感谢黑板擦
250字
四年级
状物
黑板擦是一个微不足道的东西,认识它是从幼儿园开始,了解它应该从现在开始。
以前,我只知道用它擦黑板,心里从来没有多想过,擦完也只把它放好。而今天是因为老师从教室外面捡回一个黑板擦。她举起黑板擦说:“谁能对它说几句话?”同学说:“谢谢你,你真的对我们很有用。”又一个同学说:“没有黑板擦,老师就无法讲课。”我说:“谢谢你,黑板擦,你为我们擦黑板还无一声怨言。”
同学们七嘴八舌地议论,让我不仅认识了黑板擦,还让我了解了黑板擦。它对我们很有用。
我们要保护好黑板擦,不能随便乱扔它,让它成为老师和同学的好帮手。
我要有感恩的心对待万事万物,包括黑板擦。
对黑板擦的了解,让我更会做人做事。
我家门前的那条河
250字
三年级
写景
我家门前的那条河
泽国小学三(5)班
陈筱煜
我的家乡是水乡泽国,站在高高的丹崖山上往下看,到处都是河。一条条河流在阳光的照射下像一条条银带子。
但是,现在人们不再亲近小河了。因为小河黑乎乎的,满是垃圾的,闻着那臭味就想晕。水脏了,臭了,还混浊了,而那又黑又绿的浮萍正快活的生长。
我好想念以前那清澈见底的小河呀!
听妈妈说,以前的小河多么清,小河中映着河边花草树木的影子,映着蓝天上浮游的云絮的影子。小鱼小虾跟那些倒影嬉戏,小鱼在水草里开舞会,小虾在水上操练。小朋友们一放学就在小河里游泳呢!
想想过去活泼的河流,看看如今肮脏的小河,我多想让小河年轻20岁,回到从前呀!
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四年级
状物
250字
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智能黑板擦科技不断进步,如今,已经有许多高科技产品相应问世,并给人们带来了方便的服务。而今天,我要发明的则是为老师带来福音的“智能黑板擦”由于老师天天都同普通的黑板擦擦黑板,就算用力再轻,可粉笔灰就像密密麻麻的雨点一样落下来,很容易被老师吸进身体,同时粉笔灰还落到了手上,脸上,甚至是眼睛里,头发上。不仅腐蚀皮肤,还损害了眼睛,弄脏了头发,连空气也被污染了,危害很大。我发明的只能黑板擦跟普通的黑板擦在外表上没什么两样,只不过在黑板擦装有一个高科技吸尘器,这个吸尘器工作时无噪音,而且虽然小巧玲珑,但是容量很大。吸尘器还有自动感光作用,只要开始擦黑板的时候,吸尘器就会感应出来,开始工作。吸尘板上的孔十分小,直径不到一纳米,但是小孔的数量却相当多,一块吸尘板上面有上万个吸尘孔,这都是高科技的成果,吸尘孔越多越密,吸力就越强。而且这样才不会损害黑板擦上的软毛刷,同时也能起到清洁软毛刷的作用。不过现实毕竟是现实,这只是一个幻想发明,不过我相信,在不久的将来,老师们都能用上这种智能黑板擦。400字 四年级 叙事
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黑板擦和粉笔一个晴朗的夜晚,四年级教室里传来一阵吵闹声。“你看看我吧!我经 常帮助 老师擦掉错别字,我是老师的好帮手!”黑板擦得意洋洋地说。粉笔却不服气地说:“不是吧。如果没有我,老师能把字写到黑板大哥的身上吗?因为有我,学生才得到了丰富的知识,我才是老师的真正的好帮手。”它们就这样吵吵闹闹,吵个没完没了。睡得甜甜的黑板被它们吵醒了。他朦朦胧胧地睁开眼睛问道:“是谁在争吵啊?把我的梦也吵醒了。”“黑板大哥,你来评一评理吧?”黑板擦大声地说:“你为什么要争吵?”黑板好奇地问道。粉笔连忙把事情的前因后果全告诉了黑板。黑板听了想一会儿,说道:“你们俩人到底是谁的功劳大?我也说不准。你们不如来个比赛吧。比赛的规则就是谁能在一分钟之内,在我的身体上写出20个字。而且没有错,谁就是胜利者。”