他们都不了解我。只有冬天,虽然它不是时时刻刻在我身边,但是它真正了解我,送我一个宁静的冬季,留下一点让我充满幻想的空间。我独自徘徊,回味着现在以及已过去的时间,深嗅着未来散发出的诱人的清香。雪飘飘悠悠,洒向大地。雪花晶莹透亮,而且形态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。突然下雪的速度快了,从灰暗的天空中急速地落向地面,凌空划过无数道孤线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空。此时的天空仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量点缀了万物,将一切变得神秘起来。这动人的雪花怎么会不打动我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是这样的调皮,我想用手去抓它,它却从我手指缝里逃走,当我无心时,却拼命地飘落在我的手上,凉丝丝的好清凉的感觉啊!我呼出一口热气,雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花,飘飘欲仙地飘走了。雪花越来越密,在空中无休止地散落着。学校里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,它们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将小区打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天宫中呆久了的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,渲染了一切。偶尔有几片雪花调皮地在栏杆架子上跳高,不时发出一声声清脆的敲击声,“叮叮当当”,似乎在为学校营造一点轰轰烈烈,然而,那六角形的精致的雪花,却很快就融化成了水滴,依附在被雪水冲得干干净净的架子上,风儿悠悠地吹来,摇摇欲坠,但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个清新的世界。冬天,大地散发出一种诱人的芬芳,那种比百鸟争鸣!更让人心醉比秋雨,更能让人透彻心扉那是美的带名词,更是让人沉醉的麻醉剂冬天!是万物枯萎的带名词,但它亦是万物苏醒前的报信鸟!那就是——雪。纷飞的雪一片片从头顶落下,你会感觉到一阵阵轻松,好似每一根神经,都在欢快的跳着跳着。1200字以上 初二 记叙文
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雪飘冬天如今气温越来越暖,天气越来越旱,于是冬天里的雪也越发的稀罕了,姗姗迟来,匆匆离去,还没等人们来得及看清楚它的容颜,就转而消逝了。今冬,天气异常晴朗,几乎每日都是阳光普照,到了数九寒天还依然暖着,尽享深冬难得的温柔,也在期盼着雪的降临。老人说近日天气这么暖,有可能是温雪。果不其然冷天气在晴空万里的背后打了一个大大的伏笔,天气说变就变,一股强烈的寒流袭卷了上空,气温骤地降了下来,晴朗的天空一下子阴霾了。北风夹带着哨音“呼呼”地吹响,令人不由得寒意从心头而发,好冷!看来今年冬天真正的来了,只不过来得晚了些。风夹带着雨丝飘落下来,先是零星小雨,悄无声地浸润着干裂已久的土地,后雨丝渐渐转为了雨珠,于是大地“咕嘟咕嘟”饥渴地吮着上天赐予的这场甘露,雨的无声也变为了有声“哗哗哗。”今夜我无眠,蜷在床上听雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打着窗,任绵绵不止的冬雨把惆怅注满心房,对着漆黑的夜听雨声:哀叹发间夹杂的银丝又多了几成,困惑缠绕心头的烦忧挥之不去,感伤大半的年华无声地消磨。雨珠没有因我的思绪而止住,仍肆无忌惮地在夜空“哗哗哗”地畅响。我又感慨着最是风雨惹人恼。不知何时睡着了,也不知何时雨止雪飘,醒来时,发现窗外已是软雪堆积。不由得令我想起陶渊明的诗句:凄凄岁暮风,翳翳经日雨。倾耳无希声,在目皓已洁。大地天空莽莽苍苍一片,“雪飘冬天”,一阵狂喜,心中的郁结也随之释去。眼前软软糯糯的雪花,已令我把昨晚的惆怅抛于脑后,何苦自寻烦恼?