我学面积
某一天,我学到面积这一课。不管老师怎么细心地讲解,我都不太清楚,连作业都错了好几题。想让同学们给我讲讲,可他(她)们都不太乐意,整个上午,我的心情都闷闷不乐。
放学回到家,我把这件事告诉了爸爸。爸爸叫我拿出数学书,翻到面积那一课,又拿了我的练习看了看。意味深长地给我讲解,从爸爸的话语中,我终于明白了面积是什么意思。
第二天,就开始面积测试。我信心百倍地走入教室。试卷发了下来,我一点都不紧张。很快就写完了。当老师公布考试成绩时,我心花怒放,喜笑颜开。因为我拿了一个不错的成绩——98分!
我在心里默默地说:“爸爸,谢谢你。”
贺州市平桂实验小学四年级:宋智瑜
苦难何尝不是一种精彩
就我们所看到的,小石头之所以拥有圆圆光滑的外表,是因为它曾爱过流水长时间的冲刷;小河之所以拥有灵动之美,是因为它要翻山越岭。蝴蝶之所以拥有美丽的双翅,是因为它曾奋尽全力地冲破厚茧。因此,我们可以说,苦难也美丽,因为苦难可以使人智慧,可以使人坚强,同时也是成功的基石。苦难也美丽。
因为苦难可以使人智慧。
当奥斯提洛夫斯基遭遇双目失明时,他并没有自暴自弃,而是选择了勇敢面对,从中他领悟到人的生命只有一次,因此人应该把自己奉献给人类最伟大的事业中,不要让自己回想一生时而有所后悔。当越王勾践被吴王夫差俘虏时,他并没有意志消沉,而是选择了以卧薪尝胆的方式来实现自己的复国大计,从中他明白到人要成功是需要不断地警醒自己,鞭策自己的,而不是意志消沉,更不是怨天尤人。当谢坤山失去双臂无法用手作画时,他并没有抛弃他的梦想,而是日以继夜地用嘴来作画,从中他学会了如何独自地在世上生活以及实现自己的价值。于是,我们难道不能说苦难也美丽吗?苦难也美丽,
因为苦难可以使人坚强。
舞台上那样可爱的女生,她们整齐的舞姿,动感的节拍,引起雷鸣般的掌声。而又有谁料到她们竟全是聋哑人士,因为她们是那般得坚强,而造就她们这般坚强的正是她们的直面苦难;著名作家史铁生在遇到失去双腿这一苦难时,他迷茫过,伤心过,但他最终还是选择了直面它,因此苦难磨砺他,使他变得更坚强,并创作出《我与地坛》这一名文;欧立西制造新药的过程中尝试过605次的失败,然而每一次的失败都使他多一分坚强,使他越挫越勇,终于有了新药606的问世。于是,我们难道不能说苦难也美丽吗?
苦难也美丽,因为苦难是成功的基石。
司马迁因秉直直言,“不溢美,不隐恶”而遭受宫刑,但他没有逃避,而是“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽然“长夜沾湿”“不衾似铁”,随舟漂泊,但他没有怨天尤人,仍能涌出“大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的千古绝唱;贝多芬虽双耳失聪,但他没有自暴自弃,而是扼住命运的咽喉,创作出一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。于是,我们难道不能说苦难也美丽吗?
