小学生学习习惯歌
150字
六年级
散文
小学生，遵守则，文明礼仪要做好，
早晨起，不懒睡，背着书包上学去，
尊师长，讲礼貌，行礼问好不顶撞，
同学间，不打骂，互相帮助你我他，
课堂上，专心听，基础打牢成绩好，
勤于思，善动脑，积极发言才聪明，
做笔记，细整理，积少成多能进步
写作业，用心记，练就本领比高低，
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童，
好品行，一养成，终身得益受欢迎。
哇，她这个人
800字
六年级
记叙文
我们班有这样的一个人，她的眼睛大大的，有着一头齐肩的短发，外加小巧的鼻子还有殷红的嘴唇像一个芭比娃娃般可爱极了。
她如一朵太阳花一般热情、友好会帮助别人所有人对她的第一印象都很好都很喜欢她。别看她身材瘦小可她的体育可不是一般的好。
在几个月前的比赛中她还获得了年级组第二的好成绩为我们班争了光呢她十分阳光能说会道得理不饶人我们班的几个调皮的男生都都败在了她的脚下，而且她还极重义气不会让一个人欺负她的朋友当然她也十分公正不会因为你是她的朋友而包媲你。你以为她是十全十美吗？那当然不可能这世上可没有十全十美的人，就拿她的数学成绩来说吧几乎没有一张试卷是九十分以上的。你问她是谁我告诉你，她就是我的同学兼好朋友——祝玲珑
在几天前的一次数学测验中，我这位朋友考了个不怎么理想的分数，看着那一个个红的耀眼的叉子，她只好像这次考试分数比她高的我来求助。我二话没说把自己的试卷递给了她，说：“自己抄答案吧。”她愣了一下，眼中闪过一丝金光但随即又黯淡下来，她看了一下那张卷子随即义正词严地说：“不可以，这是你的试卷，我抄你的答案等于是偷，我要你给我讲做题目的方法而不是要抄。”这下我也愣住了，看着她那双坚定的眼睛我不由得羞愧起来。接下来，不用说你也应该知道，那就是我要为玲珑好好地讲解着连我自己也只懂个大概的题目了。放学以后，我就赶上玲珑的脚步问她：“你为什么不看我的试卷呢，抄答案那可比讲解题目快得多了。”玲珑白了我一眼，说：“我不是说过了吗，抄答案是不劳而获的事，我要得到的是真真正正的知识，而不是几个字的答案。”“你真的愿意不做这样的好事？”我不太相信的问道。她回答道：“刚看到这张试卷我当然想抄了，当老师说过不能抄试卷就是不能。”这句话在我心中留下了深刻的印象，我为自己有这么诚实的朋友而欣喜。
玲珑这个人就是这么可爱、诚实，这也是许多人乐于与她交朋友的原因，我想虽然我的成绩比她好一点但其实有许多地方我要向她学习。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
散文
150字
-
小学生应该养成的五大学习习惯小学生如果从小就养成了良好的学习习惯，对于促进他们的学习会有事半功倍的效果。那么，究竟小学生应该养成怎样的学习习惯呢？1、书写习惯从终身学习的角度来看，书写习惯人生必备习惯之一。书写不仅指写字，更指作文。低年级学生主要掌握写字技能，高年级则还需作文。所以小学生考试中很多时候会设置卷面分，就是为了培养孩子好的书写习惯。2、认真的习惯分析考试或作业错题，很多时候都会发现是不细心造成的错误，这点千万不能当成自己错误的借口，一定要及时改正。小学经常马虎的同学往往中学乃至以后都会有马虎的毛病。3、阅读习惯从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、文史、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式，它主要是眼脑协调一致，注意力集中，一名低年级学生能坚持阅读30分钟，而不去吃东西或喝水，即可视为已初步习惯；朗读学习教材的最主要的方式之一，需眼口脑协调一致，注意力集中；背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。4、思考习惯思考是人学习书本和自身体验的主要形式。只有经过思考的东西，才能变成自己的东西。思考是人生进步的阶梯。低年级学生主要掌握形象思维技能，高年级则还需学会初步的抽象思维技能。孩子爱问“为什么”是好事，说明孩子在思考，在主动地动脑筋。对爱提问的孩子，家长应鼓励并积极帮其解答疑问。如果孩子不爱提问，家长就要多问孩子，由此，慢慢地转为孩子自己主动开口提问。5、记忆习惯一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。650字 六年级 状物
-
小学生的不良习惯1现在的小学生吃的好喝的好，记忆力理所当然肯定不赖，但是真正有记忆用在学习上的又有几个人呢？现在网上流行一些搞笑的“诗句”一般都是唐宋元明清的杰出诗人的代表作，网上现已发起投票：现代诗（也就是它（在此我不能称知那乱改名句的人为人！）们改的那些句子或诗）好还是古代诗好。崇拜李白的我怎能让李白的惊世之作和它们那些狗屁不通的杂诗相提并论呢？我立即评论：你是不是在说废话，你是谁？是李黑？你还敢和李白比结果可想而知我的评论惨遭网友们的破口大骂，有说那“人”就是“李黑”，还有的说它是现代诗人恼羞成怒的我第二天来到学校，听有同学在背：望精武鸭脖 现日照香炉生紫烟我可是李白的诗迷，我迫不及待的去听，结果，差点把我气昏过去，它接着背道：李白来到烤鸭店 口水流下三千尺 一摸口袋没带钱……。我想不光是我受气，想想也知李白也不会太高兴吧？我对它说：“诗都押韵，你呢？”它还阵阵有理：“你管的着？我作我的诗你懂个啥？”我…我…。.这次我真的被气晕过去，：“我知道你是改李白的，那你知道李白的原诗是什么么？”它说：“管TMD,我的比他好就行！”瞧瞧这狗东西，不但改人家的诗，它嘴巴还不干净。我才不想和它说话。由此可见，现在的小学生已经被灰色童谣、含讽刺意味的三句半……。.迷住了，就想那位同学一样，把李白的诗改的溜溜的，可它自己还不知道李白诗的原句？更不想知道，与这种“人”相比，那李白可真就成了仙了(他本来是“诗仙”嘛).500字 六年级 记叙文
