我当了游泳“老师”
300字
五年级
叙事
在7月21日下午4点，我和小姨、表弟一起到游泳场里游泳，一进游泳场，看到许多人在游泳，有的不会游，有的会游。有的在用狗爬式游泳；有的在用蛙式游泳；有的在用自由式游泳；有的在用蝶式游泳，等等……
我们换好泳衣，准备下水。游泳场里有儿童区，成人区。我和小姨去到深水区，表弟到儿童区，一下水，凉爽极了。这时，小姨问我：“翎翎，蛙泳怎么游啊？”我说：“那我先教你怎么呼吸吧。”小姨说：“好。”我一本正经地说：“先用手捻着鼻子，潜下水用嘴巴吐气，吐完气后，头抬起来，吸一口气，再潜下水吐气。”小姨潜下水试做了一遍，说：“抬起头时有点害怕。”我说：“怕什么！”之后，小姨做了好几遍后，我教她蛙式游泳的脚怎么做。说：“腿先绷直，两脚向外打开，收，往两边用力蹬，就行了。”小姨听了后，试着做了一遍，然后拿着救生圈去做，很快就学会了。
如果长大以后我来当教练的话，那我合不合格呢？
五年级:王伊翎
我曾幻想
350字
初一
散文
我曾幻想我是一个伟大的人，人们都尊敬我。
我曾幻想我是一个有钱的人，人们都认识我。
但是幻想总是不能实现的，难道真的要踏踏实实的做人？
我记得小时候我奶奶说过要努力学习才能够有出路，将来成为一个有用的人。但是现在奶奶已经不能看见我的那一天，以为她已经死了虽然我还想念着她但是人死不能复生啊！希望她在天上过的快乐！
每当我学习陷入困境边缘时我就会想起这句话、这句永远也无法忘记的话。现在我却不能用这句话再来支撑自己，以为我被电脑给吸引住无法自拔。
今天，我梦见我的奶奶她说了同样的一句话，让我整个人都清醒了。不再被电脑迷惑。
我曾幻想死人能够复生，让我们最亲的人重生。
我曾幻想科技霍然发达，让我们有力量保护亲人。
但是一切一切有可能吗？是的是有可能的只要肯付出就会有收获的。我先信着这个道理。
过去的只不值一提，让我们掌握好身边的每一份爱于关怀，让现在活的更美好永远也不能有后悔！
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当老师了!丽丽一直想当老师,有一天晚上,她做了一个梦,梦见一个人给她了一个巧克力豆,说:"你不是要当老师吗?现在我就实现你的梦想,不过你只能当一年教师,一年过后,你将回死去,你愿意还是不愿意?"丽丽回答:"愿......愿意."丽丽想了想了说.早上丽丽醒来,发现那个巧克力豆再她手里便毫不犹豫的吃了下去.突然丽丽眼前一黑,倒了下去......当丽丽醒来时，发现躺在一张破烂的小床上，旁边围着许多小孩子。当中一个叫小莉的女孩子见丽丽醒来了，便开心地笑了起来：“丽老师，你终于醒来了！”丽丽还没弄清怎么一会事，便问：“我这是怎么了？”小莉回答道：“老师，你上课上的好好的，突然晕了过去，我们都非常着急。”丽丽高兴极了，说：“那这是在哪里？”小莉问：“老师，你这是怎么了？这是大山里呀，你不记得了吗？”丽丽问清了所有情况后，便去上课了……一到教室里,只见木制的课桌椅折的折,歪的歪,怎么坐嘛!再看看自己的讲台,上面刻满了裂纹,难看极了!而抽屉一打开,里面钻出一只蟑螂,下得丽丽直尖叫,"啊---!""怎么了老师,您不是教我们不能怕这些东西吗?怎么您自个儿也----''到这会儿,丽丽只能编谎话来骗大家了.丽丽清了清喉咙,眯着眼看看西,看看东."老师刚才是在演示给大家看,告诉你们不能这样.''"哦!''学生们长长的叹一声,立马坐得整整齐齐.嘻嘻!丽丽暗笑,原来做老师这么舒服,吼一句就把学生们管得服服帖贴!可她不知,可怕的还在后头呢……这个班里有几个调皮鬼,他们趁老师回头在黑板上写题时,将"我很丑"的字条贴在前面同学的背上,回过头来问那个同学:"你知道这道题怎么做吗?"那个同学站了起来:"我会!"这时,后面的同学哄堂大笑,走过来,看了看,皱起了眉头.那个同学丈二和尚----摸不着头脑,好一会,才发现那张纸条,便埋头哭起来.生气地问:"是谁干的?""我们!"那几个调皮鬼站起来,丽老师狠狠将他们打了一顿.第二天,他们的家长气势汹汹地来到教室......650字 五年级 叙事