于是长长地呼出胸中的浊气,深深地纳入一口新鲜的空气,任之在身体里畅快地运行,感觉很舒畅。同是大自然送给冬天的礼物,却给了我两种不同的心境。雨生惆怅,雪生祥和。下了整整一夜,雪花还在风中漫天飞舞着,落地无声,洋洋洒洒,在无人操纵下正大手笔地绘着冬雪图。软雪炫目的反光刺痛了我的眼,情不自禁地眯起,可又不舍弃眼前的雪景不望,怕它再匆匆离去。于是睐来眼睛,推窗观赏,飞花入户,寒风迎面,只觉面似刀子深刮,身体不由激灵灵地打了个寒颤,而呼进的气流却似别样的清新,又深吸了几口,不觉雪花趁机飘入,凉凉的,滑滑的,还有一丝的甜润。此时我任风雪拍打我的面,伸开温热的掌心,令蓬绒的雪花落入,我要和它亲近,还没等数清楚雪花到底有几个棱角,它竟自化去了,在我的掌心里化做了一滩水渍。我惋惜着,看来雪花只属于寒冷,而于温度无缘。虽没有见过冰天雪地,也没有见过万里雪飘,但每年冬天能看到一两场飘雪就感到很满足了。雪是洁净祥瑞的像征,又向有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在我的眼里是静寂的,清凉的,雪中没有喧嚣,雪中也没有迷惑,雪中唯我,享受着这种安静的同时也就有了置身红尘之外的感觉。雨张扬,不分季节,一年之中不知令人会多生出了几起惆怅。雪软糯,只有在寒冷的冬季才会飘起,用着一种特殊的方式荡涤人们燥烦的灵心。雪被无声地铺上房顶,玉树琼花悄然地绽满枝丫,就连路面上那些凌乱的鞋印也被刚刚飘起的雪花遮盖住了。一切都是那么安静,雪在悄悄地装点着大地。狗摇着尾在绒绒的雪毯上,小心翼翼地踩着梅花。麻雀扇着翅扑愣愣地一起一落,故意拍落翅上闪烁的点点星星的雪花。山丘上的松柏掩在卧雪间,接受着寒冬对它们的考验。1200字 初二 散文
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雪-冬天我最喜欢的季节是冬天,因为冬天会下雪,到处都很好看。今天下大雪了,雪花给房子穿上了一件白色的衣服,给马路铺上了一条白地毯。我和好朋友文文手拉手走在上学的路上,脚步发出“咯吱咯吱”的声音,好听极了!文文戴了一顶红色的小红帽,走到学校一看,小红帽变成雪帽子啦!100字 一年级 写景
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冬天.雪冬天。雪 早上一起床,从窗户望出去一看,惊呆了!啊!满天的大雪,飞飞扬扬,一个银白色的世界就展现在我眼前。真美呀!雪还在下着,而且越下越大,仿佛一片片数不清的鹅毛,在天空中瞒天飞舞。我看着雪花,它们像春天的花朵;像夏天的蝴蝶;像秋天的枫叶;像冬天的 仙女散花。天空是白的,树木是白的,地面是白的。整个大地好像盖上了一块白色的大地毯;绿 油油的香樟树披着银白色的大衣;路边的灯笼好像一串串冰糖胡芦,红里透白,甜滋滋的;公园里的假山好像一个个生日蛋糕,又大又好吃。这时,爸爸说:“徐昀!今天我们去公园打雪仗和堆雪人好吗?”好!我高兴得一蹦三尺。过了一会儿,我和爸爸来到了公园。看到公园里已经有了很多小朋又了,有的在堆雪人;有的在打雪仗;你打来我打去,你追我赶。你看那边的松树,它的身姿多挺拔呀!好像穿着白色的大衣的士兵不顾寒冷,拿着锄子和扫把,帮我们把路边的雪给扫开。过了一会儿,我和爸爸滚了一个又大又白的雪球,还做了一个又调皮又可爱的雪人,它大眼睛是用小石子做成的,它的鼻子用红红的胡萝卜做的,头上还戴着用蛋糕盒做的盒子,我还在雪地上捡了一根树枝插在可爱的雪人白乎乎的手里,从远处看真像个清洁工人在扫地。我看着雪人,心里美滋滋的比吃了糖还甜。500字 五年级 叙事
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冬天雪好像是另一个世界那样,薄而透明的白雪在给大地披上一件毛衣那样似的。随着那大风微微的落下来,满地都是白色一片,蓝天就像一个小小的仙女,在蓝蓝的天上播撒种子大风吹来了,白白的雪轻轻地落在一朵一朵的花上面。仿佛是给美丽的花披上一层厚厚的衣服,让花显得更加美丽,也让人感受到一种温馨的感觉。不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了寒冷的冰面上。为何千百年来,众文人墨客独对花情有独钟。,是对花的最高评价。可知,众人不仅喜欢花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。200字 初一 写景