-
养成良好学习习惯择善从之，不善改之，习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯，因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己？ 好习惯和坏习惯都具有很强大的力量，好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。 有人说：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此，许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务，不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点，抓住不放，直至习惯养成，因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。在我看来，好习惯的养成无非就那么几个重要的点阶段，开始时，最难煎熬时。开始是你要确定明确的培养习惯的目标，如果这个习惯对你来说不是那么重要的话，你压根会从心里懈怠，而放弃习惯的培养，这是习惯的培养。在一重要的阶段就是你在培养习惯快要坚持不住的时候，这是你习惯要成成败之秋!头脑清醒时就告诉自己这习惯的重要性，激励自己坚持下去，迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人勤俭节约，有人铺张浪费；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦；今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！700字 六年级
-
学习习惯_1200字E度网专稿 未经允许不得转载1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。2、读的习惯。读中外名着或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，有好处，学生那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。3、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出学生的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。我二十年不批改学生作业，但我说一句话管二十年，就是每天一篇日记。4、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。5、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料-江苏洋思中学，“只讲四分钟”，后进生明显进步，秘诀就是预习、自己学的习惯。反之，不让学生自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好学生。我从1979年开始，开学第一天就期末考试，把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要学生会预习。让学生自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。6、适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应学生；一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。所以学生也要适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。7、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的学生，如果都要求去做，就是反教育。老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对学生实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从学生实际出发，只有常规量的学生可以接受，学生才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。8、错题集的习惯。每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的学生，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。出考试题的习惯。学生应该觉得考试不神秘。高中学生应该会出高考试题，初中学生会出中考试题。大连市明星小学六年级：♀青梅の竹1200字 六年级