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我当上了老师猫的眼泪 山东省济宁市 济东小学5.3 郝延楠 很久以前我就想养一只小猫，今天同学要送给我一只，但是多次和妈妈商量，她都不同意，她对我说：“我工作忙，你学习紧，咱们没闲工夫照顾小动物。”在我的恳求下，妈妈终于同意了，条件就是不能耽误学习。小猫的吃、喝、拉、撒都由我负责。放学后，我高兴的来到同学家，见到小猫，我特别激动，因为我就要如愿以偿了，就在我要把猫抱走的时候，突然我发现猫妈妈得眼里流出了泪，接着对着我又咬又叫，好像对我说：不要抢走我的宝宝！小猫也留着眼泪喵喵的叫着，好像说：妈妈我走了，你保重啊！这场景令我感动，我心里想：每一位母亲都舍不得离开自己的孩子，就算是动物也一样。我心里很难过，眼睛也湿润了。心里默默地对猫妈妈说：“猫妈妈，你放心吧！我是一个充满爱心的小姑娘，我一定会照顾好你的小宝宝的！”我让猫妈妈看了小猫最后一眼，就转身走了，因为我担心眼泪会情不自禁的流下来。猫的眼泪2005-06/12413','',''12413350字 五年级 叙事
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假如我当上了老师梦想是快乐的，也是灿烂的。每个人的梦想都是伟大的，他们也是在朝着这个梦想前进，而我的梦想就是当一名教师。假如二十年后我当了老师，我一定要让他们的课堂上的多姿多彩，多多的联想到自己的生活。我相信到了考试的时候，“花朵们”的成绩一定不会令我失望。我绝不会想现在的老师一样：花朵们哪个地方错了就严厉的批评他们，我会用我自己的方式教育他们，不会让他们感到自责。每天中午，我一定不给他们布置作业，我会让他们有充足的时间休息。晚上，我也不会布置太多的作业，让他们有足够的时间睡觉。假如我是老师，我不会和学生们疏远，师生之间的关系是密切的，老师和学生们在一起的时间远比和家长在一起的时间要长。每当下课时，我们会一起愉快的玩耍，但上课时，决不能影响到上课的纪律。老师就应该向对待自己的孩子一样对待学生。假如我是老师，我不会占用学生的课余时间。玩的时候，我会让他们快快乐乐的玩，走廊里到处有他们活跃的身影。假如我是老师，我每天都要想办法的挤出一些时间阅读文学名著，了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课也会讲的生动，领着学生在知识的海洋里敖翔。假如我是老师，我不会只让学生们听、说、读、写，还要适当的带着学生去户外探索大自然中的奥秘，积累更多的课外知识。假如我是老师，我会布置一些有意义的作业，增加学生与家长们之间的亲情。这样，学生们就可以知道，父母很辛苦，他们应该为家长做一些力所能及的事，减轻家长的负担。这就是我的梦想，我一定要向着这个目标前进，让学生们感到学习其实也是非常快乐的一件事。650字 五年级
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当老师今天我上了一节美术课。刚一去，老师就把暑假里考级的证书发了下来。我考过了六级。真是太高兴了。今天的课上，我忘了带眼睛，老师就让我坐在第一排。今天画画的内容是一台洗衣机。我可是第一个画好的。这时有人还在下面说：“我好想画仙女呀。”“我想画小猫呀。”……我画完洗衣机和边上的洗衣粉时，旁边有人大声说：“哇！这姐姐画得真好呀。”我听了朝他笑了笑。开始画刷子了，好几个同学都画不像。老师教了几遍还是不行。这时袁老师说：“卢丹宁，你画的这刷子的方法不错。你上来带大家画吧！”一开始我还很难为情，鼓起勇气后，我渐渐地也不觉得难为情了。我在白板上演示了一遍我画刷子的过程，大家看得可仔细了。后来我还帮他们查出了错误。有几个同学画得有点不圆，我提醒了他们，他们都改了过来。看到大家都在进步。我心里可高兴了。老师还谢谢了我！当时，可别提我心里有多自豪了。这可是我第一次当老师呢！老师表扬地说“卢丹宁画得最快最好！”说完，还拿着我的画给所有的人看，大家都向我投来羡慕的眼光。回到家，我一见到妈妈就迫不及待地告诉她：“妈妈，我今天当小老师了，我教大家画刷子了，老师还表扬我的方法好呢。后来我还帮别人检查作业了……”妈妈听完也很高兴，告诉我不能骄傲，要继续努力。今天是我生活中最开心的一天，因为我帮助了别人。500字 五年级 叙事