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冬天——雪洁白的冬天,纯净的雪晶莹透亮的雪花飘飘悠悠,轻轻盈盈,如仙女撒花般地撒向人间。雪,这六棱形的瑰丽奇花,由微不足道的零星小雪,渐渐地变成了鹅毛大雪,最后,如狂风般铺天盖地而来。眼间,大地已是银妆素裹。这场雪整整在人间游走了一上午,才慢慢地小起来。我跑出门外,清新的空气,迎面扑来,令人心旷神怡。透过这洁白的雪帘望去,到处都有雪的踪影。瞧,远处的土丘、山峰、就连往日威风八面的高楼大厦也被雪所覆盖着。一切都好似在雾中,有宛如在云中,既肃穆昂然有又充满了几分神秘,整个世界都被笼罩在了一片洁白之中。雪,似雾一样柔,如烟一般轻;似一层薄纱,一戳即破,又如洁白的棉袄,包裹着时间万物;它是那么洁白,白的清纯,白的高雅。我真想伸出手去捧一把那纯净、洁白的雪,可我又害怕破坏了这美妙的“冰笑天堂”,但在我犹豫不决的时候,手还是不由自主地伸了出去,因为我太想尝尝它的味道了。在我的舌头与雪接触的瞬间,清凉的感觉顿时贯注全身。这雪,像盐,却不咸;像糖,却不甜;像味精,却不鲜……这感觉真可谓前爽未有。再抬起头来,这漫天飞舞的白雪,如玉屑,似面粉般地飘落下来。向远处望去,洁白的冰花点缀在光秃秃的树枝上,别有一番风情,诗云:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”果真不假啊!忽然,这样一种感觉在我心想由然而生:这洁白的雪不正是对无数奉献者冰清玉洁的品格的最佳赞美吗?雪,它不仅令人赏心悦目;还可以冻死对人体有害的病菌;除此之外,学还可以滋润地下的麦种,让小麦在寒冷的冬天里受到关心与呵护。俗话说得好啊:“瑞雪兆丰年!”我坚信来年一定会大丰收的啊,我爱这洁白的冬天,但我更爱,点缀冬天的雪!600字 五年级 记叙文
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冬天的雪作文网专稿 未经允许不得转载一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹,那样美丽。路边那些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣,夜里,万籁俱寂,只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间,山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。雪是白色的天使,优美的舞蹈家。我从心里喊到:‘雪,我爱你!’福建南平建阳市桥南小学五年级:王诗萍500字 五年级 写景
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冬天的兴奋剂——雪今天早上,我拉开窗帘一看,哇,下雪了。我开心极了,终于又可以玩儿雪了!只见大雪飘飘扬扬,洒向大地。雪花晶莹透亮,而且形态不一,似柳絮,似鹅毛,似梨花,洁白轻盈,美丽极了。雪越下越大,越下越急,从灰暗的天空中匆匆地飘落下来,凌空划过无数道弧线,随风旋转、飞舞。抬头仰望,整个世界是那么美妙,那么神奇,那么富有诗情画意!这些美丽的雪花把大地装扮成了一个银装素裹的世界。那美丽的雪花落在大地上,好像为大地铺了一层铺了一层厚厚的、白白的地毯。屋顶上,也落满了厚厚的雪,像盖上了厚厚的棉被,柳树上也落满了雪花,就像仙女的一条条银丝带在随风摇摆,还有杨树,远远看去,那树枝上好像开满了一朵朵洁白的梨花,最美的树就是松树了,雪花轻轻地覆盖在上面,好像挂着一个个小雪梨。这时,各家各户的孩子都按捺不住内心的喜悦了,飞跑出去玩儿雪了,我也立即穿上衣服,快速飞奔了出去。我们一起堆雪人,打雪仗……整个院子都变成了一个笑声的海洋,伙伴们的笑声在天空中不住地回响,似乎把树枝上的雪都震落下来了。当我们玩累了,坐下来休息时,便开始静静地欣赏起雪花来。我把手伸出来,想接几片雪花来看个清楚,要抓住这淘气的雪花,可不容易啊,我越想死死地抓住它,它越从我的手指缝中跑出来。可当我无心时,雪花却拼了命地往我手上落,我仔细一看,这些雪花像梨花瓣、像白梅,又像鸭绒,还像鹅毛,大的,小的,各式各样,晶莹剔透。不一会,他们变化成了小水滴,晶莹透明,如同珍珠一般,感觉凉丝丝的,舒服极了!啊,这些雪花,多么美丽,多么迷人啊!我愿永远陶醉在这美丽的皑皑的白雪中。四年级:2014777作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 写景