-
学习习惯和经验我们在生活中、在学习上,都应该有良好的学习习惯，一个人干什么事都应该有良好的习惯,那样做事才会成功，下面是我的学习方法：一、课前预习，课后复习。我们应该养成课前预习，课后复习的良好习惯，课前预习一下今天要学的内容，课后再来复习一下上节课学到的东西，这样会增强我们的记忆，对我们的学习有帮助。二、上课认真记笔记“好脑子不如个烂笔头”这是老师经常说的一句话，就是说不但要把老师讲的东西往脑子里记，往心里记，还要往本子上记，而且书写要认真，记得时候不能草草了事，便于我们以后复习。三、多读书，读好书，好读书“多读书，读好书，好读书。”是冰心曾说过的一句话。这句话对于我们小学生而言，是一个好的学习方法。多读书，可以丰富我们的知识，还能开拓我们的视眼。读好书，读的是对我们学习有帮助的书，好书胜过千言万语。坐在家里，便可知道外面的世界。四、知识巩固、坚持不懈。知识是一点一点积累起来的，及时复习是关键，但，在复习的同时，要加上坚持不懈的努力。爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”这百分之九十九的汗水源自于坚持不懈，坚持了就没有放弃的说法。我们应该养成良好的学习习惯，良好的开端就是成功的一半。450字 六年级 议论文
-
小学生的学习方法学习方法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有，从少到多，从不会到会的发展过程。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。诸如怎样发言答问，怎样执笔写字，怎样拼读音节，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义，怎样读词读句，怎样组词造句，怎样说完整的话等等，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，——讲明学习的方法。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明，就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生，在进入较难的学习内容时，也需要事先指明。如运用中心句作段意的方法；连接段意概括文章的主要内容的方法，在概括文章主要内容，分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等，也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。第一，课前快速预习1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。2，要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。第二，上课要认真听讲凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。第三，要认真做好复习课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点：1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。2、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。3、复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实而合理。一些学生为什麽学习一直很优秀，我认为，很重要的一条就是有积极的学习态度，不浮光掠影，不走马观花，而是认真复习，温故而知新。1200字 初一 抒情散文
-
习惯，习惯打水出去的时候，随便套件衣服，敞着怀，走路惬意。走着走着遇到熟悉的人，或是不常见的曾经的同学，微微一笑，打个招呼，告诉对方我还记得你。足够了。打水处一下课就人满为患。凡是成群结队的一来，必定要遭大家的谩骂。只要有熟悉的人，你排队再长时间也没用。那次听到一个女生抱怨，这年头，每个认识的人，上厕所都是问题。我垂下眼睑，感慨她说的真对。可是又有什么办法呢？生活在这个世界上，你没办法改变它，就只能去适应它。人生本来就是这样，人之常情嘛。夜色浓浓。操场上的人越发多了起来，我也渐渐少去了操场。其实，我并不是很喜欢人多的地方。安静的地方，才是我心中的天堂。女生宿舍前面的旧操场，很少有人出没，更很少有男生出没。于是我的身影常常出现在那里。不需要谁的陪伴，我想半夜的时候，我还是很坚强。不至于被泪水冲垮了内心的警戒线。我还是女汉子。现在的我，习惯看天空的时候面无表情。曾经那么兴奋的样子，被人说成好傻，被人无限鄙视，再后来，自己也看不起了。并不是看不起自己望着天空很兴奋这件事情，而是自己傻傻地表现出来给别人看。真正的兴奋与幸福，留在心里表现给自己看就够了，何必一定要表现出来呢。她们会说你是矫揉造作。450字 高二 散文