苦难其实也能如花般的美丽。因为它可以使人智慧,使人坚强,同时也是成功的基石。所以我们不要逃避,而应该直面苦难,由我们自己主宰命运。
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【“用圆面积知识解决问题”教学设计】扇形面积公式推导过程【“用圆面积知识解决问题”教学设计】扇形面积公式推导过程教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册第67页。教学目标:1灵活应用圆面积的知识解决实际问题。2在解决问题中学习使用平移、旋转等数学方法。3培养学生学习数学的兴趣,感受数学的乐趣。教学难点:利用图形变换(平移、旋转),实现向已知的转化。教具:多媒体课件、茶杯垫等。设计思路:本堂练习课本着“数学源于生活,最终服务于生活”的理念进行设计。通过层层深入、循序渐进的探究,让学生感受数学知识在生活中的广泛应用。第一,强化基础。学生利用手中的材料分组讨论并计算“茶杯垫”面积,有效复习圆面积的计算方法(半径一圆面积;直径一半径一圆面积;周长一半径一圆面积)。第二,变式练习。通过计算与圆有关的组合图形的面积,感受生活中“圆”的美,引导学生“通过平移、旋转等方法将不规则图形变为规则图形”,灵活运用圆面积的计算方法解决问题。第三,思考与发现。通过尝试验证,感悟数学规律,培养学生热爱数学的情感。教学过程:一、创设情境。强化练习展示情境:今天某制造厂来了一位客户,他要求厂方为他们公司赶制一批圆形茶杯垫。但是他没有给出杯垫的具体大小,而是带来了样品,要求按照样品来制造。工人们很为难,同学们,你们能帮帮他们吗?1出示样品。师:老师把茶杯垫样品带来了,要生产出这种茶杯垫需要用多大面积的材料,这要用到我们学过的哪些知识?(学生讨论。师生小结:圆面积的计算。)2小组合作(每4人为一组活动)。你能用直尺、彩带等工具,按照大屏幕上的样品计算出这个圆形杯垫的面积吗?教师先请几个学生说一说,要计算这个圆形杯垫的面积自己是怎么想的。如,需要用到哪些数据,怎样得到它们,会测量吗?(教师巡视,和同学们一起活动;发现问题,启发或指导学生讨论解决。)3师生小结:只要知道圆的半径、直径或周长中的任一条件都可以计算出圆的面积。二、变式练习师:同学们,这个制造厂还设计了其他款式新颖的产品,他们想知道做这些产品(阴影部分)各需要多大面积的材料,也请同学们帮他们算一算。1每组任选一题,完成后集体订正(得数保留两位小数)。(订正时挑学生讲讲第(2)题的思考方法、计算过程与结果,其余两题核对结果。)课件出示:2师:遇到这样的题目,要先从整体上观察,然后运用平移或旋转的知识,变不规则为规则,使计算更合理、简洁。三、拓展训练1设疑。师:同学们,通过刚才的练习,我们发现圆在生活中的应用是很广泛的,比如说(课件出示相关图片:蒙古包、水桶、碗、太阳伞、茶杯、锅)这些物体上都有一个面是圆形的,同学们有没有想过,这些物体的面为什么要设计成圆形?2验证。(1)师:老师想用6.28米的绳子分别围成圆形、正方形与长方形,你认为围成的图形哪个面积最大?(在学生述说自己想法的基础上,提示:A.6.28米分别是三个图形的什么?B.不论如何围三个图形的面积都是唯一的吗?C.长方形的周长即使不变,但长、宽改变了面积也将随之而变。长、宽的大小越接近,长方形的面积越大。)请4人小组合作计算验证。(2)各小组汇报交流。(3)结论:周长相等的情况下,围成的三个图形中,圆的面积最大。出示图形,巩固并深化认识。师:现在同学们能解释这些物体的横截面为什么要设计成圆形了吗?小结:正因为在周长相等的条件下,圆的面积是最大的(等周定律),所以圆的应用在我们的生活中处处可见。内容仅供参考1200字以上 高三 叙事
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2013中国各省面积人口数量GDP排名及世界各国面积人口排名2013中国各省面积/人口数量/GDP排名及世界各国面积人口排名中国各省面积排名:1、新疆维吾尔自治区面积166万平方千米);2、西藏自治区面积122.8万平方千米);3、内蒙古自治区面积118.3万平方千米);4、青海省面积72.23万平方千米;5、四川省面积48.14万平方千米;6、黑龙江省面积45.48万平方千米;7、甘肃省面积45.44万平方千米;8、云南省面积38.33万平方千米;9、广西壮族自治区面积23.6万平方千米;10、湖南省面积21.18万平方千米;11、陕西省面积20.56万平方千米;12、河北省面积18.77万平方千米;13、吉林省面积18.74万平方千米;14、湖北省面积18.59万平方千米;15、广东省面积18万平方千米;16、贵州