小学时……
今天是星期三,班主任老师规定每周的星期三为“游戏日”,她会利用这个时间来教我们一个游戏。“铃铃铃,铃铃……”老师走进教室,同学们个个都兴奋不已,用期待的眼神望着老师。“今天,我们大家来做一个小小的游戏——吹气球比赛。”
老师从口袋里拿出2个气球,说:“现在我给大家讲一讲游戏规则。首先,我们把1、2大组作为开心队,3、4大组作为快乐队,从开心队和快乐队中各选出一名同学代表全队参加比赛,当我喊‘开始’时两位同学开始吹气球,我们全班来做裁判,谁先把气球吹爆谁就赢了。好,现在大家先选出代表两队参加的男同学来。”我们开心队用最大的声音,叫着我们队那个长得最结实的“大力士”的名字,“成前文!成前文!”“唐平华!唐平华!”快乐队的声音一下子把我们的声音吞没了。唐平华和成前文站在了讲台上。成前文有点腼腆,他显然有点紧张。唐平华却在一旁等得不耐烦了,“老师,怎么还不开始呀?”老师让唐平华和成前文做好准备后赶紧下了命令,“预备——起!”两名代表像被豹子追赶一样焦急地吹着气球。随着气球越来越大,同学们的叫声也越来越响。“加油,加油!”突然,“叭!”成前文的气球爆了,紧接着,唐平华的也爆了,我们开心队的队员欢呼起来。可我们“可怜”的老师,吓得直接把腰向后弯了个90度,就差没倒在地上了!“现在我们选两名女同学来试试!”老师讲话有点结巴,显然还没有从惊恐中回过神来。“甘露莎,甘露莎!”“李鑫辉,李鑫辉!”在吵闹声中,两位“女中豪杰”隆重登场了。“预备——起!”老师这次有了经验,一喊完口令就跑得老远。只见李鑫辉同学猛吸一口气,对准气球嘴使劲地吹起来,可能是担心落后吧,她竟然边吹边偏过头去看对手的情况,急得我们开心队的队员大叫:“加油!李鑫辉,别分心!”气球越来越大,她的脸也胀得通红……不料甘露莎的气球刚吹不到5秒就爆了。她先是一愣,似乎不相信成功来得这么快。紧接着,她装出一幅若无其事的样子,拿着破气球边甩边跳。虽然李鑫辉输了,可她还是坚持把气球吹爆了。
“好,现在我宣布,今天的比赛是1比1,平局!”“耶!”欢乐的笑声久久地在教室里回荡……
这虽然只是一次普普通通的游戏。但是在紧张的学习之余,它给我们带来了轻松和快乐。
好奇引起的深思
偶然进入了闫老师的博客,发现一篇题目为《 彩笔找回来了!》 的文章,引起了我的好奇心。咦,怎么感觉这么熟悉呢?我决定一探究竟。
打开一看,哦,原来是已过去好几天的一件事了。
那是在一个风和日丽的星期三。可是我们班又发生了一起“盗窃”案,体育委员薛光旭向闫老师报告:“老师,张文琪的几支彩笔不见了。”闫老师一听,哪里坐得住,等不到上课就来到教室。上课铃一响,闫老师就气冲冲的说:“我们班张文琪同学丢了几支彩笔,是谁拿的!”教室里一下子像倒了油的锅一样,猛然炸开了。有的同学一言不发,用手托着腮,有的张大了嘴巴,半天合不起来,也有的叽叽喳喳说着“不是我拿的”、“是我拿的天打五雷轰”……我当然也想知道,就继续往下读。
过了几天,那个同学给闫老师打了电话,说会把彩笔放到闫老师办公室,由闫老师交给张文琪,事情就了结了。我还读了读闫老师的想法,上面写着:我虽然很想上录像室去看看是谁拿的,但我忍住了,不能把事情公开了,一定要等。
读完文章,我陷入了深思:闫老师为了保护孩子的自尊心,不让孩子一错再错,忍住了公开这事,没有让那个孩子自暴自弃,误入歧途。我读到最后,也没有知道是谁拿了彩笔,但闫老师的行为深深打动了我,使我更佩服闫老师了。
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