-
习惯了，习惯想到这个题目，却迟迟不敢下笔，因为没有太多的灵感，生怕写的平淡无味。一直以来，我不是很喜欢作文，也没有每天写日记的习惯，有时偶尔写几篇来渲泄自己的沮丧心情，这并不是表示我不爱写作，而是我写不出没有灵感的文章，这也许就是我的习惯把，我总是不喜欢因为写作而成天咬着笔杆冥思苦想的样子，因为那样的作文读起来味同嚼蜡，没有真情实感。可是现在，什么所谓的灵感都离我远去了，留下得只是一片空白，我努力的搜索一点点地记忆，想用文字来装点眼前空白的纸张，可是，即使想破了脑袋也到不出多少优美的词藻，这也是习惯了吗？习惯了睡觉睡到自然醒，就是适应不了早晨那串要人命的哨声，每当哨声响起，我的心就陷入了底谷，凉了大半截，怎么也克服不了起床的恐惧，那种半睡半醒的滋味也不是好受的，所以起床也是一种勇气。习惯了写过作业后有一定的阅读时间，那时是我一天中最快乐的时光，我把它以此作为乐趣。可就是不习惯一天到晚被作业和其他需要复习的知识覆盖着，哪怕是有一点点的看书时间，可是，这些也需要习惯吗？400字 初二 散文
-
习惯夜深了，尝试着入睡，却发现闭上的眼睛在几分钟后猛地睁开，是昨晚准备考试熬夜了，今晚生理钟下竟不愿进入睡眠了，不过失眠已经不是一天两天的事情了，也就坐了起来……思绪也就情不自禁跑回了昨日下午的事情，想想我们认识也两年半那样子了，而这两年半里最执着的莫过于一直把你放在心上，虽然有那么几次差点不愿再喜欢你，但是还是被你的温和善良拉了回去，怎么舍得内心世界没有你。如若你从我心里离开以后，这颗心一定会很空吧，空空的，也会觉得天地万物都失聪了的。我们关系的维持一开始是我的不断努力吧，脸皮够厚，时间够多，也就那般跟在你身后转悠，慢慢地，我想你是否习惯了日子里有我的存在，习惯了我们几乎不间断的联系，而习惯很多时候又是无关感情的。但是，好歹给我留了个习惯。300字 高三 散文
-
习惯对于每个人来说一个好的习惯将是人生中最好的财富，好习惯也是我们后天性的培养。所以养成好习惯我们应该要从小培养起，从小事培养起。习惯是一把双刃剑，一个好的习惯可能是你走向万丈深渊的最好的捷径，我们应该重视它，要学会利用好这把利剑，让它成为我们手中最好的利器。而这需要我们的培养，需要锻炼，最好的培养方式就是从每一件小事做起，从身边的事情做起。如果在小事上养成坏习惯比如说马虎大意，那么你在大事上也会因为细节问题而造成大祸。一个小孩如果没有从小养成好习惯，那么长大以后可能也会走上违法犯罪的道路。良好的行为习惯并非天生具有的，完全可以通过后天培养，让我们牢记著名心理学家威廉·瞻姆斯的一句话，“播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运。”好的习惯对于人生是十分重要的，他可以让人的一生发生重大的变化，惟有良好习惯的人，才能实现自己的目标。350字 高一 散文
-
学习歌课上不说不笑不打闹抓住课堂效率高认认真真做笔记考个高分立功劳可下作业定完成保质保量保高效根据情况定目标回回定要把他超不比吃喝与玩乐要比就比成绩好时间运用要合理不要黑白弄颠倒提前预习新功课总比别人记得牢课外生活要丰富学习其实不疲劳自然乐读少余年将来考个好学校现在努力来得及用功一切不徒劳150字 初三 书信
-
拍手歌___学习歌拍手歌------学习你拍一,我拍一考试每次得第一；你拍二,我拍二考试起码也第二；你拍三,我拍三想要学好爬书山；你拍四,我拍四考试不能写错字；你拍五,我拍五学习不能写错字；你拍六,我拍六学习考试我最牛；你拍七,我拍七互相帮助解难题；你拍八,我拍八勤动脑筋想办法；你拍九,我拍九平时学习要加油；你拍十,我拍十好好学习是要坚持。150字 二年级 写人
-
拍手歌（学习歌）你拍一，我拍一，早上早起要牢记。你拍二，我拍二，早早上学不迟到。你拍三，我拍三，数学题要仔细算。你拍四，我拍四，上课发言要积极。你拍五，我拍五，音乐课上来跳舞。你拍六，我拍六，思想集中不开溜。你拍七，我拍七，语文课上专心听。你拍八，我拍八，放学我们先回家。你拍九，我拍九，快做作业不要久。你拍十，我拍十，认真学习是大事。150字 三年级 诗歌
-
学习拍手歌你拍一,我拍一,热爱学习真重要.你拍二,我拍二,放学回来写作业.你拍三,我拍三,课外书要多看看.你拍四,我拍四,考试要考最高分.你拍五,我拍五,学了知识要会用.你拍六,我拍六,考试一定要专心.你拍七,我拍七,老师讲课认真听.你拍八,我拍八,写作业一定认真.你拍九,我拍九,学习是件重要事.你拍十,我拍十,学习真是很重要.150字 二年级 写人
-
习惯习惯直走，习惯转身，习惯等待叶片随风飘零．．．．．．欣赏着蒲公英随风飘散后的绚烂，欣赏映满双眸的似琉璃般的繁星，欣赏再次复苏的曼珠沙华。坐在秋千中看流沙翻转，想想犬牙交错的江南古镇夕阳下的残缺美。多想再看一眼灰白为主调的寂寞徽州。一切都在迷离中消散．．．．．．试着习惯一切的不习惯，试着再一次看含羞草般的微笑，再尝一口青涩的带着青春味的悠念。150字 四年级 诗歌
栏目热门
-
1.0