省面积17.6万平方千米;17、江西省面积16.7万平方千米;18、河南省面积16.7万平方千米;19、山西省面积15.63万平方千米;20、山东省面积15.38万平方千米;21、辽宁省面积14.59万平方千米;22、安徽省面积13.97万平方千米;23、福建省面积12.13万平方千米;24、江苏省面积10.26万平方千米;25、浙江省面积10.2万平方千米;26、重庆市面积8.23万平方千米;27、宁夏回族自治区面积6.64万平方千米;28、台湾省面积3.6万平方千米;29、海南省面答3.4万平方千米;30、北京市面积1.68万平方千米;31、天津市面积1.13万平方千米;32、上海市面积0.63万平方千米;33、香港特别行政区面积1101平方千米;34、澳门特别行政区面积25.4平方千米。中国内地各省人口数量GDP排名人口排名省区市人口数量GDPGDP(亿元)人均G(元)人均排名排名1河南省9613万人51423415056162山东省9082万人2253262714873四川省8673万人9965711708254广东省7859万人1298633214265江苏省7381万人3247383298556河北省6735万人61338719363117湖南省6629万人13836613123208安徽省6338万人15690611180289湖北省5988万人118451147331710广西壮族自治区4822万人185386114172711浙江省4647万人41763335730412云南省4333万人23426094593013江西省4222万人195323122042414辽宁省4203万人81041824645915贵州省3837万人26254367423116黑龙江省3813万人147081184631217陕西省3674万人214806128432118福建省3466万人128440236631019山西省3294万人175465161431520重庆市3107万人243938140111821吉林省2699万人224693172111322甘肃省2593万人27249495272923内蒙古2379万人16614025558824新疆区1905万人253305161641425上海市1625万人71165865473126北京市1423万人10887957431227天津市1007万人2050147972328海南省803万人281121133611929宁夏区572万人29769126952330青海省529万人30706128092231西藏区267万人313261156726世界各国面积排名国家国土面积(万平方公里)1、俄罗斯1707.5;2、加拿大997.1;3、中国;960.14、美国936.4;5、巴西854.7;6、澳大利亚774.1;7、印度328.8;8、阿根廷278.0;9、哈萨克斯坦271.7;10、苏丹250.611、阿尔及利亚238.212、刚果(金)234.5;13、沙特阿拉伯215.0;14、墨西哥195.8;15、印度尼西亚190.5;16、利比亚176.0;17、伊朗163.3;18、蒙古156.7;19、秘鲁128.5;20、乍得128.4;21、尼日尔126.7;22、安哥拉124.7;23、马里124.0;24、南非122.1;25、哥伦比亚113.9;26、埃塞俄比亚110.4;27、玻利维亚109.9;28、毛里塔尼亚102.6;29、埃及100.1;30、坦桑尼亚94.5;31、尼日利亚92.4;32、委内瑞拉91.2;33、纳米比亚82.4;34、莫桑比克80.2;35、巴基斯坦79.6;36、土耳其77.5;37、智利75.7;38、赞比亚75.3;39、缅甸67.7;40、阿富汗65.2;41、索马里63.8;42、中非62.3;43、乌克兰60.4;44、马达加斯加58.745、博茨瓦纳58.2;46、肯尼亚58.0;47、法国55.2;48、也门52.8;49、泰国51.3;50、西班牙50.6;51、土库曼斯坦48.8;52、喀唛隆47.5;53、巴布亚新几内亚46.3;54、瑞典45.0;55、乌兹别克斯坦44.7;56、摩洛哥44.7;57、伊拉克43.8;58、巴拉圭40.7;59、津巴布韦39.1;60、日本37.8;61、德国35.7;62、刚果(布)34.2;63、芬兰33.8;64、越南33.2;65、马来西亚33.0;66、挪威32.4;67、波兰32.3;68、科特迪瓦32.2;69、意大利30.1;70、菲律宾30.0;71、厄瓜多尔28.4;72、布基纳法索27.4;73、新西兰27.1;74、加蓬26.8;75、几内亚24.6;76、