字典里的辩论会
300字
二年级
童话
小明回家后，写完作业便去睡觉了。本来一个宁静的夜晚，小明书包里却开起了辩论会。
“大家好，我是字典公公。接下来是标点符号的辩论会——谁最有用。”字典公公首先发话。话音刚落，逗号发话了：“同志们，我是逗号。在字典中，我才是最有用的!没有我，句子就没有停顿。你们说，谁最有用!”字典公公没说什么，等下一位发话。“逗号兄，你最有用?放屁!我才是最有用的，没有我，句子就长长得都可以煮碗面!”句号站出来反驳。字典公公笑了，看着第三号选手。“我是问号，你们问我的用处?没有我，那些疑问句、反问句、设问句不就成陈述句了吗?啊哈哈哈哈!”问号也拿出了自己的杀手锏。“哼，就凭你，还笑得那么欢!”感叹号冷笑一声，“论笑，非我莫属。没我，哪来的笑!我能是句子语气更加强烈，所以我才是最有用的!”
“呵呵呵......孩子们，别争了，你们都是最有用的!没有你们，就没有一个完整的句子。”字典公公总结了。辩论会结束了......
《夏洛的网》听后记
450字
五年级
叙事
《夏洛的网》听后记
开学以来，老师多次给我们讲述《夏落的网》的故事，我以前读过这本书，刚开始我认为兴趣不会很大，可老师几乎读得一段还没有到，我就着了迷，觉得老师读得比我自己读得“味道”就完全不一样了，老师的语音语调注意的很好，绘声绘色、栩栩如生的读着书，让我有身临其境的感觉。
《夏洛的网》讲的是一只蜘蛛夏洛和一只落脚猪威尔伯的故事，它们在谷仓里建立了友谊，也成了最好的朋友。小猪以前的主人夫恩也经常来看望威尔伯，威尔伯的主人也一直精心的照顾威尔伯，威尔伯生活的很愉快。但是它听到别的动物说自己马上就要死的时候时，心里很恐慌，但这时夏洛开导它，使威尔伯重新有了自信，坚强地生活下去，而夏洛发生了意外，这究竟是怎么回事呢？让我们一起继续听黄老师读吧。
听了前几段，我有许多的感受，我觉得动物之间都有这么深厚的友谊，人和人之间为什么有时要闹一些不必要的矛盾呢？夏洛甚至用自己的生命救自己的朋友威尔伯，相反为什么一些人就做不到呢？我相信大家只要都看了这本《夏洛的网》，人和人之间的关系将更加友善。
我认为老师的读书会活动办得非常好，我们也可以在家里多开展这种活动，让书成为我们最好的朋友。
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童话
300字
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字典我的书包里有一个小老师，它的名字叫：字典。每当我有问题或者不会的字的时候，我都会把字典从我的书包里请出来。一年级的时候，我觉得字典没有用，可是直到老师教我们怎么用时，它才变成我的小老师的。现在我和字典形影不离，如果我有一天不带这位小老师上学校我都会想念它。这就是我寸步不离的小老师-------字典。100字 二年级 叙事
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字典一天，我正在看书，忽然一个“抠”字把我难住了，念什么呢？是不是念“区”呢？我左思右想，怎么想也想不出来。哎！念区字算了，可老师说“对学习不能马虎，更不能一知半解，不能不懂装懂”于是，我请教了书包里的“老师”，他告诉我这个字念“kou”,啊！这个“老师”真历害。还有一次，我正在复习功课，“推敲”这个词把我难住了。它是什么意思呢？我想：“推”是推门的“推”。“敲”是敲锣的“敲”。“推敲”是什么意思呢？我怎么也弄不明白。我去问姐姐，姐姐说：“你自己去想吧。”我忙说：“我已经想了一个小时了。”可是，姐姐还是让我自己去想。我只好又一次去请教了我的“老师”。原来推敲的意思是：斟酌文章的字句。哇！我的“老师”又帮我解决了一个难题。一天，邻居家的上二年级的小弟弟来找我，问我‘张牙舞爪是什么意思？’这一下可把我难住了，弟弟看见了我的神态，说“哼，连这个都不知道。”我赶紧说“别忙，我进屋去问一下我的‘老师’。”我很快在我的“老师”那儿得到了答案，当弟弟得到答案时他好奇的问：“你的老师在哪儿呀？”我笑着回答：“我的‘老师’在书包里呀！它就是字典呀！”弟弟笑了，我也笑了。我的老师真棒，你们说呢？450字 二年级 记叙文
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