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我当小老师了“师者，传道受业解惑也。”在上个学期，我有幸地做了回“师者”。 “大运河畔，千年梧桐……”当校歌结束后，我和平平就开始了好词佳句的赏析。因为我是第一次上讲台做小老师，又紧张又兴奋。我小心翼翼地插入U盘，打开“我的电脑”，双击“可移动磁盘”，咦？昨天刚做好的课件跑哪去了？怎么不见了？我焦躁不安起来，从头到尾再找一遍吧；下面的同学都等急了，开始交头接耳……但还是没找着，豆大的汗珠从额头上不断冒出。这可怎么办？难道欣赏不成好词佳句了？匆忙之中想到我还有第二手的准备。我从口袋里摸出一张叠成方块的纸，慢慢展开，放在实物投影仪下，一段优美的文字立刻出现在屏幕上。“夏天，是热魔王最猖狂的时候……预备起！”我给大家开了个头，同学们就在我的“指挥”下，齐刷刷地读了起来。听着同学们响亮的朗读声，我那颗忐忑的心稍微平静了一点。很快，这段文字读完了，该我来讲评了，可一开口，内心又不免紧张起来。“这段……文字……采……用……拟……拟人的手法……”我在讲台上结结巴巴地分析着，还不时地抬头看一下同学们的反应，出乎意料的是，同学们并没有在下面嘲笑我，而是一个个全神贯注地听我讲，这令我大为感动，还增加了我的信心，让我通顺自然地讲完了对这段美文的赏析。 第一次的好词佳句赏析，虽然中途出了点意外，但我仍然很激动，因为我当了回“成功”的小老师。550字 一年级 叙事
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我当上了老师我从小就有一个理想：长大了要当一个老师，把自己的知识毫无保留地全部传授给学生。但是我现在还小，当老师那是要等很久的时间，要到以后。可是，我没有放弃现在就想要当老师的愿望。于是，我每天放学回家，就把家里的玩具娃娃拿出来放在床上，让它们排成四行，当学生。我就站在它们的前面，滔滔不绝地跟它们讲起了我从学校里面学到的知识，听到的故事。我看着它们安静地坐着，认真地听我讲解，非常满意。今天，我给它们上的是一节复习课。上课开始，我就让它们复习以前学过的内容。自己就在边上备课。其实，我是在做老师布置给我的回家作业。那一些学生全部安静地坐着自己在复习功课，真像一些遵守纪律的好学生。过了一会儿，一只小猴不知道怎么搞的，竟然倒了下来。于是，我就批评它说：“你不能在上课的时候睡觉，晚上一定要早一点睡，知道吗？今天只是批评你，下一次可没有这么便宜你了，听到了没有。”它一声不响，好象知道自己错了，已经下决心改正错误了。我就原谅它了：“好，现在请坐好，继续复习功课。”说着，我把它扶起来。过了四十分钟，我就对它们说：“下课！”但是这一些学生还是没有一个动一动，还在那里继续认真地学习。我想这一些学生真好，我也要这样自觉学习。我想我们小学生就应该这样自觉地学习！450字 六年级 叙事
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我当老师当老师真爽呀！我在学校里经常这样想，不用写那没完没了的作业，也再不用背那似乎永远背不到头的课文、概念。更重要的是，虽然没有指挥千军万马，可命令几十名乖乖听话的“兵”也够神气的了。当老师的机会终于来了。星期六，姑姑请我给上幼儿园大班的表弟亮亮当老师，我想都没想就欣然同意了，这下我可要抖一抖当老师的威风了。我连课都没有准备就上任了。教这“小毛头”还不容易？我支好小黑板，一脸严肃，一手拿粉笔，一手捧《看图识字》。虽然只有一个学生，也能过一把老师的瘾呀。你再看亮亮，在小椅子上坐得端端正正，我差点没笑出声来。我写几个字教他，他起劲地读。哈哈果然“严师出高徒”，我得意极了。哪知好景不长，亮亮第二节课可就坐不住了，没话找话，做小动作，不是抠橡皮就是扯衣服上的扣子，我警告他遵守纪律，可他把我的警告当耳旁风，我一下怒发冲冠，大声对他训斥，我可要尝尝教训学生的滋味儿了。没想到亮亮一屁股坐在地上大哭，我一下慌了神，赶忙哄他：“你坚持把课上完老师请你吃肯德基。”谁知他两手把我推开，哭得上气不接下气的。我无计可施，狼狈极了。下午，我重振威风，给他上数学课教他加减法。可他一会儿聪明，一会儿装糊涂，累得我满头大汗，急得我口干舌燥，最后竟把我搞成一加三等于五，真是岂有此理！我宣布不再当他的老师了。就这样，老师生涯只有一天就结束了。平时总以为当老师会爽极了，曾幻想假如我是老师，会把学生教得如何如何好，可现在想想我连一个学生都教不好，何况老师要教七十多个学生呢！现在我才知道做什么事都不能凭想象。要想知道梨的滋味就必须亲口尝尝。平时总觉得当学生苦，经过这一天的锻炼，我才明白其实当老师更难！650字 三年级 叙事
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