英国24.5;77、乌干达24.1;78、加纳23.9;79、罗马尼亚23.8;80、老挝23.7;81、圭亚那21.5;82、阿曼21.2;83、白俄罗斯20.8;84、吉尔吉斯19.9;85、塞内加尔19.7;86、叙利亚18.5;87、柬埔寨18.1;88、乌拉圭17.7;89、突尼斯16.4;90、苏里南16.3;91、尼泊尔14.7;92、孟加拉14.4;93、塔吉克斯坦14.3;94、希腊13.2;95、尼加拉瓜13.0;96、朝鲜12.1;97、马拉维11.8;98、贝宁11.3;99、洪都拉斯11.2;100、利比里亚11.1;101、古巴11.1;102、保加利亚11.1;103、危地马拉10.9;104、冰岛10.3;105、南斯拉夫10.2;106、韩国9.9;107、匈牙利9.3;108、葡萄牙9.2;109、约旦8.9;110、阿塞拜疆8.7;111、阿联酋8.4;112、奥地利8.4;113、捷克共和国7.9;114、巴拿马7.6;115、塞拉里昂7.2;116、爱尔兰7.0;117、格鲁吉亚6.9;118、斯里兰卡6.6;119、拉脱维亚6.5;120、立陶宛6.5;121、多哥5.7;122、克罗地亚5.7;123、哥斯达黎加5.1;124、斯洛伐克4.9;125、多米尼加4.9;126、不丹4.7;127、爱沙尼亚4.5;128、丹麦4.3;129、荷兰4.1;130、瑞士4.1;131、几内亚比绍3.6;132、比利时-卢森堡3.3;133、亚美尼亚3.0;134、莱索托3.0;135、阿尔巴尼亚2.9;136、所罗门群岛2.9;137、布隆迪2.8;138、赤道几内亚2.8;139、海地2.8;140、卢旺达2.6;141、吉布提2.3;142、伯利兹2.3;143、以色列2.1;144、萨尔瓦多2.1;145、斯洛文尼亚2.0;146、新喀里多尼亚1.9;147、科威特1.8;148、斐济1.8;149、斯威士兰1.7;150、东帝汶1.5;151、巴哈马1.4;152、瓦努阿图1.2;153、卡塔尔1.1;154、冈比亚1.1;155、牙买加1.1;156、黎巴嫩1.0;157、塞浦路斯0.9;158、波多黎各0.9;159、文莱0.6;160、佛得角0.4;161、萨摩亚0.3;162、科摩罗0.2;163、毛里求斯0.2;164、新加坡0.1;165、塞舌尔0.1;166、关岛0.1;167、巴林0.1;168、汤加0.1;169、安提瓜和巴布达0.04;170、巴巴多斯0.04;171、格林纳达0.03;172、马尔他0.03。世界人口排名:1、中国--人口-132256万--面积--959.70万Km2—人均面积—138人/Km22、印度--人口-109535万--面积--328.76万Km2--人均面积---333人/Km23、美国--人口--30071万--面积--982.66万Km2--人均面积---31人/Km24、印度尼西亚--人口--24545万--面积--191.94万Km2--人均面积—128人/Km25、巴西--人口--18808万--面积--851.20万Km2--人均面积—22人/Km26、巴基斯坦--人口--16580万--面积---80.39万Km2--人均面积---206人/Km27、孟加拉国--人口--14737万--面积---14.40万Km2--人均面积---1023人/Km28、俄罗斯--人口--14289万--面积-1707.52万Km2--人均面积—8人/Km29、尼日利亚--人口--13186万---面积92.38万Km2--人均面积---143人/Km210、日本--人口--12762万--面积---37.78万Km2--人均面积—338人/Km211、墨西哥--人口--10745万--面积--197.26万Km2--人均面积—54人/Km212、菲律宾--人口---8947万--面积---30.00万Km2--人均面积—298人/Km213、越南--人口---8440万--面积---32.96万Km2--人均面积---256人/Km214、德国--人口---8245万--面积---35.70万Km2--人均面积--231人/Km215、埃及--人口---7889万--面积--100.15万Km2--人均面积--79人/Km216、土耳其--人口---7041万--面积---78.06万Km2--人均面积--90人/Km217、伊朗--人口---7005万--面积--164.80万Km2--人均面积--42人/Km218、泰国--人口---6463万--面积---51.40万Km2--人均面积--126人/Km219、法国--人口---6088万--面积---54.70万Km2--人均面积--111人/Km220、英国--人口---6060万--面积---24.48万Km2--人均面积--248人/Km21200字以上 叙事