黑板擦和粉笔都没有声音。以沉默来表示答应了。“我先来吧?”粉笔自告奋勇地说。“好!预备开始!”黑板说。1、2、3……糟糕,写到13的时候,粗心的粉笔把13写成“b”这该怎么办呀?时间在一分一秒地过去呢!不一会儿,一分钟就到了,粉笔只好灰溜溜地走下了黑板。“轮到你了,黑板擦。”黑板再一次说:“预备,开始!”黑板擦只把只会把字擦得干干净净。写字可把它难倒了。它急得直跺脚,也无济于事。一分钟很快过去了。黑板擦只好灰心丧气地走下了黑板。“黑板擦,粉笔,你们二人不要伤心,不要泄气,你们二人不如一起合作,试试吧!”黑板看着他们丧气的那样子对他们说。黑板擦和粉笔面面相视,异口同声地说:“好吧!”它们二人一起开始写数了。不到一分钟时间,粉笔和黑板擦就完整无确地写下了20个数字。黑板开心地对黑板擦和粉笔说:“你们看到了,只有你们二人齐心合力,互帮互助。才能把事情做好,做出色,做成功。才 能成为 老师的好帮手。“黑板擦和粉笔听了黑板大哥的话,想到自己刚才的争吵,惭愧地低下了头,它们会心地笑了。750字 四年级
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粉笔与黑板擦一天放学之后,四一班教室里静悄悄的。突然听到了叽哩咕噜的吵架声,吵架的原因是黑板擦与粉笔来争功劳。粉笔说:“我的功劳大,没有我,黑板上写不出字来。”黑板擦说:“切——就你那点三脚猫功夫,万一写错了,还不是要靠我的功夫。”粉笔说:“你……,”粉笔一下子说不出话来。“不和你争了,反正就是我厉害。”粉笔扭过头去不再理黑板擦了。第二天上课时,老师在用粉笔在黑板上写字时不小心写错了。黑板擦边笑边对粉笔说:“哈……哈,写错了吧!看我预言多准,你果然写错了。让我来帮你擦吧!”粉笔说:“不要你擦,我自己来。”结果粉笔越擦越多。下课后,老师把粉笔吵了一顿。又过去了一天,老师又写错了一个字,粉笔为了不让老师责怪,就让黑板擦来擦。黑板擦不小心多擦了一部分,粉笔就要帮助黑板擦。黑板擦说:“不要你帮忙,我自己做的事自己负责。”黑板擦就开始学粉笔写字,结果它越写越少。下课后老师又把他吵了一顿。这天晚上,黑板擦对粉笔说:“我们都被老师吵了,看来要合作才行,我们和好吧!”粉笔说:“没问题,我们和好吧,但以后不要再发生这种事情了。”400字 四年级 叙事
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黑板,黑板擦和粉笔的故事黑板、黑板擦和粉笔的故事铅山快乐作文培训学校四年级 王思怡一天晚上,黑板、黑板擦和粉笔为谁的功劳大而争吵不休。黑板擦首先得意地对粉笔说:“我的功劳最大,那是因为如果你写错了字,要用我擦掉你写错了的字。”粉笔不甘心地说:“我要是不写字,那你就没有用武之地了,你也就没有存在的意义了,所以我的功劳最大了。”黑板在旁边也很不服气,它大声地嚷道:“小小黑板檫,你骄傲什么!要是没有我的话,那粉笔就没有写字的地方了。要是没有我的话,你早就下岗了,你存在还有什么价值?”他们一直吵得吵到半夜,吵得不可开交,争得面红耳赤。它们三人谁也找不到自己的短处。第二天,老师要用粉笔写字,可是粉笔和黑板都不同意,因为它们都在计较昨天晚上的事,所以黑板擦也静静的躺在了那一动不动。一天又一天过去了,老师和同学们都着急坏了。桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里,记在了心里,就对它们三人说:“现在同学们的成绩大大下降,那是因为他们每天看不见你们的身影,所以你们要团结一心,取长补短,才能让同学们把成绩提高!”它们听后,脸红了。从此它们又过上了以前的日子,齐心协力为老师和同学们服务!400字 四年级 记叙文