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冬天的雪痕也许,压抑了太久,憋闷了太长的时间,灰色的天幕在经历了一冬的严封之后,终于拉开。小雪花获得了自由,它舞着,跳着奔回了人间。雪一片紧挨着一片,多么像亲密的一个大家庭。它们三三两两地在一起散步,多么悠闲自在。我和着雪的脚步,来到五指山上。山路像一条细细的小河从山顶流下来,也想芦花编织成的围巾,为在大山的脖子上。雪到了那里,就在那里留下是一般的痕迹。瞧,松枝上一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息,还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面,或者是哪位热情的老奶奶正好了一些小馒头,把它放在小草尖上?杨树大枝丫上一道道的雪痕是不是小雪花在排队操练?我抬眼望去,远处朦朦胧胧的,好似仙境一般。山好像在做梦,雪为它盖上了被子。我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它放回天空?我手中的雪花闪着光泽,白的透明,我猛然想到我小时候吃的滴滴乳汁。我长高长大了,慢慢的黑发里边夹着一根根雪一样的银发,一天天,一年年,妈妈对我的爱太多了,着银发是爱的凝成,这引发是爱凝成的痕迹,就像雪花,是大自然爱的凝结。我一步步地走在雪地上,身后的脚印好似跳动的音符,又像童心写出来的诗行。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我,落在脸上,凉丝丝的,落在脖子里,麻酥酥的,让我心醉。我半闭眼睛,觉得自己就是一片巨大的雪花,在山坡留下一个痕迹,是树木不再寂寞。雪还是下个不停,好像在向我诉说它就想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木有了生命的甘泉。此时,我的心像被洗过一样透明,纯洁。我用手捧起一捧雪,顿时,有的雪花在我的手中化掉了,水从我指间滴落,落到地上。过不了多久,雪融化的地方就会长出红的花,绿的草,翠的藤,雪的痕迹就会化成一片五彩的春光图。650字 六年级 记叙文
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冬天的雪地总评:小作者的文笔很不错,观察细致,遣词造句娴熟,很好地描写出了冬天里的情景。从整体来看,本文对“玩”的过程以及所带来的喜悦心情进行了非常精彩的描写,尤其是第四段,通过细腻生动的语言,动作的描写,再加上丰富的想像,表现出了雪给大家带来了“无穷无尽的乐趣”。 点评人冬天(里)的一个早晨,寒风刺骨,雪花纷飞,道路是白的,房顶是白的,树木是白的,草地也是白的,大地一片雪白,像被铺上了一张柔软的白地毯。 (开头没有对雪景做过多的描写,直奔主题,比较简洁。)家家户户的孩子们都从四面八方奔到雪地里玩。他们有的在堆雪人,有的在滚雪球,有的在打雪仗,还有的在放鞭炮,个个满面春风,乐在其中。原本寂静的雪地里充满了孩子们的欢声笑语。 (总述雪地里的情景。通过“有的……有的……有的……”一组排比表现出了孩子们兴奋的心情,最后一句是充满了诗情画意。)这时,小明和小红也被吸引过来了。他们是有备而来的, (既然是“被吸引过来的”就不能说是“有备而来的”)手里拿着各式各样的鞭炮,跑到一个平坦宽阔的地方,准备放鞭炮。 (引出主人公,开启下文。)小明先点燃了一根香,挑了一个小小的“电光炮”放在雪地上,然后蹲下来,拿着香小心翼翼地靠向引线。引线刚被点燃(后“嗤嗤”作响),(“啪”的一声,)“电光炮”瞬间“啪”的一声爆开了。小红吓得迅速跑到一边,双手紧紧捂着耳朵,朝着小明大声地叫:“小明!你能不能放小声一点!想把我吓死啊?!”小明笑呵呵地说:“你真是胆小如鼠,怕什么!这个还是最小声的!还有更响的!小心啊!”说完, (他)挑了一个红红的“轰天炮”放在雪地上。他刚把引线点燃,就像箭一样跑开,捂着耳朵大叫:“看我的“轰天炮砰”的一声巨响,“轰天炮”在天空中像炮弹一样爆开了。在附近玩得起劲的伙伴们都闻声而来…… (动作与神态描写生动,孩子们喜悦之情溢于言表。)冬天的雪地真是热闹非凡,简直(就)是孩子们的乐园! (“孩子们的乐园”是对文章最好的总结。)650字 初三 记叙文
