有序才会有效550字

有序才会有效

550字 初一 记叙文

曾经有一位外国教育家来到中国的一所小学。他邀请五个学生做一个实验。他请学生各牵一条线,线的另一端各系着一个小球,并把球放在一个瓶子中,然后对学生说:“假设这个瓶子是一幢房子,你们每个人牵的球代表着房子里的人。现在房子着火了,在规定的时间内逃出来的‘人’才能生存“。然后他请学生听到哨声后以最快的速度将线从瓶子里抽出来。实验开始了,教育家吹响了哨子,只见五位同学一个接着一个,有序地将绳子从瓶子里抽了出来,总共用时还不到3秒。在场的人都情不自禁地鼓起掌来。教育家连场称赞道:”真了不起!“我在很多地方都做过这个实验,没有一次是成功的。大多数情况是几个球同时卡在了瓶口。在你们身上,我看到了可贵的品质。”

由这件事我们不难得出这样的结论:有序才会有效。

无独有偶,在2008年四川汶川大地震中,有一所学校创下了“零伤亡”的记录。地震发生时,这所学校位于震区中心,可是在短短的1分钟内,全校几百名学生全部撤离了教学楼。他们之所以能全部逃走,是因为这所学校每年都举行逃生演练,使学生能够在灾难来临时有序撤离,临危不乱。是的,平日里学校举行各种逃生演练,不正是为了培养我们有秩序撤离的能力吗?类似的事例还有很多,它们给我们以同样的启示:有序才会有效。试想,如果人人都只顾自己,不是有秩序地,造成一种拥挤的状态,地震受害的一定是他们自己。

有序才会有效,我们每个人的心中都应该有一台“绿灯”,有秩序地,有效地做好每一件事。

有德自然香

1000字 高一 记叙文

那斑斓着翠绿的白嫩鱼肉,如牛乳般的鲜亮汤色,还没来得及吃,光这香味,便让人口水止不住,更别说吃一块,简直是柔嫩无比,乍有点烫,但还没来得及咀嚼,便顺着咽喉滑入腹中,瞬时从下到上,从里到外,浑身一震,所有的神经都被这香味麻痹了。

我回忆着上次老妈做的鱼,就好像又一次重品美味。不禁来了动力,为了今天晚上再次吃到如此美味的鱼,我不再惆怅,一头扎进了人声鼎沸的菜市场。废了好大的周折,终于来到了鱼摊前,我一边抱怨着一边向老板打听鱼,无奈老板忙着和一个40多岁的妇女讨价还价,似乎并没有注意到我这个小顾客。我只好一个人闲看起来。这菜市场可真热闹啊!那卖鱼老板的小孙子在一旁专心致志的逗着鱼儿,一脸的天真与无邪。买菜的大部分是妇女,她们与菜贩子叫嚣着,一个比一个嗓门大,谁要是多砍了5毛钱,便像是捡了天大的馅饼一样笑嘻嘻的冲着摊主吆喝“放心,以后还买你家的萝卜。”也有几个不尽人意的摊主,一边苦着脸诉说“今年的收成不好啊,这些东西利润本来就低,我们根本不赚钱的。”还有几个小青年,戴着耳机穿梭于菜市场中,大概是批发贩卖的菜贩子把。此起彼伏的讨价还价瞬间湮没了我的思维,我急忙望向别处,那有一群学生,这条菜市场的路是从学校回家的一个站点,显然是初中放学了,他们高声阔谈着,对那些脏兮兮的菜摊尽力的躲避,时不时的有人皱起了眉头,但他们的主题却依然是那些让普通人听不懂的话题。什么国家大事,道德理论……他们谈的兴致昂扬,仿佛自己就是这世间的主宰者。

菜市场仿佛因为这些学生的加入而更加喧闹了。一瞬间,各种声音杂乱在一起如洪水般席卷而来。那一刻,我清晰的看到那个戴着耳机的男子把手悄悄的伸到了一位正在为2块钱卖力的跟摊主吆喝的大娘的钱包。画面像是被按了静音。不是没有人看见。那群刚刚还如造物主般的学生吹着口哨四处张望。卖鱼的老板不再计较多余的5毛, “得得得,当我今天赔了本。”买鱼的妇女也笑着敷衍两句,匆匆离开。只有两米远,我要不要过去制止他?毕竟见义勇为是请少年该做的事情啊!可是……父母的话又浮现在耳边,不是自己的事情不要管,万一他报复怎么办?我陷入了两难“叔叔,不是自己的东西不要拿!”鱼老板的小孙子皱着眉头指着男子的手,声音不大却让很多人都听到了。鱼老板急忙把男孩拉到了身后。大娘慌张的跑了,连刚刚费力挑好的菜都忘了拿,男子的脸上一阵红一阵白。我站在鱼摊前,不知所措。

“鱼好咯~”浓浓的鱼香让我迫不及待的想要跃跃欲试。可当鱼端上来的一刻,我却瞬间感到如一盆无味的白开水。用勺子舀了一勺汤送入口中,几日前的美味竟全无踪影。我细细的品着这亲手买的鱼,却感到思思的苦涩。

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