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粉笔和黑板擦的争吵“哼!你那黑咕隆冬的身体,凭什么说你最有用?”“你以为你也很有用吗?颜色各种各样的多得数不清,让人看见了又头晕又眼花。”……是谁在喋喋不休地争吵呢?原来,是粉笔和黑板擦为了区区一件小事,就这样你一言我一语地吵开了。黑板擦的声音大得不得了:“那你先说说你有什么用!”“我的用处可多了。”粉笔忿忿不平地说,“要不是我,老师用什么在黑板大哥的身上写字?学生们的知识是从哪里来的?你说说看呀!”“我……”黑板擦一下子说不出话来。“不过,我也有自己的用途。”黑板擦不甘示弱地说,“比如,老师要是用你在黑板大哥身上写错了字,谁帮你擦干净?”正在它们争得不可开交的时候,它们那打雷般的争吵声把正在做着美梦的黑板给吵醒了。“哎呀,是谁把我从美梦拉出来了?”黑板一边伸着懒腰一边说。“黑板大哥,你来评评理吧!”“怎么了?”黑板好奇地问。“你听我从头道来……”黑板擦把事情的来龙去脉一五一十地告诉了黑板。“哦,原来是这样啊!”黑板听得津津有味,“你们不要吵了,听我说。你们只看到自己的长处,看不到自己的短处,要不这样吧,你们各自来我身上从‘1’一直写到‘20’,看谁写得又快又好。”粉笔先去写。“1、2、3、4、5……13”,当它写到“13”的时候,粗心的粉笔不小心把“3”写成了“b”,它没有擦掉错字的本领,所以只能在那干着急。时间到了,粉笔没有写完二十个数字。轮到黑板擦写了。因为它没有写字的本领,所以一个字也写不出来。时间到了,黑板擦也没有成功地写出二十个数字。当它们想起黑板说过的话时,都惭愧地低下了头。从此他们成了好朋友,他们各施所长,相互合作,一直默默的为学生们贡献着自己的力量。550字 六年级 状物
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感谢老师教师节快到了,在教师节即将到来之际,我要好好感谢像慈母一样关心和爱护我的张月琴老师。在我的学习生活经历中,由于父母的工作原因,曾经在几个地方上过学,虽然那些老师们都很尽职尽责,而让我进步最快的,却是得益于张老师的关心和爱护。我虽然学习成绩一直都比较好,但是,却很不稳定。最大的毛病是,管不住自己,而且经常上课开小差,常常会因此受到老师的批评,所以心里一直觉得很不平衡。自从张老师担任我们的语文老师和班主任以后,这一切都得到了改变。记得那个时候,张老师总是苦口婆心地对我说:“罗昊,你其实是很聪明的,如果你能改掉自己的毛病,把这股聪明劲用在你的学习上,一定能取得更好的成就。”而最令我感动的是,就是有一次中午放学,突然下起大雨,我无法回家吃饭。我爸爸妈妈在公司上班,而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。是张老师出面,一边安排我到学校的食堂吃饭,一边又通过“家校通”,发短信让我爸爸妈妈放心。第二天,我爸爸给了我5元钱,要我给张老师交饭钱,可张老师说什么也不肯收,她语重心长地对我说:“罗昊,你只要好好学习,张老师就满足了。”这件事情让我的心灵受到了很大的触动。在张老师的耐心帮助下,我不仅改掉了自己的坏毛病,各个方面都有了很大的进步,并且在五年级下学期末,第一次评上了学校的“三好学生”,同时还被评为“四好少年”呢。2010年暑假,在尚书网开展了一个“在感恩中成长”的活动,我也通过参加这个活动,学会了应该如何感恩。我们不仅要感谢我们的父母的养育之恩,更要感谢老师的教诲之恩。我一定要更加努力学习,将来学业有成,用回报社会的实际行动来感谢我们敬爱的张老师。昆山市华城美地小学六年级:罗昊650字 六年级 状物
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