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无雪的冬天风就这样再次吹起了……伴随着风的足迹,我跨进了另一个冬天。然而,这个冬天没有寒流“没有风霜”没有雨雪,更没有傲梅的骨气。阳光,仍拥有春天一样的心情,温和,让大地复苏——却失去了春天的心脏,没有心跳,一切如窒息般的安静。看,足球场上那一片片“一块块草地如沧桑老人的脸庞——干涸“枯黄”千沟万壑。它只是思考着何时才能恢复从前葱绿的活力。偶尔有着几根小草在人们的脚趾间幸存下来,随风摇曳着,那是在祈祷,愿风把它们的泪吹干,把痛苦带走,永远永远。我站在赛场上仰望,人潮涌涌,我该何去何从!在观众台上的风景,有着哭泣的声音。看着台下那群群如蚂蚁的学生,拼命的呼喊,拼命的嘶叫,甚为惊讶甚为震撼。老师千呵万护着比赛的学生,老师百般虐待着不是比赛前几名的学生;老师面无表情的对待每一位学生,老师万分欣喜的呵护每一位学生……千姿百态,仪态万千!这就是无雪的冬天。肆虐的风恶狠狠的刮着,人渐渐的也跟着失去理智,变的人情冷暖无动于衷。是否一定要表现出来才算是关心,难道表面功夫就那么重要吗?内心的祝福不是更真实吗?……相较之下我更喜爱那凛冽的寒冬,因为它真实,我愿徜徉在萧瑟的秋风中,因为它真实。和风固然美妙,但它夹杂着混浊的泥土气息,因为那不是纯白或是纯真,到也可以说是虚伪。春天固然让人喜爱,但它夹杂着许多的明争暗斗,你死我活,因为那不是单纯的美丽或是百花齐放,倒也可以说是人心的另一面斗争。这无雪的冬天,我仰望着苍鹰飞过天空留下的的残迹,贪婪的躺在那死寂般的草场上,任凭那无数如细沙的草屑在我身上及周围舞动静息。雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”的确,冬天过后就是春天了。那,下一轮真实的冬天还要多久?漫天飞沙……漫天飞雪……春天离开了么;冬天来了么;我依旧还在……650字 高二 日记
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雪—冬天的美丽,冬天的荣耀冬夜,雪如飞絮般悄然落下,掩盖了大地,掩盖了屋顶。雪就像一条地毯,它给大地披上了一层厚厚的`美丽的银装。黎明雪已下了半尺多厚,勤劳的人们早已从睡梦中醒来,学生们刷牙洗脸,准备去学校学习功课;工人们刷牙洗脸,准备去干活挣钱;妇女们刷牙洗脸,准备去做早饭……当天完全亮起来的时候,雪还在下,学生们从家里走出,沿着山路走去学校。有的穿着厚厚的衣裳,有的戴着帽子,也有的打着小伞。大家说说笑笑,走走停停,不知不觉中就到了学校。再这些学生当中,有个十一岁的小女孩,她是小庄小学五年级的一分子,因为她人缘很好,所以一路都有人不断的和她结伴而行。来到学校后,学校以往的早读改成了玩雪。大家都放下书包,争先恐后的跑向早已被雪覆盖的操场,那个小女孩也不例外。这时的操场早已人山人海,同学们都玩地很高兴:有的同学堆雪人,有的同学打雪仗,也有的同学滚雪球,还有的同学在操场上建起了一座座小小的堡垒第二节课上课后,小女孩的两个老师带着小庄小学五年级的学生去雪地,目的有两个:1`玩,2`观察。小女孩望着天上的雪,想起了一句对子:大雪纷纷何所似?未若柳絮因风起。相传,一次谢安望着瑞雪纷飞的窗外,问侄子:“大雪纷纷何所似?”侄子左思右想后答道:“撒盐空中差可拟。”谢安听后很失望。旁边谢安的侄女回答:“未若柳絮因风起。”谢安听后说“好比喻!好比喻!”谢安的侄女也因此而出名。观察完雪后,小女孩的老师一声令下,大家立刻分成两组(老师组和学生组)玩起雪仗来,没一会大家就打败了老师组,而小女孩并没有加入战争中,她一直都在做堡垒,当大家排成队要走得时候,小女孩举着她的作品也走了。读到这里,大家肯定都有一个疑问:那个小女孩是谁?告诉你吧!她就是本人——张逸林!11月12日的那场雪给我留下了深刻的记忆,那美丽的雪景我永远都忘不了。雪呀!你真是冬天的美丽,冬天的荣耀!650字 五年级 记叙文