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我学……一个令人闷热而无聊的中午又来临了,我趁这一段时间,请教妈妈怎样才能把碗、碟子、铁锅等等东西,洗得一尘不染、一油不沾,让碗、铁锅等等东西光滑、光滑!首先,拿一块清洁布,挤上一点点儿清洁剂,洒上一点水,然后,把一个小盆子放上一点水,做碗,看起来简单做起来可难了:拿一个碗洗了3分钟才洗好,四个碗,手都累得不像样了!开始擦铁锅了!那油多的不会说话了!擦了一段时间才擦了一半的油!……终于擦好了!擦得我上气不接下气!啊!妈妈真辛苦!200字 五年级 叙事
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我学舞蹈我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?250字 小学 叙事
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我学_作文我学我学"五一"劳动节到了,叔叔又回来了.因为每年劳动节都会回来,都会带我一本书.今年的"五一"叔叔给我带了一本.这篇故事主要讲的是毛泽东8岁进私塾读书,因私塾中午不放学,学生需自带午饭.可有的家境困难的同学怎能吃得上午饭呢?毛泽东经常把自己的饭分给班上的穷苦的同学吃,毛泽东自己却忍着饥饿,一直到回家才能吃上饭.时间不长,母亲发现小时的毛泽东吃饭时狼吞虎咽,饭量增大了,母亲问其原因,毛泽东悄悄地把事情的其因告诉了母亲,从此以后母亲给他的中饭格外带些,去分给穷孩子吃.读了这篇故事我很感动,我想:毛泽东宁愿自己挨饿也要把自己的饭分给班上穷苦的同学吃.这种关心别人的品质多高尚,多伟大,多么让人佩服,很值得我们学习.古城小学三年级250字 三年级 叙事
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我学滑雪寒假里,我们乘着飞机到了沈阳,开始我们的冰雪之旅。在这次旅行中我学会了一项新技能——滑雪!学滑雪的地方在棋盘山滑雪场。到了那里,我兴冲冲地跑进去,挑选了适合我的雪鞋、雪板和雪杖,然后就冲到了滑雪场内。通过一条输送带,我到了一条相对较短的滑雪道顶上。好不容易等到滑雪开始了,教练教了我一些基本要领,滑雪刹车时脚要成内“八”字,身体不要向后仰,下滑的时候要重心放低。我很快掌握这些要领,在教练的保护下,我一口气从雪道高处滑到了平地,风从我耳边呼呼吹过,两边的景物飞速向后倒去,真是太刺激了。我完成了人生中的第一次滑雪!滑雪是一项我喜欢的运动,我希望以后能学到更多像滑雪一样有意思的本领。250字 四年级
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我学跳绳我刚开始学跳绳的时候,只能一个一个地跳,而且姿势很难看,看到别人跳的又快又好,心里又羡慕又着急,于是,我虚心向她们请教。她们对我说:“你主要是没有掌握要领,手脚配合不协调,只要多加练习,一定能跳好的。”她们还演示了几个主要动作,我经过多次练习,终于掌握了一些技巧,跳的次数也越来越多了,当我能连续跳60个的时候,我心想我能不能跳100个呢?于是,我更加刻苦练习,我终于可以跳到100个,我真高兴呀!我本来可以超过100个的,但是由于我体力不支,坚持不住了。我以后会继续努力的,加强身体锻炼,提高身体素质。今后我一定会跳的更多,一定能超过别人。250字 一年级 写景
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我学写字当我把“草原”写上我的小练习本,我的眼前就出现了奔驰的骏马,成群的牛羊,蓝天上白云朵朵,天上的“羊”和地上的羊一样,一会儿低头吃草,一会儿奔跑嬉戏。当我学着写“大海”,一下子,海鸥呀,浪花呀,五颜六色的贝壳,五彩缤纷的小鱼,就一齐向我涌来,使我目不暇接。当我的笔写好了“花果山”,孙悟空就挥舞着金箍棒向我跑来,他的身后,跟着成群的小猴,有的翻跟头,有的爬上树摘桃子。水帘洞前水帘淌个不停,激起一颗颗珍珠。要是我写上“我的妈妈”,我立刻就像蝴蝶一样美丽,像猫咪一样温柔,有时又像狮子一样凶猛。我是个超人,是个神奇的画家,还是有魔法的园丁,能让所有东西都长得很好。灌云县实验小学二年级二年级:武思彤250字 二年级 叙事
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